一只滾動(dòng)的足球小明一個(gè)人在操場(chǎng)上踢足球，他飛起一腳，球迅速地滾了出去，可是不久球就自動(dòng)停了下來(lái)。小明平時(shí)不僅是個(gè)足球迷，而且還是個(gè)“小牛頓〞。這時(shí)，他頭腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)問(wèn)題：“足球?yàn)槭裁醋约簳?huì)停下來(lái)呢？〞.說(shuō)說(shuō)生活中還有哪些能產(chǎn)生摩擦力的現(xiàn)象？.當(dāng)時(shí)，和之間產(chǎn)生了摩擦力。人滑梯玩滑梯生活中的摩擦力現(xiàn)象.生活中的摩擦力現(xiàn)象當(dāng)時(shí)，和之間產(chǎn)生了摩擦力。人走路鞋地面.生活中的摩擦力現(xiàn)象..小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元無(wú)處不在的力4.摩擦力的秘密〔第1課時(shí)〕.你知道什么是摩擦力嗎？試試手使勁壓在桌面向前推的感覺(jué)。.當(dāng)時(shí)，和之間產(chǎn)生了摩擦力。手在桌面運(yùn)動(dòng)

手桌面

一個(gè)物體在另一個(gè)物體的外表運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力．..當(dāng)時(shí)，和之間產(chǎn)生了摩擦力。當(dāng)時(shí)，和之間產(chǎn)生了摩擦力。當(dāng)時(shí)，和之間產(chǎn)生了摩擦力。當(dāng)時(shí)，和之間產(chǎn)生了摩擦力。推箱子滑梯人人走路鞋地面箱子地面玩滑梯飛機(jī)飛飛機(jī)空氣一個(gè)物體在另一個(gè)物體的外表運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力．.摩擦一個(gè)物體在另一個(gè)物體的外表運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力．摩擦力拉力.思考：摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)系？物體的重量接觸面的光滑程度.我們用彈簧測(cè)力計(jì)沿著水平方向拉一個(gè)物體，剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。摩擦力的大小如何測(cè)量：.為什么拉力等于摩擦力？摩擦力拉力當(dāng)物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力=摩擦力，否那么拉力大于或小于摩擦力。.摩擦力大小與接觸面狀況的關(guān)系假設(shè)：物體外表越光滑，摩擦力越小，物體外表越粗糙，摩擦力越大。改變的條件：桌面的光滑程度不變的條件：物體的重量，拉行的速度.摩擦力與接觸面光滑程度關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄不改變的條件要改變的條件（接觸面光滑程度）摩擦力的大小（）N（）N物體的重量拉行的速度光滑的桌面粗糙的毛巾面.摩擦力大小與物體重量的關(guān)系假設(shè)：物體越輕，摩擦力越小，物體越重，摩擦力越大。改變的條件：物體的重量不變的條件：桌面的光滑程度，拉行的速度.摩擦力大小與物體重量關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄不變的條件改變的條件（物體重量）摩擦力的大?。ǎ㎞（）N桌面的光滑程度拉行的速度木塊+〔1〕個(gè)鉤碼木塊+〔2〕個(gè)鉤碼.溫馨提示：１、小組內(nèi)分工合作，確定誰(shuí)測(cè)量，誰(shuí)讀數(shù)，誰(shuí)記錄。２、測(cè)量時(shí)先檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)“０〞刻度。如果不是，請(qǐng)老師幫助。３、測(cè)力計(jì)要沿水平方向拉物體，不要碰到桌面。４、及時(shí)做好記錄單的記錄并討論結(jié)論是什么。５、測(cè)量完成后，整理好器材放在原處。.摩擦力與接觸面光滑程度關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄不改變的條件要改變的條件（接觸面光滑程度）摩擦力的大?。ǎ㎞（）N物體的重量拉行的速度光滑的桌面粗糙的毛巾面.我們的發(fā)現(xiàn)：物體越輕，摩擦力越小，物體越重，摩擦力越大。物體外表越光滑，摩擦力越小，物體外表越粗糙，摩擦力越大。.我們的發(fā)現(xiàn)：物體越，摩擦力越，物體越，摩擦力越。物體外表越光滑，摩擦力越，物體外表越粗糙，摩擦力越。輕大小重大小.小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元無(wú)處不在的力4.摩擦力的秘密〔第2課時(shí)〕.怎樣減小固體和固體間的摩擦力？.摩擦摩擦力拉力1.放潤(rùn)滑劑2.加輪子.平均每塊巨石重2.5噸，最重的可達(dá)160噸..問(wèn)題：放潤(rùn)滑劑會(huì)減小摩擦力嗎？1、假設(shè)：會(huì)減小摩擦力。不放潤(rùn)滑劑摩擦力大，放潤(rùn)滑劑摩擦力小。2、保持不變的是：物體的重量，拉行的速度

