溫州市重點(diǎn)中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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溫州市重點(diǎn)中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用。下列敘述中錯(cuò)誤的是A.甲、乙、丙皆為非蛋白質(zhì)的有機(jī)物B.乙、丙最可能代表赤霉素和生長(zhǎng)素C.NAA引起染色體變異形成無子果實(shí)D.甲、乙之間具有拮抗作用2.下圖為缽池山公園內(nèi)金魚種群增長(zhǎng)速率變化規(guī)律曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.t1時(shí)刻金魚種群的增長(zhǎng)速率大于t2時(shí)刻B.t2時(shí)刻金魚種群數(shù)量達(dá)到最大C.t3時(shí)刻金魚種群的出生率小于死亡率D.t4時(shí)增加餌料的投放,金魚種群的環(huán)境容納量可能會(huì)增大3.對(duì)某植物做如下處理:甲持續(xù)光照20min,黑暗處理20min,乙先光照5s后再黑暗處理5s,連續(xù)交替40min。若其他條件不變,則在甲、乙兩種情況下植物光合作用所制造的O2和合成的有機(jī)物總量符合下列哪項(xiàng)?()A.O2:甲<乙,有機(jī)物:甲=乙 B.O2:甲=乙,有機(jī)物:甲=乙C.O2:甲<乙,有機(jī)物:甲<乙 D.O2:甲=乙,有機(jī)物:甲<乙4.如圖是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

)A.細(xì)胞膜上的①具有識(shí)別作用B.若圖為變形蟲的細(xì)胞膜,則②和③的流動(dòng)性是變形蟲運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)C.若③是載體蛋白,葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞需要③協(xié)助D.②的種類和數(shù)量決定了細(xì)胞功能的復(fù)雜程度5.某研究小組為了探究酵母菌的呼吸類型,設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置(不考慮外界環(huán)境條件的影響),酵母菌的能量只來自培養(yǎng)液中的葡萄糖。以下說法錯(cuò)誤的是()A.甲裝置有色液滴單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離代表了有氧呼吸速率B.乙裝置有色液滴單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離代表了無氧呼吸速率C.若甲乙裝置向左、右移動(dòng)距離均為3個(gè)單位,則兩個(gè)裝置內(nèi)的酵母菌共消耗葡萄糖2個(gè)單位D.若甲乙裝置有色液滴均不移動(dòng),則表明酵母菌無生命力6.獲得抗除草劑轉(zhuǎn)基因玉米自交系A(chǔ),技術(shù)路線如下圖。為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,構(gòu)建表達(dá)載體需用2種限制酶,選擇的原則是①Ti質(zhì)粒內(nèi),每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn)②G基因編碼蛋白質(zhì)的序列中,每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn)③酶切后,G基因形成的兩個(gè)黏性末端序列不相同④酶切后,Ti質(zhì)粒形成的兩個(gè)黏性末端序列相同A.①③ B.①④C.②③ D.②④7.某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子,它們對(duì)植物的生長(zhǎng)都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中,甲、乙、丙3種離子的濃度(單位:mmol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選用的兩種培養(yǎng)液是:A.①⑤ B.②③ C.②④ D.③⑤8.(10分)自然界果蠅的某種性狀全為野生型,現(xiàn)用一對(duì)野生型果蠅交配,后代中出現(xiàn)了一只突變型雄果蠅。研究發(fā)現(xiàn),突變型雄果蠅的出現(xiàn),是由于其中一個(gè)親本的一個(gè)基因發(fā)生了基因突變。下列分析正確的是A.該突變基因一定發(fā)生了堿基對(duì)的替換B.若該基因位于常染色體上,不能判斷顯隱性C.若該基因位于X染色體上,能判斷顯隱性D.突變型雄果蠅的突變基因不一定來源于母本二、非選擇題9.(10分)杠柳是一種很好的固沙植物。某科研小組研究了不同干旱程度下杠柳的光合特性(其它實(shí)驗(yàn)條件相同且事宜),其部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。水分處理凈光合速率

