小學(xué)一年級(jí)部編版語文上冊(cè)新部編版小學(xué)一年級(jí)下語文《快樂讀書吧》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱：《快樂讀書吧》教學(xué)目的：1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀的興趣和愛好。2.進(jìn)步學(xué)生的閱讀才能，培養(yǎng)學(xué)生正確的閱讀方法。3.培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)才能，可以通過語言表達(dá)自己的理解和感受。教學(xué)重點(diǎn)：1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀的興趣和愛好。2.進(jìn)步學(xué)生的閱讀才能。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教材：新部編版小學(xué)一年級(jí)下語文《快樂讀書吧》。2.教具：PPT、卡片、教具盒等。3.定義卡：卡片上寫有以“詩”、“詞”、“歌”、“寓言”等詞語，用于課前激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。4.教具盒：盒子內(nèi)放置一些精巧的繪本，供學(xué)生自由選擇閱讀。教學(xué)步驟：Step1情境導(dǎo)入〔5分鐘〕老師挑選一張定義卡，展示給學(xué)生，讓學(xué)生猜想卡片上所寫的詞語，并引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勁c這個(gè)詞語相關(guān)的事物。例如，假如是“詩”，可以引導(dǎo)學(xué)生談一談自己印象中的詩，或者念一首自己會(huì)的詩。Step2導(dǎo)入新課〔10分鐘〕老師通過PPT展示《快樂讀書吧》這篇文章，并簡要介紹文章的主題和內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生觀察文章中的圖片和標(biāo)題，預(yù)測(cè)文章的內(nèi)容。Step3組織閱讀〔15分鐘〕老師將學(xué)生分成小組，每個(gè)小組選擇一本繪本閱讀。學(xué)生可以自由選擇喜歡的繪本進(jìn)展閱讀，并與組內(nèi)同學(xué)分享自己的閱讀經(jīng)歷和感受。Step4閱讀理解〔10分鐘〕老師出示一些問題，讓學(xué)生根據(jù)閱讀內(nèi)容答復(fù)。問題可以包括：這本繪本的主題是什么？你喜歡這本繪本嗎？為什么？你在繪本中讀到了哪些故事情節(jié)？Step5分享交流〔15分鐘〕老師引導(dǎo)學(xué)生依次分享自己選擇的繪本，并簡要介紹自己的閱讀感受和收獲。其他同學(xué)可根據(jù)分享內(nèi)容進(jìn)展提問和討論。Step6提升拓展〔5分鐘〕根據(jù)學(xué)生閱讀情況，老師可以為學(xué)生推薦一些合適他們閱讀的繪本，并提醒他們要注意閱讀的方法和技巧。Step7作業(yè)布置〔5分鐘〕老師布置作業(yè)：讓學(xué)生回家選擇一本自己喜歡的繪本，并讀給別人聽。同時(shí)鼓勵(lì)家長和孩子一起進(jìn)展共同閱讀，增進(jìn)親子關(guān)系。Step8總結(jié)反思〔5分鐘〕老師引導(dǎo)學(xué)生回憶今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)今天的收獲和體會(huì)。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并保持對(duì)閱讀的熱愛和興趣。教學(xué)延伸：1.在下一節(jié)課中，可以引導(dǎo)學(xué)生自己編