第頁高校教師職業(yè)道德復(fù)習(xí)測試卷含答案簡答題1.教師教育不僅要讓學(xué)生成才,更要讓學(xué)生（）。成人,【正確答案】：B.成人2.候光炯不僅注意將最新的科學(xué)技術(shù)知識傳授給學(xué)生,還十分重視學(xué)生的（）?！菊_答案】：B.思想道德教育3.馬克思主義的道德觀認(rèn)為：道德是由一定社會的（）所決定的特殊意識形態(tài),是以善惡評價為標(biāo)準(zhǔn),依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念所維持的,調(diào)整人們之間以及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和?！菊_答案】：A.經(jīng)濟(jì)關(guān)系4.追求（）是經(jīng)驗主義道德觀的特點(diǎn)。【正確答案】：A.私利5.樹風(fēng)清氣正的校風(fēng),應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)校（）師風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)?！菊_答案】：C.師風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)6.有無（）是評價一位教師能否成為一名優(yōu)秀教師的主要標(biāo)準(zhǔn)?！菊_答案】：A.教育信仰7.對于黨和人民給他的榮譽(yù)，他說:“得到的越多,（）就越多,債是要還的,我這輩子,人民給我的太多了,只有拼上老命才還得清啊。”【正確答案】：D.欠人民的債8.在社會主義職業(yè)道德共同的基本規(guī)范中，（）是做人的基本準(zhǔn)則,也是職業(yè)道德的基本規(guī)范?！菊_答案】：A.誠實守信9.西方倫理學(xué)史上常說的“黃金定律”就是（）。【正確答案】：A.愛人如己10.袁隆平指出：“要（）,這個是基本功。一個人事業(yè)的成功或者失敗,最終起決定作用的是頑強(qiáng)堅持的毅力?！薄菊_答案】：A.埋頭苦干、不畏艱辛11.強(qiáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教風(fēng),就是要以（）,不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。【正確答案】：C.教師為本12.師德（）是高等學(xué)校師德建設(shè)的發(fā)展趨勢?！菊_答案】：D.規(guī)范化、制度化13.“服務(wù)社會”的重點(diǎn)是規(guī)范（）的關(guān)系?！菊_答案】：A.高校教師與社會14.（）指出：“好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，能夠為學(xué)生學(xué)習(xí)成長營造好氣候，創(chuàng)造好生態(tài)?！薄菊_答案】：D.習(xí)近平15.高校教師在教學(xué)工作中探尋職業(yè)幸福需要（）,以獲得自我效能感?！菊_答案】：C.充分發(fā)揮自我潛能16.《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》中明確指出教師要“（）”,對教師自身的學(xué)習(xí)提出了明確的要求?！菊_答案】：B.終身學(xué)習(xí),刻苦鉆研17.作為感動中國年度人物,給他的頒獎詞里有這樣一句話:“在信仰的戰(zhàn)場上,他把生命保持在（）的狀態(tài)。”【正確答案】：D.沖鋒18.（）是立教之本、興教之源?！菊_答案】：B.教師19.方永剛對“上課激情從哪里來”的回答是：““激情從哪里來?激情從（）中來?！薄菊_答案】：B.熱愛20.高校教師職業(yè)良心層次性高主要是基于教師勞動的崇高性和神圣性,以及教師本人對教師職業(yè)的自覺性要求,在（）要比一般職業(yè)良心更高?！菊_答案】：D.境界上21.（）中歌頌神祇們“英勇尚武、舍生取義、崇尚智慧和認(rèn)同命運(yùn)”[宋希仁主編:《西方倫理思想史》,中國人民大學(xué)出版社2004年版,第12頁。]的精神品質(zhì)成為古希臘人的道德典范。【正確答案】：A.《荷馬史詩》22.袁隆平說：“我畢生的追求就是讓所有人（）?！薄菊_答案】：B.遠(yuǎn)離饑餓23.愛國主義不僅是具有鮮明立場和強(qiáng)烈感染力的一種理論主張,還是（）三者之間的有機(jī)統(tǒng)一?！菊_答案】：A.愛國情感、愛國思想、愛國行為24.基督教所宣揚(yáng)的“愛人如己”和禁欲主義的道德信條,實質(zhì)上是建立在（）基礎(chǔ)上的利己主義道德?！菊_答案】：A.蒙昧主義25.習(xí)近平在同北京大學(xué)師生座談會上的講話中也強(qiáng)調(diào)：“評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是（）。”【正確答案】：C.師德師風(fēng)26.20世紀(jì)70年代候光炯主編完成了我國第一本農(nóng)業(yè)土壤學(xué)專著（）。【正確答案】：B.《中國農(nóng)業(yè)土壤概論》27.（）是袁隆平堅守的律己格言?！菊_答案】：C.不翹尾巴28.教師職業(yè)道德的高低好壞,直接體現(xiàn)為教師的（）?！菊_答案】：C.履職行為29.把“義務(wù)”納入道德思想是（）的一個重要貢獻(xiàn)?！菊_答案】：D.德謨克利特30.風(fēng)清氣正,體現(xiàn)的是（）,并在教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)中具體表現(xiàn)出來?！菊_答案】：D.政治要求、道德規(guī)范、紀(jì)律保障31.在社會主義職業(yè)道德共同的基本規(guī)范中，（）就是為人民群眾服務(wù),是社會主義職業(yè)道德的核心,是貫穿于全社會各種職業(yè)道德之中的基本價值追求?！菊_答案】：D.服務(wù)群眾32.教師具有仁愛之心需要真心熱愛（）。