中班安全教育教案《小鬼當(dāng)家》_第1頁
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第頁共頁中班安全教育教案《小鬼當(dāng)家》教案名稱：中班安全教育教案《小鬼當(dāng)家》教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀看《小鬼當(dāng)家》這部視頻，培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。2.增強(qiáng)幼兒對火災(zāi)、交通安全和人身安全的認(rèn)識，學(xué)習(xí)如何正確應(yīng)對突發(fā)事件。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神和互助意識。教學(xué)準(zhǔn)備：1.《小鬼當(dāng)家》這部安全教育視頻。2.白紙、彩筆、貼紙等教具。3.角色扮演的服裝。教學(xué)過程：引入：1.教師與幼兒們圍坐在一起，介紹本次的主題：安全教育。2.引導(dǎo)幼兒們談?wù)撘恍┏Ｒ姷陌踩珕栴}，如火災(zāi)、交通安全、人身安全等?；顒右唬河^看《小鬼當(dāng)家》視頻1.教師播放《小鬼當(dāng)家》這部安全教育視頻。2.觀看結(jié)束后，教師與幼兒們一起回顧視頻中的安全問題，引導(dǎo)幼兒們討論正確的做法。3.教師對視頻中的重點進(jìn)行概括，引導(dǎo)幼兒們總結(jié)出正確的安全行為。活動二：角色扮演1.教師組織幼兒們進(jìn)行角色扮演，模擬視頻中的情景，如家庭火災(zāi)、過馬路、與陌生人交談等。2.教師先扮演一個情景中的角色，示范正確的行為，并與幼兒們進(jìn)行互動。3.鼓勵幼兒們分組進(jìn)行角色扮演，每組選擇一種情景進(jìn)行演練。4.角色扮演結(jié)束后，教師與幼兒們一起觀察、討論和反思，了解正確行為的重要性。活動三：安全情景繪畫1.教師發(fā)給每個幼兒一張白紙和彩筆，要求他們繪畫一個與安全相關(guān)的情景。2.鼓勵幼兒們創(chuàng)意繪畫，可以是過馬路、不玩火、不隨便與陌生人交談等。3.繪畫完成后，教師采取展示的形式，讓每個幼兒向其他同學(xué)展示自己的作品，并解釋作品的意義?；顒铀模喊踩ＷR小游戲1.教師將幼兒分成若干小組，每組有一個小隊長。2.教師提問一些關(guān)于火災(zāi)、交通安全和人身安全的常識問題，要求小隊長回答。3.小隊長回答正確的話，為自己的小隊貼上一個“星星”貼紙，小隊員則為小隊長貼上一個“星星”貼紙。4.通過游戲，加深幼兒對安全常識的認(rèn)識。總結(jié)：教師與幼兒們回顧教學(xué)內(nèi)容，總結(jié)出正確的安全行為，并鼓勵幼兒們在日常生活中加以實踐。強(qiáng)調(diào)安全的重要性，同時提醒幼兒們不要忘記已學(xué)到的知識。拓展活動：1.家園合作：鼓勵幼兒與家長分享本次安全教育的內(nèi)容，與家長一起討論安全問題并尋求解決辦法。2.安全教室：教室中設(shè)置安全小角落，將安全常識及應(yīng)對方案制作成海報或小

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