幼兒感知的發(fā)展

如果你仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)這個嬰兒在伸手抓蘋果時，如果蘋果不太大，他就用一只手抓，如果一只手抓不了，他就會伸出兩只手抓，可見嬰兒并不只是感受到紅色、香味等的單一刺激，而是對蘋果的整體有反映。幼兒感知的發(fā)展一、感知覺概述

你知道什么是“感覺”？什么是“知覺”嗎?

知覺：心理學(xué)上把人對作用在感覺器官上的內(nèi)外刺激的（整體反映），稱作知覺。

感覺：客觀事物有許多個別屬性，這些（個別屬性）在人腦中的反映就是感覺。一、感知覺概述

怎樣區(qū)分感覺和知覺?相同點：感覺和知覺都是人類認識世界的初級形式，反映的是事物的外部特征和外部聯(lián)系。不同點：感覺反映的是事物的個別屬性，知覺是對個別屬性加以綜合。一、感知覺概述

感覺器官的發(fā)展順序是膚覺前庭覺嗅覺味覺聽覺視覺二、嬰幼兒的感知覺嬰幼兒感知覺包括：膚覺、前庭覺、嗅覺、味覺、聽覺、視覺、形狀知覺、深度知覺、方位知覺等。二、嬰幼兒的感知覺膚覺：是一組復(fù)合的感覺,包括觸覺、溫覺、痛覺.觸覺：皮膚受到（機械刺激）而引起的感覺。如：撫摸、挖耳朵等。痛覺：皮膚對（傷害性刺激）的感覺如掐、刺等。溫覺：皮膚對外界（溫度）的感覺如：冷、熱等。巴賓斯基反射由腳跟向前輕劃新生兒足底外側(cè)邊緣時，他的大腳趾會緩緩地上蹺，其余四趾呈扇形張開，然后再蜷曲起來，此舉表示神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育正常.二、嬰幼兒的感知覺

前庭覺：人的內(nèi)耳里有一個半規(guī)管的器官，里面存有淋巴液。當我們的身體加速運動時，淋巴液的晃動引起對身體平衡和運動的感覺。這種感覺叫前庭覺。

案例：如果把一個蘋果放在6個月大的嬰兒面前。蘋果離嬰兒的距離分別是正好與腳趾平和分別外推5英寸、10英寸、15英寸你會發(fā)現(xiàn)什么？那些已經(jīng)能獨坐的嬰兒較多的去抓最遠的蘋果，而不會獨坐的較少冒險去抓距離較遠的蘋果。聽覺：是特定范圍內(nèi)聲波刺激耳膜后產(chǎn)生的反應(yīng)。二、嬰幼兒的感知覺20周的胎兒就具備了聽覺的能力、兒童的聽力一般要到（14-19歲）時才到達最好的水平。視覺：可見光對眼睛視網(wǎng)膜的刺激產(chǎn)生視覺。（眼睛）是所有感覺器官中最活躍、最重要、最主動的感覺器官。人的70%-75%的信息是通過視覺獲得的，可見視覺對于人的認識十分重要。

二、嬰幼兒的感知覺

視敏度

是指從一定距離處感知兩個臨近點的能力。直到（2歲）左右，嬰兒的視敏度才接近成人。

顏色視覺三四個月大的嬰兒開始能分辨彩色與非彩色（辨色力）5-7歲兒童能正確命名常見的顏色色盲是一種遺傳疾病，通常男性多于女性。/archives/200.html

知覺物體（包括圖片、文字、符號）的位置以及與周圍事物的空間關(guān)系。視知覺的功能：空間知覺

這里有兩副圖片，找一個同學(xué)來數(shù)一數(shù)兩副圖片里方格的數(shù)量，此舉可以鍛煉我們的空間知覺能力。正常看應(yīng)是一幅“?！钡膱D案，如看到的是一頭“鹿”，就有可能是色盲或色弱。視知覺的功能：背景辨別把一個對象從其背景中區(qū)別出來，就是背景辨別。把一個對象與另一個對象的區(qū)別找出來。視知覺的功能：差異辨別視知覺的功能：視覺填充當對象不完整時能正確識別。視知覺的功能：對象再認以前見過的玩具或到過的地方再次出現(xiàn)時，能認得出來。

形狀知覺形狀知覺是以（視覺）為主的，包括動覺、觸覺在內(nèi)的復(fù)合感知。深度知覺是對自身與物體之間距離的感知，就是對（遠近）、（深淺）的知覺。

吉布森（Gibson）設(shè)計了一個十分有名的“視覺懸崖”實驗。證明了，6個月大的嬰兒具有深度知覺。二、嬰幼兒的感知覺視覺懸崖實驗視頻韓國視覺懸崖實驗視頻

上下、前后、左右方位知覺：就是對上下、左右和前后位置的感知。兒童的方位知覺的發(fā)展順序二、嬰幼兒的感知覺1.感覺器官的發(fā)展順序：膚覺-前庭覺-嗅覺-味覺-聽覺-視覺。2.兒童的聽力一般到14-19歲時達到最好水平。3.眼睛是所有感覺器官中最活躍、最主動的感覺器官。4.直到兩歲左右嬰兒的視敏度才接近成人。5.視知覺的功能有：空間知覺、差異辨別、背景辨別、視覺填充、對象再認。6.吉布森設(shè)計的視覺懸崖實驗證明了6個月大的嬰兒具有深度知覺.7.方位知覺的發(fā)展順序是：上下前后左右。課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習，我們學(xué)到了哪些知識點呢？課堂練習1、新生兒的（）能使他形成最早的條件反射。A、嗅覺B、味覺C、前庭覺D、痛覺2、（）是嬰兒最初的有方向的運動，是形成操作物體和發(fā)展成復(fù)雜的動作的基礎(chǔ)。A、吸吮B、抓握C、呼吸D、爬行3、嬰幼兒的（）對他們選擇食物具有重要意義。A、視覺B、味覺C、觸覺D、聽覺4、兒童的聽力一般要到（）時地達到最好水平。A、5-6歲B、10-11歲C、14-19歲D、8-19歲5、（）是所有感覺器官中最活躍，最重要，最主動的感覺器官。A、眼睛B、鼻子C、耳朵D、嘴課堂練習6、視覺懸崖實驗是誰設(shè)計的（）A、皮亞杰B、格賽爾C、吉布森D、華生7、兒童的視敏度幾歲開始接近成人（）A、2B、3C、4D、58、方位知覺的發(fā)展順序是（)A、前后上下左右B、