這是所有一切的基礎(chǔ)和前提?！菊_答案】：B.教育33.制度的存在,帶有一定的（）,具有規(guī)范性和約束性,是一種約束人們行為的準(zhǔn)則和依據(jù)。【正確答案】：A.價值判斷34.在社會主義職業(yè)道德共同的基本規(guī)范中，（）是社會主義職業(yè)道德最起碼的要求。【正確答案】：C.愛崗敬業(yè)35.以土壤科學(xué)作為畢生研究的志向,從此與土壤結(jié)緣的農(nóng)業(yè)科學(xué)家是（）?！菊_答案】：B.候光炯36.理想信念是指人們對未來的向往和追求,是人們的（）和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)?！菊_答案】：A.政治立場37.人們道德評價的能力、道德評價活動的（）,標(biāo)志著一定道德體系原則以及規(guī)范被人們接受的程度?！菊_答案】：D.深度和廣度38.（）作為一種重要的精神力量和激勵手段,保證教師道德原則和規(guī)范的貫徹,規(guī)范著教師的道德行為?！菊_答案】：B.道德評價39.教師自我公正是指教師對（）彼此之間關(guān)系的把握,是通過調(diào)節(jié)彼此之間的關(guān)系來實現(xiàn)心靈動態(tài)中的平衡,來實現(xiàn)自我并不斷超越和發(fā)展?！菊_答案】：A.真實自我、現(xiàn)實自我、理想自我40.在孟二冬心中,教師職業(yè)道德的最高境界就是把教書育人作為一種職志,將（）相統(tǒng)一,成為一種人生的境界?！菊_答案】：B.為學(xué)、為師、為人41.科學(xué)合理的高校教師職業(yè)道德評價體系,應(yīng)該具備評價標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)合理性、評價手段及方式的科學(xué)性、（）等三個因素。【正確答案】：B.評價內(nèi)容的科學(xué)性42.古希臘時期的倫理思想主要是圍繞（）展開的?！菊_答案】：B.個人和城邦關(guān)系43.在西方，宗教倫理學(xué)家認(rèn)為道德是上帝創(chuàng)世時為世人所判定的（）?！菊_答案】：D.戒律44.德國古典哲學(xué)的創(chuàng)始人是（）?！菊_答案】：D.康德45.恪盡職守是高校教師職業(yè)良心的首要內(nèi)涵,其實質(zhì)就是強(qiáng)調(diào)高校教師在從事教育工作過程中應(yīng)當(dāng)（）?！菊_答案】：A.遵守工作責(zé)任與紀(jì)律46.侯光炯年少時就在心田里播下了報國的種子,與土壤的結(jié)緣使他選擇了（）的道路,并為此至死不渝?！菊_答案】：C.從農(nóng)報國47.師德評價多采用教師自評、同行評價、學(xué)生評價、領(lǐng)導(dǎo)評價和（）相結(jié)合的形式?！菊_答案】：C.社會評價48.作為一名教師,孟二冬在任何時候都以（）為己任,就是在生病后,仍以頑強(qiáng)的毅力在病榻上堅持指導(dǎo)學(xué)生?！菊_答案】：A.教書育人49.“教書育人”主要是規(guī)范教師的（）行為，是衡量教師職業(yè)道德水平高低的重要標(biāo)志?！菊_答案】：B.教育教學(xué)50.邵春亮在給學(xué)生的信中寫道：“能力可以體現(xiàn)在（）之外。只要是真正地認(rèn)清了自我,并為實現(xiàn)其價值而努力拼搏,那么你就會從人生的失落中崛起,獲得輝煌的人生景色?！薄菊_答案】：B.金錢51.（）的利益高于一切,是原始社會道德的基本原則?！菊_答案】：C.氏族和部落52.,（）《中華人民共和國教育法》頒布,這是我國第一部教育立法。【正確答案】：C.1995年9月1日53.認(rèn)真負(fù)責(zé)的教風(fēng)是教師職業(yè)道德建設(shè)的（）?！菊_答案】：B.基礎(chǔ)和前提54.多年的潛心鉆研和豐富的學(xué)術(shù)成果,為金海在學(xué)界贏得內(nèi)蒙古近現(xiàn)代歷史（）的稱號?！菊_答案】：D.百科全書55.高校教師職業(yè)技能是指教師在教育工作過程中為完成工作任務(wù)而所需具備的（）?！菊_答案】：B.教學(xué)能力、科研能力、德育能力56.在教師職業(yè)承諾中,（）是高校教師職業(yè)理想的基本支撐點(diǎn)。【正確答案】：A.情感承諾57.對于人生的幸福,金海教授說:“做一個教師,讀書著書、（）,干這些我想干、能干而且樂意干的事情,就是最大的幸福?！薄菊_答案】：B.傳道授業(yè)58.（）是中國古代在政治生活、社會生活與家庭生活中必須遵行的道德規(guī)范?！菊_答案】：B.忠孝節(jié)義59.孟德斯鳩被譽(yù)為（）的法國啟蒙思想家（）?！菊_答案】：C.百科全書式學(xué)者60.高校教師的（）是教師職業(yè)理想中最為核心的要素?！菊_答案】：C.價值取向61.“三綱五?！敝械摹拔宄！笔侵福ǎ??！菊_答案】：A.仁、義、禮、智、信62.讓教育良心更好地為學(xué)生服務(wù),教師應(yīng)成為學(xué)生的（）。【正確答案】：D.良師、益友、人梯63.教師職業(yè)道德評價在實際操作過程中應(yīng)遵循（）等評價原則?！菊_答案】：A.目的性、主體性、發(fā)展性64.李琳娜將（）與教學(xué)活動、企業(yè)服務(wù)結(jié)合起來，形成“校企社會”三方聯(lián)動，共享、共建、共贏的柔性化合作機(jī)制?！菊_答案】：D.公益活動65.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》中提出：教師應(yīng)“突出（），在教育教學(xué)中提升師德素養(yǎng)?！薄菊_答案】：B.課堂育德66.黃大年常說的是：“我最看重的身份是一名（）?！薄菊_答案】：D.教師67.一個虛構(gòu)的“藍(lán)田神話”最終被科學(xué)的良知所粉碎,粉碎這個神話的人就是（）?！菊_答案】：D.劉姝威68.奉獻(xiàn)精神是教師職業(yè)道德的（）,是當(dāng)代教師勞動的本質(zhì)特征。【正確答案】：C.核心69.教師自我公正是實現(xiàn)（）的基本前提?！