第三章物態(tài)變化期末總復習考點梳理1.溫度是表示

的物理量，測量溫度的工具是

，它是利用液體

的原理制成的.2.攝氏溫度的規(guī)定：在一個標準大氣壓下

的溫度為0℃，

的溫度為100℃，它們之間分成

等份，每一等份代表1℃.一、溫度和溫度計物體冷熱程度溫度計熱脹冷縮冰水混合物沸水1003.溫度計正確的使用方法（1）使用前，要觀察溫度計的

和

.（2）測量時，應將

全部浸入被測液體中，不要碰到

或

.（3）讀數(shù)時，玻璃泡

離開被測液體，要待溫度計的示數(shù)

后讀數(shù)，且視線要與溫度計中液柱的上表面

.4.體溫計的測量范圍通常為

℃到

℃，體溫計玻璃泡上方有縮口，使用前要用力

，體溫計能離開人體讀數(shù).量程分度值溫度計的玻璃泡容器底容器壁不能穩(wěn)定相平3542甩一甩1.物體從固態(tài)變成液態(tài)叫做

，此過程要

熱；從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫做

，此過程要

熱.2.固體可分為晶體和非晶體；它們的主要區(qū)別是：晶體有一定的

，而非晶體沒有；晶體熔化時的溫度叫

.同一晶體的熔點和凝固點相同.3.晶體熔化的條件：溫度達到

；繼續(xù)

；晶體凝固的條件：溫度達到

；繼續(xù)

.熔化吸二、物態(tài)變化熔化溫度熔點熔點吸熱凝固點放熱凝固放4.晶體熔化的特點：不斷

，但溫度

；晶體凝固的特點：不斷

，但溫度

.5.物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做

；物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做

；汽化和液化互為可逆的過程，

要吸熱，

要放熱.6.汽化的方式有

和

；都需要

熱量.它們的區(qū)別是

在一定溫度下才能進行，是在液體

和

同時發(fā)生的

汽化現(xiàn)象；而

在任何溫度下都能進行；只在液體

發(fā)生.吸熱不變放熱不變汽化液化汽化液化沸騰蒸發(fā)吸收沸騰表面內(nèi)部劇烈蒸發(fā)表面7.影響蒸發(fā)快慢的因素:A.跟液體溫度高低有關，溫度越高蒸發(fā)越

.B.跟液體表面積的大小有關，表面積越大，蒸發(fā)越

.C.跟液體表面空氣流速的快慢有關，空氣流動越快，蒸發(fā)越

.不同液體蒸發(fā)的快慢不同，如酒精比水蒸發(fā)快.蒸發(fā)具有

作用.8.液體沸騰時的溫度叫做

；不同液體的沸點一般不同；同種液體的沸點與壓強有關，壓強越大沸點越高；液體沸騰的條件：溫度達到

，還要繼續(xù)

.快快快降溫致冷沸點沸點吸熱9.液化方法：(1)

；(2)

.10.物質從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫做

；物質從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫做

，這兩種物態(tài)變化中，

吸熱，

放熱.降低溫度壓縮體積升華凝華升華凝華剖析重點實驗實驗一：探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律例1.(2019，福建)圖甲是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置．甲

乙丙

丁

(1)圖乙溫度計的示數(shù)為

℃.(2)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的海波溫度隨時間變化的圖像，海波熔化過程對應圖線中的(選填“AB”

“BC”)段，其熔點為

℃.熔化過程中海波吸收的熱量

(選填“大于”“小于”或“等于”)放出的熱量．46BC48大于(3)用質量為m1的海波做實驗，繪制的海波的溫度隨時間變化的圖線如圖丁中的a.若用質量為m2(m2＞m1)的海波做實驗，得到的圖線可能是圖丁中的

(選填“b”“c”或“d”)．c例2

如圖1所示是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置.(1)實驗中的加熱方法叫水浴法，目的是

.(2)將溫度計插入試管中時，溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到

或

.使物質受熱均勻試管底試管壁（3）將裝海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是使試管內(nèi)的物質

