參加學(xué)術(shù)活動總結(jié)_參加學(xué)術(shù)活動總結(jié)報(bào)告

上周一我們七年級（1—6）班同學(xué)懷著無比感動的心情，相約在漂亮的霍河、激情四射的青少年活動中心,度過了美妙的五天生活

快樂做飯

雖然天公不作美，自我們?nèi)サ钠浯翁炀烷_頭下雨，但同學(xué)們玩的還是很盡興，在活動中心的其次天的上午，教官把我們帶到操場上上的紅色帳篷里，宣布這節(jié)課是烹飪課，教官把做飯的步驟給我們通通敘述了一番，第一步是把分發(fā)的材料都洗潔凈，其次步是切菜，切菜是很有講究的，什么菜該怎樣切，比方切土豆的時候，先把土豆切成兩半，然后順著一邊斜著切，切完后必需放在水里面泡著不然的話土豆是不能吃的，第三步也是最關(guān)鍵的需要兩個人共同完成，炒菜員和燒火員，燒火員必需掌控好火候，火不能大也不能小，不然的話炒出來的菜就不好吃了，有了這些過程之后就可以開飯了，通過這次課程我能體會到媽媽做飯很辛苦，每次都在為我變換不同把戲的飯菜，我還挑三揀四，這不好吃那不好吃，今后即使再不喜愛吃的也要少吃一點(diǎn)兒，這也是對媽媽勞動的確定和認(rèn)可。

能量傳遞

第四天的下午，我們活動是能量傳遞嬉戲規(guī)章是：每一組11到13個人，每個人手上只準(zhǔn)拿一個鐵板，兵乓球必需從鐵板上運(yùn)到球桶里，不能用身體的某個部位碰球，假如觸碰上了加3秒，我們是第三組，當(dāng)教師喊第三組的時候，我們迫不及待的來到了中隊(duì)教室，預(yù)備！開頭！教官的聲音在雨天里顯得非常洪亮，聽到這個口令后，我們動作全都快速的把球運(yùn)到球桶里，盡管中途有掉球的現(xiàn)象，但是我們也完成的很精彩，在這個嬉戲中我明白了，我們要團(tuán)結(jié)一心，不能埋怨自己的隊(duì)員，這樣我們既快又精確無誤地完成競賽。

英勇攀巖

在活動中心馬上完畢的上午，我們五中隊(duì)進(jìn)行的活動是攀巖，當(dāng)教師說是什么課的時候，全中隊(duì)的學(xué)生歡呼起來，盡管天公不作美，但同學(xué)們的熱忱那是相當(dāng)?shù)母撸瑐€個士氣可嘉，上一個人還在攀，排隊(duì)的同學(xué)都等不及了，一格、兩格、三格……越攀越高，同學(xué)們在下邊吶喊、加油加油……攀巖活動就這樣開心的完畢了，在這次活動中，我總結(jié)了一個道理，在攀巖的過程中只要你努力地向上盡自己最大的努力，就肯定能勝利記得教官講了一個故事，他說，曾經(jīng)教過一個學(xué)生，這位學(xué)生第一次來的時候，他用完自己全部的力氣只攀到了第四格，這位學(xué)生說下次有時機(jī)再來我肯定要攀到第五格，他其次次來的時候竟然實(shí)現(xiàn)了他的幻想，他攀上了第五個，他做到了。在這里我想到一句名言“世上無難事，只要肯攀登”！