μmol·m-2·s-2細(xì)胞呼吸速率

μmol·m-2·s-2氣孔導(dǎo)度相對(duì)值胞間CO2濃度

μmol·mol-1對(duì)照組12.761.64100258輕度干旱組10.041.5747225中度干旱組7.001.2839212重度干旱組1.270.9511310請(qǐng)回答:(1)分布在葉綠體_____上的光合色素吸收的光能,有兩方面用途,一是將水分解為O2和_____;二是在有關(guān)酶的作用下,促進(jìn)_____的合成。(2)若對(duì)重度干旱組進(jìn)行光照12h黑暗12h交替處理,杠柳能否生長(zhǎng)?_____(填“能”或“否”),理由是_______________(3)與對(duì)照組相比,中度干旱組凈光合速率下降的原因是_____。重度干旱組凈光合速率降低的原因是否與中度干旱組完全相同?_____(填“是”或“否”),依據(jù)是__________________。10.(14分)人對(duì)健康的追求越來越高,近年來碳酸飲料和方便面等食品的銷量越來越差,而酸奶和果汁等較為健康的飲料的銷量穩(wěn)步上升,同時(shí)胡蘿卜素也被廣泛用作飲料的添加劑。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)的問題:(1)植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,其中纖維素和果膠的單體分別是__________。生產(chǎn)上常用__________來瓦解細(xì)胞壁,使榨汁變得容易,同時(shí)也使果汁更加澄清。(2)果膠酶和纖維素酶的穩(wěn)定性很好,能持續(xù)發(fā)揮作用,但是制作果汁時(shí)若將其直接加入蘋果泥中,則無法從果汁或殘液中回收,造成很大浪費(fèi),使用固定化酶技術(shù),將酶固定在載體上,可以解決這個(gè)問題。因?yàn)槊阜肿雍苄?,一般采用________法和_______法進(jìn)行固定化。細(xì)菌細(xì)胞相對(duì)于酶分子來說比較大,如果用固定化細(xì)胞技術(shù)將這些細(xì)菌固定,可以采用_________法。(3)工業(yè)生產(chǎn)上,可以從胡蘿下中提取胡蘿卜素。提取胡蘿卜素常采用萃取的方法,萃取的效率主要取決于________________________。提取的胡蘿卜素可通過紙層法進(jìn)行鑒定,其利用的原理是________________________。在鑒定過程中,通過觀察萃取樣品中是否出現(xiàn)了對(duì)應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)樣品中位于展開劑前沿的____________來確認(rèn)是否提取到了胡蘿卜素。11.(14分)胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富。下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中產(chǎn)生小牛的幾個(gè)途徑中,屬于無性繁殖途徑的有應(yīng)用______(填數(shù)字)。(2)人工授精時(shí),受精卵形成的場(chǎng)所是在______,防止多精入卵的屏障有______;若在應(yīng)用2中進(jìn)行沖卵操作,則該操作的生理學(xué)依據(jù)是______。(3)若采取體外受精的方法獲得受精卵,將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng),其目的是______。(4)細(xì)胞A~D中屬于原始性腺細(xì)胞的是______(填字母)。(5)為一次獲得多個(gè)細(xì)胞B,需向供體2注射______。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意______,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。12.日前微博傳言手機(jī)細(xì)菌比馬桶多。如圖,央視和北京衛(wèi)視通過實(shí)驗(yàn)展示調(diào)查結(jié)果?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)該實(shí)驗(yàn)需制備________(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基。(2)據(jù)圖,兩電視臺(tái)均采用________法接種,接種前需要采用________法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。(3)兩電臺(tái)實(shí)驗(yàn)操作均正確,但報(bào)道結(jié)果截然不同,你認(rèn)為原因是:________________。(4)按圖操作取樣面積,實(shí)驗(yàn)員測(cè)定某手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)量,將11mL菌懸液進(jìn)行梯度稀釋,分別取1.lmL稀釋倍數(shù)為111的樣品液接種到三個(gè)培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為98、111、112,則該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為________個(gè)/平方厘米。該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組要取培養(yǎng)基涂布________進(jìn)行培養(yǎng)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】試題分析:甲應(yīng)是脫落酸,乙應(yīng)是赤霉素,丙因?yàn)榭梢垣@得無子果實(shí)應(yīng)是生長(zhǎng)素,它們都不是蛋白質(zhì),故A正確,B正確。NAA不是染色體變異引起形成的無子果實(shí),而是能夠促進(jìn)未受精的果實(shí)發(fā)育,故C錯(cuò)誤。甲抑制生長(zhǎng),乙促進(jìn)生長(zhǎng),故它們是拮抗作用,故D正確??键c(diǎn):本題考查植物激素相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)圖形的分析能力。2、D【解題分析】