；試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水下的深度要適當，“適當”的含義是：

和

.(4)下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù).受熱均勻

試管不接觸燒杯底試管中裝有固體的部分完全浸沒在水中

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，海波的熔點是

℃；海波是

(填“晶體”或“非晶體”).（5）海波熔化共用了

min；在熔化過程中繼續(xù)吸熱，

不變，海波處于

態(tài)；50℃時海波處于

態(tài).（填“固”、“液”或“固液共存”）(6)能反映上述固體熔化時溫度變化規(guī)律的是圖2中的

［填“（a）”或“（b）”］.(7)在加熱條件相同的情況下，海波熔化后升溫比熔化前升溫慢了.這種現(xiàn)象可以說明

.48晶體3溫度固液共存液（a）海波熔化后比熱容變大解釋（1）將裝有固體粉末的試管放入水中加熱，這是水浴法.采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度.（2）用溫度計測量固體粉末的溫度時，溫度計的玻璃泡要全部浸入固體粉末中，不要碰到試管底或試管壁.（3）用水浴法加熱固態(tài)物質，可以使其均勻受熱；試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水下的深度要適當.解釋（4）（5）海波在熔化過程中，溫度保持48℃不變，共用了3min，所以海波為晶體．并且熔點為48℃.晶體熔化完繼續(xù)吸熱溫度升高，故50℃時是液態(tài).（6）比較圖象（a）和（b）可知，（a）中物質有一段時間吸熱但溫度不再升高，而（b）中物質邊吸熱、溫度邊升高，說明（a）是晶體，故能反映上述固體熔化時溫度變化規(guī)律的是圖（a）.（7）海波熔化后升溫慢，說明吸熱能力變強，所以比熱容變大.實驗二：探究水沸騰時溫度變化的特點例1.(2019，臨沂)在探究水的沸騰特點時，所用實驗裝置如圖甲所示．(1)組裝實驗裝置時，支撐燒杯的鐵圈和懸掛溫度計的鐵桿，應先固定

(選填“鐵圈”或“鐵桿”)．(2)實驗過程中，燒杯上方的“白氣”是水蒸氣

(填物態(tài)變化名稱)的結果．鐵圈液化(3)水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，水的沸點為

℃；繼續(xù)加熱，溫度計的示數(shù)將(選填“變大”“變小”或“不變”)．(4)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖像．由圖像可知，將水加熱至沸騰的時間較長，其原因可能是

(選填“水的質量偏大”或“當?shù)貧鈮浩汀?．98不變水的質量偏大例2甲組同學在做“探究水的沸騰”實驗：(1)在使用溫度計前，應該先觀察它的

，再認清它的

.由表1可知，本次實驗應選用測溫物質為

的溫度計.量程分度值水銀(2)如圖3所示，剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是

.（3）實驗中甲組同學發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)上升較慢，為了使溫度計示數(shù)上升快些，請你提出一個解決問題的建議：

.(4)開始時，甲組同學所用溫度計碰到容器底，測出的水溫將偏

(填“高”或“低”).(5)為了方便讀出溫度計的示數(shù)，甲組同學將溫度計從水中拿出來進行觀察讀數(shù)，則會導致所測溫度偏

(填“高”或“低”).水蒸氣液化成小水滴減少水的質量、提高水的初溫或換用火力更大的酒精燈

高低（6)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖4所示.每隔1min記錄一次溫度計示數(shù)（見表2），1min時溫度計示數(shù)如圖5所示，此時溫度為

℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù).89分析表中數(shù)據(jù)可知，麗麗第

min時的記錄數(shù)據(jù)明顯有誤.(7)由表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)水沸騰的過程中溫度是

(填“升高”、“降低”或“保持不變”)的.由表可知，加熱了

min水開始沸騰，甲組同學測得水的沸點是

℃.（8）在該實驗中所使用的溫度計無質量問題，而所測得的水的沸點卻并沒有達到100℃，請分析原因：

.3保持不變499當時周圍的大氣壓小于1標準大氣壓(9)甲組同學得出水的沸騰條件：達到沸點且繼續(xù)吸熱，但她發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰.你認為可能的原因是

.(寫出一條即可)(10)麗麗同學觀察到水沸騰前和沸騰后水中氣泡的上升情況不同，如圖6甲、乙所示，則圖

（填“甲”或“乙”）是水在沸騰前的情況.燒杯底（或石棉網(wǎng)或鐵圈）的溫度仍然高于水的沸點，水能繼續(xù)吸熱（答出溫度高于水的沸點或水能繼續(xù)吸熱也可）

