小學(xué)四年級(jí)周記三篇時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)周記3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。小學(xué)四年級(jí)周記篇1高爾基曾說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，書(shū)就是知識(shí)的海洋，讀書(shū)使人愉快，然而買(mǎi)書(shū)卻更加使人快樂(lè)。下面，我就講講我一次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷吧!一個(gè)星期天的上午，我高高興興地跟著爺爺去買(mǎi)書(shū)。我們走進(jìn)新華書(shū)店，哇，新華書(shū)店的書(shū)真多!看得我眼花繚亂。我要買(mǎi)的那本《百科全書(shū)》在哪里呢?我找來(lái)找去，怎么都沒(méi)找到《百科全書(shū)》。于是，我就鼓起勇氣問(wèn)書(shū)店的服務(wù)員，然后我按照服務(wù)員告訴的位置仔細(xì)地尋找，終于找到了我要買(mǎi)的那本書(shū)。我愛(ài)不釋手捧起《百科全書(shū)》去付錢(qián)，然后回到家津津有味地讀起來(lái)。通過(guò)這次買(mǎi)書(shū)的.經(jīng)歷，點(diǎn)燃了我求知的*，激發(fā)了我讀書(shū)的興趣，我越來(lái)越感到書(shū)對(duì)我非常重要。啊，買(mǎi)書(shū)的感覺(jué)真好!小學(xué)四年級(jí)周記篇2上星期天，爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，是單排的。爸爸剛進(jìn)門(mén)，我就迫不及待地?fù)屵^(guò)鞋，穿上它，很合適。我跑到院子里開(kāi)始試滑?；藥紫拢X(jué)得自己滑得還不錯(cuò)，就想滑快一點(diǎn)，不料把我一下子重重地摔在了地上，我的屁股被摔的`好痛，我只能咬住牙爬起來(lái)。爸爸趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別急，還沒(méi)把護(hù)腕和護(hù)膝戴上，要注意保持平衡，雙手一左一右的擺動(dòng)，並且擺幅要大一點(diǎn)。滑的時(shí)候腳尖要向外側(cè)，一只腳滑，另一只腳抬起來(lái)，兩腳交替著滑?！蔽疑砸恍菹?，又開(kāi)始按照爸爸說(shuō)的去滑。咦！不在左右搖擺了，果然滑得也輕鬆多了，不個(gè)會(huì)兒，越滑越穩(wěn)，也越滑越快了?，F(xiàn)在我可以輕鬆自如的滑旱冰了，怎么樣，學(xué)的挺快吧？小學(xué)四年級(jí)周記篇3我是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩，對(duì)很多事都感興趣。讀書(shū)與音樂(lè)更是讓我樂(lè)在其中。自小就聽(tīng)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我家其它東西不多，唯有書(shū)多，不同風(fēng)格、不同作者的書(shū)都能帶給我收獲的快樂(lè)。沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列讓我知道在動(dòng)物世界中也有親情、友情、競(jìng)爭(zhēng)與優(yōu)勝劣汰；曹文軒的美文讓我對(duì)那自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的油麻地心生向往；而童話系列則給我插上了一雙想象的翅膀，讓我在夢(mèng)幻世界里飛翔。從小時(shí)候的《嬰兒畫(huà)報(bào)》《幼兒畫(huà)報(bào)》到現(xiàn)在的《我們愛(ài)科學(xué)》《奧秘》與《中國(guó)卡通》，讀書(shū)讓我癡迷其中。也增長(zhǎng)了我的知識(shí)。給我歡樂(lè)的不僅是讀書(shū)，還有音樂(lè)。自小，美妙的音樂(lè)就讓我心馳神往。高興時(shí)，音樂(lè)能讓我放飛心情；悲傷時(shí)，音樂(lè)能為我緩解傷痛；而疲勞時(shí)，音樂(lè)則能安撫放松我的身心。音樂(lè)與我從小便有一種說(shuō)不清道不明的緣分。從小時(shí)候的電子琴，到后來(lái)的鋼琴，再到現(xiàn)在的.薩克斯，音樂(lè)一直讓我心曠神怡。我學(xué)薩克斯已經(jīng)快三年了。回想初學(xué)時(shí)，聽(tīng)著老師吹奏優(yōu)美的樂(lè)曲，我便嚷著要學(xué)，可一輪到自己吹的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)那是一件特別費(fèi)勁的事情。最開(kāi)始掌握不了技巧，以為越用力越好，結(jié)果被媽媽說(shuō)像是驢叫一樣，怎么吹都不像當(dāng)初聽(tīng)老師吹的那樣優(yōu)美。有一陣子真想放棄了。爸爸媽媽都勸我，說(shuō)當(dāng)初讓我學(xué)這個(gè)就是為了讓我靜心，做事不浮躁，以此來(lái)陶冶情操。于是我又靜下心來(lái)，體會(huì)老師教的要領(lǐng)，先一個(gè)單音一個(gè)單音地練，然后再練音節(jié)。雖然很枯燥，但我還是堅(jiān)持不停地練習(xí)。就這樣循序漸進(jìn)，從低階一步一步的練到高階，終于有一天，我也能吹奏出優(yōu)美的樂(lè)曲了！在這悠揚(yáng)的旋律中，我享受到了前所未有的歡樂(lè)。這是付出之后終有所獲的歡樂(lè)，也是戰(zhàn)勝自我信心倍增的歡樂(lè)！我享受著讀書(shū)的樂(lè)趣，它讓我足不出戶