t2時(shí)的種群增長(zhǎng)速率最快,對(duì)應(yīng)種群數(shù)量的K/2值,t4時(shí)的種群增長(zhǎng)速率為0,對(duì)應(yīng)種群數(shù)量的K值,據(jù)此答題。【題目詳解】A、有圖可知,t1時(shí)刻金魚種群的增長(zhǎng)速率小于t2時(shí)刻,A錯(cuò)誤;B、t2時(shí)刻金魚種群增長(zhǎng)速率最大,但種群數(shù)量不是最大,B錯(cuò)誤;C、t3時(shí)刻金魚種群的增長(zhǎng)速率大于0,說明種群的出生率大于死亡率,C錯(cuò)誤;D、t4時(shí)種群數(shù)量達(dá)到了環(huán)境的最大容納量,若增加餌料的投放,金魚種群的環(huán)境容納量可能會(huì)增大,D正確。故選D。3、D【解題分析】

根據(jù)題干可知,本題是植物光合作用過程中光反應(yīng)與暗反應(yīng)的產(chǎn)物和影響因素,光反應(yīng)的產(chǎn)物是氧氣,必須在光下進(jìn)行,暗反應(yīng)的產(chǎn)物是有機(jī)物,有光、無光都可以進(jìn)行?!绢}目詳解】根據(jù)分析可知,甲持續(xù)光照20min,光反應(yīng)的過程是20min,暗反應(yīng)的過程也是20min;乙是先光照5s后再黑暗處理5s,連續(xù)交替40min,由于光反應(yīng)必須有光才能進(jìn)行,所以乙光反應(yīng)過程也是20min,暗反應(yīng)有光、無光都可以進(jìn)行,在每次光照5s后再黑暗處理的瞬間沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)仍然進(jìn)行一小段時(shí)間,因此乙暗反應(yīng)過程的瞬間長(zhǎng)于20min。所以甲、乙對(duì)比,光反應(yīng)的時(shí)間相同都是20min,光反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣的量相同,暗反應(yīng)時(shí)間,甲比乙短,甲產(chǎn)生的有機(jī)物的量比乙少。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】轉(zhuǎn)換解題思路是本題的解決辦法,把兩種情況下的光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程總體考慮是解決問題的關(guān)鍵。4、D【解題分析】

分析題圖:①~③分別表示糖蛋白、磷脂、蛋白質(zhì)。糖蛋白位于細(xì)胞膜的外表面。【題目詳解】A、①為細(xì)胞膜上的糖蛋白,因此①具有識(shí)別作用,A正確;B、②和③分別為磷脂和蛋白質(zhì),構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的,使得細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,這對(duì)于細(xì)胞完成物質(zhì)運(yùn)輸、生長(zhǎng)、分裂、運(yùn)動(dòng)等功能都是非常重要的,若圖為變形蟲的細(xì)胞膜,則②和③的流動(dòng)性是變形蟲運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),B正確;C、葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要載體蛋白的協(xié)助,若③是載體蛋白,則葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞需要③協(xié)助,C正確;D、②和③分別為磷脂和蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定了細(xì)胞功能的復(fù)雜程度,D錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題,需要識(shí)記并理解細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降认嚓P(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),據(jù)此依據(jù)題圖中呈現(xiàn)的信息,準(zhǔn)確識(shí)別①~③所示的結(jié)構(gòu)名稱,將這些信息與所學(xué)知識(shí)有效地聯(lián)系起來,進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的整合和遷移5、C【解題分析】

