小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師(33篇)_第1頁
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文檔簡介

第小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師(33篇)

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師(精選33篇)

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇1

光陰似箭,日月如梭,四年過去了,老師依然陪伴著我們成長,老師您還記得嗎?

一年級時,您教我們拼音,剛開始我以為拼音沒有那么重要。當(dāng)時,是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復(fù)寫呀,讀呀,背誦呀……后來認(rèn)學(xué)漢字時,我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要,老師,感謝您教好了我人生的第一課,讓我在今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

二年級時,您教我們學(xué)看圖寫話,您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體,怎樣理解內(nèi)容……慢慢地,讓我知道故事里的趣味性和意義。老師,感謝您這么辛苦地教我們,培養(yǎng)我了對語言知識的熱愛。

三年級時,您讓我們閱讀,您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀,有些同學(xué)小聲地說:“早就會了!”可您依然教我們,直到我們明白為止。后來,我們越來越喜歡閱讀,慢慢地,我們會看自己買的書。老師,感謝您教我們閱讀,讓我更愛學(xué)習(xí)。

四年級時,您教我們寫作文,您幽默生動地講解作文的要求,讓我們更加深入了對作文的理解,現(xiàn)在,我們還會把生活中的點點滴滴寫出來。老師,感謝您教會了我們書寫人生的篇章。

五年級時,您教我們理解閱讀,您非常辛苦地講解內(nèi)容,讓你我們對閱讀題有一定的理解,現(xiàn)在,我們會把閱讀題一遍遍的做對,因為我們會理解閱讀!

現(xiàn)在我讀六年級了,老師你會授予我更多知識,對嗎?

老師,我會在新的學(xué)年里,更加努力學(xué)習(xí),珍惜老師的辛勤教學(xué)。

愿天下老師教師節(jié)快樂!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇2

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;而我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支起了我們一代又一人的脊梁。您像一只紅蠟,為后背獻(xiàn)出了所有的光,和您的品格和精神用兩個字來形容就夠了就是燃燒,不斷的燃燒。您講的課每次都是那么的娓娓動聽,讓我們仿佛都身臨其境一般,每一個章節(jié)都好像在我面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個個五彩斑斕的新世界。

老師,有了您,花園才這樣的耀眼奪人,大地才充滿了無數(shù)的生機(jī)。老師,快打開您的窗戶吧,這滿園的桃李,都在向您敬禮呢。如果沒有您的滋潤,怎會有這么多的祖國話都花朵呢。啊,老師,人類靈魂的工程師,還有誰不再贊揚(yáng)你們呢。

您的愛太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一樣甘甜。您的愛比父愛嚴(yán)厲些,可又比母愛細(xì)膩,更比友愛長久。您老師的愛,天下最偉大,又最高潔。

螢火蟲的可貴,在于它那盞后尾的燈,總在為別人照亮,而您的可敬,則在于犧牲自己,奉獻(xiàn)自己,無論是您的額頭上長滿了皺紋,還是粉筆的灰塵把您的青絲染成了白發(fā),都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心!

是誰把雨露灑滿了大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位無比偉大的園丁!看著這正怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的教育與輔導(dǎo)。

老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在夜晚帶引我們走正確的道路,走近你、秋月蟬鳴,育人不悔。

老師是一縷清風(fēng),無拘無束,佛面而過,清新思潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸戒,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),讓人收獲了無數(shù)快樂。

老師是一點燭光,照亮你又照亮我。此時此刻,我仿佛看著一個個溫暖的燭光從我眼前飄過;他們默默地燃盡了自己的全部,把光和熱無私地送給我們。點點燭光,悠悠映我心。

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇3

今天,黃老師給我們上了一節(jié)感恩作文課,上完后,就給我們看了兩個專家演講課,鄒越同志主講《讓世界充滿愛》;朱天虎主講《心懷感恩成就夢想》;看完后,我知道感恩是什么?教師節(jié)將此,我要感謝老師很多,但我最感謝的是我們班的覃老師了,因為我們班上的覃老師是一位很有責(zé)任心的老師。

