2023年延安大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試真題_第1頁
2023年延安大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試真題_第2頁
2023年延安大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試真題_第3頁
2023年延安大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試真題_第4頁
2023年延安大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2023年延安大學(xué)輔導(dǎo)員招聘

考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校教師在講述過程中,既要讓學(xué)生獲得知識(shí),又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是()。A.學(xué)生主體原則B.講述思路為主的原則C.知識(shí)優(yōu)先原則D.教師主導(dǎo)原則【答案】:B2.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的課程整體屬于()層次的課程體系。A.微觀B.宇觀C.中觀D.宏觀【答案】:D3.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.加強(qiáng)師生互動(dòng)B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解C.以學(xué)生為中心D.強(qiáng)化問題意識(shí)【答案】:D4.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括()。A.社會(huì)許可模式B.派出培訓(xùn)模式C.校本培訓(xùn)模式D.自我實(shí)現(xiàn)模式【答案】:D5.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識(shí)和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.超越性B.專業(yè)性C.學(xué)術(shù)性D.教育性【答案】:D6.教師講課語言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.興趣B.有意注意C.共鳴D.無意注意【答案】:D7.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)B.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思C.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷D.不合理,沒有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重【答案】:D8.高等教育對(duì)個(gè)體的促進(jìn)功能不包括()。A.培養(yǎng)合格公民B.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展C.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展D.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化【答案】:A9.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為()。A.6個(gè)月B.9個(gè)月C.3個(gè)月D.12個(gè)月【答案】:D10.由于流量費(fèi)過高,生活中很多人到某一地方會(huì)先問“有沒有WiFi”。從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的角度看,根本原因在于()。A.通訊運(yùn)營(yíng)主體少,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不充分B.需求彈性小,顧客對(duì)價(jià)格不敏感C.寬帶市場(chǎng)規(guī)模小,企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本高D.政府干預(yù)不到位,經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)無序【答案】:A11.“杏林”用來指()。A.文藝界B.教育界C.戲曲界D.醫(yī)學(xué)界【答案】:D12.“蜻蜓點(diǎn)水”通常用來形容做事不深入、不仔細(xì),自然界中,“蜻蜓點(diǎn)水”的目的是()。A.產(chǎn)卵B.喝水C.呼吸D.戲水【答案】:A13.關(guān)于天文學(xué)知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是()。A.太陽是作為太陽系中心的一顆恒星B.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星C.銀河系所屬的星系是太陽系D.月球沿軌道旋轉(zhuǎn)時(shí)一面永遠(yuǎn)向著地球【答案】:C14.加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重點(diǎn)是()。A.節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地,資源綜合利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)B.節(jié)約使用資源和提高資源利用效率C.改革開放和科技進(jìn)步D.合理利用資源,避免資源浪費(fèi)【答案】:A15.商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾是()A.具體勞動(dòng)與抽象勞動(dòng)的矛盾B.交換價(jià)值與價(jià)值的矛盾C.使用價(jià)值與價(jià)值的矛盾D.私人(或局部)勞動(dòng)與社會(huì)勞動(dòng)的矛盾【答案】:D16.小明開了一家服裝店,但是同一商品每個(gè)顧客買價(jià)卻不一樣。小明的做法屬于()。A.二級(jí)價(jià)格歧視B.三級(jí)價(jià)格歧視C.一級(jí)價(jià)格歧視D.營(yíng)銷手段【答案】:C17.()是我國(guó)為對(duì)南極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察而在南極洲設(shè)立的第一個(gè)常年性科學(xué)考察站。A.長(zhǎng)城站B.協(xié)和站C.伊麗莎白公主站D.