2023年幼兒園學(xué)前教育宣傳月總結(jié)7篇

2023年幼兒園學(xué)前教育宣傳月總結(jié)

今年全國學(xué)前教育宣傳月的主題是“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”。為全面貫徹落實

《教育部辦公廳關(guān)于開展2023年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》和《垣曲縣

教科局關(guān)于開展2023年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》文件精神，我園組織開

展了學(xué)前教育宣傳月系列活動，旨在引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)理念，尊重幼

兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，努力形成幼小協(xié)同、雙向銜接、家園共育、齊心合力共

同促進(jìn)幼兒身心全面和諧健康發(fā)展的良好氛圍?，F(xiàn)將我園具體工作開展情況總結(jié)

如下：

一、高度重視，夯實責(zé)任

我園接到文件通知后根據(jù)本園的實際情況制定了切實可行的學(xué)前教育宣傳

月活動方案,并迅速成立了以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，專門負(fù)責(zé)宣傳

月的工作，確保宣傳月活動順利實施。

二、科學(xué)分析，明確重點

為了能把宣傳工作落到實處，經(jīng)過認(rèn)真分析，我們確定了宣傳重點。

一是讓廣大家長和教師認(rèn)識到“小學(xué)化”的危害，切實扭轉(zhuǎn)一些家長過度強(qiáng)調(diào)知

識準(zhǔn)備的認(rèn)識偏差，堅決抵制和摒棄提前學(xué)習(xí)小學(xué)課程和教育內(nèi)容的錯誤傾向。

二是讓廣大家長和教師清楚應(yīng)該為幼兒入學(xué)做好哪些準(zhǔn)備，如何做準(zhǔn)備？

三是帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，引發(fā)幼兒對小學(xué)生活的積極體驗和向往。

三、多措并舉，提高實效

1.全員參與，廣泛宣傳

我們于5月23日召開了全園教師和家長代表參加的“學(xué)前教育宣傳月”動

員大會，園長向大家傳達(dá)上級精神，明確宣傳的內(nèi)容，圍繞宣傳主題，開展宣傳

活動。張艷霞副園長向大家宣讀了《城東幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案》，并

就宣傳月活動做了全面安排部署，目標(biāo)明確，任務(wù)到人，讓廣大教師和家長了解

宣傳月主題、宣傳內(nèi)容、宣傳重點和宣傳形式等。

2.幼小協(xié)同，同步宣傳

在大班開展了“我要上小學(xué)了”主題教育系列活動，通過語言領(lǐng)域給孩子講

述繪本《大衛(wèi)上學(xué)去》、社會領(lǐng)域《參觀小學(xué)》、藝術(shù)領(lǐng)域《設(shè)計書包》、《心目中

的小學(xué)》、綜合活動《我和鉛筆做朋友》等等活動，并與城東小學(xué)共同參與，同

步開展宣傳活動，促進(jìn)幼小協(xié)同，雙向銜接。為幼兒做了入學(xué)前的心理和物質(zhì)準(zhǔn)

備，激起他們上小學(xué)的美好愿望。

3.公益講座，精準(zhǔn)宣傳

我園召開了家長公益講座，通過和家長簡單交流：要不要讓孩子提前學(xué)習(xí)小

學(xué)內(nèi)容？孩子做事注意力不集中怎么辦？孩子的握筆姿勢需要糾正嗎？幼兒園

怎么幫助做書寫準(zhǔn)備的？家長怎么正確看待孩子入學(xué)這件事？孩子入學(xué)前應(yīng)該

具備哪些基本能力？家長需要和孩子共同準(zhǔn)備哪些學(xué)習(xí)用品？等等這些話題，扭

轉(zhuǎn)一些家長過度強(qiáng)調(diào)知識準(zhǔn)備的認(rèn)識偏差，消除家長“跟不上”的焦慮，宣傳幼

兒游戲的價值和內(nèi)涵，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方

面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容的危害等等，引導(dǎo)家長當(dāng)好孩子的第一任