菊_答案】：C.學(xué)生公正70.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?！边@句話出自（）之口?！菊_答案】：D.韓愈71.在中國封建社會的先秦時期，政治道德觀的內(nèi)容包括（）?！菊_答案】：B.“敬”“忠”“惠”“正”72.人們道德評價的能力、道德評價活動的深度和廣度,標(biāo)志著一定道德體系原則以及規(guī)范被人們（）的程度。【正確答案】：B.接受73.高校教師在教學(xué)工作中探尋職業(yè)幸福,必須認(rèn)識到教育是一項（）的工作?！菊_答案】：B.追求理想74.袁隆平說他的快樂經(jīng)是“雖然苦,但我（）”?！菊_答案】：D.樂在其中75.教師職業(yè)道德評價不僅要關(guān)注評價的結(jié)果,、關(guān)注教師當(dāng)前的職業(yè)道德行為,更應(yīng)關(guān)注評價的過程、關(guān)注教師未來（）的提升和引導(dǎo)?！菊_答案】：C.職業(yè)道德品質(zhì)76.著名教育家（）指出:“跟學(xué)生學(xué)。如果不肯向你的學(xué)生虛心請教,你便不知道他的環(huán)境,不知道他的能力,不知道他的需要;那么,你就有天大的本事也不能教導(dǎo)他?！薄菊_答案】：C.陶行知77.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次就是（）?！菊_答案】：A.慎獨(dú)78.黃大年說：“作為老師，不能虧待了孩子，不能耽誤了（）?！薄菊_答案】：C.人才79.蠟燭精神的實質(zhì)是（）,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值追求,是教師職業(yè)道德的核心?！菊_答案】：B.奉獻(xiàn)80.遵從律令是（）道德觀的特點(diǎn)。【正確答案】：B.理性主義81.教師的（）是師表作用的核心,是教師影響學(xué)生的重要內(nèi)容?！菊_答案】：A.思想形象82.高校教師道德懲戒的主要手段是將（）相結(jié)合,以推進(jìn)高校教師職業(yè)道德建設(shè)工作的進(jìn)一步開展?！菊_答案】：D.道德懲戒與法律懲戒83.高校教師踐行職業(yè)道德,需要在思想政治教育工作和教學(xué)管理中堅持（）的原則?！菊_答案】：D.以人為本84.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》中提出：教師應(yīng)“突出課堂育德，在（）中提升師德素養(yǎng)?！薄菊_答案】：C.教育教學(xué)85.北京大學(xué)黨委副書記楊河如是評價孟二冬教授：“孟二冬就是在（）之間,把自己的價值體現(xiàn)出來了?！薄菊_答案】：C.平凡、平淡、平和、平實86.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》中提出：教師應(yīng)“充分發(fā)揮課堂主渠道作用，引導(dǎo)廣大教師守好講臺主陣地，將立德樹人放在首要位置，融入滲透到（）全過程，以心育心、以德育德、以人格育人格?！薄菊_答案】：C.教育教學(xué)87.（）是社會主義道德的主要規(guī)范?！菊_答案】：C.五愛88.（）是高校教師的首要職業(yè)技能,是承擔(dān)教師教育工作必備技能之一,也是能否成為一名優(yōu)秀高校教師的必要前提?！菊_答案】：A.教學(xué)能力89.與世界文明發(fā)展相同步,中國在原始社會就出現(xiàn)了以（）為主題的道德規(guī)范形式?！菊_答案】：A.風(fēng)俗習(xí)慣90.高校教師職業(yè)責(zé)任的天職與底線就是（）,這種愛并非僅是教育工作產(chǎn)生的前提,而是貫穿于教師教育行為的全過程。【正確答案】：A.愛學(xué)生91.建立師德制度體系必須建立一種有利于師德建設(shè)良性運(yùn)行的機(jī)制,并將師德建設(shè)的（）加以法律或制度化規(guī)定,成為人們必須遵守的行為規(guī)則。【正確答案】：D.內(nèi)容、形式、程序、措施92.1995年9月1日,《中華人民共和國教育法》頒布,這是我國（）教育立法?！菊_答案】：A.第一部93.從高校教師（）的角度來說,高校教師職業(yè)責(zé)任包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律以及道德等多個層面?！菊_答案】：B.事業(yè)追求94.只有進(jìn)入（）后,職業(yè)道德才獲得了真正現(xiàn)代意義上的確立和發(fā)展?！菊_答案】：C.資本主義社會95.就贊譽(yù)“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”的是（）。【正確答案】：C.夸美紐斯96.高校教師將（）作為基本工作,是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求?！菊_答案】：B.治學(xué)97.高校的校風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)始終圍繞為人的發(fā)展和（）服務(wù)這兩個中心工作進(jìn)行?！菊_答案】：D.社會的進(jìn)步98.金海教授常常提醒學(xué)生:“做學(xué)問就應(yīng)該實事求是,要有學(xué)者的（）?！薄菊_答案】：A.良心99.“嚴(yán)于律己的慎獨(dú)精神”是師德修養(yǎng)的（）,是任何其他力量都不能代替的?！菊_答案】：B.內(nèi)在基礎(chǔ)100.1935年,侯光炯在第三屆國際土壤學(xué)大會上首次提出了“（）”這一特殊的土類名稱和形成的“三育”特征?！菊_答案】：C.水稻土101.高校教師職業(yè)道德的精神具有多方面的表現(xiàn),主要體現(xiàn)為無私奉獻(xiàn)的蠟燭精神和高度負(fù)責(zé)的（）?！菊_答案】：D.園丁精神102.樂教敬業(yè)主要是指教師以教學(xué)為樂,將職業(yè)理想當(dāng)作自己的信仰,并在工作中做到（）?！