有一次,上課鈴聲響了,大家跑進(jìn)教室,老師走來了,就說:“同學(xué)們,拿出語文課本來,請翻開語文課本的第一頁,第一頁的題目是《小朋友們的禮物》,老師在講臺講話,講著講著,老師看見我在下面玩東西,老師走了下來,瞪了我一眼,我看見了,我好快就把東西收好,老師叫我站起來,老師說;“支婷穎,你剛才在干什么?”。“我……我……”無法回答老師的問題,我就拿出課本認(rèn)認(rèn)真真地聽課了,課本上的內(nèi)容講小朋友的禮物是一條紅領(lǐng)巾。老師看見我聚精會神地聽課,就鼓勵我說;“支婷穎,你真棒!”我和老師都露出了笑容。

還有一次,在上課的時候,老師認(rèn)真地講課,老師看見我認(rèn)認(rèn)真真的聽講,說;“如果你們大家上課認(rèn)認(rèn)真真聽講的話,我就給你們糖?!蹦枪?jié)課我專心致志地聽講,我不但得了一塊糖,而且學(xué)到了不少的知識。那天起,老師沒講一節(jié)課,我都好好聽課,期末考試還獲得雙科優(yōu)秀呢。

“覃老師,您辛苦了,謝謝您!”我會在您的教誨下,學(xué)會做人,學(xué)到很多知識的。

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇4

大家好!

9月10日,是一個隆重的節(jié)日,在那一天,我們應(yīng)該對他們說一聲:“老師,您辛苦了!”

是老師,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,是老師,把我們教育成了一個合格的少先隊員,又是老師,把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級的優(yōu)秀學(xué)生。老師,謝謝你!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!笔抢蠋熜燎诘毓ぷ髋c付出的寫照。他們?yōu)榱藢W(xué)生,不惜自己,經(jīng)常批改作業(yè)到深夜,并且每天早早的起床,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,常常在上課時有黑眼圈,偶爾還累得生病了,這難道不是老師無私奉獻(xiàn)的精神嗎?

從古到今,人們都贊頌著老師的偉大。親情是樸實的,老師的情誼則是偉大的,他們在平凡的崗位上書寫者不平凡的篇章。我們的一生也在老師的陪伴下,懂得了知識,了解了更多。世界上有很多東西都是我們的老師,不管他會不會說話,我們都能從他們的故事中了解到許多,許多……

感恩老師,謝謝他們帶給我們知識,并對他說一聲:“老師,您辛苦了!”

良苦用心沒有白費(fèi)。我們同學(xué)之間矛盾少了,相處也更好了,更友誼了。

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

老師,我想對您說。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著,有時候您還徹夜不眠。您對我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心。

每當(dāng)我有進(jìn)步時,您會一如既往地支持我,并告訴我不要自滿。每當(dāng)我退步時,您會委婉地指出我退步的原因,不停的鼓勵我,并告訴我不要自卑。

老師,我知道您的格言是:不要讓對你充滿希望的人失望。我知道您對您的每一個學(xué)生都充滿希望,所以我一直在盡量做好自己。每一次您有什么事都會找我們,因為您信任我們,您對我們都充滿希望。

老師,是您教我要對自己充滿信心,是您教我要堅持不懈,是您教會我不要讓對自己充滿希望的人失望,是您教我懂得了感恩。

老師,您把您畢生的心血都獻(xiàn)給了您的學(xué)生。清風(fēng)飄過,帶走了歲月的痕跡,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,您從一個清麗脫俗的少女變成一位飽經(jīng)風(fēng)霜的人民教師。您為了我們的前途,頭上多出了幾絲銀發(fā),皺紋布滿了您的眼角。

老師,您是人類靈魂的工程師,培育出許多棟梁;您是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;您是無私的蠟燭,點燃自己照亮別人。您是一艘巨輪,帶著我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

老師,您是偉大的,也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春,您為了我們整日忙碌。我一定會好好學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)您的一番教誨。老師,我以后一定會好好報答您。

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父。”值此第25個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

謝謝大家!

此致

敬禮!

