大學(xué)生活動(dòng)策劃書大賽旅游管理學(xué)院實(shí)踐部策劃：一、活動(dòng)名稱《活動(dòng)策劃書寫作大賽》二、活動(dòng)目的為了了解同學(xué)們的真實(shí)想法，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)意創(chuàng)新能力，為大學(xué)生日后當(dāng)主策劃做好準(zhǔn)備，我們秉持著“為學(xué)生服務(wù)”的原則，特舉辦此次“活動(dòng)策劃書寫作大賽”活動(dòng)！使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己，突破自己！展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。三、活動(dòng)簡(jiǎn)介1、為學(xué)生會(huì)提供活動(dòng)策劃案，并通過這類形式，能夠了解同學(xué)們的真實(shí)想法；2、集思廣益式的收集創(chuàng)意與想法，對(duì)擁有好想法的人給予獎(jiǎng)勵(lì)，有助于校園文化的傳播與創(chuàng)新；3、是針對(duì)大學(xué)生素質(zhì)的一種提高；（對(duì)以后參加工作有大方向上的幫助）①寫策劃書，有助于提高大學(xué)生的寫作能力、各種表達(dá)能力，圖表的運(yùn)用能力，以及增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)意創(chuàng)新能力；②寫策劃案，有助于大學(xué)生組織統(tǒng)籌能力的提高。有助于大學(xué)生對(duì)事物的思考，使其能夠使大學(xué)生樹立全局觀，要寫策劃案，必須要收集大量的資料，看大量相關(guān)文章，對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。四、活動(dòng)日程活動(dòng)于2012年2月底----一周的作品寫作時(shí)間第一階段（活動(dòng)前）①旅游管理學(xué)院實(shí)踐部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，為活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。②由宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作。第二階段（活動(dòng)開展）①參賽同學(xué)上交制作規(guī)范的活動(dòng)策劃書（打印稿）；②可單人參加，也可組隊(duì)參加；③比賽時(shí)有初賽復(fù)賽。先由評(píng)委篩選出合適策劃案，再進(jìn)入決賽④進(jìn)入決賽后將要求每位參賽者制作PPT，并安排演說人員（三人以內(nèi)）進(jìn)行匯報(bào)，使參觀者更好了解作品意義。第三階段（活動(dòng)評(píng)選）①3月6日下午，舉辦“活動(dòng)策劃書作品”決賽演說會(huì)，學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。②當(dāng)天，在多媒體教室中展示各位同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學(xué)生會(huì)組織）或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。③最后，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，評(píng)選出“最佳活動(dòng)策劃案”。④活動(dòng)結(jié)束后，作品由學(xué)生會(huì)珍藏。獲勝者將有機(jī)會(huì)執(zhí)行該策劃。五、活動(dòng)所需資源學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助；制作宣傳海報(bào)；一天下午的場(chǎng)地的使用六、活動(dòng)要求及細(xì)則（一）對(duì)活動(dòng)參與者1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng)，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)班級(jí)特色。（二）對(duì)活動(dòng)組織者1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到最好的效果。2、各部門之間共同合作，使活動(dòng)圓滿成功。（三）作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（依照前面采取哪種方式評(píng)選來決定）1、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。2、作品具有可行性。3、打印稿排版整齊明了;PPT匯報(bào)語言流暢、有特色。七、活動(dòng)參與者無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理學(xué)院2011級(jí)學(xué)生?？偨Y(jié)：大賽總結(jié)為了了解同學(xué)們的真實(shí)想法，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)意創(chuàng)新能力，為大學(xué)生日后當(dāng)主策劃做好準(zhǔn)備，我們秉持著“為學(xué)生服務(wù)”的原則，特舉辦此次“活動(dòng)策劃書寫作大賽”活動(dòng)！使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己，突破自己！展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采是我們實(shí)踐部舉辦此次大賽的初衷和由頭。此次活動(dòng)我們分為初賽、決賽兩個(gè)部分。