菊_答案】：D.愛崗敬業(yè)103.在李琳娜的教學(xué)歷程中，處處寫著（）二字。【正確答案】：D.創(chuàng)新104.馬克思認(rèn)為,職業(yè)的價值追求應(yīng)該以（）為最高目標(biāo)。【正確答案】：B.奉獻(xiàn)社會105.高校教師堅持自我公正需要自覺樹立（）的意識。這是教師養(yǎng)成良好個性品質(zhì)的需要,也是教師職業(yè)道德的體現(xiàn)?！菊_答案】：A.公平與公正106.候光炯重視引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，在野外考察時,要求學(xué)生做到（）?！菊_答案】：D.邊行、邊觀察、邊記錄、邊思考107.1995年9月1日,（）頒布,這是我國第一部教育立法?！菊_答案】：D.《中華人民共和國教育法》108.社會公德是社會全體成員必須（）的道德規(guī)范，具有最廣泛的群眾性和適用范圍?！菊_答案】：C.遵守109.孟德斯鳩強(qiáng)調(diào)人的“政治品德”中核心是（）?！菊_答案】：C.愛祖國和愛法律110.他是（）登上國際土壤學(xué)術(shù)講壇的中國人,令世人對中國刮目相看?！菊_答案】：A.第一個111.在近代社會，追求（）的道德規(guī)范是這一時期道德觀的一個特征之一?！菊_答案】：D.自由、博愛、平等、民主112.杜威在批判由亞里士多德開創(chuàng)、康德等繼承的傳統(tǒng)倫理學(xué)中的道德概念的基礎(chǔ)上,加以闡發(fā)和建構(gòu),提出了（）的道德觀?！菊_答案】：D.實用主義113.“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”出自（）。【正確答案】：A.《大學(xué)》114.教師專業(yè)知識中所包括的特定的學(xué)科專業(yè)知識,又稱為（）?！菊_答案】：A.本體性知識115.學(xué)校教育，應(yīng)通過教師的教育引導(dǎo),讓學(xué)生具備（）的公民素養(yǎng)?！菊_答案】：A.愛國、敬業(yè)、誠信、友善116.中國古代提出“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”的是（）【正確答案】：C.韓愈117.外在的、他律的、強(qiáng)制的師德規(guī)范要經(jīng)過教師的（）,才能轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的、自律的、自覺的品性?！菊_答案】：B.理解與內(nèi)化118.高校教師職業(yè)道德制度建設(shè)的合法化主要體現(xiàn)在（）的合法化?！菊_答案】：B.制度依據(jù)、制度運(yùn)行、制度內(nèi)容119.在一般的公眾視野里,教師形象的認(rèn)定很大程度上取決于公眾對教師（）的認(rèn)可度,良好的教師形象即意味著良好的教師職業(yè)行為表現(xiàn)。【正確答案】：B.職業(yè)行為表現(xiàn)120.馬克思主義指出,道德作為一種（）,從根源上說它是社會物質(zhì)生活條件的反映,為社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定?！菊_答案】：A.社會意識形態(tài)121.世界著名科學(xué)家（）指出：“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向?！薄菊_答案】：A.愛因斯坦122.方永剛認(rèn)為,作為一名黨的理論教師,僅僅對理論有堅定的信仰是不夠的,還需要堅持不懈地（）黨的理論。【正確答案】：A.學(xué)習(xí)123.高校教師（）是指教師在教育工作過程中為完成工作任務(wù)而所需具備的教學(xué)能力、科研能力以及德育能力?！菊_答案】：B.職業(yè)技能124.良師是（）的結(jié)合?！菊_答案】：C.經(jīng)師與人師125.高校教師的愛崗敬業(yè)精神是在不同教學(xué)科研實踐活動中得以體現(xiàn)出來的客觀精神理念,（）就是愛崗敬業(yè)精神中的鮮明體現(xiàn)?！菊_答案】：B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)126.方永剛學(xué)習(xí)的一大特點(diǎn)是（）。【正確答案】：C.見縫插針127.中國封建社會在發(fā)展過程中，最終形成了（）的中國傳統(tǒng)道德思想體系?！菊_答案】：B.以儒家道德思想為主,兼以佛家、道家為輔128.“愛國守法”的重點(diǎn)是規(guī)范高校教師與國家的關(guān)系,對高校教師在（）提出要求。【正確答案】：B.政治上129.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中明確指出:“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的（）。”【正確答案】：C.戰(zhàn)略地位130.2006年9月20日,在第三屆中國公民道德論壇上,袁隆平闡述了他的科學(xué)道德觀。他說:“我不在家,就在試驗田;不在試驗田,就在去（）的路上?！边@正是袁隆平成功的根本?！菊_答案】：C.試驗田131.高校教師教育信仰的形成過程實質(zhì)上是（）等傳遞的過程?！菊_答案】：A.教育知識、精神、價值以及制度132.對于高校教師來說,（）,對教育科研工作的負(fù)責(zé)和努力,對廣大學(xué)生的關(guān)心和尊重,都來自于為人師表的職業(yè)理念,是從業(yè)興教的必要條件?！菊_答案】：A.對教育職業(yè)的忠誠和獻(xiàn)身133.英國功利主義的代表人物是（）?！菊_答案】：A.邊沁134.被毛澤東尊稱為“人民師表”的是（）?！菊_答案】：D.徐特立135.在生命經(jīng)受最大的折磨和考驗時,（）對醫(yī)生說出的唯一希望是“盡量保住我的嗓子,我還要講課!”【正確答案】：B.孟二冬136.