演講人:___

20__年__月__日

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇7

尊敬的:

有人說:“老師是陶冶學(xué)生心靈的偉大工程師。”還有人說:“老師就是一杯水喂同學(xué)?!暗矣X得老師是溫暖學(xué)生心靈的一縷溫暖的陽光。師愛是看不見摸不著的。老師和很多家長一樣,都有一顆期待成龍,期待女人變成鳳凰的心。但是學(xué)生并沒有意識到這種愛。和我一樣,他們也沒有意識到這種嚴(yán)格意義上的善良。

我是一個調(diào)皮的學(xué)生,上課不守紀(jì)律。我在音樂課上發(fā)言,老師給我嚴(yán)格教育,我很生氣。我想:就說幾句?怎么可能?回家后,我把這件事告訴了父母。父母告訴我:一兩句話是小事。如果班上53個人說一兩句話,還能上課嗎?我們覺得老師這樣做很好!因為可以提醒全班。老師不說你,你就像小樹一樣容易彎。如果不改正,它會越長越彎,最后被砍倒燒掉。改正后,你會成為一棵參天大樹,踏入你的綠云之路,成為一個國家有用的人才。聽了父母的話,我的心里充滿了對老師的感激。我之前的不滿已經(jīng)化為塵埃,隨風(fēng)而逝。像我這樣的學(xué)生確實很多。希望他們能多和老師交流,說出人生的真諦。長大后你可能會覺得我面前的一切都是老師給的。

?。±蠋熡卸鄠ゴ?。如果說科學(xué)是一個高峰,那么老師就是一個向?qū)?,會帶領(lǐng)你走向科學(xué)的高峰。9月10日教師節(jié),希望全世界的同學(xué)都給老師送上一束鮮花和一點祝福。雖然不是什么貴重的東西,但卻表達(dá)了你對老師的感激之情。

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇8

尊敬的老師:

您好!

老師是蠟燭,犧牲了自己讓少了別人;老師是大樹,為我們遮蔭蔽陽;老師是園丁,修剪我們這些參差不起的小樹;老師是雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是……

記得有一次期末考試,我沒考好,心里十分難受,真想重新再考一次,但是這僅僅80多分的成績卻已經(jīng)成為了現(xiàn)實,留在我的腦海中,我感恩,我的老師。

這時,老師沒有責(zé)備我,而是耐心的安慰我:“這次沒考好沒有關(guān)系,每個人都有失敗的`時候嘛。人生就入大海中的一葉扁舟,隨時面臨著被大浪吞滅的危險。這次的失敗不代表下次的失敗,只要你努力,下次一定會成功?!?/p>

聽了老師這番話,我那悲傷的心靈里射入了一縷陽光,讓我得到了溫暖。

從此,我努力學(xué)習(xí),終于在一學(xué)期后的另一次期末考試中取得了優(yōu)異的成績。這次的成功主要是因為老師對我的教導(dǎo),否則,我不可能很快從悲傷中醒過來,更好的努力,更好地面對自己,更好地面對未來。

老師,您就像春天里的花朵,為我們制造芬芳;您就像夏日里的蒲扇,帶個我們涼爽;您就像秋天里的風(fēng),吹得我們心情舒適;您就像冬天里那一縷縷陽光,為我們照亮一片全新的世界!

老師,我感謝您,感謝您那一句句“失敗了不怕,要盡快揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)努力”。讓我體會到了“失敗是成功之母”的真正含義。

讓我們帶著美好的希望,共同迎接未來吧!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

大家好!

蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節(jié)在不斷地重復(fù)著,但是生命卻在匆匆流逝,是誰帶我們遨游書的海洋?是誰一次次陪我們度過芳香的四季?是誰給予了我們豐富的知識?是誰教會我們做人的道理?答案是老師。

老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時光的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致,隱隱可見的幾根白發(fā),不時傳來的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!

