2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中形成性調(diào)研七年級(jí)生物試卷選擇題（共30小題，45分）下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合要求的。請(qǐng)將最符合要求的字母代號(hào)涂寫在答題卡的相應(yīng)位置上。1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，學(xué)習(xí)生物學(xué)對(duì)我們有著重要意義。下列關(guān)于學(xué)習(xí)生物學(xué)意義的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.探索生命活動(dòng)規(guī)律，培養(yǎng)探究能力 B.養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，珍愛自身生命C.捕獲更多珍稀動(dòng)物，制作美味佳肴 D.發(fā)展科學(xué)思維能力，形成科學(xué)態(tài)度【答案】C【解析】【分析】生物學(xué)是一門自然科學(xué)。研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律、生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等的科學(xué)。生物與人類生活的衣、食、住、行都有著非常密切的關(guān)系，生物學(xué)對(duì)于不斷提高人類的生活水平和生活質(zhì)量，幫助人類與大自然和諧相處都非常重要；現(xiàn)在利用的煤、石油也來源于遠(yuǎn)古的生物；征服疾病，治理環(huán)境污染需要生物學(xué)?！驹斀狻緼．生物學(xué)研究自然界生命現(xiàn)象、生命活動(dòng)規(guī)律的一門學(xué)科。探索生命活動(dòng)規(guī)律，培養(yǎng)探究能力，A正確。B．養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，珍愛自身生命，選擇健康的生活方式，B正確。C．捕獲更多珍稀動(dòng)物，制作美味佳肴，這些行為嚴(yán)重破壞了生物的多樣性，C錯(cuò)誤。D．生物學(xué)科有助于發(fā)展科學(xué)思維能力，形成科學(xué)態(tài)度，D正確。故選C。2.風(fēng)吹麥浪，稻花飄香，夏蟬低吟，鳥兒淺唱……萬千生物演繹著生命奇跡，詮釋了強(qiáng)大而神秘的生命力量。下列選項(xiàng)中屬于生物生命現(xiàn)象的是（）A.春日和煦 B.夏荷綻放 C.秋風(fēng)送爽 D.冬雪飛舞【答案】B【解析】【分析】生物的基本特征主要包括：生物的生活需要營養(yǎng)、生物能進(jìn)行呼吸、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、生物能生長繁殖、除病毒以外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的、病毒這個(gè)生物，有遺傳變異的特點(diǎn)?！驹斀狻緼．春日和煦是自然現(xiàn)象，A不符合題意。B．夏荷綻放體現(xiàn)了生物的生長現(xiàn)象，B符合題意。C．秋風(fēng)送爽是自然現(xiàn)象，C不符合題意。D．冬雪飛舞是自然現(xiàn)象，D不符合題意。故選B。3.“藕斷絲連”的“絲”屬于蓮藕的（）A.營養(yǎng)組織 B.上皮組織 C.輸導(dǎo)組織 D.保護(hù)組織【答案】C【解析】【分析】物的組織主要有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等，它們各有一定的生理功能?！驹斀狻緼．營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，A不符合題意。B．上皮組織屬于動(dòng)物組織，B不符合題意，C．藕絲是藕的導(dǎo)管壁增厚部連續(xù)成螺旋形的導(dǎo)管，具有運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用，因此屬于輸導(dǎo)組織，C符合題意。D．保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，位于植物體的最外面，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，D不符合題意。故選C。4.觀察圖甲所示的視野時(shí)使用的顯微鏡目鏡是8×，物鏡是10×，則觀察圖乙時(shí)用到的目鏡和物鏡的倍數(shù)可能是（）A.5×和10× B.10×和4× C.10×和10× D.5×和4×【答案】C【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。觀察同一玻片的同一部位：低倍鏡下物鏡距離玻片標(biāo)本的距離遠(yuǎn)，看到的視野范圍大、視野亮，細(xì)胞小、細(xì)胞數(shù)量多；高倍鏡下物鏡距離玻片標(biāo)本的距離近，看到的視野范圍小、視野暗，細(xì)胞大、細(xì)胞數(shù)量少?！驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。觀察同一視野的同一部位：低倍鏡下看到的細(xì)胞小，數(shù)量多；高倍鏡下看到的細(xì)胞大，數(shù)量少、視野暗。題干中，細(xì)胞被放大了8×10=80倍。選項(xiàng)中：顯微鏡A組合，細(xì)胞被放大了5×10=50倍；顯微鏡B組合，細(xì)胞被放大了10×4=40倍；顯微鏡C組合，細(xì)胞被放大了10×10=100倍；顯微鏡D組合，細(xì)胞被放大了5×4=20倍。結(jié)合題圖可知，乙圖的細(xì)胞物像比甲圖的大，說明乙圖的放大倍數(shù)高于80倍，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。5.李萌同學(xué)在學(xué)習(xí)了“生物與環(huán)境”的知識(shí)后，繪制了如下概念圖，下列甲、乙、丙、丁對(duì)應(yīng)正確的是（）A.甲-環(huán)境 B.乙-生態(tài) C.丙-適應(yīng) D.丁-影響【答案】B【解析】【分析】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素：光、溫度、水、空氣等。生物因素：影響某種生物生活的其他生物。生物與環(huán)境的關(guān)系：環(huán)境影響生物，生物能適應(yīng)環(huán)境，生物也能影響環(huán)境?！