老師。

4.借助活動，充分宣傳

我們利用六一活動和專門的家長開放日，向廣大家長進(jìn)行宣傳。引導(dǎo)家長參

與幼兒的游戲活動，親身體驗游戲的快樂和價值，充分認(rèn)識和理解游戲是幼兒特

有的生活和學(xué)習(xí)方式。讓廣大家長真切感受到“小學(xué)化”的危害，知道入學(xué)準(zhǔn)備，

不僅僅是知識的準(zhǔn)備，更是各種能力的準(zhǔn)備。

5.搭建平臺，擴(kuò)大宣傳

我園充分利用公眾號、微信等平臺，向廣大家長宣傳《2023教育部學(xué)前教

育宣傳片》、《2023年全國學(xué)前教育宣傳月宣傳手冊》、《2023年學(xué)前教育宣傳月

倡議書》，制作了以‘'科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”為主題的系列展板，向家長發(fā)放自評

表。各班建立了微信群，通過微信向廣大家長宣傳科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備的重要性和

具體方法，并請家長談?wù)J識、談感受。使廣大教師和家長對宣傳主題有了更加全

面的認(rèn)識。

四、片區(qū)教研、經(jīng)驗分享

圍繞“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”，我園組織并參加了兩次片區(qū)聯(lián)動教研，5月份

在英言中心園參加了以“如何科學(xué)地進(jìn)行幼小銜接”為主題的教研活動，6月份

在城東幼兒園組織了“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”經(jīng)驗分享活動，通過兩次教研活動，

教師互動交流，整合各園好經(jīng)驗、好做法，將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全

過程，為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備。

人生百年，立于幼學(xué)。宣傳月活動通過多視角、多形式宣傳，呈現(xiàn)了“科學(xué)

做好入學(xué)準(zhǔn)備”的重要性和具體方法，讓廣大家長認(rèn)識到了“小學(xué)化”的危害，

為孩子科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備營造了良好的社會環(huán)境，為廣大幼兒的健康、快樂成長

打下了堅實的基礎(chǔ)。守護(hù)童年有你有我，為了孩子的健康快樂成長，讓我們共同

努力。

2023年學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)

為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6

歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，引導(dǎo)廣大教師和家長樹立

科學(xué)理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，關(guān)注幼兒

身心全面發(fā)展，將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全

過程，為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備，為其終身發(fā)

展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，我園切實開展2023年學(xué)前教

育宣傳月活動，2023年5月20日至6月20日是全國

學(xué)前教育宣傳月。全國學(xué)前教育宣傳月已歷經(jīng)8年，

每年確定不同的主題，面向家長和全社會開展廣泛的

宣傳活動。大力普及幼兒教育方針、政策，幫助家長

樹立正確的育兒觀，努力營造全社會高度關(guān)心和重視

幼兒教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良

好社會環(huán)境。

今年宣傳月的活動主題為"科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”。

一、宣傳月啟動儀式

1、5月20日至5月25日開展宣傳月啟動儀式。

我園召開全體教職工會議，傳達(dá)“市學(xué)前教育宣傳月

活動方案”，了解本次“宣傳月的”活動重點、活動

主題、活動時間及活動內(nèi)容，要求全體教師引起高度

重視。

2、啟動儀式上利用版面切實扭轉(zhuǎn)一些家長過度

強(qiáng)調(diào)知識準(zhǔn)備的認(rèn)識偏差，堅決抵制和摒棄提前學(xué)習(xí)

小學(xué)課程和教育內(nèi)容的錯誤傾向，重點關(guān)注幼兒的身

心健康、學(xué)習(xí)品質(zhì)及社會性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準(zhǔn)備，注

重鍛煉幼兒健康的體魄，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自理

能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)勤學(xué)好問、認(rèn)真專注

的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立初步的任務(wù)意識和規(guī)則意識，形成

誠實守信、團(tuán)結(jié)友愛、互助合作等道德品質(zhì)，印發(fā)幼

兒對小學(xué)生活的積極體驗和向往。

二、宣傳月系列活動

5月20日我園進(jìn)行了宣傳月的啟動儀式，向家長

發(fā)放做好科學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備的宣傳資料，促進(jìn)有效協(xié)同，

雙向銜接。提高每位家長的科學(xué)銜接意識。

1、我們利用宣傳版面，讓家長了解了連續(xù)八年的

學(xué)前教育宣傳月的主題，利用文字、照片的形式展示

了我園如何科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備。

2、為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)