“為人師表”的重點(diǎn)是規(guī)范高校教師的（）,這是教師職業(yè)道德的本質(zhì)特征,是由教師所從事職業(yè)的功能所決定的?！菊_答案】：B.社會道德責(zé)任137.高校教師欲真正地做到教書育人,需要端正自我認(rèn)識,樹立（）的從教觀?！菊_答案】：C.重教重育138.中國古代的尊師重教體現(xiàn)了中華民族特有的（）和先進(jìn)的文化觀念?！菊_答案】：D.務(wù)實精神139.在學(xué)生眼里,候光炯既是一位嚴(yán)師,又是一位（“”）?！菊_答案】：C.慈母140.（）指出：“一個優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是‘經(jīng)師’和‘人師’的統(tǒng)一，既要精于‘授業(yè)’、‘解惑’，更要以‘傳道’為責(zé)任和使命?！薄菊_答案】：D.習(xí)近平141.治學(xué)是一個永恒的話題,唐代杰出的文學(xué)家、思想家（）用一句“學(xué)以為耕,文以為獲”點(diǎn)明了治學(xué)的要義?！菊_答案】：D.韓愈142.高校教師在對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育中，要堅持將愛國同（）相統(tǒng)一?！菊_答案】：B.愛黨、愛社會主義143.從高校教師（）角度來說,高校教師職業(yè)責(zé)任包括自我責(zé)任與社會責(zé)任,并呈現(xiàn)出由自我責(zé)任走向社會責(zé)任的發(fā)展趨勢?！菊_答案】：B.社會屬性144.提出實用主義道德觀的是美國哲學(xué)家（）?！菊_答案】：D.杜威145.提出“愛滿天下”的是（）?！菊_答案】：C.陶行知146.高校教師要形成教育信仰需要先形成（）,這是其形成職業(yè)信仰的基礎(chǔ)?！菊_答案】：C.職業(yè)認(rèn)同147.通過建尊師重教的世風(fēng),樹風(fēng)清氣正的校風(fēng),立求實勤勉的學(xué)風(fēng)和強(qiáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教風(fēng)來營造教師職業(yè)道德養(yǎng)成的良好（）是教師職業(yè)道德的重要職責(zé)?！菊_答案】：A.環(huán)境氛圍148.（）是指對所從事職業(yè)的認(rèn)識、評價、情感、態(tài)度等在行為上的反映?！菊_答案】：D.職業(yè)行為149.對于自己的工作,邵春亮說:“所謂傳道,不是一個單向的行為,而是一個雙向的（）,是心和心的交流。你也許塑造不了他的靈魂,但你可以用人格影響他的一生?！薄菊_答案】：A.互動150.（）指出：“一所高校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，猶如陽光和空氣決定萬物生長一樣，直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)成長?！薄菊_答案】：D.習(xí)近平151.（）是原始社會用以調(diào)整社會成員之間關(guān)系的重要道德規(guī)范?！菊_答案】：B.共同勞動、團(tuán)結(jié)互助152.教師的工作形象主要體現(xiàn)在（）兩方面?！菊_答案】：C.工作態(tài)度和工作能力153.高校教師實現(xiàn)自身的職業(yè)理想需要推動自身工作的（）,這不僅是社會變遷的要求,也是高校教師教育工作復(fù)雜性與特殊性的現(xiàn)實呼喚?！菊_答案】：D.專業(yè)化發(fā)展154.理性主義道德觀的特點(diǎn)是（）?！菊_答案】：B.遵從律令155.馬克思主義認(rèn)為：道德是（）,是在人類的物質(zhì)生活和精神生活中發(fā)生的,是對社會關(guān)系的認(rèn)識和行為。【正確答案】：C.人的道德156.“生命一分鐘,奮斗六十秒”是方永剛的（）,他一生中的每一時刻都在學(xué)習(xí)、探索,絕無一點(diǎn)虛度?！菊_答案】：A.人生信條157.習(xí)近平指出：“只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，愛國主義才是（），這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。”【正確答案】：C.鮮活的、真實的158.教師這一職業(yè)被人們尊稱為（）的職業(yè)。,老師才被人們尊稱為“”和“”。【正確答案】：A.天底下最光輝159.金海教授經(jīng)常告誡學(xué)生,做學(xué)問貴在（）,絕不能克隆他人成果?！菊_答案】：D.自主和創(chuàng)新160.《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)若干問題的決議》規(guī)定,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)中活躍的各種職業(yè),都要遵守職業(yè)道德共同的基本規(guī)范，這些共同的基本規(guī)范包括（）?！菊_答案】：A.愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會161.仁愛，指寬仁、慈愛，是人與人之間一種愛護(hù)、（）的感情?！菊_答案】：D.同情162.熱愛教育事業(yè)的核心是始終要有（）?！菊_答案】：C.愛心和恒心163.提出“人是萬物的尺度”思想的是（）?！菊_答案】：B.“智者”學(xué)派164.對于什么是教育，邵春亮認(rèn)為（）。愛是教育的出發(fā)點(diǎn),也是教育的歸宿?！薄菊_答案】：C.教育就是愛165.職業(yè)認(rèn)知是（）產(chǎn)生的依據(jù),同時也是決定職業(yè)行為傾向的思想基礎(chǔ)?！菊_答案】：A.職業(yè)情感166.（）是高校教師最為寶貴的職業(yè)情感,也是高校教師最為寶貴的一份精神財富?！菊_答案】：D.熱愛學(xué)生167.馬克思主義認(rèn)為：（）的出現(xiàn),是道德從萌芽到形成的關(guān)鍵?！菊_答案】：A.社會分工168.