大班語言公開課教案《媽媽摘的葡萄》_第1頁
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第頁共頁大班語言公開課教案《媽媽摘的葡萄》課程名稱：大班語言公開課《媽媽摘的葡萄》課時數(shù)：1課時（約30分鐘）教學(xué)目標(biāo)：1.幫助學(xué)生了解葡萄的特點和生長過程。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察和描述的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生動手實踐和合作的能力。4.激發(fā)學(xué)生對大自然的好奇心和探索精神。教學(xué)重點：1.學(xué)生能夠觀察和描述葡萄的外觀和顏色。2.學(xué)生能夠了解葡萄的生長過程。教學(xué)準(zhǔn)備：1.一把剪刀2.一籃新鮮的葡萄3.圖片或視頻資料展示葡萄生長過程4.計時器或鐘表教學(xué)步驟：Step1：導(dǎo)入（5分鐘）教師與學(xué)生互動，問學(xué)生是否喜歡吃葡萄，能否說出葡萄的特點和顏色。教師通過提問引起學(xué)生的參與和興趣。Step2：呈現(xiàn)（10分鐘）教師出示一籃新鮮的葡萄，讓學(xué)生觀察葡萄的外觀和顏色。教師引導(dǎo)學(xué)生描述葡萄的顏色、形狀和大小，并提醒學(xué)生葡萄是一種能食用的水果。Step3：探究（10分鐘）教師出示圖片或視頻資料，讓學(xué)生觀看葡萄的生長過程。教師引導(dǎo)學(xué)生觀察葡萄從種子到葡萄樹上的成長過程，并提醒學(xué)生葡萄需要陽光、水和土壤才能生長。Step4：實踐（5分鐘）教師給每個學(xué)生一顆葡萄，讓學(xué)生用剪刀小心地剪開葡萄，觀察葡萄內(nèi)部的果肉和種子。教師引導(dǎo)學(xué)生描述葡萄的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。Step5：總結(jié)（5分鐘）教師與學(xué)生一起總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，通過提問鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，問學(xué)生葡萄需要哪些條件才能生長，葡萄的外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)有什么不同等。Step6：延伸活動（5分鐘）教師鼓勵學(xué)生回家后與家人分享所學(xué)，帶一顆葡萄回家給家人看，并詢問家人是否知道葡萄的生長過程。Step7：作業(yè)布置教師布置作業(yè)，讓學(xué)生繪制自己觀察到的葡萄的外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并寫下自己對葡萄的一些想法。教學(xué)反思：這節(jié)課通過實物展示、圖片和視頻資料的呈現(xiàn)，以及觀察和描述的實踐活動，幫助學(xué)生了解葡萄的外觀、顏色和生長過程。通過課堂互動和參與，激發(fā)學(xué)生對大自然的好奇心和探索精神。通過合作實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐和合

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