法制副校長(zhǎng)聘任儀式講話稿在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來越多人會(huì)去使用講話稿，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先預(yù)備好的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是我為大家收集的法制副校長(zhǎng)聘任儀式講話稿（精選12篇），歡迎大家共享。法制副校長(zhǎng)聘任儀式講話稿1尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：大家早上好！今日我在國(guó)旗下演講的話題是“學(xué)校生法制教育”。同學(xué)們肯定聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴?！奔偃鐝男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了。平常又不注意學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問、不注意規(guī)范自己的言行，不根據(jù)各種規(guī)章制度做事，最終必將釀成大錯(cuò)，懊悔也就晚了。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰慧，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在淘氣搗蛋上。喜愛逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學(xué)喜愛打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛惜公物，有意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小。沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)嬉戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為，都是道德與法律所不允許的。假如情節(jié)嚴(yán)峻的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告知同學(xué)們，平?？隙ㄒ犂蠋熀图议L(zhǎng)的話。遵紀(jì)守法，什么嬉戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去。由于那種地方很簡(jiǎn)單接觸到一些不健康的東西，而學(xué)校生明辨是非的力量有限，很簡(jiǎn)單導(dǎo)致走向犯罪道路。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦遇到了，大家要怎么辦呢？下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)，自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。2、提高鑒別力量。不要學(xué)習(xí)和仿照電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛惜同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨便向外人透露和炫耀自己家庭的狀況，以免給自己帶來不必要的損害。5、增加防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要留意觀看，不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)拘束家的孩子，不要任憑打開家門，在放學(xué)路上，不要跟生疏人說話。不要輕易信任他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)生疏人給的玩具和食品等不要輕易接受。6、把握自救本事。首先要愛護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)求助求救成年人。不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、抵抗等方法抵制不法侵害。最重要的還是需要我們自己樂觀學(xué)習(xí)《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)學(xué)問武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為鷚遠(yuǎn)裥《為之?！鄙敲烂畹?，童年是多彩的，要享受這一切必需以人身平安為前提。我們的平安不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。最終祝福全部同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮勉向上、健康成長(zhǎng)。感謝大家！法制副校長(zhǎng)聘任儀式講話稿2敬重的老師，友愛的同學(xué)們：早上好！我演講的題目是《沒有法規(guī)不成方圓》！我們都知道這樣一句話，那就是：“沒有法規(guī)不成方圓。”這里的法規(guī)是指什么呢？我今日要說的就是指法制法規(guī)。由于有了法制法規(guī)，才對(duì)人們的行為有了約束，才有了所謂的法規(guī)。在當(dāng)今社會(huì)，法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家，也起著特別重要的作用，離我們中同學(xué)的生活也越來越近。首先，我想問的是，什么是“法制”，法制法制，顧名思義，就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于我們中同學(xué)來說，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的同學(xué)，又或許對(duì)所謂的法制只略知一二，但是，迎著時(shí)代的朝陽，法制也讓我們?cè)絹碓绞熘?。法制影響了我們的生活，引?dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們，我們都是21世紀(jì)仆人青少年，我們是將來祖國(guó)的仆人，對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來說，我們不斷要學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還要把握一些必要的法制學(xué)問。由于法制教育不僅影響著我們的同學(xué)時(shí)代，更影響著我們的終生。今年是我國(guó)普法教育的第24年，而今日又是法制的宣揚(yáng)日，此時(shí)此刻，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來學(xué)法，守法，用法，宣揚(yáng)法。一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制學(xué)問，才能真正邁出人生的第一步，我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng)，在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制學(xué)問起著關(guān)鍵的作用。由于，只有學(xué)習(xí)了法制法律學(xué)問，我們才能真正理解什么是合法，怎樣做才能不違法，只有學(xué)習(xí)了法制學(xué)問，我們才能明辨是非，才能遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，也只有學(xué)習(xí)了法制學(xué)問，我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的，它是一道不行逾越的鴻溝，21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)。