驹斀狻緼．甲因素為生物因素（甲-生物----），故A錯(cuò)誤。B．乙因素為生態(tài)因素（乙-生態(tài)----），故B正確。C．丙表示環(huán)境影響生物，生物也能影響環(huán)境（丙-影響），故C錯(cuò)誤。D．丁表示生物能適應(yīng)環(huán)境（丁-適應(yīng)），故D錯(cuò)誤。故選B。6.在問天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)，水稻種子萌發(fā)時(shí)，根會(huì)向含有水的土壤生長。這體現(xiàn)了（）A.生物能進(jìn)行呼吸 B.生物都有遺傳和變異的特性C.生物能排出體內(nèi)廢物 D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)【答案】D【解析】【分析】生物的特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成?！驹斀狻吭趩柼鞂?shí)驗(yàn)艙內(nèi)，水稻種子萌發(fā)時(shí)，根會(huì)向含有水的土壤生長。這體現(xiàn)了生物（水稻）能對(duì)外界刺激（水）作出反應(yīng)，可見D符合題意。故選D。7.下列生物實(shí)驗(yàn)所用常規(guī)器材中，對(duì)觀察對(duì)象不具有放大作用的是（）A.目鏡 B.物鏡 C.反光鏡 D.放大鏡【答案】C【解析】【分析】顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能：顯微鏡最重要的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡，放大物像。遮光器上有光圈，可以調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱。轉(zhuǎn)換器上有物鏡，可以調(diào)換物鏡。解答即可?！驹斀狻匡@微鏡的結(jié)構(gòu)中，其放大作用的是目鏡和物鏡，目鏡和物鏡上安裝有凸透鏡，根據(jù)凸透鏡成像的原理，物體反射來的光線經(jīng)過凸透鏡的折射后能形成倒立的放大的物像，顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。放大鏡具有放大作用，反光鏡能反射光線無放大作用?！军c(diǎn)睛】明確顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能。8.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！迸c平原相比，山中桃花開花晚的原因是（）A.地勢(shì)低，溫度比平原高 B.地勢(shì)高，溫度比平原低C.降水比平原多 D.所需溫度比平原高【答案】B【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物?！驹斀狻亢０蚊可?千米氣溫下降6℃左右，所以山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚，才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象。與平原相比，山寺中的桃花開花時(shí)間變晚的原因是山寺中桃花開花晚的原因是地勢(shì)高，溫度比平原低，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。9.杜甫有詩句“雨荒深院菊，霜倒半池蓮”。下列選項(xiàng)中，與該詩句體現(xiàn)的生物與環(huán)境的關(guān)系一致的是（）A.生長在巖石表面的地衣，能夠加速巖石的風(fēng)化B.北冰洋冰層的消退，北極熊不得不上岸生活覓食C.野豬泛濫造成農(nóng)田中的莊稼被毀D.青蛙有與綠草叢相似的體色【答案】B【解析】【分析】“雨荒深院菊，霜倒半池蓮”這句詩體現(xiàn)了環(huán)境影響生物?！驹斀狻緼．“生長在巖石表面的地衣，能夠加速巖石的風(fēng)化”體現(xiàn)了生物影響環(huán)境，A不符合題意。B．“北冰洋冰層的消退，北極熊不得不上岸生活覓食”，體現(xiàn)了環(huán)境影響生物，B符合題意。C．“野豬泛濫造成農(nóng)田中的莊稼被毀”，體現(xiàn)了生物影響生物，C不符合題意。D．“青蛙有與綠草叢相似的體色”這是青蛙的保護(hù)色，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境，D不符合題意。故選B。10.某生物興趣小組為了探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”準(zhǔn)備了10只鼠婦，并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)本方案的修改，正確的是（）A.紙盒底部都鋪細(xì)濕土B.紙盒上面全都用紙板蓋住C.將紙盒放在寒冷的環(huán)境中D.10只鼠婦太多了，改成2只【答案】B【解析】【分析】在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這種不同的條件只有一個(gè)，就是單一實(shí)驗(yàn)變量。設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力?！驹斀狻緼BC．設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要根據(jù)所要探究的條件，設(shè)置以探究的條件為唯一變量的對(duì)照組。興趣小組要探究的是“水對(duì)鼠婦生活的影響”，所以要探究的條件為水，就要設(shè)置以水為唯一變量的對(duì)照組。其它條件相同且適宜，AC錯(cuò)誤；B正確。D．2只鼠婦數(shù)量太少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】在設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)必須遵照惟一變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計(jì)，否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)合理。11.鑒別動(dòng)物細(xì)胞是否死亡常用臺(tái)盼藍(lán)染液。用它進(jìn)行染色時(shí)，死細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不會(huì)著色?？