智建領(lǐng)航者智建領(lǐng)航者1緒論1.1研究背景與意義隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出和實施，村級管理人才隊伍建設(shè)已經(jīng)成為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興目標的重要組成部分。村級管理人才隊伍建設(shè)不僅關(guān)系到鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化，也關(guān)系到鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會進步。然而，目前我國鄉(xiāng)村管理人才隊伍建設(shè)存在人才流失、人才結(jié)構(gòu)單一、人才培養(yǎng)難等問題，急需加強研究和探索。翔鳳嶺村作為一個典型的鄉(xiāng)村地區(qū)，其村級管理人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀值得深入研究。因此，本文旨在通過對翔鳳嶺村村級管理人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀的分析，提出提高村級管理人才隊伍建設(shè)的對策和建議，為推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供參考。1.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，村級管理人才隊伍建設(shè)日益受到重視。目前國內(nèi)外的相關(guān)研究主要集中在以下幾個方面：首先，國內(nèi)研究主要關(guān)注村級干部隊伍建設(shè)和村級治理問題。近年來，國內(nèi)不少學(xué)者從村級干部隊伍的素質(zhì)、能力、數(shù)量等多個角度展開了研究，指出當前村級干部隊伍中存在的問題和不足，并提出了一系列具有現(xiàn)實意義的對策建議。此外，一些學(xué)者還通過對村級治理的實證研究，探討了村級干部隊伍在村莊發(fā)展中的作用和影響。其次，國外研究主要關(guān)注鄉(xiāng)村人才流動和鄉(xiāng)村振興的政策研究。在鄉(xiāng)村振興方面，一些國外學(xué)者通過對歐美等國家和地區(qū)的鄉(xiāng)村振興政策進行研究，總結(jié)出一些成功的經(jīng)驗和做法，為我國鄉(xiāng)村振興提供了有益的借鑒。此外，一些學(xué)者還關(guān)注鄉(xiāng)村人才流動的問題，探討如何吸引和留住鄉(xiāng)村人才，促進鄉(xiāng)村振興。綜上所述，目前國內(nèi)外對于鄉(xiāng)村振興背景下村級管理人才隊伍建設(shè)的研究已經(jīng)開始受到廣泛關(guān)注，但對于具體村莊的研究還較少。本研究旨在通過對翔鳳嶺村的調(diào)查，深入了解該村村級管理人才隊伍的現(xiàn)狀和問題，提出相應(yīng)的對策建議，為全國鄉(xiāng)村振興的村級管理人才隊伍建設(shè)提供有益的參考。1.3研究目的和內(nèi)容隨著國家對鄉(xiāng)村振興的高度重視，村級管理人才隊伍建設(shè)成為了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施中的重要問題。然而，當前鄉(xiāng)村管理人才隊伍的建設(shè)仍存在諸多問題，如素質(zhì)不高、數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理等。因此，本研究以翔鳳嶺村為案例，旨在探究鄉(xiāng)村振興背景下村級管理人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀、問題和對策，并提出相關(guān)建議。具體研究內(nèi)容包括：首先，分析鄉(xiāng)村振興的概念、目標和對村級管理人才隊伍建設(shè)的理論支撐；其次，介紹翔鳳嶺村的基本情況，分析村級管理人才隊伍的現(xiàn)狀及存在的問題和瓶頸；然后，結(jié)合研究現(xiàn)狀和翔鳳嶺村實際，提出提高村級管理人才隊伍建設(shè)的對策與建議，包括建立健全建設(shè)機制、提高綜合素質(zhì)和能力水平、加強培訓(xùn)和學(xué)習機會、加強激勵和評價機制等；最后，通過總結(jié)，歸納翔鳳嶺村村級管理人才隊伍建設(shè)的經(jīng)驗和不足，為其他鄉(xiāng)村提供借鑒。2鄉(xiāng)村振興背景下村級管理人才隊伍建設(shè)的理論基礎(chǔ)2.1鄉(xiāng)村振興的概念和目標鄉(xiāng)村振興是近年來我國重點推進的一項戰(zhàn)略任務(wù)，旨在通過發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟、改善鄉(xiāng)村生態(tài)、提升鄉(xiāng)村社會文化水平等手段，實現(xiàn)鄉(xiāng)村社會的全面振興和現(xiàn)代化。