而我們每一個(gè)公民必需具備較高的法律素養(yǎng)，守護(hù)著法制這道神圣的圍墻。由于，法制法規(guī)它保障了我們生活的平安。讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣闊的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。同學(xué)們，法制法規(guī)無處不在。它就如我們身旁的騎士，時(shí)刻給我們愛護(hù)，作為新世紀(jì)的青年，我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)學(xué)問，學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán)，讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧，讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的愛護(hù)下，變得更加富強(qiáng)富強(qiáng)。我的演講完畢，感謝大家！法制副校長(zhǎng)聘任儀式講話稿3友愛的同學(xué)們：你們好！平安常識(shí)是每個(gè)高校生所必需知道把握的，或許有一天它會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻讓你重生?！?19”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，有了平安和法制教育月。說到平安，我們會(huì)想到119。提起119，我們便會(huì)想到與我們息息相關(guān)的消防平安。提起“消防”兩個(gè)字，我們很自然的就會(huì)想起“火”?；鹋c人們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)?；穑饶茉旄Ｈ祟?，又能給人類造成無窮的災(zāi)難。常言道：“水火無情“。火災(zāi)的發(fā)生，經(jīng)常會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失。因此，消防平安，特殊重要！高校生無論在校學(xué)習(xí)還是在家休息，無論在校內(nèi)還是在校外，都要具有較強(qiáng)的防火意識(shí)和消防意識(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)和把握消防平安學(xué)問，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺維護(hù)消防設(shè)施，堅(jiān)決預(yù)防和杜絕各種火災(zāi)事故的發(fā)生！仔細(xì)貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的打算》，以全市創(chuàng)”平安年”活動(dòng)為契機(jī)，構(gòu)筑”制度健全、全員參加、責(zé)任到人、獎(jiǎng)懲分明”的校內(nèi)平安網(wǎng)絡(luò)，確保校內(nèi)長(zhǎng)治久安，制造一個(gè)平安、安靜、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校內(nèi)平安防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校教育健全平安與法制教育體系，進(jìn)一步增加高校生法制觀念，杜絕重大違法亂紀(jì)大事發(fā)生功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)做到校內(nèi)內(nèi)不發(fā)生重大平安責(zé)任事故和大案要案。以校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)窗、黑板報(bào)等為載體，以課堂為主陣地，進(jìn)行廣泛深化的宣揚(yáng)活動(dòng)。通過召開師生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，開展調(diào)查討論，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的平安隱患和同學(xué)中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。作為同學(xué)，應(yīng)通過召開主題班團(tuán)會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)們的平安與法制教育。了解《治安管理懲罰條例》、《中華人民共和國(guó)未成年人愛護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，增加自身法制觀念、平安意識(shí)和自救自護(hù)力量。加強(qiáng)對(duì)校舍平安的檢查，重視宿舍的平安問題。留意森林防火。同時(shí)，在學(xué)校，校內(nèi)平安學(xué)問顯得極為重要。下面就讓我來為大家介紹一些常見的校內(nèi)平安學(xué)問：主要應(yīng)當(dāng)留意以下幾點(diǎn)：1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校內(nèi)，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校內(nèi)。2、試驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格根據(jù)操作要求去做，時(shí)刻當(dāng)心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危急。3、采納火爐取暖的教室，要選派專人負(fù)責(zé)，管理好爐火。4、不隨便焚燒廢紙等。5、打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要實(shí)行點(diǎn)火燒掉的方法。遭受火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？遭受火災(zāi)，應(yīng)實(shí)行正確有效的方法自救逃命，削減人身傷亡損失：1、一旦身受火災(zāi)威逼，千萬不要慌張失措，要冷靜地確定自己所處的位置，依據(jù)四周的煙、火光、溫度等分析推斷火勢(shì)，不要盲目實(shí)行行動(dòng)。2、身處平房的，假如們的四周火勢(shì)不大，應(yīng)快速離開火場(chǎng)。反之，則必需令行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者實(shí)行愛護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后在離開火場(chǎng)。3、身處樓房，發(fā)覺火請(qǐng)不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。4、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃命，這樣會(huì)造成的不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_(tái)上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)擴(kuò)散。5、在失火的樓房?jī)?nèi)，逃命不行使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。由于失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。當(dāng)然，除此之外，還有許多平安學(xué)問。