對于（）的師德風(fēng)范,前國務(wù)院總理溫家寶曾有如下的評價:“您最大的特點(diǎn)就是一生筆耕不輟,桃李不言,下自成蹊。您寫的作品,如行云流水,敘事真實,傳承精神,非常耐讀?！薄菊_答案】：A.季羨林169.高校教師職業(yè)榮譽(yù)是指對高校教師職業(yè)道德的（）進(jìn)行的一種評價,以及高校教師本身對這種評價所持有的自我意識?！菊_答案】：B.社會價值170.（）是受教育對象發(fā)揮主體性作用,對教師職業(yè)行為表達(dá)真實感受和意見的一種評價方法?！菊_答案】：D.學(xué)生評價171.對于教學(xué)，袁隆平深有體會地說:“即使淺顯的問題,如果教師本身（）,也不可能把課講好!”【正確答案】：B.鉆得不深不透172.馬克思主義認(rèn)為：（）作為社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的表現(xiàn),直接決定道德的內(nèi)容?！菊_答案】：B.利益173.中國的師德建設(shè)制度研究始于（）?！菊_答案】：A.20世紀(jì)初174.強(qiáng)調(diào)“以生為本”,即強(qiáng)調(diào)（）的觀念,并注重對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),以滿足社會對創(chuàng)新型人才的需求?！菊_答案】：D.一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切175.在中國封建社會的先秦時期，社會公德觀的內(nèi)容包括（）?！菊_答案】：C.勤、儉、智、勇176.高校教師應(yīng)該在教育過程中注重人道性,尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生就是（）的重要表現(xiàn)?！菊_答案】：C.教育人道化177.教師在教學(xué)科研中能否將所掌握知識融會貫通、靈活運(yùn)用，是教師學(xué)識是否（）的直接檢驗?！菊_答案】：D.扎實178.候光炯經(jīng)過長期深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線對土壤肥力和農(nóng)業(yè)土壤的研究，提出了（）的觀點(diǎn)?！菊_答案】：A.土壤生理性179.教師職業(yè)道德對國家的發(fā)展、民族的振興有著比其他職業(yè)道德規(guī)范更突出的（）,因而備受世人關(guān)注。【正確答案】：B.示范效應(yīng)180.在中國封建社會的先秦時期，形成了“敬”“忠”“惠”“正”的（）。【正確答案】：B.政治道德觀181.高校教師的（）包括職業(yè)承諾、價值取向以及教學(xué)方式三個方面?！菊_答案】：C.職業(yè)理想182.提出“知識就是力量”這一名言的是（）?！菊_答案】：B.弗朗西斯培根183.愛國情深,時刻守望國人的“飯碗”的是（）?！菊_答案】：B.袁隆平184.社會主義社會的職業(yè)道德，體現(xiàn)出新型職業(yè)道德的特點(diǎn),其最鮮明的特點(diǎn)之一就是保持（）的基本一致。【正確答案】：B.個人利益、社會整體利益、職業(yè)集體利益185.（）是中國古代社會的夫妻關(guān)系道德觀?！菊_答案】：C.三從四德186.在孟二冬心中,教師職業(yè)道德的最高境界就是把（）作為一種職志,將為學(xué)、為師、為人相統(tǒng)一,成為一種人生的境界?！菊_答案】：A.教書育人187.高校教師的（）是其教育信仰的靈魂,是其從事教育工作的指南針。【正確答案】：D.職業(yè)理想188.高校教師職業(yè)道德制度建設(shè)的可持續(xù)性原則是指師德制度建設(shè)的（）等系統(tǒng)性要素的有機(jī)統(tǒng)一。【正確答案】：C.整體性、協(xié)調(diào)性、效率性、穩(wěn)定性189.高校教師職業(yè)道德制度建設(shè)應(yīng)遵循的原則有（）。【正確答案】：A.合法性、民主性、可持續(xù)性190.對于高校教師來說,教育過程人道化的實質(zhì)就是對全體教育工作者在（）方面的要求?！菊_答案】：D.職業(yè)道德191.（）是社會主義起碼的道德規(guī)范。【正確答案】：C.人道主義192.求實精神即（）,所強(qiáng)調(diào)的是人們在對待事物過程中不能完全依靠自己的主觀臆斷,不能僅僅依照條條框框辦事,而應(yīng)當(dāng)保持對客觀規(guī)律的敬畏之心。【正確答案】：A.實事求是193.行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則體現(xiàn)的是外在因素對教師職業(yè)行為的約束性,具有（）。【正確答案】：B.他律性194.對于高校教師來說,教書育人是職業(yè)道德的真諦,是崇高的職責(zé),是（）,是衡量教師職業(yè)道德水平高低的重要標(biāo)志?！菊_答案】：B.應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任195.（）提出“只有愛才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感”。【正確答案】：A.愛因斯坦196.高校教師的職業(yè)良心具有（）等鮮明特點(diǎn)?！菊_答案】：D.層次性高和教育性強(qiáng)197.提出“有了愛，才有教育的先機(jī)”的是（）。【正確答案】：B.冰心198.在生命經(jīng)受最大的折磨和考驗時,孟二冬對醫(yī)生說出的唯一希望是:“盡量保住我的嗓子,我還要（）!”【正確答案】：B.講課199.在中國封建社會的先秦時期，形成了“謙”“信”“實”“誠”的（）?！菊_答案】：D.立身道德觀200.（）是對教師的基本要求,也是使其之所以為教師的必要條件?！菊_答案】：B.為人師表201.教師的職業(yè)幸福感是衡量教師職業(yè)理想是否正確的重要標(biāo)志,（）則是其重要來源之一。【正確答案】：B.教學(xué)樂趣202.在今天，中華民族共同的理想信念就是（）。【正確答案】：D.