年度下學(xué)期小學(xué)語文第六冊教學(xué)方案教學(xué)目的：1.可以正確地掌握下學(xué)期小學(xué)語文第六冊的課文內(nèi)容。2.可以運(yùn)用所學(xué)的語文知識進(jìn)展閱讀、理解和表達(dá)。3.培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的欣賞才能和審美情趣。4.培養(yǎng)學(xué)生的寫作才能，進(jìn)步其語文表達(dá)才能。5.培養(yǎng)學(xué)生的思辨和創(chuàng)新才能。教學(xué)內(nèi)容：1.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明2.詩詞歌賦3.古文觀止4.作文與寫作5.閱讀與理解教學(xué)安排：第一周：傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明-課文：《大教堂的鐘聲》-教學(xué)重點(diǎn)：理解西方文化中的教堂和鐘聲的象征意義。-教學(xué)方法：講解和討論。-教學(xué)任務(wù)：掌握課文內(nèi)容，理解課文意思，完成課后習(xí)題。第二周：詩詞歌賦-課文：《賦得古原草送別》-教學(xué)重點(diǎn)：理解和欣賞詩歌的美。-教學(xué)方法：朗讀、賞析。-教學(xué)任務(wù)：掌握課文內(nèi)容，感受詩歌的韻律和意境，嘗試用自己的語言表達(dá)對詩歌的理解。第三周：古文觀止-課文：《岳陽樓記》-教學(xué)重點(diǎn)：理解古文的表達(dá)方式，欣賞古文的藝術(shù)魅力。-教學(xué)方法：朗讀、解讀。-教學(xué)任務(wù)：理解課文意思，感受古文的魅力，完成課后練習(xí)。第四周：作文與寫作-課文：《我眼中的家鄉(xiāng)美景》-教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的寫作才能，讓他們用自己的語言描繪家鄉(xiāng)美景。-教學(xué)方法：討論、寫作。-教學(xué)任務(wù)：理解課文內(nèi)容，用自己的語言寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)美景的作文。第五周：閱讀與理解-課文：《喜鵲尋梅》-教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和理解才能，讓他們從故事中領(lǐng)悟到人與自然的關(guān)系。-教學(xué)方法：讀、理解。-教學(xué)任務(wù)：掌握課文內(nèi)容，理解故事中蘊(yùn)含的道理，完成課后題目。第六周：復(fù)習(xí)與總結(jié)-教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的知識點(diǎn)，并對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展總結(jié)和評價。-教學(xué)方法：復(fù)習(xí)、討論。-教學(xué)任務(wù)：復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的知識