雖然只有短短的五天，但是我收獲了許多，也明白了許多。假如有時機(jī)我還會來到這布滿激情歡樂的青少年活動中心。

參與社會實(shí)踐活動總結(jié)2

這個周我們?nèi)チ藊x縣青少年活動中心。進(jìn)展了為期五天的實(shí)踐活動。哈哈，想知道過程怎樣嗎?那就快來和我一起看看吧！

隊(duì)列訓(xùn)練,堅(jiān)持呀！

第一天的下午我們就開頭了全部同學(xué)最厭煩也是最不想的隊(duì)列訓(xùn)練了。隨著一陣陣急促的哨聲一個威嚴(yán)凜凜的教官高高地站在前臺上。首先他滔滔不絕地講起了隊(duì)列訓(xùn)練的重要作用，然后就正式開頭訓(xùn)練了。什么立正、稍息、跨列、下蹲、向左向右向后轉(zhuǎn)。不要以為這些動作特別簡潔，你要知道那里面的學(xué)問可大著呢！什么腳跟和腳尖叉開的度數(shù)，雙腿還要繃直。沒有一絲風(fēng)吹來，嗓子也渴得冒煙，雙腿更是發(fā)麻。雖說天氣不熱，可汗珠還是一個個的冒了出來。這時更需要堅(jiān)持，啊，一個個動作做完了，開頭了匯報(bào)表演。教官看著同學(xué)們一個個把動作做的那么整齊那么好，非常的欣慰。太好了，隊(duì)列訓(xùn)練完畢啦！這時，我也不由得想起了教官說的一句話“可能的，就把它當(dāng)作一種熬煉，不行能的把它當(dāng)做一種磨練”。

腳板，團(tuán)結(jié)呀！

忘了告知你，我們以前玩的大腳板也改頭換面了。從原來只要三個人變成了七個人了，可是人越多難度也將更大，大腳板考驗(yàn)的是一個團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。也還是一樣，首先教官講了留意的事項(xiàng)與動作要領(lǐng)，上板啊，雙手提起繩環(huán)，腳踩在與木板相連的繩環(huán)上，“左右左，左右左?！编诹恋穆曇粲泄?jié)奏地從每個人嘴里傳出，左腳，右腳，一步步的往前邁。每一個人的動作都是那么的協(xié)調(diào)全都。唉，走不動了，盡管抬起腳，木板卻還是紋絲不動。有人開頭埋怨了，大家的士氣銳減，這時不知誰說了一句“團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)”大家又開頭重振旗鼓，左右左，嘹亮的聲音連續(xù)回蕩在耳邊。最終，我們到達(dá)了終點(diǎn)！我認(rèn)為大腳板給我們帶來的不僅有歡樂，還向我們傳遞了團(tuán)結(jié)。人們都說“團(tuán)結(jié)力氣大，眾人拾柴火焰高”這也同樣適用于我們的生活中呀！

參與青少年活動中心活動總結(jié)

來到青少年活動中心的這一周，我參與過很多活動：有艱難的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練；有唯美的陶藝；還有刺激的攀巖……這些活動雖然不能讓你耳目一新，但親身體驗(yàn)過后，它會讓我們有很多收獲。

隊(duì)列，我們堅(jiān)持不懈

隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練可謂是最苦的一項(xiàng)活動了。瞧，六個中隊(duì)已經(jīng)站好等待訓(xùn)練了，隨后一位強(qiáng)壯的教官站在主席臺上，手里拿著一個話筒做起了自我介紹。教官介紹完畢后讓我們將幾個隊(duì)列隊(duì)形的根本動作做了一遍，教官并不滿足。接下來，我們便進(jìn)展了長達(dá)一個半小時的訓(xùn)練。我們所訓(xùn)練的第一個動作是軍姿。軍姿說難也難，說簡潔也簡潔。簡潔是由于你只需要站在那里，難是由于你必需把握很多技巧。訓(xùn)練軍姿時，我們站在那里一動不動的，像個木頭人似的，你只要稍微一動，被教官發(fā)覺，全體學(xué)生就要多站三十秒。剛開頭，站在那兒還挺好玩的，可時間一常，我就腰酸背痛，全身上下哪兒都不舒適。但我還是堅(jiān)持了下來，大家也都堅(jiān)持了下來。接下來的動作越來越難，大家也越來越累。但為了磨練自己，我們都挺了下來。到了訓(xùn)練下蹲時，大家都開頭漸漸放棄了。這時教官對我們說：“剛開頭你們可以做到的，那只是熬煉，但現(xiàn)在你不行以做到的，是磨練！”聽完教官的一番話，我們重振旗鼓，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，再堅(jiān)持著最終走到了最終。