習(xí)生活及環(huán)境，體驗小學(xué)生的成長變化，以積極的心

態(tài)迎接小學(xué)生活，6月10日上午，英卓幼兒園全體大

班孩子在老師的帶領(lǐng)下參觀了西河小學(xué)，為幼小銜接

上了生動的一課。踏進(jìn)校園，一切都讓孩子們感到新

鮮。他們努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處，認(rèn)

真地觀察著校園里的每個角落。整個上午有觀摩廣播

操、參觀圖書館、共同參加集體教學(xué)。課堂上，哥哥

姐姐認(rèn)真聽講、積極舉手、專心學(xué)習(xí)的情景給孩子們

留下了深刻的印象。看著寬敞明亮的教室，聽到小學(xué)

生瑯瑯的讀書聲，孩子們對成為一名小學(xué)生的愿望更

加強(qiáng)烈了。孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體

驗，近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的

不同，感受到了小學(xué)校園生活的無限魅力，更激發(fā)了

他們對成長的期待和美好向往，為孩子們順利進(jìn)入小

學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信不久的將來，他們一定能

邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開始新的生活。

3、“一眨眼，我們就要畢業(yè)了！”小朋友

們以繪畫的形式，來表達(dá)內(nèi)心的想法！時間總是走得

飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了一年的畢業(yè)季，大班的孩子們快

要畢業(yè)了。每個小朋友都對自己的小學(xué)生活很向往，

但又不失對幼兒園的留戀之情。

4、即將，升入上小學(xué)了，祝愿你們能有一個美好

的夢想，永遠(yuǎn)自由自在快樂的成長。結(jié)合畢業(yè)的主題，

進(jìn)行構(gòu)思、策劃制作畢業(yè)卡片。想象用自己喜歡的方

式，大膽地裝飾畢業(yè)卡。樂意大膽表述自己設(shè)計的畢

業(yè)卡和自己心中的語言。

5、為使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)生活，做好入學(xué)準(zhǔn)備，我

園邀請小學(xué)老師來園，開展“小學(xué)老師進(jìn)課堂”幼小銜接活

動。

通過宣傳月活動，促進(jìn)了教師、家長、社會之間

的各個方面的溝通與聯(lián)系，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)

展，營造了孩子快樂的成長氛圍，對我園的蓬勃發(fā)展

起到了較好的推進(jìn)作用。為此，我園將建立長效機(jī)制，

把宣傳月活動納入年度工作計劃，圍繞《指南》精神，

圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例，加大宣傳力度，

提高宣傳實效，把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實

到家庭教育和幼兒園教育之中。

人生百年，立于幼學(xué)，宣傳月活動，通過多視角、

多形式的宣傳，呈現(xiàn)“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的重要性

和具體方法。讓廣大家長認(rèn)識到了“小學(xué)化”的危害，

為孩子科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備營造良好的社會環(huán)境，為廣

大幼兒健康快樂成長打下堅實的基礎(chǔ)，守護(hù)童年有你

有我，為了孩子的健康快樂成長，讓我們共同努力。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)

2022年5月20日至6月20日是全國第九個學(xué)前教育宣傳月，根據(jù)教育部

辦公廳下發(fā)的《關(guān)于開展2020年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神，依據(jù)

市教育局關(guān)于學(xué)前教育宣傳月的方案要求,結(jié)合我園實際，我們開展了主題為“特

殊的時光，不一樣的陪伴”的宣傳月系列活動。我園采取多主體參與，多平臺展

示的思路開展宣傳教育系列活動，通過微信、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺，結(jié)合幼兒園教育

特殊性，采取“一研二交三指導(dǎo)”的方式，積極應(yīng)對疫情防控工作，精心部署,

針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況，引領(lǐng)家長和教師抓住教育契機(jī)，確

保特殊時期幼兒居家接受適合身心發(fā)展規(guī)律的科學(xué)家庭保教，特殊時期帶給幼兒

不一樣的陪伴，不一樣的成長體驗。

一、科學(xué)分析，確立宣傳教育重點

為了能把宣傳工作落到實處，經(jīng)過認(rèn)真分析，我們確定了宣傳重點。

（一）特殊時期，展現(xiàn)各位教師堅守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，“疫”樣

研學(xué)，同樣成長。向幼兒兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛生活、愛環(huán)境、愛身邊人的

教育和情感。

（二）鼓勵家長珍惜與幼兒相處的寶貴機(jī)會，陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)知識,