乙解釋（1）酒精的沸點為78℃，低于水的沸點100℃，水還沒有沸騰，酒精就已經(jīng)沸騰了，故不能選用.（2）水蒸氣在燒杯的上方遇冷液化成小水滴.（3）給水開始加熱到水沸騰需要的時間比較長，可能是水太多，可能是水的初溫太低；當水的質量適量，水的初溫不低時，可能是火力太小.所以要減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以減少水的質量，提高水的初溫或換用火力更大的酒精燈等.（4）溫度計接觸了燒杯的底，由于燒杯底和酒精燈火焰直接接觸，所以溫度較高，溫度計所測溫度也較高.（5）溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的.把溫度計從水中拿出后讀數(shù)，由于外界溫度低于水沸騰時的溫度，所以所測溫度比實際值低.解釋（6）溫度計的量程為1℃，所以液面對應的示數(shù)為89℃.（7）水沸騰時，繼續(xù)吸熱，溫度保持不變.由表2知，水的溫度從第4min開始一直保持99℃不變，所以水的沸點是99℃.（8）在1標準大氣壓下水的沸點為100℃，液體的沸點隨氣壓的上升而升高.（9）撤掉酒精燈時，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，因為燒杯底（或石棉網(wǎng)或鐵圈）的溫度仍然高于水的沸點，水能繼續(xù)吸熱.（10）水沸騰前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡上升時越來越小.水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停地汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡上升時越來越大.故圖乙是水在沸騰前的情況.重難點突破例1.(2019，懷化)如圖所示，該溫度計的示數(shù)為

℃.96一、溫度計、體溫計的分度值及讀數(shù)例2

溫度計、體溫計的分度值及讀數(shù)：(1)圖7所示溫度計的分度值和讀數(shù)分別是

和

；(2)圖8所示是體溫計，其分度值和讀數(shù)分別是

和

；(3)若用圖8所示體溫計未甩一下就直接測一個體溫為38℃的人，則示數(shù)是

.1℃66℃0.1℃38.5℃38.5℃【點撥】讀溫度計的示數(shù)時：(1)先看清量程和分度值；（2）再看圖中溫度計零攝氏度的位置.一般來說，順著液柱上升的方向，數(shù)字越來越大，表示在零攝氏度以上；反之,順著液柱下降的方向，數(shù)字越來越小，則表示在零攝氏度以下.用體溫計測體溫前，應將示數(shù)甩至35℃左右，否則其示數(shù)有可能不準.如果不甩一下，直接測量人體的體溫，若人的實際體溫高于原示數(shù)，則測量準確；若人的實際體溫低于原示數(shù)，則所測體溫等于原示數(shù).（1）

在測量水的溫度時，甲、乙、丙三位同學按圖9所示方法讀數(shù)，正確的是

，水的溫度是

℃．（2）如圖10溫度計的示數(shù)是

.（3）如圖11所示的體溫計是根據(jù)

的規(guī)律制成的．該體溫計的測量范圍是35℃到

℃，它的分度值是

℃，所測患者的體溫是

℃．乙變式拓展142-8℃液體的熱脹冷縮420.137.1二、六種物態(tài)變化及云、霜、露、霧、雨、雪、“白氣”的形成例1.(2019，連云港)質量相同的0℃冰比0℃水冷卻效果好，這是因為冰熔化(填寫物態(tài)變化的名稱)時吸收熱量，此過程中冰的溫度

(選填“升高”“降低”或“保持不變”)．保持不變例2.(2019，海南)用3D打印技術可以打印鈦合金眼鏡架．在高能激光的作用下，鈦合金粉末吸收熱量變成液態(tài)，再定型成為鏡架．在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是()