我們也應(yīng)知道和把握好，以不變應(yīng)萬變?；蛟S有人會(huì)說，這樣的事情不會(huì)發(fā)生在我身上?？墒?，要知道，人的生命只有一次，等到需要的時(shí)候就已經(jīng)晚矣！千萬別拿自己的生命作籌碼。不僅如此，我們還可以用我們所知道的學(xué)問，去關(guān)心和挽救他人，給自己一次做英雄的機(jī)會(huì)吧！讓我們知平安、懂平安、用平安，攜手共創(chuàng)平安校內(nèi)，和諧校內(nèi)吧！法制副校長(zhǎng)聘任儀式講話稿4敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：大家早上好！今日我演講的題目是《法制平安，你我共建》。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中同學(xué)做起，當(dāng)我們走出校內(nèi)，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。做為一名中同學(xué)，我們對(duì)法律應(yīng)當(dāng)不生疏。我國(guó)憲法第24條規(guī)定，國(guó)家要“普及抱負(fù)教育，道德教育，文化教育，紀(jì)律和法制教育?！鼻嗌倌暌】党砷L(zhǎng)，成為德智體美勞全面進(jìn)展的人才，就必需遵守社會(huì)公德，學(xué)法、懂法、守法，自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化學(xué)問的同時(shí)，不能忽視學(xué)習(xí)法律學(xué)問。要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制學(xué)問，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)辨別是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。二、守法。違法就會(huì)受到法律的制裁，只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣。三、用法。法制法規(guī)無處不在。我們應(yīng)當(dāng)合理的運(yùn)用法制學(xué)問來愛護(hù)未成年的我們應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利和義務(wù)。依據(jù)國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì)，可見增加法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分緣由是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在學(xué)校不遵守中同學(xué)守則、違反校紀(jì)校規(guī)，惹事生非、打架斗毆。這些同學(xué)雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無法體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)峻性。因此校內(nèi)中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批判，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法，以后到社會(huì)就有可能作為法的事。我們應(yīng)當(dāng)糊涂地意識(shí)到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性，我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本學(xué)問的同時(shí)，也要仔細(xì)的學(xué)習(xí)法律學(xué)問，學(xué)會(huì)用法律的手段來愛護(hù)自己，約束自己。另一方面，法律也是維護(hù)我們合法權(quán)益的重要手段。法制平安，你我共建。同學(xué)們，我們要不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí)，抵制不良誘惑。作為一個(gè)高中生，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)法制學(xué)問，為報(bào)效祖國(guó)、施展理想打下良好的基礎(chǔ)。我的演講完畢，感謝大家！法制副校長(zhǎng)聘任儀式講話稿5敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們：大家好！為營(yíng)造健康和諧的育人環(huán)境，推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)進(jìn)展，維護(hù)師生的合法權(quán)益，規(guī)范辦學(xué)行為。金華中學(xué)堅(jiān)持“以德育人，依法治?！钡墓芾砝砟睿瑯酚^推動(dòng)依法治校工作，取得了顯著成效。一、加強(qiáng)組織建設(shè)，形成依法治校機(jī)制。組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教育主任、總務(wù)主任、班級(jí)主任等為成員。仔細(xì)落實(shí)責(zé)任制，做到校長(zhǎng)親自抓，法制副校長(zhǎng)詳細(xì)抓，構(gòu)建形成由教育處、總務(wù)處、德育等部門分工負(fù)責(zé)的依法治校組織網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作方案同步實(shí)施，并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和詳細(xì)人員，形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。二、加強(qiáng)法制宣揚(yáng)，打好依法治?；A(chǔ)。加強(qiáng)法律宣揚(yáng)教育是依法治校最常常的工作，也是最重要的工作。我校對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓，兩手硬”。一是注意老師法律素養(yǎng)提高，抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè)；二是加強(qiáng)同學(xué)法律學(xué)問普及，抓好法制教育宣揚(yáng)。首先我們定期對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和老師們一道學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《老師法》《未成年人愛護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織老師進(jìn)行法律學(xué)問考試，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，這些學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位老師的法律素養(yǎng)提高的同時(shí)師德素養(yǎng)大大提高，他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，明白了自己在同學(xué)心目中的地位和影響，他們都嚴(yán)格要求自己，做守法模范，到處、事事、時(shí)時(shí)注意為人師表，力求給同學(xué)以良好的影響，大大地增加了事業(yè)的責(zé)任感，有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，我們把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素養(yǎng)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是：第一、注意主渠道建設(shè)。