鄉(xiāng)村振興的目標是建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、富裕鄉(xiāng)村、文明鄉(xiāng)村、幸福鄉(xiāng)村，讓廣大農(nóng)民共享現(xiàn)代化的成果，推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)同發(fā)展。鄉(xiāng)村振興的概念和目標與我國當前的發(fā)展需求密切相關(guān)。隨著城市化進程的加快和農(nóng)村人口外流的增加，鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。同時，城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式落后、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施滯后、農(nóng)民收入低等問題也亟需得到解決。因此，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出和實施，既有利于解決當前的問題，也有利于推動我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。在鄉(xiāng)村振興過程中，村級管理人才隊伍建設(shè)是至關(guān)重要的一環(huán)。村級管理人才隊伍是鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)，對于促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展、改善農(nóng)村社會治理、提升農(nóng)民生活水平等方面具有不可替代的作用。因此，研究鄉(xiāng)村振興背景下村級管理人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀和發(fā)展，對于加快鄉(xiāng)村振興進程具有重要意義。2.2村級管理人才隊伍建設(shè)的重要性鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施離不開各級干部的支持和貢獻，其中村級干部的作用尤為重要。村級干部是農(nóng)村基層政權(quán)的重要組成部分，負責管理和服務(wù)農(nóng)村社區(qū)的各項事務(wù)，是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要力量。而村級管理人才隊伍建設(shè)則是村級干部隊伍建設(shè)的重要組成部分，它的優(yōu)劣直接影響到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施效果。因此，加強村級管理人才隊伍建設(shè)具有重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。村級管理人才隊伍建設(shè)的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：推動鄉(xiāng)村振興的實現(xiàn)。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的核心是要以農(nóng)業(yè)農(nóng)村為重點，通過優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、改善生態(tài)環(huán)境等方式，推動農(nóng)村經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，提高農(nóng)民收入水平。村級管理人才隊伍是推動這些工作的重要力量，只有建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化的村級管理人才隊伍，才能更好地服務(wù)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實現(xiàn)。帶動農(nóng)村發(fā)展。村級管理人才隊伍的建設(shè)可以帶動農(nóng)村的整體發(fā)展。通過提高村級管理人才的素質(zhì)和能力，可以推動農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)升級和人才引進等方面的發(fā)展，提高農(nóng)村的整體競爭力。推進農(nóng)村治理現(xiàn)代化。村級管理人才隊伍建設(shè)是推進農(nóng)村治理現(xiàn)代化的重要途徑之一。通過加強村級管理人才的培養(yǎng)和選拔，建立現(xiàn)代化的村級管理制度和規(guī)范化的村務(wù)公開機制，提高村級管理的科學(xué)化和民主化水平，推進農(nóng)村治理現(xiàn)代化。綜上所述，村級管理人才隊伍建設(shè)的重要性不言而喻，必須高度重視和加以有效推進。2.3村級管理人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀和問題村級管理人才隊伍是推進鄉(xiāng)村振興的重要力量和基礎(chǔ)。但是目前我國農(nóng)村管理人才隊伍建設(shè)還存在一些問題。