2.畫(huà)垂線R·四年級(jí)上冊(cè)下面各組中的兩條直線互相垂直嗎？怎樣畫(huà)出兩條互相垂直的直線呢？一、情景導(dǎo)入1.會(huì)用兩把三角尺或量角器畫(huà)兩條互相垂直的直線2.掌握過(guò)直線上一點(diǎn)和直線外一點(diǎn)畫(huà)這條直線的垂線的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)【自學(xué)指導(dǎo)】

認(rèn)真看課本第58頁(yè)的內(nèi)容，看圖看文字，重點(diǎn)看畫(huà)垂線的過(guò)程，思考：1.怎樣用兩把三角尺或量角器畫(huà)兩條互相垂直的

直線？在練習(xí)本上畫(huà)一畫(huà)

2.怎樣用一把三角尺過(guò)直線上的一點(diǎn)畫(huà)這條直線的垂線？能畫(huà)幾條？總結(jié)畫(huà)垂線的步驟

3.如果這個(gè)點(diǎn)在直線外，又該怎樣畫(huà)？（5分鐘后，比誰(shuí)能回答對(duì)思考題并做對(duì)檢測(cè)題）二、探索新知我用兩把直尺來(lái)畫(huà)。我用量角器畫(huà)。1.過(guò)直線上一點(diǎn)畫(huà)垂線。也可以用一把三角尺來(lái)畫(huà)。1.過(guò)直線上一點(diǎn)畫(huà)垂線。也可以用一把三角尺來(lái)畫(huà)。你能說(shuō)出過(guò)直線上一點(diǎn)，用三角尺畫(huà)垂線的步驟嗎？1.把三角尺的一條直角邊與直線重合3.沿著三角尺的另一條直角邊畫(huà)一條直線，并畫(huà)上垂直符號(hào)。過(guò)直線上的一點(diǎn)，用三角尺畫(huà)垂線的步驟：2.沿著直線移動(dòng)三角尺，使三角尺的另一條直角邊和直線上的點(diǎn)重合邊線重合平移到點(diǎn)畫(huà)線標(biāo)號(hào)2.過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)垂線。也可以用一把三角尺來(lái)畫(huà)。2.過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)垂線。也可以用一把三角尺來(lái)畫(huà)。AA練習(xí)你能分別過(guò)下面的點(diǎn)，畫(huà)出相應(yīng)直線的垂線嗎？三、鞏固提高1.選擇。（1）過(guò)直線上一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線，這樣的垂線可以畫(huà)出（）條。A.1

B.2C.3D.無(wú)數(shù)A1.選擇。（2）過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線，這樣的垂線可以畫(huà)出（）條。A.1B.2C.3D.無(wú)數(shù)A2.畫(huà)圖。（1）過(guò)已知點(diǎn)向?qū)叜?huà)垂線。2.畫(huà)圖。（2）三角形內(nèi)有一點(diǎn)O，你能分別過(guò)點(diǎn)O畫(huà)出這三條邊的垂線嗎？畫(huà)垂線1.邊線重合四、課堂小結(jié)2.平移到點(diǎn)3.畫(huà)線標(biāo)號(hào)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。五、課后作業(yè)六、教學(xué)反思本節(jié)課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生會(huì)用三角尺畫(huà)已知直線的垂線，體會(huì)垂線在生活中的應(yīng)用，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手操作能力和學(xué)以致用的習(xí)慣，在觀察、操作、思考的數(shù)學(xué)活動(dòng)中理解點(diǎn)到直線的距離的概念，為今后學(xué)習(xí)平行四邊形和梯形、三角形的高做準(zhǔn)備。1.直觀演示，了解作圖步驟。老師重點(diǎn)演示第一種：過(guò)直線上一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線的方法，學(xué)生觀察總結(jié)出作圖的步驟2.動(dòng)手操作，掌握畫(huà)法，提高技能。