版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
市場調(diào)查與預(yù)測(第二版)
課后習(xí)題參考答案
任務(wù)1市場調(diào)查活動認知
選擇
1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD
判斷
1.x2./3./4.x5./6.x
簡答
(略)
案例分析
(1)通過市場調(diào)查活動,王永慶找準了顧客的需求,提供了比別的米店更
加精細、周到的服務(wù),從而留住了大量的顧客。
(2)對于大型企業(yè)來講,除了保持產(chǎn)品的高質(zhì)量外,這種從小處著眼、小
處著手,進一步體察消費者深層次需求的做法,也是很值得借鑒的。特別是能夠
幫助企業(yè)服務(wù)部門提供更加精細化的客戶管理服務(wù)。
實訓(xùn)活動(具有開放性,建議參考提示)
學(xué)生自我學(xué)習(xí)總結(jié)(建議參考示例)
任務(wù)2市場調(diào)查活動準備
選擇
l.AB2.ABCD3.ABCD4.AB5.BCD6.ABCD7.ABC
判斷
1.x2./3./4./5./6./
簡答
(略)
案例分析
案例1:
(1)首先,可以通過收集外部二手資料,了解市場上同類產(chǎn)品目標消費群
體的基本特征;其次,可以通過訪問行業(yè)專家,了解該產(chǎn)品的技術(shù)特點與市場變
化趨勢,為產(chǎn)品的定位提供依據(jù);第三,可以通過建立假設(shè),組織探索性的消費
者調(diào)查,為調(diào)查目標確定提供支持。
(2)調(diào)查目標應(yīng)為消費者對公司產(chǎn)品的滿意度與忠誠度。
案例2:
(1)調(diào)查對象與數(shù)據(jù)不確切。寵物主人不是市場研究人員,這里得出的數(shù)
據(jù)是不確切的,因而導(dǎo)致形成的決策會失敗。
(2)確立調(diào)查目標時,一定要認真細致,科學(xué)謀劃,不能憑主觀臆斷,隨
意推測,就做出輕率結(jié)論。調(diào)查目標關(guān)系到整個調(diào)查活動的成敗,也關(guān)系到能否
對營銷決策形成支持。
實訓(xùn)活動(具有開放性,建議參考提示)
學(xué)生自我學(xué)習(xí)總結(jié)(建議參考示例)
任務(wù)3市場調(diào)查方案設(shè)計
選擇
l.AB2.ABCD3.ACD4.ABC5.AC6.ABC7.ABCD
判斷
1.*2./3.x4./5./6./7.x
簡答
(略)
案例分析
(1)一些項目,如抽樣方法的說明、資料收集方法等不詳細,缺乏對調(diào)查的
指導(dǎo)意義。調(diào)查目的空泛,調(diào)查對象不確切。
(2)調(diào)查目的零散、過大、空泛、不確切。調(diào)查方案中未能充分圍繞調(diào)查目
的展開。
實訓(xùn)活動(具有開放性,建議參考提示)
學(xué)生自我學(xué)習(xí)總結(jié)(建議參考示例)
任務(wù)4市場調(diào)查方法選擇
選擇
l.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD
8.ABCD9.ABD
判斷
1.x2./3.x4./5./6./7.x
簡答
(略)
案例分析
案例1:
(1)音像店一般會將針對兒童或老年人的商品擺放到較低位置,以便這些人
群能夠方便拿到;同時還會將一些時尚熱點、暢銷商品擺放在最為醒目的位置,
以方便消費者購買。
(2)通常臨時擺放休閑書報、小商品,既可以緩解顧客無聊情緒,又可以增
加銷售。
(3)可以提醒學(xué)生注意觀察生活中還有哪些類似現(xiàn)象。
案例2:
(1)文案調(diào)查、觀察調(diào)查、實地調(diào)查等;
(2)現(xiàn)象:大量采金人艱苦卓絕的生活環(huán)境;顧客:由于黃金的誘惑,采
