期末測(cè)試卷（A卷）長(zhǎng)春版六年級(jí)（下冊(cè)）源自《典中點(diǎn)》一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(28分)1．看拼音寫詞語(yǔ)。(9分)zàn shíshí jiànjūgōngpàn nìchuò xuétōu lǎnkū longōu gēléigǔ

暫時(shí)實(shí)踐鞠躬

叛逆輟學(xué)偷懶

窟窿謳歌擂鼓肆（）舵（）津（)駝（）輯（）攝（）緝（）鑷（）2．辨字組詞。(4分)放肆天津舵手駱駝編輯緝拿攝取鑷子(

)老(

)幼鋒(

)畢(

)馬革(

)(

)(

)(

)不渝當(dāng)之(

)(

)心(

)意(

)功(

)垂(

)水(

)不(

)______________________________________________3．把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。(8分)扶攜芒露裹尸生死無(wú)愧灰懶敗成泄通示例：敵人被圍得水泄不通，插翅難飛。(1)將下面的兩句話合成一句話，運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是(

)花生不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。父親要我們學(xué)習(xí)花生的品格。A．如果就B．雖然但是C．因?yàn)樗訢．無(wú)論都4．選擇正確的答案。(6分)C(2)下列詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)?shù)氖?

)A．強(qiáng)烈的愿望B．敏捷的身手C．堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度D．美好的未來(lái)(3)下列不是病句的是(

)A．我們從小要養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。B．雖然上課認(rèn)真聽講，但是能取得好成績(jī)。C．籃球?qū)ξ液芨信d趣。D．《紅樓夢(mèng)》是四大名著。CA二、綜合展示廳。(11分)5．生活中，學(xué)會(huì)互相欣賞、贊美，能融洽師生之間的關(guān)系，增進(jìn)感情。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際寫一寫。老師這樣贊美我：_______________________________________________。同學(xué)這樣贊美我：_______________________________________________。孩子，你聽講認(rèn)真，做事踏實(shí)，心地善良，是好樣的你的字寫得工整有力，作文讓人讀來(lái)如癡如醉我這樣贊美老師：__________________________________________________________________________________________。我這樣贊美同學(xué)：_____________________________________________。你能歌善舞，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣老師，您是辛勤的園丁，我們這些花朵能綻放，都是您的功勞6．請(qǐng)給下面的人物分類。(7分)關(guān)羽宋江如來(lái)佛祖張飛林沖薛寶釵武松嫦娥林黛玉太白金星王熙鳳哪吒尤二姐晁蓋吳用龐統(tǒng)《三國(guó)演義》_______________________________________________________《紅樓夢(mèng)》_______________________________________________________《西游記》_______________________________________________________《水滸傳》_______________________________________________________關(guān)羽張飛龐統(tǒng)薛寶釵林黛玉王熙鳳尤二姐如來(lái)佛祖嫦娥太白金星哪吒宋江林沖武松晁蓋吳用7．名句積累。(6分)(1)鍥而舍之，____________；鍥而不舍，____________。(2)業(yè)精于勤，____________。(3)_______________，勝于藍(lán)。(4)勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，_____________________。(5)________________，入竹萬(wàn)竿斜。三、課本直通車(12分)朽木不折金石可鏤荒于嬉青出于藍(lán)一分辛苦一分才過(guò)江千尺浪8．判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(6分)(1)軍需處長(zhǎng)是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中打仗犧牲的。(

)(2)雷鋒是人民的子弟兵，是人民的勤務(wù)員。(

)(3)歷史學(xué)家說(shuō)：預(yù)算和計(jì)劃都要留有余地。(

)×√×(一)課內(nèi)閱讀(8分)薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲震林木，響遏行云。薛譚乃謝，求反，終身不敢言歸。9．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(2分)(1)秦青弗止：________________________________________________(2)薛譚乃謝：________________________________________________四、閱讀檢閱臺(tái)(19分)不，沒(méi)有道歉，謝罪10．翻譯：薛譚乃謝，求反，終身不敢言歸。(3分)____________________________________________________________________________________________11．薛譚身上有什么可取之處？(3分)______________________________________________薛譚于是(向秦青)道歉，要求回去(繼續(xù)學(xué)習(xí))，一輩子也不敢再說(shuō)回家的事了。他知錯(cuò)能改，有清醒的頭腦和銳利的眼光。(二)課外閱讀(11分)微笑的力量①十一月的花想要開放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。②記不得是從哪天起，我喜歡一個(gè)人靠在窗邊找一個(gè)合適的角度，數(shù)著枝頭的麻雀。直到某天，光禿的樹干再也支撐不起一只鳥的重量，這一樹枯葉的辭別，讓我真正意識(shí)到冬的來(lái)臨，而我，卻是老樣子——坐在最不起眼的位置，繼續(xù)最不起眼的生活。像十一月的花，掩埋在冰冷的大地，從未開放，也從未鼓足勇氣。③這次考試的結(jié)果早在預(yù)料之中，我以特有的安靜，等待班主任老師發(fā)卷。④她每發(fā)一張卷子便會(huì)抬頭微笑一下，這笑容像是一經(jīng)觸碰便收縮起來(lái)的含羞草，潔凈而簡(jiǎn)單。⑤突然心里有個(gè)念頭，不知怎的，竟然期待起老師的笑容，那抹簡(jiǎn)單的笑容……⑥她輕輕地念出我的名字，語(yǔ)氣還是完全跟過(guò)去一樣(

)的溫柔，但卻連頭都不舍得抬。⑦我嘴邊勾起一個(gè)自嘲的笑。是的，我是差生。這是屬于差生的笑容。⑧我像冬天一樣敏感，然而這只會(huì)讓我自己變得更加寒冷。我趴在課桌上，任憑這寒風(fēng)像刀割般肆虐，任憑這十一月的花在風(fēng)中消逝。一如既往⑨下課鈴扯破喉嚨，前邊的同學(xué)，大笑，放聲地笑。我低低埋下頭，繼續(xù)我那無(wú)助的倔強(qiáng)。⑩突然，風(fēng)停了，我抬起頭來(lái)，是一雙手輕輕替我關(guān)上了窗。?她用我熟悉而陌生的溫柔嗓音說(shuō)：“天冷了，不要吹感冒了?！?“這次你的成績(jī)有所上升，別泄氣，加油。”?我又一次看到了老師的笑容，微微上翹的嘴角，仿佛盛滿陽(yáng)光。?我的臉上又掛滿了自信的微笑。?我知道，微笑的力量，足以讓一朵花在嚴(yán)冬盛放。12.指出下列句子中破折號(hào)的用法。(2分)而我，卻是老樣子——坐在最不起眼的位置，繼續(xù)最不起眼的生活。(

)13.將第⑥段中畫“——”的語(yǔ)句換上意思相近的成語(yǔ)，寫在括號(hào)里。(2分)14.文中“十一月的花”實(shí)際上是指(

)(2分)A．菊花B．微笑C．“我”這個(gè)差生解釋說(shuō)明C15.第⑧段中畫“——”句子既指低的氣溫，還指_______________