紐梅因站【答案】:A18.下列哪首詩描寫出詩人成卒不得還鄉(xiāng)的哀怨,同時(shí)也體現(xiàn)出詩人的廣闊胸懷?()A.六翮飄飖私自憐,一離京洛十余年B.將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著C.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山D.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)【答案】:D19.下列屬于會(huì)議文件的是:A.通知B.通告C.公告D.紀(jì)要【答案】:D20.堅(jiān)持真理的客觀性,就是堅(jiān)持真理的()。A.主觀真理論B.一元論C.多元論D.實(shí)用主義真理論【答案】:B21.下列關(guān)于守法說法錯(cuò)誤的是()。A.在北京做臨時(shí)工的美國(guó)人皮特不用遵守我國(guó)法B.一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨都要守法C.依法積極主動(dòng)地去行使自己的權(quán)利也是守法D.守法是法的實(shí)施的一種基本形式【答案】:A22.下列關(guān)于勤儉節(jié)約說法正確的是()。A.勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏時(shí)代的產(chǎn)物,不符合現(xiàn)代企業(yè)精神B.勤儉節(jié)約只是家庭美德提出的要求C.勤勞可以提高效率,節(jié)儉可以降低成本D.消費(fèi)可拉動(dòng)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,因此,提倡節(jié)儉是不合時(shí)宜的【答案】:C23.事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征是:A.提供精神產(chǎn)品B.服務(wù)性C.收費(fèi)制D.營(yíng)利性【答案】:B24.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)B.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面C.建立健全多級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)D.培訓(xùn)思想政治教育基本能力【答案】:D25.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.1-3年B.4-5年C.6-7年D.8-9年【答案】:A26.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.權(quán)力B.待遇C.權(quán)利D.義務(wù)【答案】:C27.在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是()。A.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的B.在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的C.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的D.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的【答案】:D28.“君子求諸己,小人求諸人?!边@句話體現(xiàn)的是()。A.虛心向他人學(xué)習(xí)B.自我反思C.不懈努力D.勤于實(shí)踐磨煉【答案】:B29.取得教師資格者的條件是()。A.必須遵紀(jì)守法,具有良好的思想品質(zhì)和道德素質(zhì),能為人師表,熱愛教育事業(yè)B.以上都是C.必須是中國(guó)公民D.必須具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷,未達(dá)到規(guī)定學(xué)歷者,必須通過國(guó)家教師資格考試【答案】:B30.心智技能的特點(diǎn)有()。A.物質(zhì)性、外顯性、展開性B.觀念性、內(nèi)潛性、簡(jiǎn)縮性C.觀念性、內(nèi)潛性、展開性D.物質(zhì)性、外顯性、簡(jiǎn)縮性【答案】:B31.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確B.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.走路身體一定要端正D.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好【答案】:B32.對(duì)某一數(shù)學(xué)題,小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡(jiǎn)單判斷孰優(yōu)孰劣,而且請(qǐng)他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有()。A.關(guān)注知識(shí)的教學(xué)理念B.關(guān)注情感的教學(xué)理念C.關(guān)注過程的教學(xué)理念D.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念【答案】:C33.終身教育應(yīng)體現(xiàn)于()A.整個(gè)教育體系和個(gè)體的各個(gè)發(fā)展階段中B.基礎(chǔ)教育中C.大學(xué)教育中D.大學(xué)教育和成人教育中【答案】:A34.下列因素中不屬于社會(huì)主義社會(huì)教師榮譽(yù)具體構(gòu)成的是()。A.光榮的角色稱號(hào)B.無私的職業(yè)特性C.崇高的人格形象D.優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬【答案】:D35.在學(xué)校安全工作方面,必須樹立的正確理念有()①隱患險(xiǎn)于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責(zé)任重于泰山A.②③B.①②③④C.②③④D.①②【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.只表揚(yáng)不批評(píng)B.發(fā)揮人的主體性C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)【答案】:BCD37.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.應(yīng)是可以驗(yàn)證的B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.應(yīng)以敘述的方式加以說明D.