十年樹木、十載風(fēng)、十載雨、十萬棟梁!老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯了,您耐心地給我們闡釋。您教會了我們正直、勤奮、勇敢、樂于助人、堅強(qiáng)不屈……您的教誨如春風(fēng),師恩似海深,讓我們難以忘懷。

老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達(dá)幸福的彼岸。我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培養(yǎng);我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們汲取養(yǎng)分;我們是樹苗,那您就是雨露,用知識滋潤著我們成長。不管寒風(fēng)呼嘯,不管磅礴大雨,風(fēng)雨中,我們一起走來,風(fēng)雨中,我們與您同行!我們快樂過、流淚過、奮斗過、失敗過,都少不了您的相伴。

我們的童年,您陪我們一路路走來,我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨。時間悄然離去,清風(fēng)緩緩訴說著你生命的剎那芳華。

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇10

迎著朝陽,

您在晨曦中播種希望;

伴著月光,

您在黑夜里默默耕耘。

無論白晝、黑夜,

不管嚴(yán)寒、酷暑。

您與時間爭鋒,

您同知識搏斗。

在人生征途中,

您始終堅信&&-

天高任鳥飛,

愛拼才會贏。

老師啊!老師,

是您&&

把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,

把我們送到成功的彼岸。

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

時光的車輪飛速輾過十四歲的無知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節(jié),一個收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流著眼淚卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。

但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們,支持著我們?

是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁,從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來啊!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶懻?。曾?jīng)的飽讀詩書,曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情演講,最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師!老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉勵國家棟梁。

教誨如春風(fēng),師恩似海深。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在慢慢的長夜里,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程,您用陽光融化冷漠的冰雪,您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。啊!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻(xiàn)詮釋您無私的心靈。

就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,對于我們每個人來說,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象。您站講臺,寫教案,寒來暑往,灑下心學(xué)點點。有勞動就有收獲,中考在即,我們九年級的學(xué)子們堅信不久的將來,您辛苦工作的土地上會碩果累累,桃李飄香!

我們對您的感激一言難盡,每一縷陽光是我們的祝福,每一絲細(xì)雨都牽著我們的感恩,就讓我們真誠得道一聲——老師,您辛苦了!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(1)班的。時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻?,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺階。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家早上好!

我是_年級_班的,首先感謝學(xué)校給我這個機(jī)會作為學(xué)生代表在臺上演講,我今天演講稿的題目是《感恩老師》。今天是教師節(jié),是感謝老師辛勤教導(dǎo)我們的日子,以前都是他們?yōu)槲覀儫o私奉獻(xiàn),傾囊相授。今天我們是不是應(yīng)該跟他們發(fā)自內(nèi)心的說一聲謝謝?一個人最不能丟掉的一種情感就是感恩。

小草感恩雨露,因為雨露的灌溉,使它茁壯成長;大海感恩河流,因為河流匯入使它廣闊無際;魚兒感謝水流,水流使它自由遨游。而我們也要學(xué)會感恩老師,因為老師帶領(lǐng)我們暢游在知識的海洋,因為老師教會我們?yōu)槿颂幨?,因為老師為我們?nèi)找共賱?,無怨無悔,任勞任怨,我覺得有一句古詩,用來形容他們最適合不過了,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這句古詩,不就是說老師對我們的默默的關(guān)心嗎?在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),從不求回報。

我記得很久以前上新聞里看到,四川地震的時候,一所學(xué)校因為地震坍塌了,等搜救人員找到他們的時候,被眼前的場景震撼了,一名老師張開手,用自己的背扛著一大塊墻,而自己的身下就是五六個還活著的孩子,老師已經(jīng)沒有了生命,孩子們也奄奄一息,據(jù)了解,這位老師不懼死亡,幾番沖進(jìn)學(xué)校救學(xué)生們,那些年輕的生命仍然在怒放,可是她卻永遠(yuǎn)留著了人們的心中,那肩上扛著的不是石頭!是崇高的人格!她是多么的偉大。

同學(xué)們,可能你放學(xué)回到家在家看電視的時候,你們的老師在辦公室點著燈改作業(yè);可能你們在吃飯的時候,你們的老師還在備課,準(zhǔn)備明天的課;可能你們要睡覺了,你們的老師才吃上一口熱乎的飯,才吃晚餐。他們這就這樣日復(fù)一復(fù),年復(fù)一年的教育著我們,從來不會叫苦腳累。要知道,我們畢業(yè)了,走了,又會有新的學(xué)生,他們?yōu)檫@份神圣的職業(yè)無私奉獻(xiàn)了一生。