首先，由于農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟相對落后，薪酬待遇較低，吸引力不夠，導(dǎo)致管理人才不足。其次，農(nóng)村基層管理人員的素質(zhì)和能力普遍較低，缺乏現(xiàn)代化管理理念和方法，難以滿足鄉(xiāng)村振興的需要。此外，農(nóng)村基層管理人員的流動性較大，穩(wěn)定性不足，也給管理隊伍建設(shè)帶來了困難。針對這些問題，需要加強農(nóng)村管理人才隊伍建設(shè)，提高基層管理人員的素質(zhì)和能力，培養(yǎng)和吸引更多的管理人才。同時，應(yīng)加強對基層管理人員的激勵和保障，提高他們的工作積極性和穩(wěn)定性，從而為推進鄉(xiāng)村振興提供堅實的人才支撐。3翔鳳嶺村的概況與村級管理人才隊伍現(xiàn)狀分析3.1翔鳳嶺村的基本情況介紹翔鳳嶺村位于江蘇省連云港市贛榆區(qū)，總面積為10.13平方公里，轄3個村民小組，共有366戶和1442口人，耕地面積為81.64公頃。該村地理位置優(yōu)越，自然資源豐富，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量較高，是一個典型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)型村莊。翔鳳嶺村的經(jīng)濟以農(nóng)業(yè)為主，近年來，隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施，村莊也開始逐步發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，60%以上的農(nóng)戶已經(jīng)轉(zhuǎn)型經(jīng)商，主要經(jīng)營花生米收購、商品批發(fā)、服裝銷售等。同時，該村的旅游業(yè)也有很大的發(fā)展?jié)摿?，如何在鄉(xiāng)村振興的大背景下推動翔鳳嶺村的經(jīng)濟發(fā)展和管理水平提升，是當前亟待解決的問題。3.2翔鳳嶺村村級管理人才隊伍現(xiàn)狀分析翔鳳嶺村是一個以農(nóng)業(yè)為主的村莊，由3個村民小組、366戶、1442人組成。該村60%以上的農(nóng)戶從事經(jīng)商，主要從事花生米收購、商品批發(fā)、服裝銷售等行業(yè)。村級管理人才隊伍是村莊管理和發(fā)展的重要力量，本節(jié)將對翔鳳嶺村的村級管理人才隊伍現(xiàn)狀進行分析。(1)村級管理人才隊伍規(guī)模較小翔鳳嶺村的村級管理人才隊伍規(guī)模相對較小，僅有6名村委會成員和10名村民理事。在這些人中，只有3人擁有大專以上學(xué)歷，其他人員的文化水平較低，大部分僅有初中學(xué)歷。同時，由于村莊經(jīng)濟條件較為落后，村委會成員和村民理事的待遇較低，導(dǎo)致村級管理人才隊伍的引進、留用和培養(yǎng)受到影響。(2)村級管理人才隊伍缺乏專業(yè)化人才在翔鳳嶺村的村級管理人才隊伍中，雖然有一些擁有一定專業(yè)知識和技能的人員，但缺乏真正意義上的專業(yè)化人才。例如，在村莊的規(guī)劃、設(shè)計、財務(wù)管理等方面缺乏專業(yè)技能的人員，這在一定程度上影響了村莊的發(fā)展。(3)村級管理人才隊伍缺乏培訓(xùn)和學(xué)習機會由于村莊經(jīng)濟條件較為落后，村委會成員和村民理事的待遇較低，導(dǎo)致他們?nèi)狈⒓酉嚓P(guān)培訓(xùn)和學(xué)習的機會。這使得村級管理人才隊伍的知識水平和綜合素質(zhì)較低，難以適應(yīng)現(xiàn)代化、市場化和法制化的發(fā)展要求。(4)村級管理人才隊伍工作效率不高在翔鳳嶺村，村級管理人才隊伍的工作效率較低，主要表現(xiàn)在村莊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后、公共服務(wù)水平較低、群眾意見難以及時反映等方面。這一方面是因為村級管理人才隊伍人員素質(zhì)較低，另一方面也與村莊的管理機制和工作流程不夠完善有關(guān)。另外，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，翔鳳嶺村的村級管理人才隊伍在性別和年齡結(jié)構(gòu)上存在一定的不平衡。其中，男性占據(jù)了絕大多數(shù)，女性僅占少數(shù)，這也與當?shù)貍鹘y(tǒng)文化觀念和家庭角色分工等因素有關(guān)。此外，村級管理人才隊伍中年齡較大的人員占據(jù)了絕大多數(shù)，年輕人才相對匱乏，這也給翔鳳嶺村村級管理人才隊伍的建設(shè)帶來了一定的挑戰(zhàn)。此外，翔鳳嶺村村級管理人才隊伍的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和工作經(jīng)驗等方面也存在一定的不足。從職業(yè)素養(yǎng)方面來看，部分村干部在處理村務(wù)問題時存在不夠嚴謹、不夠果斷的情況，導(dǎo)致決策效率不高，甚至影響到了村級管理工作的順利進行。從專業(yè)技能方面來看，雖然有部分村干部具備相關(guān)的專業(yè)知識和技能，但仍有不少人缺乏相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習機會，導(dǎo)致工作能力和業(yè)務(wù)水平存在較大的差距。