初中九年級物理課件電流的熱效應(yīng) 名師獲獎_第1頁
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文檔簡介

縱火犯不在現(xiàn)場，是通過什么方式點燃火柴，從而引起火災(zāi)的呢？四、電流的熱效應(yīng)

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說出電流的熱效應(yīng)的概念；2.能通過實驗探究發(fā)現(xiàn)：影響電流熱效應(yīng)的因素；3.會敘述焦耳定律的內(nèi)容，能應(yīng)用它的表達式進行基本的分析和計算；4.知道生活、生產(chǎn)中電流熱效應(yīng)的應(yīng)用實例及其危害的防止手段。合作探究設(shè)計實驗1進行實驗2分析論證3得出結(jié)論4評估交流5知識點一：探究影響電流熱效應(yīng)的因素進行實驗2溫馨提示（1）正確連接電路，確認無誤后再閉合開關(guān)；（2）不要讓通電后的電阻絲接觸皮膚，避免燙傷；知識點二：焦耳定律電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比。焦耳定律拓展延伸：焦耳

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