教師并不是一份高收入的職業(yè),但是他們樂不此彼的教育著我們,看著我們成長,他們會有種難以言喻的欣慰,敢問那個老師不是桃李滿天下?滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,就算我們以后離開這所學(xué)校了,去社會上了,也不要忘了,授予我們知識的老師,我們不能忘記一日為師,終生為父,你對我們的愛,一點也不比父母對我們的少,有過之而無不及。

在古代,“經(jīng)師易遇,人師難遇”。這句話的意思是,傳授知識的老師我們輕易就可以遇到,而用自己的行為親身教導(dǎo)你怎么做人的老師很難遇到,可到了我們現(xiàn)在這個時代的老師哪位不是人師?我們的老師是世界最可愛的一群人,“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,同學(xué)們讓我們?yōu)槔蠋熥鳇c力所能及的事吧,然后親口告訴他們,老師們!教師節(jié)快樂!我愛你們!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!這天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂??粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………

每個老師都有煩惱,但他總會選取帶著微笑走進(jìn)課堂。

每個老師心目中都有他的好學(xué)生,但他明白在他的心底務(wù)必裝著所有的學(xué)生。

每個老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他明白教育需要等待、需要耐心。

每個老師都要承受工作的壓力,但他心中的壓力必須來自學(xué)生的期盼。

每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,必須是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民禮貌的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴?!?/p>

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表此刻日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇15

最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,直到后來,我漸漸的明白了……

在我小的時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時,膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機(jī)會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點,在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。

課后,老師經(jīng)常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認(rèn)真地看著老師的眼睛,點點頭。

從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從小學(xué)到初中,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進(jìn)的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里。

而現(xiàn)在我也終于明白了,那最美的眼神,就是當(dāng)初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻(xiàn),不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。

每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。

教師一生默默奉獻(xiàn),不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)!

您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。感恩老師,不需要華麗的詞語,因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達(dá)的。謝謝老師!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇16

尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!

我是三年一班的邵_,今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇17

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我們要感恩松中,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們要感恩老師,教給我們無窮的知識和做人的道理,孕育著我們對明天的期望。

在不經(jīng)意間,我們在松中已經(jīng)走過了二年的學(xué)習(xí)生涯。我們在松中這片沃土中茁壯成長,長成一個充滿夢想的中學(xué)生。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,有過我們在課堂上的爭論;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;在這里,有過我們在校園里的奔跑;在這里,有過我們在舞臺上的綻放;在這里,我們留下了歡歌笑語,結(jié)下了深深的同學(xué)情誼;在這里,我們學(xué)會了做人、做事;在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!母校為我們了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是她不要求回報,她只希望我們能長大成材,成為國家棟梁。

在松中有我們敬愛的老師們,是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的知識天地里。當(dāng)我懷著愧疚的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理,您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您給我以勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀。

學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩母校,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,老師知道你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩;認(rèn)真完成作業(yè)是感恩,不亂扔垃圾保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是感恩,用優(yōu)異的成績,用我們一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

彈指一揮間,初三的學(xué)長們即將畢業(yè),還記得剛?cè)胄r所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,還記得在運(yùn)動場上生龍活虎的鍛煉場景,還記得老師的諄諄教誨和那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,太多太多的情景值得去回憶。而今,你們即將踏上中考的賽場,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,邁開堅定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,展開飛翔的翅膀,朝著你們的理想奮勇向前。

“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過?!蓖瑢W(xué)們,請記住,甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。在這充滿愛的校園里,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力拼搏,再創(chuàng)松中的輝煌!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇18

鷹感謝藍(lán)天,給他展現(xiàn)豪情的一面,為了藍(lán)天,他將自己訓(xùn)練成鳥類中飛翔的主宰;樹感謝土地,給他生命,為了土地,他將自己長成參天大樹;我,感謝老師,老師教育我,愛護(hù)我,為了老師,我將自己努力成為中國的主宰!