刂迫疽哼M(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】B【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。【詳解】A．細(xì)胞壁，具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，A不符合題意。B．細(xì)胞膜除了具有保護(hù)作用以外，還能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，B符合題意。C．細(xì)胞質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)，內(nèi)有各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C不符合題意。D．細(xì)胞核是遺傳信息庫，決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細(xì)胞核，D不符合題意。故選B，12.設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（）A.所有變量都不同 B.所有變量都相同C.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同 D.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不同【答案】C【解析】【詳解】設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是除了實(shí)驗(yàn)變量外，其余因素都要相同。13.在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)，小凱記錄了部分同學(xué)的操作步驟，你認(rèn)為正確的操作順序應(yīng)是（）A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.③→①→②→④ D.③→①→④→②【答案】C【解析】【分析】顯微鏡的正確操作步驟應(yīng)該是：取鏡和安放、對(duì)光、放置玻片標(biāo)本、觀察、收放和整理。【詳解】光學(xué)顯微鏡的使用步驟：（1）取鏡和安放。①右手握住鏡臂，左手托住鏡座。②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左，安裝好目鏡和物鏡。（2）對(duì)光。①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離。②再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖。③最后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野。（3）觀察。①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔。②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，從而壓壞玻片標(biāo)本或損壞物鏡，直到物鏡接近載玻片。這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物像，物像不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰。最后整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。因此，圖中使用顯微鏡的幾個(gè)操作步驟正確操作順序是：③對(duì)光；對(duì)光成功的標(biāo)志是出現(xiàn)一個(gè)明亮的視野；①放置玻片標(biāo)本、②鏡筒下降，注視物鏡；鏡筒下降過程中，臉要側(cè)向一側(cè)，眼睛注視著物鏡，使物鏡鏡筒離玻片2mm時(shí)停止，以防壓碎玻片標(biāo)本或損壞鏡頭；④鏡筒上升尋找物像；眼睛注視著目鏡，雙手轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到找到物像。由此可見，ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C14.本節(jié)生物實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容為“觀察葉片結(jié)構(gòu)”，小凱將一葉片直接放在對(duì)過光的顯微鏡下觀察，卻無法觀察到葉片的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要原因是（）A.葉片太厚不透光B.葉片細(xì)胞失水干癟C.選擇的光圈太小D.選用的是高倍物鏡【答案】A【解析】【分析】顯微鏡的使用步驟是：取鏡和安放→對(duì)光→觀察→整理收納?！驹斀狻緼．葉片太厚不透光，制成玻片標(biāo)本后光線無法穿過樣本，觀察不到葉片的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A符合題意。B．葉片細(xì)胞失水干癟，細(xì)胞無法維持正常形態(tài)，但能觀察到葉片細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，B不符合題意。C．選擇的光圈太小，顯微鏡的視野會(huì)較暗，但能觀察到葉片細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，C不符合題意。D．選用的是高倍物鏡，顯微鏡視野范圍變小，視野變暗，但能觀察到葉片細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，D不符合題意。故選A。15.在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為保持細(xì)胞正常形態(tài)，應(yīng)在載玻片中央滴加（）A.碘液 B.清水 C.酒精 D.生理鹽水【答案】D【解析】【分析】（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟是：擦、滴、刮、涂、蓋、染。（2）細(xì)胞的吸水和失水主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液的濃度大小，當(dāng)周圍水溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水；當(dāng)周圍水溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞就失水?！