3、需要改變的是：桌面是否放潤(rùn)滑劑

4、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與記錄：

5、結(jié)論：

潤(rùn)滑劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果（牛頓）平均值第一次第二次第三次不放放〔牛頓〕.問(wèn)題：重物下面放輪子會(huì)減小摩擦力嗎？1、假設(shè)：會(huì)減小摩擦力。放輪子摩擦力小，不放輪子摩擦力大。

2、保持不變的是：物體的重量、拉行的速度

3、需要改變的是：桌面是否放輪子

4、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與記錄：

5、結(jié)論：

輪子實(shí)驗(yàn)結(jié)果平均值第一次第二次第三次

放不放〔牛頓〕〔牛頓〕.固體和固體之間還可以怎樣減小摩擦力呢？.

思考那么物體在液體或空氣中穿行時(shí)，也會(huì)受到摩擦力的作用嗎？.

物體穿過(guò)液體時(shí)也會(huì)產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力叫阻力。

游泳.物體穿過(guò)空氣時(shí)也會(huì)產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力叫阻力。....自然界的生物和人們制作的各種物體是如何在液體和空氣中減小摩擦力的？.海中的游泳健將：它們的身體外形有流線(xiàn)型外形有利于克服阻力什么共同特征？.你知道我是怎樣減小摩擦力的嗎？.你知道我是怎樣減小摩擦力嗎？.流線(xiàn)型外形設(shè)計(jì).流線(xiàn)型外形設(shè)計(jì).根據(jù)生產(chǎn)、生活的實(shí)踐的需要，有時(shí)要增大摩擦力，有時(shí)要減小摩擦力。下面的例子是增大摩擦力還是減小摩擦力？.......你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功〞，

哪些是摩擦力的“過(guò)〞？.你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功〞，

哪些是摩擦力的“過(guò)〞？

汽車(chē)在路上運(yùn)動(dòng)需要一定的摩擦力

.你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功〞，

哪些是摩擦力的“過(guò)〞？手拿物體時(shí)靠指紋增大摩擦力.你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功〞，

哪些是摩擦力的“過(guò)〞？用毛巾包著瓶蓋擰蓋及用砂紙磨鐵釘都離不開(kāi)摩擦力。.你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功〞，

哪些是摩擦力的“過(guò)〞？如劃龍舟時(shí)遇到水的阻力很費(fèi)力。.你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功〞，

哪些是摩擦力的“過(guò)〞？生銹的鎖很難翻開(kāi)，機(jī)器軸承磨損快等都是由摩擦力造成的。..練一練！.一、請(qǐng)選擇正確的答案填在空號(hào)里1、桌上拉動(dòng)木塊可以用〔〕測(cè)量出摩擦力的大小。A、測(cè)力計(jì)B、水平尺C、天平秤2、在〔〕上水平拉動(dòng)同一輛小車(chē)，用的力最省。A、玻璃B、木板C、毛巾3、小車(chē)載重量越大，受到的摩擦力越〔〕。A、大B、小C、與載重量無(wú)關(guān)4、在做摩擦力大小與物體重量關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)要改變的條件是〔〕。A、拉動(dòng)物體的速度B、物體的輕重C、外表的光滑程度AAAB.二、認(rèn)真讀題，仔細(xì)填空

1、由于摩擦，物體會(huì)受到一個(gè)阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做

。2、摩擦力的大小與

和物體的

有關(guān)。兩個(gè)物體的接觸面越光滑，摩擦力就

；兩個(gè)物體接觸面越

，摩擦力就

。物體越重，摩擦力就

；物體越輕，摩擦力就

。摩擦力接觸面光滑程度輕重越小粗糙越大越大越小.再見(jiàn)！..如何減小固體與固體之間的摩擦力假設(shè)：