A．熔化和凝固B．升華和凝華C．汽化和液化D．液化和凝固A例3“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空”.這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩.對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是（）A.“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象C.“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象B【點撥】此題考查的是自然現(xiàn)象中霧、露、霜、雪的形成過程.判斷物態(tài)變化時，先看變化前后的狀態(tài)，再根據(jù)定義確定.水蒸氣液化成小水滴成為露；附在塵埃上形成霧；溫度低于0℃時，水蒸氣凝華成霜；水蒸氣上升到高空，與冷空氣相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云層中還有大量的小冰晶、雪（水蒸氣凝華而成），小冰晶下落可熔化成雨，“白氣”是水蒸氣遇冷液化而成的.關于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.霧的形成是液化現(xiàn)象，需要吸熱B.冰變成水是熔化現(xiàn)象，需要吸熱C.冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，需要吸熱D.衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象，需要放熱B變式拓展2例1.(2019，衡陽)在“觀察水的沸騰”實驗中，當水溫升到89℃時，小華開始計時，每隔1min記錄一次水的溫度，然后，小華根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時間變化的圖像，下列說法正確的是()三、晶體熔化、液體沸騰的條件CA．此時的氣壓高于標準氣壓B．水從89℃加熱到剛開始沸騰所需時間為4minC．通過圖1中的圖像可知，水沸騰時溫度保持不變D．水沸騰時氣泡上升的情況如圖2中的乙所示例2.如圖12所示，一個燒杯中盛有碎冰，把裝有碎冰的試管插入燒杯中的碎冰中（試管底部不接觸燒杯底），對燒杯緩緩加熱，當燒杯中的冰有一半熔化時，試管中的冰將（）A.不會熔化B.熔化一半C.全部熔化D.有可能熔化一小半或更少一些A【點撥】晶體熔化（液體沸騰）的必要條件：①溫度達到熔點（沸點）；②繼續(xù)吸熱.生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食物，碗與鍋底不接觸，如圖13所示，當鍋里的水沸騰以后，碗中的湯將（）A.同時沸騰B.稍后沸騰C.不會沸騰，湯的溫度總是低于水的沸點D.不會沸騰，湯的溫度能夠達到水的沸點D變式拓展3四、液化與凝華例1.(2019，揚州)《中國詩詞大會》深受觀眾喜愛，下列詩詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是()A．風雨送春歸，飛雪迎春到——雪是升華形成的B．不知明鏡里，何處得秋霜——霜是凝固形成的C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明——露是液化形成的D．嵐霧今朝重，江山此地深——霧是汽化形成的C例2.(2019，荊門)固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質常見的三種狀態(tài)，某物質通過吸熱、放熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉化，如圖所示，下列說法正確的是()DA．甲為固態(tài)，由甲到乙是升華過程B．乙為液態(tài)，由乙到丙是凝固過程C．丙為液態(tài)，由乙到丙是液化過程D．丙為固態(tài)，由丙到甲是熔化過程例3.

無論是嚴冬還是酷暑，在使用冷暖空調(diào)的房間窗戶玻璃表面，有時會出現(xiàn)小水珠，那么，關于這種現(xiàn)象的說法中正確的是（）A．夏天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面，冬天，小水珠附著在玻璃的外表面B．夏天，小水珠附著在玻璃的外表面，冬天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面C．無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面D．無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面B【點撥】液化（凝華）是溫度相對較高的氣體遇到溫度較低的物體發(fā)生的，關鍵是弄清哪里的氣體溫度較高.寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會起“霧”或結“冰花”.下列說法正確的是（）A.玻璃窗上的“霧”是水汽化形成的B.“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的外表面C.玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華形成的D.“冰花”結在玻璃窗的內(nèi)表面D變式拓展4AA1.在探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關的實驗中，如圖14所示主要用來探究（）A.蒸發(fā)的快慢與液體的溫度的關系B.蒸發(fā)的快慢與氣壓的關系C.蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關系D.蒸發(fā)的快慢與空氣流動的關系A課堂精煉2.如圖15所示，下列說法正確的是（）A．可能是海波凝固時溫度變化曲線B．可能是松香熔化時溫度變化曲線C．可能是萘熔化時溫度變化曲線D．可能是瀝青熔化時溫度變化曲線C3.晶體在熔化的過程中需要不斷從外界

，溫度

；鎢的熔點是3410℃，它的凝固點是

℃.吸熱不變34104.下表列出了幾種物質在標準大氣壓下的熔點和沸點，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：若要測量萘的熔點，溫度計的玻璃泡里應選

作測溫物質；若要測量固態(tài)甲苯的溫度，溫度計的玻璃泡里應選

作測溫物質；若要測量標準大氣壓下沸水的溫度，溫度計的玻璃泡里不能選

作測溫物質.水銀或甲苯酒精酒精5.在“探究水的沸騰”實驗中，如圖16所示.（1）此實驗加熱過程是通過

方式來增大燒杯中水的內(nèi)能的.（填“做功”或“熱傳遞”）（2）下表是加熱過程中不同時刻水的溫度記錄，其中有一個記錄錯誤的實驗數(shù)據(jù)，請指出錯誤的數(shù)據(jù)是

，這樣判斷的理論依據(jù)是

.熱傳遞95水沸騰時溫度保持不