驹斀狻吭谥谱魅说目谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片上滴一滴生理鹽水，由于生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致，故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。由此可見，ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。16.研究擬南芥的耐鹽性需提取其DNA。如圖為擬南芥的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，其DNA主要存在于（）A.① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】【分析】題圖中：①細(xì)胞壁，②細(xì)胞質(zhì)，③細(xì)胞核，④液泡。【詳解】A．①細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層，有一定的機(jī)械強(qiáng)度，使植物細(xì)胞具有一定的形狀，具有保護(hù)和支持作用，A錯(cuò)誤。B．②細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的部分，是流動(dòng)著的，這利于物質(zhì)交換，是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所，B錯(cuò)誤。C．③細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)（DNA），是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳?？梢?，擬南芥的DNA主要存在于①細(xì)胞核中，C正確。D．④植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C。17.下列關(guān)于植物細(xì)胞的描述中正確的是（）A.植物細(xì)胞的形態(tài)多種多樣，結(jié)構(gòu)互不相同B.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C.所有的植物細(xì)胞都有葉綠體D.植物細(xì)胞中的線粒體能利用無機(jī)物合成有機(jī)物【答案】B【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼B．植物細(xì)胞的形態(tài)多種多樣，如果肉細(xì)胞呈球體，表皮細(xì)胞呈正方體或多面體等，但基本結(jié)構(gòu)卻是相同的，都具備植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等，A錯(cuò)誤，B正確。C．不是所有的細(xì)胞都具有葉綠體，如洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中只有線粒體，沒有葉綠體，C錯(cuò)誤。D．植物細(xì)胞中的線粒體能進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物釋放能量，把有機(jī)物分解為無機(jī)物，D錯(cuò)誤。故選B。18.如圖所示的動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次中屬于器官的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的有一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官。如心臟、肝臟、肺、腎、眼、耳、甲狀腺、唾液腺、皮膚等?！驹斀狻緼．草履蟲只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，在結(jié)構(gòu)層次上屬于細(xì)胞，A錯(cuò)誤。B．兔子是由消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體，故在結(jié)構(gòu)層次上屬于動(dòng)物體，B錯(cuò)誤。C．胃是由肌肉組織、上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織構(gòu)成的器官，C正確。D．神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位，在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制的作用，在結(jié)構(gòu)層次上屬于細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選C。19.通過組織培養(yǎng)技術(shù)，可以把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體，在胚狀體外包裹一層能提供養(yǎng)分的膠體，再通過人工種皮包裝得到人工種子（如圖），其中膠體相當(dāng)于玉米種子的哪一結(jié)構(gòu)（）A.種皮 B.子葉 C.胚乳 D.受精卵【答案】C【解析】【分析】人工種子，就是將組織培養(yǎng)產(chǎn)生的胚狀體包裹在能提供養(yǎng)分的膠體里，再在膠體外包上一層具有保護(hù)功能和防止機(jī)械損傷的外膜，形成一種類似于種子的結(jié)構(gòu)，人工種子的結(jié)構(gòu)：體細(xì)胞胚、人工種皮、人工胚乳?！驹斀狻坑衩追N子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳三部分，種皮具有保護(hù)作用，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，能發(fā)育成新的植物體，胚乳中貯藏著大量的營養(yǎng)物質(zhì)。人工種子中的膠體能提供養(yǎng)分，相當(dāng)于玉米種子的胚乳，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。20.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B.不能進(jìn)行呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)C.能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境 D.能夠獨(dú)立生活【答案】B【解析】【分析】單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。