我們將法律學(xué)問教育列入學(xué)校教育方案，作為課程內(nèi)容，做到每?jī)芍芤还?jié)法制課，真正做到方案，教材、課時(shí)，師資的落實(shí)，努力使同學(xué)的法制教育更加規(guī)范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學(xué)科老師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)章教育元素，進(jìn)行卓有成效的滲透，讓同學(xué)在潛移默化中學(xué)到基本法律學(xué)問。其次、落實(shí)德育常規(guī)中。一方面我們結(jié)合教育形勢(shì)有針對(duì)地組織報(bào)告會(huì)，深化教育內(nèi)容。一方面將法制教育融入同學(xué)日常行為規(guī)范教育中，讓同學(xué)在常規(guī)管理中，適時(shí)地接受法制教育，提高遵紀(jì)守法的自覺性。第三、加強(qiáng)主陣地建設(shè)。我們利用班級(jí)黑板報(bào)，校務(wù)公示欄、法制宣揚(yáng)櫥窗等常規(guī)宣揚(yáng)陣地進(jìn)行普法宣揚(yáng)。為加強(qiáng)法制教育的力度，我們?cè)诳h教育局的統(tǒng)一支配下，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校進(jìn)行法制平安教育。法制副校長(zhǎng)參加部署學(xué)校法制教育支配，并為學(xué)校老師開展法律教育供應(yīng)指導(dǎo)。第四、延長(zhǎng)到家庭社會(huì)。我們努力建成了社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化的法制教育網(wǎng)絡(luò)，讓同學(xué)受到全方位的法制教育和熏陶。第五、開展豐富的教育活動(dòng)。活動(dòng)是對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育的重要載體。我們組織同學(xué)開展法律學(xué)問競(jìng)賽、演講競(jìng)賽等活動(dòng)，孩子樂于參與活動(dòng)，在活動(dòng)中接受著深化淺出的教育。三、加強(qiáng)民主制度建設(shè)，促進(jìn)民主辦學(xué)進(jìn)程。近年來，我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注意建章立制，推動(dòng)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際狀況，制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成冊(cè)，保證了學(xué)校各部門，各崗位高效運(yùn)作，學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度，讓老師們嚴(yán)守規(guī)范，盡職盡責(zé)；同學(xué)管理方面的制度，又制約著同學(xué)規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上；同學(xué)、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度，又通過監(jiān)督評(píng)議督促老師仔細(xì)教學(xué)，形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力，推動(dòng)著學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。我們堅(jiān)持四項(xiàng)制度推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程。1、教代會(huì)制度。高度重視教代會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛接受各種合理化建議，保證了學(xué)校工作健康進(jìn)展。學(xué)校定期召開教代會(huì)會(huì)，行政向教代會(huì)作工作報(bào)告，并征詢看法和建議，學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃、方案，重大事項(xiàng)都要通過教代會(huì)。2、民主生活會(huì)制度。班子成員每年都開民主生活會(huì)，開展批判和自我批判。3、校務(wù)公開制度。我校堅(jiān)持通過告家長(zhǎng)書、公示欄、看法箱、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等向家長(zhǎng)、社會(huì)、師生公開校務(wù)。收費(fèi)問題，我們嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并按要求公示，從未發(fā)生過違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象，被評(píng)為收費(fèi)規(guī)范化學(xué)校。四、加強(qiáng)平安防范工作，建設(shè)平安和諧環(huán)境。在法制教育的方法上，該校堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年同學(xué)法制教育內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)校品德與生活課在法制教育中的主渠道作用。同時(shí)，學(xué)校拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報(bào)、、法制小報(bào)，通過外出參觀、專題講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、學(xué)問競(jìng)賽等豐富多彩的形式，營(yíng)造深厚的法制氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文；構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，建立心理詢問室，多年來，我校堅(jiān)持以人為本，依法治教，依法治校。促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧進(jìn)展。法制副校長(zhǎng)聘任儀式講話稿6敬重的各位老師、同學(xué)：大家好!今日，我演講的主題是《打擊侵害校內(nèi)犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)力量》。青少年是祖國(guó)的將來，民族的盼望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培育好青少年，是我們中華民族永葆生氣和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來，黨和政府高度重視青少年的培育教育，為青少年成長(zhǎng)供應(yīng)了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是，我們應(yīng)當(dāng)糊涂地看到，近幾年來，侵害校內(nèi)的案件以及同學(xué)犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)峻破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校內(nèi)的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)峻的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校內(nèi)治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)力量。