合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，通過高質(zhì)量的游戲活動，

增進(jìn)親子之間的情感交流，促進(jìn)幼兒健康成長。

（三）宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流，為開學(xué)返校做好準(zhǔn)備等

方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。

二、狠抓落實，突出宣傳教育活動實效性

（一）線上研學(xué)，攜手戰(zhàn)“疫”

園長引領(lǐng)，組織教師在線研討如何做好疫情防控和幼兒居家科學(xué)保教。首先

組織全園教師、家長及幼兒觀看全國學(xué)前教育宣傳月主題宣傳篇，了解主題，向

廣大家長宣傳科學(xué)和自主游戲的重要性和具體方法。明確特殊時期，我們的特殊

任務(wù)。為更好的組織教育活動，奠定基礎(chǔ)。

二、“疫”樣游戲，“童”樣精彩

幼兒園架起家園互通的空中橋梁，制定各種活動方案引領(lǐng)各班教師依托家長

群線上指導(dǎo)家長如何與幼兒開展各類家庭游戲；指導(dǎo)家長如何合理科學(xué)安排幼兒

一日生活；指導(dǎo)家長如何對幼兒進(jìn)行科學(xué)保教。

各班教師每天有計劃、有準(zhǔn)備的通過微視頻、微信組織活動的形式，向家長

介紹親子體育游戲、親子手工、科學(xué)實驗游戲、自主游戲、合理安排幼兒一日生

活等方面的知識，從幼兒的生活、游戲、習(xí)慣等視角對家長進(jìn)行了有效指導(dǎo)，指

導(dǎo)家長保證幼兒自主游戲的時間，確保不隨意打斷和終止幼兒的游戲。更不能讓

網(wǎng)絡(luò)游戲和電子游戲代替自主游戲，影響幼兒健康。在老師的指導(dǎo)下，我們的家

長陪伴幼兒親子游戲、親子手工、親子閱讀、親子家務(wù)勞動、親子語言交流、親

子小實驗等等，同時既給孩子耐心的陪伴，又給孩子鍛煉的機(jī)會，并在線上教學(xué)

活動中積極互動。

人生百年，立于幼學(xué)。宣傳月活動通過多視角、多形式宣傳，呈現(xiàn)了“特殊

的時光，不一樣的陪伴”的重要性和具體方法，讓廣大家長學(xué)會了具體的防疫和

陪伴孩子的方式方法，為復(fù)學(xué)返校和正確的游戲方式營造了良好的社會環(huán)境，為

廣大幼兒的健康、快樂成長打下了堅實的基礎(chǔ)。

陪伴，是孩子成長過程中最珍貴的禮物，陪伴，是孩子成長過程中最美好的

回憶，陪伴，是孩子成長過程中最溫馨的畫面！守護(hù)童年有你有我，特殊時期，

不一樣的陪伴，為了孩子的健康快樂成長，讓我們共同努力，愿“疫”去花開,

我們再次如約而至。

幼兒園2022年學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)

為了貫徹落實《3?6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，結(jié)合《學(xué)前教育宣傳月活

動實施方案》精神要求，我園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒

園保教工作，家庭育兒教育等有關(guān)知識，努力做讓廣大家長、幼教工作者走出誤

區(qū)和困惑。

快跟隨我的腳步一起看看學(xué)前教育宣傳月里，我們都做了哪些事情吧。

高度重視，精心組織

成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

為了更好地開展工作，我園成立了以園長為組長，班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,

緊扣“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的活動主題，認(rèn)真制定了宣傳活動實施方案，各項工

作分工明確，責(zé)任到人。

科學(xué)分析，確定重點

為了把宣傳工作落到實處，經(jīng)過認(rèn)真分析，我們確定了宣傳的重點,讓廣大

家長和教師認(rèn)識到“小學(xué)化”的危害，切實扭轉(zhuǎn)一些家長過度強(qiáng)調(diào)知識準(zhǔn)備和認(rèn)

識偏差，堅決抵制和摒棄提前學(xué)習(xí)小學(xué)課程和教育內(nèi)容的錯誤傾向。

1.組織教師開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流、撰寫教學(xué)反思等。

深入課程游戲化實踐活動，糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象，促進(jìn)幼兒園一日活動更加科學(xué)