A、甲裝置酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,所以單位時(shí)間內(nèi)有色液滴移動(dòng)的距離代表了氧氣的減少量,即有氧呼吸速率,A正確;B、乙裝置沒有氫氧化鈉吸收二氧化碳,有氧呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳量與吸收的氧氣量相等,對(duì)有色液滴移動(dòng)不會(huì)有影響,無氧呼吸過程產(chǎn)生二氧化碳,使瓶?jī)?nèi)氣壓升高,有色液滴右移,所以乙裝置有色液滴單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離代表了無氧呼吸速率,B正確;C、甲裝置向左移動(dòng)3個(gè)單位,相當(dāng)于甲裝置有氧呼吸消耗的葡萄糖是2.5個(gè)單位,乙裝置右移動(dòng)3個(gè)單位,相當(dāng)于乙裝置無氧呼吸消耗的葡萄糖為2.5個(gè)單位,同時(shí)甲裝置可能還進(jìn)行無氧呼吸、乙裝置可能還進(jìn)行有氧呼吸,因此兩個(gè)裝置內(nèi)的酵母菌共消耗的葡萄糖可能多于2個(gè)單位,C錯(cuò)誤;D、甲裝置有色液滴不移動(dòng),說明細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸,乙裝置有色液滴不移動(dòng),說明細(xì)胞不能進(jìn)行無氧呼吸,整體甲乙裝置有色液滴均不移動(dòng),說明細(xì)胞不能進(jìn)行呼吸作用,則表明酵母菌無生命力,D正確。故選C。6、A【解題分析】為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,構(gòu)建表達(dá)載體需用2種限制酶,則質(zhì)粒內(nèi)每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn),①正確;含目的基因DNA內(nèi)每種限制酶也只有一個(gè)切割位點(diǎn),目的基因內(nèi)不能有限制酶切割位點(diǎn),②錯(cuò)誤;為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,則酶切后的兩個(gè)黏性末端序列不同,③正確、④錯(cuò)誤。故選A。7、C【解題分析】

從實(shí)驗(yàn)的單一變量原則,如果為了研究丙離子的濃度大小對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,那么甲、乙離子的濃度應(yīng)相同,所以選②④,故C項(xiàng)正確。A、B、D項(xiàng)不正確。8、D【解題分析】

基因突變指的是DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)改變。根據(jù)題意分析,一對(duì)野生型果蠅交配.后代中出現(xiàn)了一只突變型雄果蠅,且已知是其中一個(gè)親本的一個(gè)基因發(fā)生了基因突變,可能位于常染色體或X染色體上,根據(jù)基因突變的概念、特點(diǎn)分析答題?!绢}目詳解】基因突變就是指DNA分子中發(fā)生了堿基對(duì)的增添、缺失或替換,而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,A錯(cuò)誤;由于其中一個(gè)親本的一個(gè)基因發(fā)生了基因突變,如果基因在常染色體上,則后代突變果蠅必須為雜合子,因此突變型為顯性性狀,B錯(cuò)誤;如果基因在X染色體上,則有可能母本發(fā)生基因突變,而突變基因不管為顯性或隱性,后代雄果蠅都有可能獲得該突變基因而表現(xiàn)出突變性狀,C錯(cuò)誤;如果基因在常染色體上,突變基因有可能來自于父本或母本,因此突變型雄果蠅的突變基因不一定來源于母本,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因突變、性狀的顯、隱性的判斷的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。二、非選擇題9、類囊體薄膜[H]ATP能光照12小時(shí)產(chǎn)生有機(jī)物的量大于24小時(shí)呼吸作用消耗有機(jī)物的量氣孔導(dǎo)度下降,胞間CO2濃度下降,暗反應(yīng)減弱,進(jìn)而導(dǎo)致光合速率下降幅度大于細(xì)胞呼吸速率下降幅度否與中度干旱組相比,重度干旱組的氣孔導(dǎo)度下降而胞間CO2濃度較高,同時(shí)呼吸速率較低【解題分析】