常見的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等。【詳解】A．單細(xì)胞生物整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，A正確。B．單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤。C．單細(xì)胞生物能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境，C正確。D．單細(xì)胞生物能夠獨(dú)立生活，D正確。故選B。21.在草履蟲培養(yǎng)液中添加少許菠菜汁，吸取表層培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片，顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲體內(nèi)某結(jié)構(gòu)呈綠色，該結(jié)構(gòu)最可能是（）A.食物泡 B.細(xì)胞核 C.液泡 D.纖毛【答案】A【解析】【分析】草履蟲只由單個(gè)細(xì)胞組成，個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中?！驹斀狻坎萋南x身體表面的表膜上密密地長著許多纖毛，靠纖毛的劃動(dòng)在水里運(yùn)動(dòng)，草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝，叫“口溝”，相當(dāng)于草履蟲的“嘴巴”，口溝內(nèi)的密長的纖毛擺動(dòng)時(shí)，能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝，再進(jìn)入草履蟲體內(nèi)形成食物泡，食物泡隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，食物被慢慢消化吸收。草履蟲的小核，具有控制生物的遺傳，草履蟲的大核，與生物的營養(yǎng)有關(guān)。草履蟲沒有液泡。菠菜汁添加到草履蟲培養(yǎng)液中，幾分鐘后，制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察，他發(fā)現(xiàn)草履蟲體內(nèi)的某結(jié)構(gòu)被染成了綠色，這是因?yàn)椴げ酥徊萋南x取食，再進(jìn)入草履蟲體內(nèi)形成食物泡，可見A符合題意，BCD不符合題意。故選A。22.小林用蘿卜種子培養(yǎng)出的幼苗如圖所示，其根尖中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（）A.a B.b C.c D.d【答案】A【解析】【分析】根尖是指從根的最先端到著生根毛這一段幼嫩部分。一般可以劃分為四個(gè)部分：d根冠、c分生區(qū)、b伸長區(qū)和a成熟區(qū)?！驹斀狻緼．a(chǎn)成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)，內(nèi)部某些細(xì)胞已經(jīng)形成導(dǎo)管，導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面積，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，A正確。B．b伸長區(qū)，位于分生區(qū)稍后的部分，是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域，其外觀透明，潔白而光滑，生長最快的部分是伸長區(qū)，B錯(cuò)誤。C．c分生區(qū)，是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的分生組織。細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒有液泡)，外觀不透明，C錯(cuò)誤。D．d根冠，根尖最前端的帽狀結(jié)構(gòu)，罩在分生區(qū)的外面，具有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織使之免受土壤磨損的功能，D錯(cuò)誤。故選A。23.下列屬于植物生殖器官的是（）A.根 B.莖 C.葉 D.花【答案】D【解析】【分析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實(shí)和種子屬于生殖器官?！驹斀狻扛?、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官各具有一定的生理功能。植物通過根吸收水和無機(jī)鹽，通過莖運(yùn)到葉等其他器官，供其利用，主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，因此根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官。一朵花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精，進(jìn)而形成果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官。D符合題意。故選D。24.某同學(xué)在家制作豆?jié){，豆?jié){的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自大豆種子的（）A.胚根 B.胚軸 C.胚芽 D.子葉【答案】D【解析】【分析】種子的基本結(jié)構(gòu)包括種皮和胚兩部分。種皮具有保護(hù)作用，可以保護(hù)種子內(nèi)的胚，防止機(jī)械損傷和病蟲害入侵，還可以減少水分喪失。胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它是由受精卵發(fā)育而來，能發(fā)育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成?！驹斀狻看蠖沟入p子葉植物的種子，無胚乳，而有兩片肥厚的子葉，子葉中儲(chǔ)存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。因此豆?jié){的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自大豆種子的子葉。故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。25.