此外，翔鳳嶺村村級管理人才隊伍中的工作經(jīng)驗相對較少，對一些重要的村務(wù)問題處理不夠得心應(yīng)手，需要進一步加強實踐經(jīng)驗的積累和分享?？偟膩碚f，翔鳳嶺村村級管理人才隊伍存在的問題和不足還比較明顯，需要通過一系列的措施和方法進行有效地改進和提升。3.3翔鳳嶺村村級管理人才隊伍建設(shè)的問題和瓶頸翔鳳嶺村的村級管理人才隊伍建設(shè)面臨著以下問題和瓶頸：(1)人才引進難度大：由于翔鳳嶺村地處偏遠，交通不便，人口稀少，致使引進優(yōu)秀人才的難度較大。(2)崗位培訓(xùn)不足：由于翔鳳嶺村缺乏有效的崗位培訓(xùn)機制，村干部對于基層管理和政策法規(guī)的理解存在一定的局限性，從而影響了其工作的效率和質(zhì)量。(3)薪酬激勵不足：由于翔鳳嶺村的財力有限，導(dǎo)致村級管理人才隊伍的薪酬待遇相對較低，缺乏有效的激勵機制，難以留住人才。(4)缺乏專業(yè)技能：翔鳳嶺村的村級管理人才隊伍多為本地人，缺乏相關(guān)專業(yè)技能，對于翔鳳嶺村當前發(fā)展所需的新知識、新技術(shù)等缺乏深入了解和應(yīng)用。針對以上問題和瓶頸，需要采取相應(yīng)的措施和政策，加強村級管理人才隊伍的建設(shè)。例如，可以采取以下措施：(1)加強人才引進：通過政策鼓勵和人才招聘，積極引進優(yōu)秀人才，為翔鳳嶺村的村級管理人才隊伍注入新血液。(2)建立完善的崗位培訓(xùn)機制：通過開展不同形式的培訓(xùn)，提高村干部的專業(yè)素質(zhì)和能力水平，使其更好地履行職責，更好地服務(wù)基層群眾。(3)實行激勵機制：通過合理制定薪酬政策和激勵機制，增強村級管理人才隊伍的凝聚力和向心力，進而推動村級管理工作的高質(zhì)量發(fā)展。(4)加強專業(yè)技能培訓(xùn)：通過開展專業(yè)技能培訓(xùn)和知識普及活動，提高村級管理人才隊伍的專業(yè)技能水平，促進其更好地適應(yīng)翔鳳嶺村的發(fā)展需要。4提高翔鳳嶺村村級管理人才隊伍建設(shè)的對策與建議4.1建立健全村級管理人才隊伍建設(shè)機制為了提高村級管理人才隊伍的綜合素質(zhì)和能力水平，需要從以下幾個方面入手：（1）加強崗位培訓(xùn)。村級干部的工作內(nèi)容涉及政策法規(guī)、財務(wù)管理、社會保障等多個領(lǐng)域，需要不斷學(xué)習和更新知識。因此，應(yīng)該加強對村級干部的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)和工作能力。（2）提高團隊協(xié)作能力。村級管理人才隊伍是一個團隊，需要具備團隊協(xié)作的能力。因此，可以通過組織開展各種集體活動，如拓展訓(xùn)練、戶外拓展等，來增強村級管理人才隊伍的團隊協(xié)作意識和能力。（3）激發(fā)工作熱情。村級干部的工作是具有一定風險和挑戰(zhàn)性的，因此需要給予他們必要的激勵和獎勵，激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造性。例如，可以通過表彰先進、發(fā)放獎金等方式來激發(fā)村級干部的工作熱情。（4）建立考核評價機制。建立合理的考核評價機制，可以促進村級干部的工作積極性和責任感。在考核評價過程中，應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)村級干部的工作優(yōu)點和問題，并對其進行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高其工作能力和素質(zhì)。通過上述措施，可以提高村級管理人才隊伍的綜合素質(zhì)和能力水平，提高其工作效率和效果，為鄉(xiāng)村振興事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。4.2引導(dǎo)和支持農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為了提高村級管理人才隊伍的綜合素質(zhì)和能力水平，需要引導(dǎo)和支持農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，培育更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。首先，可以通過宣傳引導(dǎo)、組織培訓(xùn)等方式，提高農(nóng)民的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力。比如，可以組織農(nóng)民參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，邀請成功創(chuàng)業(yè)的人士分享經(jīng)驗，鼓勵農(nóng)民在生產(chǎn)和經(jīng)營中積極探索、創(chuàng)新。其次，可以建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，為創(chuàng)業(yè)者提供必要的資源和支持。