青少年犯罪的主要緣由：從主體因素上看，一是自我掌握力量脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)潔，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。對(duì)同學(xué)來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校內(nèi)，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校內(nèi)犯罪滋生的’土壤。很多案例表明，校內(nèi)犯罪大事的發(fā)生有肯定的條件，肯定的氣候，越是思想政治工作薄弱，同學(xué)紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的大事越多。學(xué)校犯罪大事又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。假如我們讓陽光普照校內(nèi)，那么參加犯罪者就不敢消失。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。我們?cè)诖驌羟趾π?nèi)犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)力量：1、提高法律意識(shí)，提高超辨是非的力量。你們要多學(xué)點(diǎn)法律學(xué)問，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。2、增加同犯罪分子作斗爭(zhēng)的士氣。為什么侵害校內(nèi)犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的緣由是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的士氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威逼，竟然會(huì)束手無策，讓他們得逞，緣由是他們被犯罪分子的暴力所屈服。3、把握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥當(dāng)保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子攻擊;二是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到愛護(hù)。在受人欺侮，遇到危急或可能發(fā)生危急時(shí)，要主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，樂觀爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的愛護(hù)和關(guān)心。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律愛護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國(guó)民素養(yǎng)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的進(jìn)展，民主與法制的推動(dòng)，這都寄盼望于廣闊的青少年。為推動(dòng)青少年的法制教育的深化開展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。感謝大家，我的演講完畢。法制副校長(zhǎng)聘任儀式講話稿7敬重的各位老師、同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是：養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。同學(xué)們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做?！吨伟补芾響土P條例》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過公路，不能打攪別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要留意什么等等。像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學(xué)校拿出來炫耀，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增加是非推斷力量，自覺遵守《條例》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》做起。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰慧，但他心思不用在學(xué)習(xí)上，而是用在淘氣搗蛋上，喜愛逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，有些同學(xué)喜愛打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛惜公物，有意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)嬉戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，假如情節(jié)嚴(yán)峻的話就要受到法律的制裁，所以在這里我要告知同學(xué)們平?？隙ㄒ犂蠋熀图议L(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告知你們，假如你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲處的措施的，比如作治安懲罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。為一個(gè)人常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平常又不注意學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問、不注意規(guī)范自己的言行，不根據(jù)各種規(guī)章制度做事，最終必將釀成大錯(cuò)。關(guān)心他人，抵制不良誘惑。有的同學(xué)可能會(huì)說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關(guān)。這是不對(duì)的。假如我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)當(dāng)做的事情，我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)阻擋，給他們講解法律，讓他們熟悉到違法的后果，那你就立了大功，就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。比如：有的家長(zhǎng)晚上喝酒回來，把音響打開，乘著酒勁舍命地唱歌，影響到樓上樓下，你呢可以好好勸勸家長(zhǎng)，告知他夜深人靜的時(shí)候，這么大的聲響會(huì)攪得鄰居擔(dān)心的，同時(shí)也是違反《條例》的行為，假如人家打了110，民警來處理多不好啊。這樣你的家長(zhǎng)可能就會(huì)準(zhǔn)時(shí)改正。學(xué)會(huì)自護(hù)，運(yùn)用法律愛護(hù)自己。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦遇到了，怎么辦呢？