金人無暇找水,但又需要大量的水來生存,于是,飲用水反而成了“稀缺”商品。
(3)結(jié)合香皂外觀、香味和洗滌效果三個方面設(shè)計問題,組成調(diào)查表。
實訓(xùn)活動(具有開放性,建議參考提示)
學(xué)生自我學(xué)習(xí)總結(jié)(建議參考示例)
任務(wù)5市場調(diào)查抽樣設(shè)計
選擇
l.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABC6.AB
判斷
1./2.x3.x4./5.x6./
簡答
(略)
案例分析
案例1:
(1)在確立“顧客喜好與對時尚潮流的跟進”為調(diào)查目標的基礎(chǔ)上,杰羅姆
市場調(diào)查策劃為開端,內(nèi)容包括調(diào)查方式、時間、所需信息、調(diào)查樣本、調(diào)查成
本等,組織實施調(diào)查活動,
(2)該公司目標顧客特定,宜采用分層抽樣。
案例2:
(1)抽樣工作缺乏整體設(shè)計與策劃,一些樣本缺乏代表性,特別是在調(diào)查
中出現(xiàn)樣本不能接受訪問的情況下,一如完成了所謂“調(diào)查
(2)抽樣工作應(yīng)根據(jù)總體調(diào)查安排有一個完成的設(shè)計方案,依據(jù)方案,認
真完成抽樣,并做好樣本的替代預(yù)案。另外,對抽樣工作的一些概念有些混淆,
未能理解其確切含義,也導(dǎo)致操作中出現(xiàn)了問題。
(3)除了要重視抽樣設(shè)計外,增強抽樣人員的專業(yè)化程度,并在調(diào)查實施
中加以積極指導(dǎo),才可能避免案例中出現(xiàn)的情形。
實訓(xùn)活動(具有開放性,建議參考提示)
學(xué)生自我學(xué)習(xí)總結(jié)(建議參考示例)
任務(wù)6市場調(diào)查問卷設(shè)計
選擇
l.ABC2.ABCD3.ABCDE4.C5.ABC
判斷
1.x2.x3.x4.x5.x6./
簡答
(略)
案例分析
個人敏感性問題不應(yīng)該放卷首、不應(yīng)該直接問,如許多女士不愿意公開年齡;
年齡、收入應(yīng)該給定區(qū)間,而不是具體的數(shù)額。“每月買書消費多少元''也應(yīng)該給
出一個區(qū)間,沒有人能夠很精確地記住自己每個月花多少;關(guān)于書的評價,量表
設(shè)計應(yīng)該在具體一些,否則,調(diào)查對象只能鎖定較為專業(yè)或文化水平較高的群體。
實訓(xùn)活動(具有開放性,建議參考提示)
學(xué)生自我學(xué)習(xí)總結(jié)(建議參考示例)
任務(wù)7市場調(diào)查活動組織
選擇
I.ABCD2.ABCD3.ABCDE4.ABCD5.ABCDE6.ABCD
判斷
1.x2./3./4./5./6./7.x
簡答
(略)
案例分析
案例1:
調(diào)查組織者未能考慮到環(huán)境、特別是天氣對本次市場調(diào)查的影響,因為收集
到的信息數(shù)據(jù)資料出現(xiàn)了失真。
市場調(diào)查活動作為一項有目的的經(jīng)濟行為,會受到多個因素的影響。市場調(diào)
查組織者一定要事先做好各項預(yù)案,才能保證活動效果。
案例2:
調(diào)查活動中,調(diào)查人員從問卷設(shè)計,到調(diào)查實施整個過程都應(yīng)該保持客觀中
立的態(tài)度,不應(yīng)該才有誘導(dǎo)啟發(fā)的語言或任何提示,也不能在調(diào)查活動中出現(xiàn)暴
露調(diào)查單位或委托單位的情形,這樣,被調(diào)查處于迎合的考慮,提供的信息也會
失真。
調(diào)查活動中,該回避的一定要回避,態(tài)度一定要客觀,才能是回收的信息可
信度提高。
實訓(xùn)活動(具有開放性,建議參考提示)
學(xué)生自我學(xué)習(xí)總結(jié)(建議參考示例)