比如，可以提供辦公場所、設(shè)備設(shè)施、資金支持等，同時也可以為創(chuàng)業(yè)者提供技術(shù)指導(dǎo)、市場咨詢等服務(wù)。另外，還可以加強對農(nóng)村科技創(chuàng)新的支持和引導(dǎo)，通過科技創(chuàng)新，提高農(nóng)村生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。比如，可以加強對新型農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，引導(dǎo)農(nóng)民采用高效節(jié)能的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，推動農(nóng)村經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級?？傊龑?dǎo)和支持農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是提高村級管理人才隊伍素質(zhì)和能力的重要措施之一，可以為農(nóng)村發(fā)展注入新的活力和動力。4.3加強村級管理人才隊伍的培訓(xùn)和學(xué)習機會(1)制定培訓(xùn)和學(xué)習計劃：建立健全的培訓(xùn)和學(xué)習機制，制定年度和季度培訓(xùn)和學(xué)習計劃，根據(jù)村級干部的實際需要，開展專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能、管理能力等方面的培訓(xùn)和學(xué)習。(2)多種形式的培訓(xùn)方式：開展多種形式的培訓(xùn)方式，包括集中培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、對口幫扶等方式，滿足不同村干部的學(xué)習需求。(3)鼓勵學(xué)歷教育：鼓勵村干部參加學(xué)歷教育，提高村干部的學(xué)歷層次和綜合素質(zhì)。(4)注重實踐操作：除了理論學(xué)習外，還要注重實踐操作，結(jié)合工作實際，開展模擬演練和實地考察，提高村干部的操作能力和管理水平。(5)定期評估培訓(xùn)效果：建立培訓(xùn)效果評估機制，定期對培訓(xùn)效果進行評估，及時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式，確保培訓(xùn)的針對性和實效性。4.4加強村級管理人才隊伍的激勵和評價機制為了加強村級管理人才隊伍的建設(shè)，需要建立激勵和評價機制，以提高隊伍的積極性和工作效率。具體來說，可以從以下幾個方面入手：建立激勵機制：村委會可以采取各種激勵措施，如公開表彰、獎金、晉升等方式，激勵表現(xiàn)突出的村級管理人才。同時，也可以設(shè)立專項資金，鼓勵村級管理人才參加各種培訓(xùn)和學(xué)習活動，提高其能力和素質(zhì)。建立評價機制：村委會可以建立科學(xué)合理的評價機制，對村級管理人才進行績效評估和考核，為后續(xù)的晉升和激勵提供依據(jù)。評價指標可以包括工作成效、服務(wù)質(zhì)量、群眾滿意度等方面。提供發(fā)展空間：村委會可以為村級管理人才提供更多的發(fā)展空間，例如建立人才崗位、推進“三支一扶”等措施，讓村級管理人才在工作中實現(xiàn)自身的價值。引進高層次人才：在村級管理人才隊伍建設(shè)中，引進高層次人才也是非常重要的一環(huán)。村委會可以通過各種途徑，引進具有豐富經(jīng)驗和專業(yè)知識的管理人才，為村級管理工作提供更加專業(yè)的支持和指導(dǎo)。通過建立激勵和評價機制，提供發(fā)展空間和引進高層次人才，可以有效地提高村級管理人才隊伍的整體素質(zhì)和工作效率，進一步促進翔鳳嶺村的發(fā)展和鄉(xiāng)村振興。5結(jié)論5.1研究結(jié)論概括在本研究中，我們通過對翔鳳嶺村村級管理人才隊伍的調(diào)研和分析，得出以下結(jié)論：首先，翔鳳嶺村的村級管理人才隊伍總體水平還有待提高。雖然在村干部的任用和推薦上已經(jīng)開始注重人才的素質(zhì)和能力，但是在村民小組干部和基層管理人員的選拔和培養(yǎng)方面，還存在一定的問題。其次，村級管理人才隊伍建設(shè)存在的問題主要包括人才選拔機制不夠完善、培訓(xùn)機會不足、激勵機制不夠合理、評價機制不夠科學(xué)等。這些問題導(dǎo)致了一些優(yōu)秀的管理人才無法得到充分的發(fā)揮，也影響了整個村級管理水平的提升。最后，為了提高翔鳳嶺村的村級管理人才隊伍建設(shè)水平，需要采取多種措施，包括建立健全人才選拔、培養(yǎng)、激勵和評價機制，提高村級管理人才隊伍的綜合素質(zhì)和能力水平，加強對管理人才的培訓(xùn)和學(xué)習機會等。只有這樣，才能夠?qū)崿F(xiàn)翔鳳嶺村村級管理人才隊伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。5.2研究不足和展望在本次研究中，我們對村級管理人才隊伍的建設(shè)進行了分析和探討，并提出了一些具體的建議和措施。然而，本研究仍存在