初賽以參賽同學(xué)上交制作規(guī)范的活動(dòng)策劃書的形式進(jìn)行，在交上來的74份活動(dòng)策劃書，我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)比賽的熱情很高，其中有很多很有創(chuàng)新意義的活動(dòng)策劃，真的是應(yīng)了那句話“眾人拾柴火焰高”，其中有針對(duì)節(jié)日性活動(dòng)的策劃書如：五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書、母親節(jié)活動(dòng)策劃書、清明節(jié)自愿者掃墓策劃書、紀(jì)念雷鋒在三月策劃書、3.12植樹節(jié)策劃書等等。也有一些比賽活動(dòng)類的策劃書如：舞林大會(huì)策劃書、越策越開心策劃書、紅歌大家唱策劃書、茜茜公主策劃書等等。還有關(guān)于關(guān)注公益事業(yè)的策劃書，如：地球熄燈一小時(shí)策劃書、保護(hù)太湖策劃書、節(jié)能環(huán)保策劃書、擦亮城市窗口策劃書、綠色科技創(chuàng)意策劃書等等。還有如游戲活動(dòng)類的，如：穿越回童年策劃書、曬書活動(dòng)策劃書、給未來的自己寫一封信策劃書、趣味燈謎策劃書等等。這次交上來的策劃書中，我們發(fā)現(xiàn)大家真的是很有創(chuàng)意的，策劃書的格式和形式步驟也比較規(guī)范，總的來說，同學(xué)們對(duì)大賽的積極響和積極參賽應(yīng)我們還是比較滿意。根據(jù)選手們的上交策劃書情況，和活動(dòng)的創(chuàng)新程度已經(jīng)活動(dòng)實(shí)施的可能性的綜合性比較，我們部門以非常公平、公正、公開為出發(fā)點(diǎn)選出了15名選手進(jìn)入決賽，這些選手的策劃書都具有典型性、可操作性、創(chuàng)新性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)，對(duì)這個(gè)活動(dòng)策劃的步驟和注意事項(xiàng)也到位，所以決賽一定會(huì)精彩紛呈。決賽我們則以展示ppt的形式進(jìn)行，在比賽前我們通過抽簽的形式?jīng)Q定了每個(gè)選手出場(chǎng)順序，以ppt的形式考驗(yàn)了選手的語言表達(dá)能力和對(duì)ppt的了解程度。整個(gè)PPT匯報(bào)語言的流暢程度，是否有特色，和選手的身姿動(dòng)態(tài)等都是評(píng)分點(diǎn)，我們期望的是講的人津津有味，聽得人也要津津有味，不能講的人頭頭是道，聽的人沒精打采，這樣的ppt匯報(bào)就失去了意思，就相當(dāng)于做了一次令自己尷尬也令聽眾尷尬的演講。最終我們堅(jiān)持公平公正的原則選出了兩個(gè)一等獎(jiǎng)，三個(gè)二等獎(jiǎng)，五個(gè)三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)是酒店112程愛凡《美好童年時(shí)光的共同回憶策劃》、酒店111過森彪《請(qǐng)您為地球熄燈一小時(shí)》。二等獎(jiǎng)是酒店115陳慶玲和萬嬌嬌《漢服復(fù)興策劃案》、酒店112呂美蓉《感悟傳統(tǒng)文化、傾情回報(bào)社會(huì)》、酒店111翟堅(jiān)《給未來自己的一封信》。三等獎(jiǎng)是酒店111卜吳廷《曬書活動(dòng)策劃》、旅游111朱羽喬《宿舍管理大賽策劃書》、酒店111劉華榮《商院達(dá)人秀策劃書》、旅游112王東亞《拒絕冷漠、傳遞溫暖》、孔婷《消防結(jié)合，謹(jǐn)記在心》通過此次比賽的舉辦我們學(xué)到了很多也懂得了很多，但在以后的活動(dòng)中我們多鼓勵(lì)同學(xué)們參加我們的活動(dòng)，和他們進(jìn)行交流和互動(dòng)，進(jìn)而擴(kuò)大我們實(shí)踐部的影響力，為日后舉辦更有影響力的活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。附錄：獲得一等獎(jiǎng)的活動(dòng)策劃書請(qǐng)您為地球停電一小時(shí)一、活動(dòng)名稱停電一小時(shí)，環(huán)保一輩子二．活動(dòng)背景當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式就發(fā)生了巨大的變化，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，我們還活躍在第三課堂——學(xué)生會(huì)。因此，為了豐富我們的大學(xué)生活、營(yíng)造和諧的大學(xué)環(huán)境，學(xué)生會(huì)需開展一系列有意義，對(duì)學(xué)生有幫助的活動(dòng)。三、活動(dòng)目的過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。我們只有通過改變?nèi)蛎癖妼?duì)于二氧化碳排放的態(tài)度，才能減輕這一威脅對(duì)我們?cè)斐傻挠绊?。參與到本次活動(dòng)來是學(xué)生在為保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球做努力和貢獻(xiàn)，這也是全世界共同的責(zé)任。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更加應(yīng)該參與其中本次活動(dòng)的目標(biāo)是讓學(xué)生盡可能多地參與進(jìn)來，關(guān)閉燈光和其他電器一個(gè)小時(shí)。旨在讓大學(xué)生民眾了解到氣候變化所帶來的威脅，并讓他們意識(shí)到個(gè)人的一個(gè)小小動(dòng)作將會(huì)給他們所居住的環(huán)境帶來怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響。四、活動(dòng)時(shí)間2012年4月10日19：00-20:00五、活動(dòng)地點(diǎn)各教室晚自習(xí)地點(diǎn)六、活動(dòng)開展各個(gè)班級(jí)學(xué)生按平時(shí)一樣上晚自習(xí)，在19:00時(shí)，統(tǒng)一停電，每個(gè)班級(jí)分發(fā)蠟燭五枝，停電期間，可以點(diǎn)亮蠟燭照明，由于光線問題，晚自習(xí)可能無法正常進(jìn)行，在這期間，可以輔以以環(huán)保為主題的節(jié)目。同學(xué)們用班級(jí)燈光和蠟燭分別拼成了字母“D”，以倡導(dǎo)低碳生活。“D”