我,曾有一個好老師,她就是您,您即使付出的青春,也要把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。您每天在自己宿舍里給我們批改作業(yè),夜深了,人靜了,您的燈光依然亮著。記得有一次,我們排練九色鹿,早上六點多就去了,看見教學(xué)樓沒開門,便直奔您的宿舍。您的燈光仍然亮著,您卻趴在桌上睡著啦!旁邊還有一杯涼透了的水和藥!您太累了,每天給我們上課,給我們批改作業(yè),輔導(dǎo)比賽的同學(xué),還要給我們排練,您20幾歲的臉上不覺掛上了幾道淡淡的皺紋,每當(dāng)看到這幾道皺紋,我的心中便會默默起誓:“老師你放心,我一定不會令你失望的。我一定取得好成績,以此來報答你!”每當(dāng)這時我總想對你說:“老師我感謝您,我更愛您。您就像我的母親,在我失敗的時候安慰我,在我成功的時候表揚(yáng)我,您無微不至的關(guān)心我。老師您辛苦了!”

老師我永遠(yuǎn)愛您,就像您愛我們一樣!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇19

尊敬的:

老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人,感恩老師,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向,感恩老師,你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫卷,感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵,感恩老師,你是人類靈魂的工程師,把我們培養(yǎng)成祖國的有用人才。

感謝您,老師!向您致敬!

謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇20

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是三年級的,今天我演講的題目是《感恩老師》,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強(qiáng)?是老師!是我們敬愛的老師!

當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大?。?/p>

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學(xué)會感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩;遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境??這些都是感恩。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。

同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!”謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇21

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨(dú)在異校的日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。

看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。

感恩,就在此生效。

感恩,徹底從心底綻放。

當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。

而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

老師的愛,無私中透漏著平凡。

像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花。

一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。

三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂。

每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。

每個老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。

每個老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每個老師都要承受工作的壓力,但他心中的壓力一定來自學(xué)生的期盼。

每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。

您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。

老師。

在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。

但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇22

尊敬的各位來賓:

大家晚上好!

首先,請允許我代表全家,向百忙中抽空光臨的今天宴會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、朋友、來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

作為一名父親,孩子能考出優(yōu)異的成績,我感到很驕傲,孩子能進(jìn)入名牌大學(xué)我更是感到很激動,為她而高興,同樣為有這樣好孩子而自豪。孩子能考上中國高等學(xué)府,實現(xiàn)了夢寐以求的愿望。所以今天在此宴請各位,請各位來分享我們?nèi)业男腋Ec快樂。希望大家能開懷暢飲,共同度過這個美好的時刻。

孩子能夠取得好成績,是和教育她的所有小學(xué)老師、中學(xué)老師和班主任的諄諄教誨分不開的,還與在座親友的鼎力相助分不開的,所以在此,我還要鄭重地再次說聲謝謝你們的培養(yǎng)教育,謝謝你們的栽培。

孩子的進(jìn)步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是她人生旅途所踏出的第一步,希望她在今后的日子里百尺竿頭,更進(jìn)一步,在大學(xué)里能夠?qū)W業(yè)有成,為我們這個小家庭帶來更多的驚喜。

最后讓我再次向多年來關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、來賓和親友表示衷心的感謝,祝你們身體健康、心想事成。

同時也感謝為慶典而忙碌的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事以及__大酒店總經(jīng)理和全體員工。

謝謝你們。

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇23

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

在春意盎然的三月我們迎來了“三八國際婦女節(jié)”。在這里,我代表學(xué)校向辛勤工作的婦女教師們道以親切的問候和節(jié)日的祝賀:你們辛苦了!

“三八”婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日,每個人能說出的最甜美的字眼是“媽媽”,能發(fā)出的最美好的呼喚是“媽媽”?!皨寢尅边@個簡單卻又意味深長的的字眼,充滿了希望,充滿了關(guān)愛,充滿了所有的甜蜜和美好的情感。是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;義無返顧地為我們遮風(fēng)擋雨;用明亮的眼睛微笑地看著我們。媽媽為我們做得太多太多,可是她卻從來沒有要求任何回報,這是一種多么廣博、多么無私的愛??!