我們要增加是非推斷力量，豐富社會(huì)生活閱歷，熬煉各種應(yīng)變力量，還要加強(qiáng)熬煉身體，增加體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正值防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨便侵害。最終祝福全部同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮勉向上、健康成長(zhǎng)！感謝大家！法制副校長(zhǎng)聘任儀式講話稿8老師們、同學(xué)們：大家早上好！每年的12月4日是全國(guó)法制宣揚(yáng)教育日，今日，在又一個(gè)法制宣揚(yáng)日來臨之際，我想與諸位談?wù)劮ㄖ?。管子講：“以法規(guī)為方圓則成，以尺寸量長(zhǎng)短則成，以法教治民則安?！倍删褪俏覀?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的法規(guī)。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都有各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的一舉一動(dòng)，升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》要求我們正以安靜，斂以心神；在環(huán)境愛護(hù)，關(guān)愛自然方面，《環(huán)境愛護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》等都是我們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩；作為同學(xué)，每日奔波在上學(xué)，下學(xué)途中的我們，是否明確《道路交通法》我們行為的限制；在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人愛護(hù)條例》告知我們正確的所行；當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的世界愈發(fā)奇幻迷離，引人留戀，《未成年人愛護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》拱衛(wèi)著我們的心靈。我們的學(xué)習(xí)生活中到處涉及到法。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不行做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康歡樂地成長(zhǎng)。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必定要求。各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益而制定的，其中憲法是國(guó)家的根本大法。假如每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧，人民的生活就會(huì)更加美妙。青少年是祖國(guó)的將來，民族的盼望。我們法律素養(yǎng)的凹凸，在肯定程度上打算了將來社會(huì)的穩(wěn)定程度。同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律學(xué)問，逐步培育法律素養(yǎng)，愿君冶學(xué)于校，以法修身，行事于人，經(jīng)法研性，他日匡世于國(guó)，鴻鵠天地。感謝大家，我的演講完畢。法制副校長(zhǎng)聘任儀式講話稿9尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：大家上午好！今日我講話的題目是：知法懂法，爭(zhēng)做守法小公民。同學(xué)時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，做一名知法守法的同學(xué)是對(duì)我們的基本要求。一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有知法守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不準(zhǔn)時(shí)訂正的話，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，學(xué)校生更應(yīng)當(dāng)學(xué)法、懂法、守法。但是，校內(nèi)中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己非常不好。知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，知法是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長(zhǎng)身體、學(xué)學(xué)問的黃金時(shí)期，盼望同學(xué)們要仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)校生守則》、遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，知法守法，從小事做起，從自己做起。同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和諧相處，冷靜地對(duì)待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)知法守法的好少年！法制副校長(zhǎng)聘任儀式講話稿10尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：大家下午好！我今日演講的題目是《遵守交通規(guī)章，提高平安意識(shí)》。同學(xué)們，你們肯定不會(huì)遺忘發(fā)生在五班級(jí)兩名女生身上的交通事故吧，那是在她們上學(xué)的路上，被一輛摩托車撞倒，險(xiǎn)些生命不保，其中一位女生至今還沒完全康復(fù)。我想，在座的每一位更不會(huì)遺忘去年發(fā)生在后村的那場(chǎng)車禍吧！那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩，在過公路時(shí)，被飛奔而來的三輪車撞飛，一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消逝。這突如其來的車禍，讓他的父母哀思欲絕。那觸目驚心的場(chǎng)景，至今還歷歷在目；那撕心裂肺的哭喊聲，至今還回蕩在寬坪的上空；那用血換來的教訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)讓全部人驚醒！這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)章，提高平安意識(shí)。如果沒有了生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命只有一次，作為學(xué)校生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福，要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)平安意識(shí)。當(dāng)你徒步行走于人來車往的公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持糊涂的頭腦，不在公路上玩耍打鬧；當(dāng)你要穿過公路時(shí)，請(qǐng)多一份謙讓和急躁，絕不貪一時(shí)之快，橫穿公路。“紅燈停綠燈行”“一站二看三通過”，它不僅僅是幾句兒歌，還是我們的行為準(zhǔn)則。假如說生命是花，那么平安就是綠葉；假如說生命是畫，那么平安就是筆；假如說生命是河流，那么平安就是護(hù)堤。沒有了平安，生命就會(huì)摔跤，沒有了平安，就沒有幸?？裳?；沒有了平安，將來一切都是空談！同學(xué)們，請(qǐng)遵守交通規(guī)章，提