規(guī)范。

2.通過每學(xué)期多組織家長開放日，家長會的形式，向家長宣傳科學(xué)育兒的教

育思想。特別是在幼兒剛步入大班，我們邀請小學(xué)老師對家長做一個簡單的講座,

宣傳“小學(xué)化”的危害，預(yù)防家長入學(xué)前的慌張。

3.帶領(lǐng)大班畢業(yè)班幼兒參觀小學(xué)，引導(dǎo)幼兒對小學(xué)生活的積極體驗和向往。

多措并舉，加強(qiáng)宣傳力度

1.全園參與，廣泛宣傳

本園組織教師全面參與宣傳活動，向姐妹園、家長傳達(dá)上級精神，明確宣傳

內(nèi)容，圍繞宣傳主題，開展宣傳活動。

2.三校聯(lián)合，重點宣傳

本園與社區(qū)民辦園、公辦小學(xué)三校結(jié)合。以我園為主導(dǎo)，邀請小學(xué)校長、老

師，民辦園園長，在社區(qū)設(shè)置咨詢臺，大力向家長宣傳“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”，

預(yù)防“小學(xué)化”的傾向。

3.多種形式，精準(zhǔn)宣傳

我園除了與社區(qū)合作宣傳外，我們還利用放學(xué)時間，LED屏幕的顯示結(jié)合宣

傳展板、宣傳片這三種方式在家長等待的時間積極向家長宣傳，打消家長的顧慮,

為今后的進(jìn)一步家園合作奠定基礎(chǔ)。除了放學(xué)外，我們還利用電子版家園欄，向

一些沒空參與活動的家長宣傳“小學(xué)化”的危害。

大班老師還同時進(jìn)行入戶宣傳。對即將步入小學(xué)的畢業(yè)班幼兒進(jìn)行家訪，鼓

勵家長“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”，分發(fā)宣傳手冊。

4.借助活動，擴(kuò)大宣傳

我們抓住六一節(jié)活動，“玩轉(zhuǎn)六一”主題活動，通過游戲的方式，鼓勵全園

幼兒參與活動。特別注重大班幼兒參與的過程中，將數(shù)學(xué)加減法等內(nèi)容用游戲的

形式融入其中，讓幼兒體驗數(shù)學(xué)的有趣和對小學(xué)的積極向往。

人生百年，立于游學(xué)。宣傳月活動通過多視角、多形式宣傳，呈現(xiàn)了“科

學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的重要性和具體方法，讓廣大家長認(rèn)識了“小學(xué)化”的危害，

為孩子科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備營造了良好的社會環(huán)境，為廣大幼兒的健康、快樂成長

打下了堅實的基礎(chǔ)。

守護(hù)童年有你有我，為了孩子的健康快樂成長，讓我們共同努力。

特殊的時光，不一樣的陪伴一一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)

關(guān)于開展2022年全國學(xué)前教育宣傳月活動精神，針對疫情期間幼兒居家不

能入園的特殊情況，我園通過一系列家園共育的宣傳活動，抓住親子教育契機(jī),

帶給幼兒不一樣的成長體驗，根據(jù)以上活動精神開展《特殊的時光，不一樣的陪

伴》主題活動如下：

1.教師游戲分享線上分享

在這個特殊的時期，孩子們居家不能來園，教師以分享視頻的方式，與幼兒

一起互動游戲，讓幼兒感受到在這個特殊的時期，雖然不能與老師見面，但也一

直與老師有著緊密的互動和聯(lián)系。

2.幼兒美術(shù)分享線上分享

邀請中、大班的幼兒分享與其他幼兒互動視頻，讓幼兒感受到與伙伴之間的

距離拉近，不會因這個特殊的時期而斷開了聯(lián)系。

3.親子互動游戲線上分享

為鼓勵家長珍惜與幼兒相處的寶貴機(jī)會和陪伴，通過邀請家長和幼兒一起合

作拍攝視頻，分享給我園所有的家長,從而提高家長與幼兒園之間互動的積極性,

同時促進(jìn)親子之間的情感交流，做到家長與幼兒一起學(xué)習(xí)一起游戲。

師幼在線視頻互動

為了更好了解疫情期間幼兒在家中的情況，我園教師通過定期與班上幼兒進(jìn)