本題考查了影的光合作用的環(huán)境因素,要求考生識(shí)記光合作用過程中的物質(zhì)變化,掌握環(huán)境因素對(duì)光臺(tái)作用過程的影響,并結(jié)合表格分析解答。據(jù)圖表分析:干旱使凈光合速率下降是由于氣孔導(dǎo)度下降,胞間CO2濃度下降,暗反應(yīng)減弱?!绢}目詳解】(1)光合作用的色素主要分布在葉綠體的類囊體薄膜上。葉綠體中的色素吸收的光能一是將水分解為氧氣、[H],二是在有關(guān)酶的作用下,促進(jìn)ATP的合成,其中[H]和ATP可以參與暗反應(yīng)中的三碳化合物的還原過程。(2)若對(duì)重度干旱組進(jìn)行光照12h黑暗12h交替處理杠柳能生長(zhǎng),光照12小時(shí)產(chǎn)生的有機(jī)物為26.64μmo1,而呼吸作用24小時(shí)消耗的有機(jī)物的量為22.8μmo1,因此重度干旱組進(jìn)行光照12h黑暗12h交替處理,杠柳能生長(zhǎng)。(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,與對(duì)照組相比,中度干旱組凈光合速率下降是由于氣孔導(dǎo)度下降,胞間CO2濃度下降,暗反應(yīng)減弱,進(jìn)而導(dǎo)致光合速率下降幅度大于細(xì)胞呼吸速率下降幅度,重度干旱組凈光合速率降低的原因與中度干旱組不同,重度干旱組的氣孔導(dǎo)度下而胞間CO2濃度較高,同時(shí)呼吸速率較低?!绢}目點(diǎn)撥】影響植物光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等。10、葡萄糖、半乳糖醛酸纖維素酶和果膠酶化學(xué)結(jié)合物理吸附包埋萃取劑的性質(zhì)和使用量不同的色素在層析液中溶解度不同,隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同胡蘿卜素層析帶【解題分析】

①植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠。纖維素酶能夠催化纖維素水解;纖維素是由許多葡萄糖分子脫水縮合而成。果膠酶能夠分解果膠;果膠是由半乳糖醛酸聚合而成的。瓦解植物的細(xì)胞壁,可以提高水果的出汁率,并使果汁變得澄清。②固定化酶和固定化細(xì)胞是利用物理或化學(xué)方法將酶或細(xì)胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù),包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法。細(xì)胞個(gè)大,難以被吸附或結(jié)合,多采用包埋法固定化;酶分子很小,容易從包埋材料中漏出,更適合采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法固定化。③胡蘿卜素萃取的效果主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,同時(shí)還受到原料顆粒的大小、緊密程度、含水量、萃取的溫度和時(shí)間等條件的影響??刹捎眉垖臃▽?duì)提取的胡蘿卜素進(jìn)行鑒定。【題目詳解】(1)纖維素和果膠的單體(基本組成單位)分別是葡萄糖、半乳糖醛酸。植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,因此生產(chǎn)上常用纖維素酶和果膠酶來瓦解細(xì)胞壁,使榨汁變得容易,同時(shí)也使果汁更加澄清。(2)酶分子很小,容易從包埋材料中漏出,一般采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法進(jìn)行固定化。細(xì)菌細(xì)胞比較大,難以被吸附或結(jié)合,可以采用包埋法進(jìn)行固定化。(3)采用萃取的方法提取胡蘿卜素時(shí),萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量。不同的色素在層析液中溶解度不同,隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同,利用此原理,提取的胡蘿卜素可通過紙層法進(jìn)行鑒定。在鑒定過程中,通過觀察萃取樣品中是否出現(xiàn)了對(duì)應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)樣品中位于展開劑前沿的胡蘿卜素層析帶來確認(rèn)是否提取到了胡蘿卜素。11、1和4(供體1的)輸卵管透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)早期的胚胎都處于游離狀態(tài)使精子獲能C促性腺激素將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割【解題分析】

分析題圖:應(yīng)用1中:供體1提供細(xì)胞核,供體2提供細(xì)胞質(zhì),經(jīng)過核移植技術(shù)形成重組細(xì)胞,并發(fā)育形成早期胚胎,再將胚胎移植到受體子宮發(fā)育成小牛,稱為克隆牛;應(yīng)用2中:優(yōu)良公牛和供體1配種形成受精卵,并發(fā)育成早期胚胎,再胚胎移植到受體子宮發(fā)育成小牛,屬于有性生殖;應(yīng)用3中:從早期胚胎或原始性腺中獲取胚胎干細(xì)胞,并進(jìn)行體外干細(xì)胞培養(yǎng);應(yīng)用4中:采用了胚胎分割技術(shù)獲得多個(gè)子代?!绢}目詳解】(1)圖中產(chǎn)生小牛的幾個(gè)途徑中,屬于無性繁殖途徑的有應(yīng)用1和4。(2)精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行細(xì)胞分裂形成早期胚胎,因此人工授精時(shí),受精卵形成的場(chǎng)所是

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