任務(wù)8市場調(diào)查數(shù)據(jù)整理與分析
選擇
I.ABC2.AB3.ABC4.BD5.ABCD6.ABC
判斷
1./2./3./4.x5.x6./7./
簡答
(略)
案例分析
案例1:
(1)調(diào)查數(shù)據(jù)給人以雜亂無章之感,好像什么信息都有。實際工作中,這
樣的數(shù)據(jù)收集應(yīng)該在調(diào)查目標統(tǒng)領(lǐng)下,依據(jù)所需信息,設(shè)計出問卷,在進行信息
收集。問卷設(shè)計時,應(yīng)按照有關(guān)原則性的要求,不要總是認為問題越多越好。
(2)這些數(shù)據(jù)可以做成折線圖、柱狀圖、餅狀圖等。
(3)可以,依照信息必需,設(shè)計問卷問題,考慮信息數(shù)據(jù)回收整理的方便。
案例2:
(1)二手資料的數(shù)量與規(guī)模非常龐大,同時魚龍混雜,良莠難辨,給整理
工作帶來較大的困難。
(2)大數(shù)據(jù)時代,對于企業(yè)來講,收集、利用海量市場信息既是機遇,也
是挑戰(zhàn)。機遇的一面是信息的可獲得性增強;挑戰(zhàn)的一面是信息加工整理、分析
利用帶來了困難。
實訓(xùn)活動(具有開放性,建議參考提示)
學(xué)生自我學(xué)習(xí)總結(jié)(建議參考示例)
任務(wù)9市場發(fā)展趨勢預(yù)測
選擇
l.ABCDE2.ABC3.ABC4.B5.B6.C
判斷
1.X2./3./4./5./6./7./
簡答
(略)
案例分析
(1)市場預(yù)測的基本原理可以簡單概括為以下模式:已知一未知;過去、
現(xiàn)在T將來;規(guī)律、趨勢、邏輯、經(jīng)驗、實質(zhì)。市場現(xiàn)象的發(fā)生都有時間上的延
續(xù)性,通過數(shù)據(jù)資料的收集這些模式都有體現(xiàn)。
(2)從分類看,定性與定量預(yù)測都有出現(xiàn),具體來講,高盛主要運用了市
場活動中的數(shù)據(jù)資料,進行了一些量化數(shù)據(jù)的分析。
實訓(xùn)活動(具有開放性,建議參考提示)
學(xué)生自我學(xué)習(xí)總結(jié)(建議參考示例)
任務(wù)10市場調(diào)查報告編寫
選擇
l.ABC2.BD3.ABCD4.ABCD
判斷
1.x2./3./4./5.x6.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- (新教材)2026年滬科版七年級下冊數(shù)學(xué) 7.3 一元一次不等式組 課件
- 護理實踐學(xué)習(xí)題庫
- 老年人臨終關(guān)懷的護理要點
- 2025年便攜式超聲設(shè)備供應(yīng)合同
- 2025年白酒品牌推廣合作合同
- 人工智能安全風(fēng)險測評白皮書(2025年)
- 國際食品產(chǎn)業(yè)鏈整合研究
- 城市設(shè)計中的非物質(zhì)文化傳承
- 審計題目模板及答案
- 2026 年中職景觀藝術(shù)設(shè)計(景觀設(shè)計)試題及答案
- 科研項目進度管理與質(zhì)量控制
- 《信息系統(tǒng)安全》課程教學(xué)大綱
- 民族學(xué)概論課件
- 新產(chǎn)品開發(fā)項目進度計劃表
- 2024年湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案
- 2020年科學(xué)通史章節(jié)檢測答案
- 長期臥床患者健康宣教
- 穿刺的并發(fā)癥護理
- 設(shè)計公司生產(chǎn)管理辦法
- 企業(yè)管理綠色管理制度
- 2025年人工智能訓(xùn)練師(三級)職業(yè)技能鑒定理論考試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論