下圖表示人體的四種基本組織，其中能感受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織，各有一定的生理功能?！驹斀狻緼．該組織是上皮組織，具有保護(hù)、分泌等功能，A不符合題意。B．該組織是肌肉組織，具有收縮、舒張功能，B不符合題意。C．該組織是神經(jīng)組織，能感受刺激，產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮，C符合題意。D．該組織是結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用，D不符合題意。故選C。26.為探究影響種子萌發(fā)的外界條件，某實(shí)驗(yàn)小組利用蠶豆種子設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)（除探究條件外，其他條件相同且適宜）。一段時(shí)間后，只有甲組、丙組種子萌發(fā)，且萌發(fā)率相近。該實(shí)驗(yàn)表明蠶豆種子萌發(fā)需要（）A.適宜的光照 B.適宜的溫度 C.適量的水分 D.充足的空氣【答案】C【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組；沒有處理的就是對(duì)照組。對(duì)照實(shí)驗(yàn)一般要遵循對(duì)照性原則、單一變量原則、設(shè)置重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)等?！驹斀狻考滓乙运疄樽兞啃纬梢唤M對(duì)照實(shí)驗(yàn)，有適量水的甲中的種子萌發(fā)。丙丁也以水為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，有適量水的丙中的種子萌發(fā)。這兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)說明蠶豆種子萌發(fā)需要適量的水分。故選C。27.種莊稼要施肥，肥料的作用主要是給植物的生長提供無機(jī)鹽。植物生長需要量最多的無機(jī)鹽是（）A.含氮、磷、鐵的無機(jī)鹽 B.含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽C.含鈣、磷、鉀的無機(jī)鹽 D.含氮、硼、鐵的無機(jī)鹽【答案】B【解析】【分析】無機(jī)鹽對(duì)植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等多種無機(jī)鹽，其中植物生活中需要量最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀。【詳解】無機(jī)鹽對(duì)植物的生長發(fā)育起著重要的作用，其中植物生活中需要量最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀。含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸，B正確。故選B。28.在載玻片中央的兩側(cè)分別滴兩滴草履蟲培養(yǎng)液，把培養(yǎng)液連接起來，再在培養(yǎng)液的邊緣放置食鹽，通過顯微鏡觀察草履蟲的反應(yīng)。下圖所示為四位學(xué)生放置食鹽的位置，其中草履蟲全部集中在右側(cè)培養(yǎng)液中的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】生物對(duì)外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性，應(yīng)激性是生物的基本特征之一；草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，并能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)?！驹斀狻緼．培養(yǎng)液右側(cè)的邊緣放食鹽，食鹽對(duì)于草履蟲來說是不利的刺激，所以在有食鹽一側(cè)的草履蟲要逃離，游到?jīng)]有食鹽的左側(cè)培養(yǎng)液滴中，A不符合題意。B．培養(yǎng)液左側(cè)的邊緣放食鹽，食鹽對(duì)于草履蟲來說是不利的刺激，所以在有食鹽一側(cè)的草履蟲要逃離，游到?jīng)]有食鹽的右側(cè)培養(yǎng)液滴中，B符合題意。C．實(shí)驗(yàn)中把食鹽放到培養(yǎng)液之間，食鹽對(duì)于草履蟲來說是不利的刺激，草履蟲在兩側(cè)，C不符合題意。D．實(shí)驗(yàn)中把食鹽放到培養(yǎng)液兩側(cè)，食鹽對(duì)于草履蟲來說是不利的刺激，草履蟲在培養(yǎng)液之間，D不符合題意。故選B。29.下圖為細(xì)胞吸水和失水的示意圖，下列敘述不正確的是（）A.圖中①過程表示細(xì)胞吸水B.圖中②過程表示細(xì)胞失水C.①過程是因?yàn)榧?xì)胞液濃度大于外界溶液濃度D.②過程是因?yàn)橥饨缛芤簼舛刃∮诩?xì)胞液濃度【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞吸水和失水的原理為：當(dāng)外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水。當(dāng)外界溶液濃度<細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水?！驹斀狻緼．根據(jù)圖示經(jīng)過①過程細(xì)胞的液泡體積變大，說明發(fā)生了吸水過程，A正確。B．根據(jù)圖示經(jīng)過②過程細(xì)胞的液泡體積變小，說明發(fā)生了失水過程，B正確。C．①過程為吸水過程，是因?yàn)榧?xì)胞液濃度大于外界溶液濃度（外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度），C正確。D．②過程是失水過程，是因?yàn)橥饨缛芤簼舛却笥诩?xì)胞液濃度（細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度），D錯(cuò)誤。故選D。30.將大米播種到地里，不能萌發(fā)的主要原因是（）A.水分不足 B.溫度太低C.沒有胚乳 D.胚被破壞了【答案】D【解析】【分析】種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度，自身?xiàng)l件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻吭诜N子萌發(fā)的過程中胚根生長最快，發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分。