是在研究過程中逐步完善的E.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔【答案】:ABCDE38.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()A.期望值B.情感因素C.認(rèn)知因素D.目標(biāo)效價(jià)【答案】:AD39.堅(jiān)持辦事公道,必須做到()。A.舍己為人B.自我犧牲C.光明磊落D.堅(jiān)持真理【答案】:CD40.高等學(xué)校畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作應(yīng)做到()。A.成績(jī)?cè)u(píng)定程序因人而異B.要有整體素質(zhì)高的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師C.要有嚴(yán)格的評(píng)分指標(biāo)體系D.選題要有創(chuàng)新性【答案】:BCD41.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于塑造學(xué)生美好的心靈B.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個(gè)教師的工作熱情C.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的成才積極性D.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情【答案】:ABCD42.社會(huì)思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。A.會(huì)造成社會(huì)生活的不穩(wěn)定B.在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生C.反映了一定民族、階級(jí)、階層或社會(huì)群體利益D.具有一定理論色彩【答案】:BCD43.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.創(chuàng)新實(shí)踐B.教學(xué)相長(zhǎng)C.教研結(jié)合D.反思經(jīng)驗(yàn)E.終身學(xué)習(xí)【答案】:ACDE44.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.勤警示B.巧溝通C.多落實(shí)D.細(xì)管理E.常宣傳【答案】:BCDE45.通過加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),可以幫助從業(yè)人員做到()。A.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理B.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識(shí),在崗位上忠于職守C.自覺遵紀(jì)守法,主動(dòng)履行職業(yè)義務(wù)D.懂得在職業(yè)活動(dòng)中如何換位思考,理解他人,尊重他人【答案】:ABCD46.俗話說“麻雀雖小,五臟俱全”,所以人們?cè)谶M(jìn)行調(diào)查研究工作時(shí),應(yīng)該抓住典型,學(xué)會(huì)“解剖麻雀”,達(dá)到舉一反三、“窺一斑而知全豹”的效果。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理有:A.認(rèn)識(shí)事物的過程通常是先由個(gè)性到共性,再由共性到個(gè)性B.人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系來建立新的聯(lián)系C.意識(shí)的能動(dòng)性能使人認(rèn)識(shí)和發(fā)展規(guī)律D.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之間的辯證關(guān)系【答案】:AD47.甲單位領(lǐng)導(dǎo)安排小張針對(duì)乙單位的來函撰寫一份復(fù)函,則小張?jiān)趯戇@篇復(fù)函的過程中應(yīng)注意()。A.寫法的抒情性B.內(nèi)容的真實(shí)性C.答復(fù)的明確性D.語氣的平和有禮【答案】:BCD48.行政組織的結(jié)構(gòu)要素有()。A.行政人員B.行政職能C.行政職位D.行政資源【答案】:ABC49.政府支出包括()。等類型。A.國(guó)債B.稅收C.政府轉(zhuǎn)移支付D.政府購(gòu)買【答案】:CD50.我國(guó)的基本國(guó)策()。A.對(duì)外開放B.計(jì)劃生育C.男女平等D.耕地保護(hù)【答案】:ABCD51.中國(guó)四大名繡有()。A.魯繡B.粵繡C.湘繡D.蜀繡【答案】:BCD52.古箏是中華民族的一種特色樂器,古箏音樂在我國(guó)歷史上更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古到今,古箏音樂產(chǎn)生了許多具有傳世價(jià)值的名曲,以下曲目屬于古箏名曲的有()。A.《高山流水》B.《漁舟唱晚》C.《百鳥朝風(fēng)》D.《林沖夜奔》【答案】:ABD53.中國(guó)傳統(tǒng)文化用語中,經(jīng)常以“別稱”或“代稱”指代人,事,物等。下列說法正確的是()。A.“人比黃花瘦”中的黃花指的是蘭花B.“巾幗不讓須眉”,巾幗代指婦女,須眉代指男子C.“左遷”表示升官之意D.“及笄之年”指女子年滿十五歲,到了結(jié)婚年齡【答案】:BD54.由于常規(guī)能源資源有限,以及因其引起的環(huán)境問題日益突出,因此對(duì)環(huán)境友好的新能源日益受到重視,下列能源屬于新能源的有()。A.生物質(zhì)能B.氫能C.潮汐能D.天然氣【答案】:ABC55.商業(yè)銀行也稱為存款貨幣銀行,是最典型的銀行,其主要業(yè)務(wù)包括()。A.監(jiān)管業(yè)務(wù)B.資產(chǎn)業(yè)務(wù)C.負(fù)債業(yè)務(wù)D.中間業(yè)務(wù)【答案】:BCD56.下列屬于我國(guó)佛教四大名山的是()。A.五臺(tái)山B.九華山C.普陀山D.峨眉山【答案】:ABCD57.國(guó)體是指社會(huì)階級(jí)在國(guó)家中的地位,政體是指國(guó)家政權(quán)的構(gòu)成形式。國(guó)體和政體的關(guān)系表現(xiàn)在()。A.政體決定國(guó)體,國(guó)體為政體服務(wù)B.國(guó)體和政體處于同樣重要的地位C.同一國(guó)體可以采取不同的政體形式D.國(guó)體決定政體,要求政體適應(yīng)和服務(wù)于國(guó)體,政體對(duì)國(guó)體具有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論