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第三章第四節(jié)中國的河流和湖泊第2課時黃河學(xué)習(xí)目標:掌握黃河的源流概況、河段特征知道黃河的巨大貢獻壹第一站:走近黃河活動1:小組學(xué)習(xí)解密黃河每個任務(wù)卡中有一組關(guān)于黃河的數(shù)字或者詞語等關(guān)鍵詞,本組成員共同解開這些關(guān)鍵詞語所描述的黃河的哪方面基本概況。君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回天海黃河巴顏喀拉山渤海發(fā)源地入海口數(shù)字:2;9河流長度(千米)流域面積(平方千米)平均流量(立方米/秒)長江6300180719931060黃河55007524431820黑龍江342016201708600珠江219745261611070淮河11601857001110全國主要河流比較表中國第二長河黃河巴顏喀拉山渤海青海省四川省甘肅省內(nèi)蒙古自治區(qū)寧夏回族自治區(qū)陜西省山西省河南省山東省流經(jīng)9個省級行政區(qū)數(shù)字:0、5、0、5長約5500千米兩個城市:河口;桃花峪河口黃河水系圖上游中游下游桃花峪一個成語:涇渭分明汾河渭河河口桃花峪黃河水系圖涇河湟水涇渭分明四大地形區(qū)BCA青藏高原黃土高原內(nèi)蒙古高原D華北平原黃河源流概況巴顏喀拉青川甘,寧蒙晉陜豫魯間,五五零零渤海灣。助記簡單小結(jié)活動2:圖話黃河分析概括探究黃河上、中、下游各河段的特征中上下
上游的黃河說:“我穿過危巖聳立的龍羊峽,闖過峭壁的青銅峽,
奔騰怒嘯,百折不回?!饼堁驆{劉家峽青銅峽
中游的黃河說:“我越過黃土堆積的高原,走過九曲十八彎,重新裝點著壺口巨瀾”中上下黃河斗水,泥居其七
黃河年平均輸沙量達16億噸,如果把16億噸泥沙堆成高、寬各1米的土堤,其長度為地球到月球距離的3倍,可以繞地球赤道27圈。跳進黃河洗不清下游的黃河說:“我載舟鼓帆,亦決堤覆舟,擾亂了人們的安寧?!敝猩舷?/p>
人在水下走船在天上行數(shù)字說話深度分析24.733.33.486.6737.7
合作探究:結(jié)合教材p93圖文,探究黃河泥沙的主要來源。1.判斷黃河泥沙主要來自上、中、下游哪一河段。并說明原因。2.黃河上游、下游河段,含沙量有何變化,簡要分析原因。黃河泥沙主要來自中游;原因:流經(jīng)黃土高原,支流多、黃土土質(zhì)疏松、濫墾亂伐、植被破壞嚴重、夏季暴雨集中,水土流失嚴重,含沙量極大。黃河下游含沙量有所減少;原因:流經(jīng)華北平原,河道變寬、水流變緩,泥沙沉積,河床抬高,從而形成“地上河”。劉家峽龍羊峽黃河上、中、下游各河段的特征上游中游
下游
多,
大,
豐富
河落差水能地上峽谷青銅峽泥沙
流速
減緩淤積多
多
支流泥沙歸納概括:貳第二站:感恩黃河看圖說話相互補充寧夏平原劉家峽水電站壺口瀑布看圖說話
提到黃河,我們炎黃子孫總是滿懷深情地稱之為“母親河”觀察以下圖片,說說黃河給我們帶來了哪些貢獻?
水能塑造平原旅游資源華夏文明礦產(chǎn)資源ABCDE龍羊峽劉家峽青銅峽三門峽小浪底
干流水能資源豐富,特別是上游BA
黃河是北方沿岸9個省區(qū)重要的水資源C華北平原B河套平原A寧夏平原母親河的奉獻1、孕育了華夏文明2、塑造平原上游:______平原和______平原,下游:______平原3、灌溉水源“塞上江南”——寧夏平原、河套平原4、水能資源上游水電站:龍羊峽水電站、______、______。中游水電站:小浪底水利樞紐工程、______。寧夏
河套
華北劉家峽青銅峽三門峽叁第三站:繪畫黃河繪圖落實交流展示
繪制一幅黃河水系圖,要求有以下步驟。
A、畫出黃河干流
B、標出發(fā)源地名稱和所注入的海洋
C、上中下游的分界點(河口、桃花峪)
D、兩大支流(渭河和汾河)E、河套平原、寧夏平原
F、三門峽、小浪底
“母親河”的心酸我的血液早已泛黃為何還要將其色染水患水荒非我本意爾等人類欲望泛濫瘋狂與虛弱背后我的無聲悲嘆如今,血快流干何時才能再現(xiàn)體康憂患和治理?河流的分析方法:河流概況
發(fā)源地、流經(jīng)地區(qū)、注入海洋
長度、流域面積
主要支流、分段
河流特征
上游中游下游河流與人類關(guān)系
?開發(fā)和利用課堂小結(jié)憂患和治理水量、水位、流速汛期、含沙量、結(jié)冰期學(xué)以致用1.上、中、下游分界點:A______、B________。2.支流名稱:(1)______(2)________。河口桃花峪渭河汾河3.黃河發(fā)源于_____省,入海處所在地是_____省4.黃河流經(jīng)的地形區(qū):(3)__
__高原、(4)___
_高原(5)_____高原、(6)____平原青海山東華北黃土內(nèi)蒙古青藏(1)在陜西省注入黃河的支流是
A.渭河
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