在加工大米時(shí)，胚被破壞了，將大米播種到地里，因此不能萌發(fā)?！军c(diǎn)睛】種子萌發(fā)不僅需要外界條件，而且還需要自身途徑，且不在休眠期。非選擇題（共5小題，55分）請(qǐng)將答案寫在答題卡相對(duì)應(yīng)位置31.洋蔥味道辛辣，所含的蒜素具有降壓、抑菌等作用。洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉（如圖甲）。管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)。小青制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片并進(jìn)行觀察，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖乙中，制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是________（填序號(hào)）。（2）圖乙中步驟③和步驟⑤中滴加的液體分別是________、________。（3）若視野中出現(xiàn)氣泡，最可能是圖乙中________（填序號(hào)）步驟操作不規(guī)范造成的。（4）圖丙是小青在顯微鏡下觀察的視野圖像，①是洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)的________。（5）洋蔥中的蒜素主要存在于細(xì)胞的________中。（6）洋蔥鱗片葉與管狀葉相比，鱗片葉細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是________?！敬鸢浮浚?）③④②①⑤（2）①.清水②.稀碘液##碘液##碘（3）①（4）細(xì)胞核（5）液泡（6）葉綠體【解析】【分析】制作蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片的步驟是：滴、擦、斯、展、蓋、染、吸?！拘?詳解】圖乙中，制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是：③在載玻片上滴一滴清水、④撕取蔥鱗片葉內(nèi)表皮、②將蔥鱗片葉內(nèi)表皮放在清水中展平、①蓋蓋玻片、⑤染色?！拘?詳解】圖乙中步驟③和步驟⑤中滴加的液體分別是清水和碘液，滴加清水的目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)；滴加碘液的目的是染色?！拘?詳解】蓋片時(shí)應(yīng)該用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋蓋玻片時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡。所以若視野中出現(xiàn)氣泡，最可能是圖乙中①蓋蓋玻片步驟操作不規(guī)范造成的。【小問4詳解】圖丙是小青在顯微鏡下觀察的視野圖像，①染色最深，所以是洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)的細(xì)胞核，因?yàn)榧?xì)胞核中有染色體。【小問5詳解】液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解這多種物質(zhì)，所以洋蔥中的蒜素主要存在于細(xì)胞的液泡中?！拘?詳解】洋蔥鱗片葉與管狀葉相比，鱗片葉細(xì)胞沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用。32.明明練習(xí)使用顯微鏡時(shí)進(jìn)行了如下操作，請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）對(duì)光時(shí)，明明轉(zhuǎn)動(dòng)【④】________，使光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)【①】________，看到了明亮的圓形視野。（2）明明觀察到的物像不夠清晰，他調(diào)節(jié)了【③】________準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰。（3）明明用顯微鏡觀察自制的臨時(shí)裝片時(shí)，看到視野中有一個(gè)大氣泡（如乙圖），他移動(dòng)裝片，將氣泡從視野的右上方移出。你判斷他移動(dòng)裝片的方向是________。（4）他欲看到的細(xì)胞的數(shù)目最多，應(yīng)該選擇丙圖中的目鏡和物鏡的組合是________。（5）明明用顯微鏡觀察池塘水中的微小生物時(shí)，使用的目鏡（帶有標(biāo)尺）與物鏡放大倍數(shù)均為10×.他在視野中看到一只體長約為6毫米的眼蟲，則這只眼蟲的實(shí)際體長約為________毫米?！敬鸢浮?2.①.反光鏡②.目鏡33.細(xì)34.左下方35.AD36.0.06【解析】【分析】圖中顯微鏡的結(jié)構(gòu)有①目鏡、②粗準(zhǔn)焦螺旋、③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、④反光鏡、⑤物鏡、⑥通光孔?！拘?詳解】顯微鏡是光學(xué)儀器，需讓反光鏡反射的光線穿過通光孔→玻片標(biāo)本→物鏡→鏡筒到達(dá)目鏡。因此，對(duì)光時(shí)，明明轉(zhuǎn)動(dòng)④反光鏡，使光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)①目鏡，看到了明亮的圓形視野。小問2詳解】細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度的升降鏡筒，因此使用粗準(zhǔn)焦螺旋來找到物像。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能小幅的升降鏡筒，因此如果視野中的物像不夠清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰?！拘?詳解】顯微鏡觀察到的像是上下顛倒、左右相反的倒像。物像的移動(dòng)方向和玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向正好相反。乙圖中氣泡在視野的右上方，氣泡移出視野需向右上方移動(dòng)，則玻片標(biāo)本要向左下方移動(dòng)?！拘?詳解】目鏡無螺紋，鏡頭越長放大倍數(shù)越??；物鏡有螺紋，鏡頭越長放大倍數(shù)越大。顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡的放大倍數(shù)越小觀察到數(shù)目越多。丙圖中，物鏡A鏡頭最短放大倍數(shù)最小，目鏡D鏡頭最長放大倍數(shù)最小，要使視野中觀察到的細(xì)胞的數(shù)目最多，應(yīng)選擇的目鏡和物鏡組合是AD?！拘?詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。明明用顯微鏡觀察池塘水中的微小生物時(shí)，使用的目鏡（帶有標(biāo)尺）與物鏡放大倍數(shù)均為10×。他在視野中看到一個(gè)體長約為6毫米的生物，則這個(gè)生物的實(shí)際體長約為6毫米÷100=0.06毫米。33.2019年10月31日，國際期刊《科學(xué)》發(fā)表了一項(xiàng)中國研究團(tuán)隊(duì)通過體外培養(yǎng)食蟹猴胚胎的研究成果，把食蟹猴胚胎體外培養(yǎng)至胚胎期第20天。2023年5月11日，該團(tuán)隊(duì)于Cell在線發(fā)表了新的研究成果，本次發(fā)表的研究再次突破，將食蟹猴胚胎體外培養(yǎng)至胚胎期第25天，該體系被命名為3D長時(shí)程培養(yǎng)體系。如圖表示該動(dòng)物從受精卵開始的胚胎發(fā)育過程，請(qǐng)結(jié)合學(xué)過的生物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí)，回答下面幾個(gè)問題。（1）構(gòu)成食蟹猴結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。（2）食蟹猴的發(fā)育從受精卵開始，發(fā)育到桑椹胚時(shí)期細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)，細(xì)胞數(shù)目增多是細(xì)胞________的結(jié)果。經(jīng)過該過程后，新細(xì)胞和原細(xì)胞相比，染色體的數(shù)目________。（填“減半”或“不變”）（3）囊胚期經(jīng)過細(xì)胞________過程，形成了形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的組織。其中具有保護(hù)和分泌作用的是________組織。（4）構(gòu)成食蟹猴的結(jié)構(gòu)層次與植物相比，植物的結(jié)構(gòu)層次沒有________?！敬鸢浮浚?）細(xì)胞（2）①.分裂②.不變（3）①.分化②.上皮（4）系統(tǒng)【解析】【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）生物在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群。動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等。（3）人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體?！拘?詳解】除病毒外，細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位；故構(gòu)成食蟹猴結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。【小問2詳解】受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成動(dòng)物體，因此，生命的起點(diǎn)是受精卵。受精卵發(fā)育到桑椹胚時(shí)期細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)，細(xì)胞數(shù)目的增多是細(xì)胞分裂的結(jié)果。在細(xì)胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核，細(xì)胞核中的染遺傳物質(zhì)首先要完成復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，遺傳物質(zhì)分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣，兩個(gè)新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同和數(shù)目也相同；保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣?！拘?詳解】囊胚期經(jīng)過細(xì)胞分化，產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，形成了形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的不同組織。上皮組織，由上皮細(xì)胞構(gòu)成，分布在皮膚、內(nèi)臟器官的表面、體內(nèi)各種管腔內(nèi)表面，具有保護(hù)、分泌等功能?！拘?詳解】植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。構(gòu)成食蟹猴的結(jié)構(gòu)層次與植物相比，植物的結(jié)構(gòu)層次沒有系統(tǒng)。34.踐行勞動(dòng)，賦能成長。某中學(xué)在校內(nèi)開展勞動(dòng)教育種植實(shí)踐活動(dòng)。七年級(jí)3班的同學(xué)在菜豆播種、栽培、收獲的過程中，學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的田間勞動(dòng)技術(shù)，感受了植物生長發(fā)育的變化，體驗(yàn)了自己動(dòng)手的樂趣和成功的喜悅，收獲了知識(shí)。請(qǐng)據(jù)圖回答?！尽?jī)?nèi)填序號(hào)，________填文字。（1）同學(xué)們準(zhǔn)備播種前翻地、疏松土壤，是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要________。（2）菜豆種子的胚由________組成。（填序號(hào)）（3）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，甲圖中【】________首先突破種皮發(fā)育成乙圖中的【________】。一周過后，幼苗陸續(xù)破土而出，茁壯成長，乙圖中的6是由甲圖中的【________】發(fā)育的。（4）丙圖是菜豆根尖示意圖，其中生長最快的部分是【】________區(qū)?！敬鸢浮?4.充足的空氣35.134536.①.1