實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢203.馬克思主義認(rèn)為：（）是道德起源唯一的物質(zhì)前提條件?！菊_答案】：C.人204.教師不僅要教好書,更要育好人。因此,要求教師既要有高尚的道德品質(zhì)、精湛的專業(yè)知識,又要有廣博的科學(xué)文化知識,還應(yīng)當(dāng)有（）?！菊_答案】：C.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣205.所謂教師職業(yè)道德，即師德，是指教師在從事教育活動中所（）?！菊_答案】：A.遵循的行為準(zhǔn)則和體現(xiàn)的品質(zhì)素養(yǎng)206.從高校教師（）的角度來說,高校教師職業(yè)責(zé)任包括學(xué)習(xí)、工作以及生活多個層面?！菊_答案】：A.生存價值207.（）是袁隆平對學(xué)生的時常告誡?！菊_答案】：C.要把名利放在貢獻(xiàn)的后面208.對于高校教師的職業(yè)理想而言,（）是實現(xiàn)職業(yè)理想的強(qiáng)心劑,是實現(xiàn)職業(yè)理想的決定性因素。【正確答案】：C.繼續(xù)承諾209.教師職業(yè)道德評價是一種（）相結(jié)合的綜合性評價。【正確答案】：C.定性與定量210.校風(fēng)是一所學(xué)校的（）?！菊_答案】：C.精神風(fēng)貌211.邵春亮把（）作為自己的行為準(zhǔn)則,把每一名少數(shù)民族學(xué)生都視作自己的孩子。【正確答案】：C.一切為了少數(shù)民族學(xué)生212.被稱為“草原雄鷹”是（）。金海【正確答案】：A.金海213.李琳娜教學(xué)方式最典型的特點(diǎn)就是讓學(xué)生（）。【正確答案】：D.知行合一214.高校教師職業(yè)責(zé)任主要是指充當(dāng)（）而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)?！菊_答案】：C.教師職務(wù)與教師角色215.道德屬于（）的范疇?！菊_答案】：C.倫理學(xué)216.“教師的世界觀,他的品行,他的生活,他對每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。這點(diǎn)往往是察覺不出來的。”說這段話的是前蘇聯(lián)教育家（）?！菊_答案】：A.加里寧217.中國古代提出“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的是（）?！菊_答案】：D.顏真卿218.劉姝威因“藍(lán)田事件”而成為媒體聚焦的中心,也因她不畏強(qiáng)權(quán)、堅持真理的（）而得到了廣泛的支持和贊譽(yù)?！菊_答案】：C.職業(yè)操守219.好的校風(fēng)是學(xué)校的獨(dú)有特色和風(fēng)格,決定著學(xué)校的辦學(xué)水平和（）。【正確答案】：D.綜合實力220.馬克思主義認(rèn)為：在道德的三大職能中，（）是主要職能?！菊_答案】：B.調(diào)節(jié)職能221.在平凡的崗位上把小事做好的是（）?！菊_答案】：B.孟二冬222.“五愛”即（）,這是中國民主革命時期、社會主義建設(shè)和改革開放時期長期積累下來的道德規(guī)范。【正確答案】：A.愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義223.金海教授經(jīng)常告誡學(xué)生,做學(xué)問貴在自主和創(chuàng)新,絕不能（）他人成果?！菊_答案】：A.克隆224.“書到用時方恨少”出自（）?！菊_答案】：C.《警世賢言》225.“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”主要是規(guī)范高校教師的（）行為,是對高校教師在業(yè)務(wù)上的一種職業(yè)規(guī)范。【正確答案】：C.學(xué)術(shù)研究226.文藝復(fù)興運(yùn)動反映在道德領(lǐng)域,是（）作為一種新的道德原則被提出?！菊_答案】：D.人道主義227.（）是教師職業(yè)道德評價實踐中常用的方法,是師德評價發(fā)展性原則的具體表現(xiàn)形式之一,體現(xiàn)了對教師的尊重和信任。【正確答案】：B.教師自評228.風(fēng)清氣正是學(xué)校在不斷發(fā)展的過程中形成的相對穩(wěn)定的精神風(fēng)貌和（）的總和?！菊_答案】：B.道德風(fēng)尚229.高校教師職業(yè)良心本質(zhì)上就是教育良心,主要是指高校教師在教育工作過程中對社會向教育提出的道德義務(wù)的自覺認(rèn)同與（）。【正確答案】：B.情感維系230.將“至善”和“幸?！弊鳛榈赖掠^出發(fā)點(diǎn)和歸宿的是（）?！菊_答案】：C.亞里士多德231.教師由于職業(yè)的特殊性，人們往往會以（）的道德標(biāo)準(zhǔn)來評價教師，也視教師為道德的楷模?！菊_答案】：A.更高232.“我個人認(rèn)為,馬克思主義的精髓就是唯物主義和辯證法。唯物主義就是實事求是。”說這段話的是（）?！菊_答案】：A.季羨林233.赫西俄德在其代表作（）中以宙斯的法律的名義,把“公正”和“正義”作為人們在現(xiàn)實生活中應(yīng)該遵從的高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)?！菊_答案】：B.《工作與時日》234.“敬業(yè)愛生”的重點(diǎn)是規(guī)范教師與（）的關(guān)系,是高校教師職業(yè)道德的核心與根本。【正確答案】：C.學(xué)生235.被稱為“倫理學(xué)之父”的是（）?！菊_答案】：C.亞里士多德236.邵春亮把“一切為了少數(shù)民族學(xué)生”作為自己的（）,把每一名少數(shù)民族學(xué)生都視作自己的孩子?！菊_答案】：D.行為準(zhǔn)則237.