陶藝，我們創(chuàng)新不斷

陶藝，是我最喜愛的一項(xiàng)活動。進(jìn)入陶藝室，大家都興奮不已，被眼前的那一件件陶藝作品所吸引。隨后，教官為我們講解了很多關(guān)于陶藝的事情。等到快要制作陶藝作品的時候，教官說了一句：“你們可不要一味的仿照別人，你們應(yīng)當(dāng)大膽創(chuàng)新?！苯坦僬f完后給每人發(fā)了陶泥用來制作自己的作品。很多人在捏陶泥之前思索了許久，像是要完成一件宏大的藝術(shù)品似的。時間在一分一秒的消逝著，原本不怎么好看的陶泥，在大家細(xì)心的制作下變成了一件件漂亮的陶藝品。大家臉上都洋溢著歡樂的笑容。在作品中，沒有找到與展覽品一樣的陶藝，有的只是大家與眾不同的創(chuàng)意品：傲岸的天鵝，漂亮的花瓶，珍貴的方鼎……這些都是大家的創(chuàng)意與勞動的結(jié)晶！

攀巖，我們勇攀頂峰

攀巖是非常刺激的活動。看，高高的巖壁上有很多形態(tài)各異的石頭，“加油！”隨著一陣陣的鼓舞聲，柏思懿來到了巖壁下進(jìn)展攀巖。她那敏捷的身軀順著巖壁的方向快速爬動著，只見她的一雙手抓緊一塊石頭，兩只腳踩著兩塊巖石中，其中一只手努力的向上伸，抓住了一塊巖石，另一只手抓住同一塊巖石，手臂向上撐，兩只腳向上翹起踩住更高的兩塊巖石，就這樣她很快爬到了第六塊巖壁。她試圖用同樣的方法爬向第七塊巖壁時，但由于巖石之間的間隔太大，她無法抓住另一塊巖石。此時，柏思懿緊緊的抓住巖石，邊休息邊當(dāng)心翼翼地?fù)u擺腦袋觀看“地形”。過了一會兒，只見柏思懿向左邊爬去，抓住巖壁的邊緣緩緩地向上挪動?！凹佑?！”，“加油！”隨著同學(xué)們的一陣陣吶喊，柏思懿爬到了無人到達(dá)的第八塊巖壁，此時她全身發(fā)軟，體力透支到了極限，沒有了一點(diǎn)力氣，最終沒能爬上第九塊頂峰掉下來了。我信任她內(nèi)心此時肯定會很快樂的，由于她努力過，沒有什么圓滿。這種心態(tài)不正是我們每個人都要學(xué)習(xí)的嗎？

這些活動雖然都成為了過去，但是在活動中的啟發(fā)將讓我受益終生，牢記在心。

參與一次實(shí)踐活動總結(jié)

總結(jié)是對肯定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和討論，確定成績，找出問題，得出閱歷教訓(xùn)，摸索事物的進(jìn)展規(guī)律，用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體，一起看看下面的參與一次實(shí)踐活動總結(jié)范文吧！

參與一次實(shí)踐活動總結(jié)【1】一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷……

在注意素養(yǎng)教育的今日，大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑，始終來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是大學(xué)生效勞社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來，社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地熟悉到社會實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達(dá)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動閱歷的根底上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，效勞社會相結(jié)合，為國家與社會的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展奉獻(xiàn)力氣為社會制造了新的財(cái)寶。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨，過的非常充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的電腦學(xué)問有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會、了解國情、效勞群眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問，增加社會閱歷，提高實(shí)踐力量，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的時機(jī)不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、急躁、虛心地承受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積存出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。開頭放假的時候，知道要打假期工時，自己就可怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就可怕，當(dāng)你克制心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“士氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不行少的工程。

大學(xué)是一個教育我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，效勞社會，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉社會，了解社會，步入社會打下了良好的根底。

參與一次實(shí)踐活動總結(jié)【2】一個月的暑期就這樣匆忙完畢了，還有我這一次的社會實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真實(shí)的體會，才是我最珍貴的收獲。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的時機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本事學(xué)好，才能在將來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。這一次參與社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才能，半個月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進(jìn)辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些微小的東西簡單被我們忽視，輕輕的一聲問候，卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也情愿把工作安排給我。

二、要擅長溝通

溝通是一種重要的技巧和力量，時時都要奇妙運(yùn)用。熟悉一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的溝通。而這些，都要自己主動去做。

三、要有熱忱和信念

其實(shí)，不管在哪個行業(yè)，熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對工作布滿激情，情愿為共同的目標(biāo)奮斗;急躁又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與急躁互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。

五、要主動出擊

當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在