行在線視頻，緊密了解幼兒的動向，同時在線宣傳疫情防控知識，在線及時解答

家長的育兒困惑。

我園密切關(guān)注疫情防控的發(fā)展，在幼兒居家期間做好科學(xué)保教，圍繞主題研

究制定宣傳方案，并分階段對家長和幼兒做好宣傳和教育的工作。

疫情初發(fā)期

我園多次分享適合幼兒看的《如何預(yù)防疫情和認(rèn)識新冠狀病毒》視頻，讓幼

兒和家長更加深入了解疫情，一起學(xué)習(xí)如何預(yù)防病毒。

疫情高發(fā)期

我園激勵家長在家制作親子抗疫視頻、親子抗疫手抄報、親子抗疫繪畫，從而加

深幼兒和家長對疫情的認(rèn)識。

返園前準(zhǔn)備

我園行政小組制定防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，準(zhǔn)備好防疫的必需品，在

幼兒返園前進(jìn)行了幼兒開學(xué)返園的演練，以視頻的方式分享給家長，讓家長深入

到幼兒返園的要求和程序，做到有秩序、安全、零事故開園。

在這個特殊的時期中，我園做好了幼兒園疫情防控工作對維護(hù)幼兒和教職工

生命安全和身心健康的重大意義，并圍繞宣傳主題，教師與幼兒及家長多種形式

的互動交流，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間；并為開學(xué)

返校做好堅持“防控為重、安全第一”的各項宣傳活動及防控準(zhǔn)備的工作，做到

確保開學(xué)返園后幼兒園師生健康和安全。

幼兒園2022年學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)

根據(jù)上級2022年學(xué)前教育宣傳月的通知精神，結(jié)合我

園實際，我們開展了主題為“特殊的時光，不一樣的陪伴”

的宣傳活動。根據(jù)當(dāng)?shù)匕匆咔樾蝿莺捅緢@實際，采取多主體

參與，多平臺展示的思路開展宣傳活動?，F(xiàn)將我園宣傳活動

的開展情況匯報如下：

成立組織，責(zé)任到人

我園高度重視此項活動，分別成立了以園長為組長，教

師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門緊扣“特殊的時光，不一樣的

陪伴”的活動主題，認(rèn)真制定了宣傳活動實施方案，各項工

作分工明確，責(zé)任到人。

全員參與，廣泛宣傳

本次宣傳活動，我們召開了動員大會。向大家傳達(dá)上級

精神，明確宣傳的內(nèi)容，圍繞宣傳主題，開展宣傳活動。同

時組織教師宣傳學(xué)習(xí)陳鶴琴學(xué)前教育思想，觀看紀(jì)錄片〈中

國幼教之父--陳鶴琴〉及〈特殊的時光不一樣的陪伴〉。

通過班級微信群向廣大家長宣傳科學(xué)防疫和自主游戲

的重要性和具體方法。及時引導(dǎo)家長觀看教育部制作的主題

公益宣傳片，使廣大家長對宣傳主題了更加全面的認(rèn)識。

人生百年，立于幼學(xué)。宣傳月活動通過多視角、多形式

宣傳，呈現(xiàn)了“特殊的時光，不一樣的陪伴”的重要性和具

體方法，讓廣大家長學(xué)會了具體的防疫和陪伴的方式方法,

為復(fù)學(xué)返園和正確的游戲方式營造了良好的社會環(huán)境，為廣

大幼兒的健康、快樂成長打下了堅實的基礎(chǔ)。守護(hù)童年有你

有我，為了孩子的健康快樂成長，讓我們共同努力。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動小結(jié)

為期一個月的學(xué)前教育宣傳月活動已經(jīng)落下帷幕，我園圍繞宣傳月主題“特

殊的時光，不一樣的陪伴”開展了一系列活動，在全社會宣傳育兒理念，引領(lǐng)廣

大家長與兒童科學(xué)陪伴，高效陪伴，陪出我們的愛。

精心部署責(zé)任到人

我園積極響應(yīng)教育部辦公廳關(guān)于2022年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知，

宣傳家長和教師抓住教育契機(jī)，用“陪伴”守護(hù)兒童唯一的童年。

我園線上召開學(xué)前教育宣傳月工作布署會，傳達(dá)了《關(guān)于開展2022年全國

學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件的主要精神，強(qiáng)調(diào)學(xué)前工