聯(lián)合國教科文組織總干事姆博先生贊揚(yáng)（）取得的科研成果,是繼20世紀(jì)70年代國際培育半矮稈水稻之后的“第二次綠色革命”。【正確答案】：B.袁隆平238.1995年9月1日《中華人民共和國教育法》的頒布對整個國家的教育改革及教育事業(yè)的發(fā)展提供了基本的（）?！菊_答案】：D.法律保障239.高校教師職業(yè)道德制度建設(shè)的民主性原則是指必須堅持或做到成員對制度制定的（）。【正確答案】：A.知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)240.邵春亮對每名學(xué)生都是（）?！菊_答案】：C.不拋棄、不放棄241.（）是共產(chǎn)主義道德的核心,是共產(chǎn)主義道德與其他一切舊道德相區(qū)別的本質(zhì)特征,也是社會主義精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志?！菊_答案】：C.集體主義242.在資本主義的發(fā)展過程中,逐漸形成了以（）為基本原則的道德觀,適應(yīng)了資本主義的發(fā)展?！菊_答案】：C.個人主義243.在孔子的教育思想中，最值得稱道的就是（），即人人應(yīng)受教育的主張?！菊_答案】：B.有教無類244.“他的成就不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲。他的成就給世界帶來了福音。”在國際上受到如此贊譽(yù)的是我國科學(xué)家（）?！菊_答案】：C.袁隆平245.袁隆平說：“專注地做好每一件事。無論是大還是小,都（）去做。”【正確答案】：A.用心246.作為高校教師應(yīng)該做學(xué)生攀登科學(xué)高峰的（）,幫助他們拾級而上以至頂峰。【正確答案】：C.人梯247.“親其師，信其道”是我國，乃至世界第一本教育專著（）中記載的古訓(xùn)?！菊_答案】：C.《學(xué)記》248.馬克思主義認(rèn)為：（）決定道德體系的形成和性質(zhì)?！菊_答案】：B.社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系249.在袁隆平心中,（）的愛始終是第一位的?！菊_答案】：B.對祖國、對人民250.社會主義道德的規(guī)范還包括講究文明禮貌,助人為樂,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法的（）【正確答案】：C.社會公德251.（）是園丁精神的精髓所在。【正確答案】：C.愛生如子252.園丁精神的實質(zhì)是（）,集中體現(xiàn)了教師的責(zé)任心?！菊_答案】：D.敬業(yè)253.（）認(rèn)為,理性與自由構(gòu)成了近代道德哲學(xué)的核心,一切政治、社會、倫理道德的規(guī)范都應(yīng)該從理性和自由的原則中引申出來?！菊_答案】：B.理性主義254.“愛國守法”的重點(diǎn)是規(guī)范高校教師與（）的關(guān)系,對高校教師在政治上提出要求?！菊_答案】：B.國家255.候光炯因其貢獻(xiàn)而獲得了黨和人民給他的很多榮譽(yù)，但他卻把自己應(yīng)得的榮譽(yù)視為（）?！菊_答案】：C.欠人民的債256.大學(xué)畢業(yè)時，在畢業(yè)紀(jì)念冊上寫下“振興中華，乃我輩之責(zé)”留言的是（）?！菊_答案】：D.黃大年257.“堅持做到教學(xué)常規(guī)六認(rèn)真:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核。”是（）的明確規(guī)定?！菊_答案】：D.《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》258.“敬業(yè)”是一項職業(yè)對其從業(yè)者設(shè)定的（）道德規(guī)范?！菊_答案】：A.原則性259.對于自己的工作,邵春亮說:“所謂傳道,不是一個單向的行為,而是一個雙向的互動,是心和心的交流。你也許塑造不了他的靈魂,但你可以用（）影響他的一生。”【正確答案】：A.人格260.因所寫的一篇不到600字的文章而引發(fā)了轟動全國的“藍(lán)田事件”,因此被稱為“中國經(jīng)濟(jì)環(huán)境的清潔師”、“敢說出皇帝根本沒穿新衣的直言的孩子”的是（）?！菊_答案】：D.劉姝威261.所謂“教風(fēng)”,是教學(xué)風(fēng)氣、（）的總稱?！菊_答案】：A.教師風(fēng)范262.把學(xué)生培養(yǎng)成（）是我國教育的目的?！菊_答案】：D.德智體美勞全面發(fā)展263.慎獨(dú)貴在（）?！菊_答案】：A.自律264.職業(yè)情感是指高校教師建立在對教師這一職業(yè)正確認(rèn)知基礎(chǔ)上所形成的對教育工作是否熱愛的（）?！菊_答案】：B.心理價值傾向265.良好的教師形象即意味著良好的教師（）?！菊_答案】：B.職業(yè)行為表現(xiàn)266.在社會主義職業(yè)道德共同的基本規(guī)范中，（）是積極為社會做貢獻(xiàn),自覺為增進(jìn)公共利益而努力。。【正確答案】：D.奉獻(xiàn)社會267.好的校風(fēng)是學(xué)校的獨(dú)有特色和風(fēng)格,決定著學(xué)校的（）和綜合實力?！菊_答案】：C.辦學(xué)水平268.（）同志關(guān)于“土壤科學(xué)必須為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)”的號召給候光炯留下了深刻的印象。【正確答案】：B.朱德269.高校教師履行服務(wù)社會的職能是開展教學(xué)活動、進(jìn)行科學(xué)研究工作的（）?！菊_答案】：D.延伸270.袁隆平指出：“不愛國,就喪失了做人的基本準(zhǔn)則,就不能成為（）?！薄菊_答案】：D.科學(xué)家271.社會主義道德的規(guī)范還包括尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,勤儉持家和鄰里團(tuán)結(jié)的（）【正確答案】