大家都還清晰地記得“5.12”四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護(hù)了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語:“孩子,如果你能活下來,請記住,媽媽愛你!”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。

給予我們無私愛的不僅僅是媽媽,還有教育我們的老師。我們從媽媽和老師那里學(xué)會了寬容、學(xué)會了理解、學(xué)會了廣博、更學(xué)會了為他人著想。她們給予了我們無私的愛,也賜于了我們那么多不能忘卻的東西,可是我們又曾為媽媽、或是老師做過什么呢?

我們應(yīng)懂得尊重和感恩,這要落實在平時的生活中。我們要尊重她們的勞動,了解她們的辛苦,多聽她們的話,做個懂事的好孩子。在這個特殊的日子里,就讓我們立刻行動起來吧:給老師交上一本字跡清秀的作業(yè)本;向媽媽遞上一份滿意的答卷;為她們端上一杯熱氣騰騰的茶水;為她們做做按摩,給媽媽洗一次腳,來舒緩媽媽工作的壓力和疲勞…不管用怎樣的話語,不管用怎樣的舉動,老師和媽媽都會為此而興奮,為此而滿足的,其實,給老師和媽媽最好的禮物就是你們好好學(xué)習(xí),健康快樂地成長。

同學(xué)們,讓我們用最真的心,張開雙臂,擁抱老師和媽媽;用最深的情,大聲喊出:“媽媽,我愛您!”“老師,我愛您!”同時也請你記住,真正的關(guān)愛并不是只在一天、只做一件事,而是每天堅持不懈地去做,懂得孝敬,懂得長輩的良苦用心,更懂得珍惜這份難得的真情。

最后讓我們衷心祝愿我們的媽媽、我們的女老師們,節(jié)日快樂!幸福安康!

謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇24

一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒?!}記

教師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩教師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開始編織我們美麗的未來。

教師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)當(dāng)對教師深深地感恩嗎?

教師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)當(dāng)感激他們。

我永遠(yuǎn)都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自我。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹚麄?,絕不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)他們對我的期望!

我愛我的學(xué)校,更愛我的教師。讓我們一齊對自我的教師說一聲:“多謝您,我們愛您!”讓我們一齊行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福歡樂就會時刻陪伴在你我的身邊!

讓我們感恩我們的教師吧,讓我們從此刻做起!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇25

老師們,同學(xué)們:

大家好!

首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動,共同進(jìn)步!

今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

站在鮮艷的國旗下,我們迎來了第26個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達(dá)最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!

從幼兒園開始,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實到行動中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實際行動慶祝教師節(jié),學(xué)會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托

起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

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關(guān)于感恩的演講稿:感恩老師的演講稿

小學(xué)生感恩老師的演講稿

關(guān)于感恩老師的演講稿

感恩老師的對口快板詞

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇26

尊敬的老師:

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

這時,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”

謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇27

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。

我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。

我那是還是三年級的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。_老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。

這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的`播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛我們要體恤老師。

今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇28

老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師是一只蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師是一位舵手,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

幾年來,老師對我們就像對待自己的孩子一樣,愛生如子。記得一次,李小藝不小心被釘子扎了,您急切地問道:”疼嗎?“然后二話不說就把他送到醫(yī)院里。如果有人上課不聽講,您就會用那柔中帶剛的眼神告訴他:不要溜號!有的同學(xué)課下題不會了,您不但不會說他,而且還耐心指導(dǎo)他。四年級下學(xué)期時,我數(shù)學(xué)不是很好,您就讓我每天中午做數(shù)學(xué)題,數(shù)學(xué)果然進(jìn)步了。媽媽說:你們老師真是個負(fù)責(zé)任的好老師!還有,您為了減輕我們的學(xué)習(xí)壓力,每天都留很少的作業(yè)。可是,您為了給我們上好課、評改作業(yè)、批卷子,卻晝夜不停地工作。有時,您生病了,依然堅持給我們講課!

老師,今天我把心里話寫成文字,就想對您說——謝謝您這幾年來的辛勤付出,謝謝您無微不至的諄諄教導(dǎo)!謝謝您在我們哭泣時,輕輕拭去淚水!謝謝您用微笑伴我們成長!

謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇29

老師,是你教會了我做人的到理,是你教會了我許多知識,你像一支吹不滅蠟燭,你像園丁一樣培養(yǎng)著我們這一群幼小的樹苗.每當(dāng)老師大聲說話完畢的時候,老師的嗓子干了.可是我們卻大聲說話.你一而再再而三的說讓我們不要說話.

有的時候你很和藹,有的時候你很嚴(yán)肅,有的時候你很生氣,有的時候你很高興,有的時候你很傷興沒當(dāng)我們比賽勝利時你總是很高興;每當(dāng)我們做不下家庭作業(yè)的時候你總是很生氣;每當(dāng)我們生病的時候你總是很和藹.

老師,謝謝你教會了我許多知識,又是你教會了我做人的道理.

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇30

親愛的大家:

上午好!

今天,我很榮幸地站在這里,代表__屆畢業(yè)生發(fā)言。首先,請允許我代表所有獲獎的同學(xué),向一直以來關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

時光如梭,流年似水,轉(zhuǎn)眼間,美好的大學(xué)生活即將結(jié)束。猶記得初入大學(xué)時自己對學(xué)業(yè)和事業(yè)的美好憧憬,還想起那時懷著雄心勃勃的豪情壯志,認(rèn)認(rèn)真真規(guī)劃著自己的大學(xué)生涯。不知不覺,三年已經(jīng)過去,在大學(xué)生涯即將結(jié)束的時候,我回首審視自己。三年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,在老師們的引導(dǎo)和教誨中、經(jīng)過同學(xué)們的支持和幫助,我逐漸成長起來。

我積極參加學(xué)生工作,先后擔(dān)任班級團(tuán)支書、學(xué)院團(tuán)總支書記、團(tuán)委副書記,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地為同學(xué)服務(wù)。工作上,我一直嚴(yán)格要求自己,不斷開拓進(jìn)取?!靶<墐?yōu)秀團(tuán)干部”、“校級優(yōu)秀學(xué)生”、“校級大學(xué)生暑期社會實踐先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號正是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的肯定和激勵。

不僅如此,作為一名學(xué)生黨員,我深知自己更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做出表率。三年來,我的學(xué)習(xí)成績名列前茅,三學(xué)年中,以88。91的加權(quán)平均分位列專業(yè)第一名,此外,我還參加了自學(xué)考試并已經(jīng)順利通過了全部課程,連續(xù)兩年獲得“院長獎學(xué)金”、“校級一等獎學(xué)金”。在成績的背后,是自己對知識文化的熱切追求,是自己持之以恒的辛勤奮斗。

課堂外,我還積極投身與大學(xué)生暑期社會實踐,連續(xù)兩年帶隊深入礦區(qū)開展實踐活動,先后在中國煤炭新聞網(wǎng)、中國能源信息網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)等國家級、省級媒體發(fā)表新聞報道一百十余篇。作為一名有志投身與煤炭事業(yè)的年輕大學(xué)生,我覺得自己就應(yīng)當(dāng)是能源科技的尖兵!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在人生的成績單上,我要給自己留下厚積薄發(fā)的印記!

當(dāng)然,成績只能代表過去,而對我們來說,即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢想。我將置身其中的工作環(huán)境,可能是地層深處、礦井底下,也可能是三晉大地、內(nèi)蒙大漠?;鶎?、煤炭行業(yè)確實艱苦,但同時也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅信,到祖國最需要的地方去建功立業(yè),是年輕學(xué)子成才的必由之路!

我們一定會牢記學(xué)校“好學(xué)力行、求是創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的校園精神,以堅韌剛強(qiáng)的意志,下艱苦卓絕的苦功夫,用理想和信念的明燈照亮前進(jìn)的路程,用奉獻(xiàn)和奮斗的業(yè)績展現(xiàn)我們成教學(xué)子的風(fēng)采!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦,祝學(xué)院的明天更加燦爛、輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師篇31

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

在我們?nèi)松?,除了我們生我養(yǎng)我們的父母之外還有最值得我們尊敬愛戴的老師,他們給了我們知識,傳承了文明的火種,不計辛苦,不在乎付出,只是默默的付出,只

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