形形色色的樂器第2節(jié)聲音的特性不同的樂器演奏聲音有不同,那么同種樂器的演奏聲音又會有什么不同？一、音調(diào)1、音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)。頻率的單位是赫茲（H）。（2）頻率指每秒內(nèi)物體振動的次數(shù)。（1）音調(diào)的高低與物體的振動頻率有關(guān)例1：正常人的心臟每分鐘跳動72次，則心臟跳動的頻率大約為（）2、超聲波與次聲波（1）人耳的聽覺頻率范是:20H—20000H（2）超聲波：聲音的頻率>20000H（3）次聲波：聲音的頻率<20H例：魚能聽見火山爆發(fā)而產(chǎn)生的，而人不能聽見。次聲波二、響度1、響度：聲音的強(qiáng)弱叫響度。2、響度與物體的振幅有關(guān)。3、振幅描述的是物體振動的幅度。例1：下面兩個(gè)圖，哪個(gè)圖中的小球振幅大？振幅大振幅小4、響度還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。例2：一個(gè)聲源在保持振動情況不變，某人逐漸遠(yuǎn)離，則人聽到的聲音（）A、音調(diào)逐漸降低，響度逐漸變小B、音調(diào)逐漸降低，響度逐漸變大C、音調(diào)保持不變，響度逐漸變小D、音調(diào)保持不變，響度保持不變C例2：指出下列句子中的高低分別是“音調(diào)”還是“響度”例3：指出下列句子中的高低分別是“音調(diào)”還是“響度”（3）她是唱高音的。（2）引吭高歌。（1）這首歌音調(diào)太高，我唱不上去。（4）請勿高聲喧嘩。（5）高聲大叫，低聲細(xì)語。音調(diào)響度音調(diào)響度響度三、音色1、音色：每個(gè)發(fā)聲體單獨(dú)具有的聲音特性。（2）音色由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)等因素決定（1）不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的。2、音色是我們區(qū)別不同發(fā)聲體的一個(gè)重要依據(jù)。例2：人們在選擇瓷器時(shí)，總是要輕輕地敲擊，聽聽。以此來判斷瓷器的好壞，這是利用聲音的特性來分辨。例1：音調(diào)和響度都相同的不同樂器發(fā)出的聲音也能被人區(qū)分出來，這時(shí)因?yàn)樗鼈兊牟煌羯羯?：將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。用同樣大的力度撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音。鋼尺伸出桌邊越長，振動，音調(diào)。例4：現(xiàn)在有裝有不同量水的玻璃瓶：（1）用木棒敲，是

在振動發(fā)聲，水越少的音調(diào)

。（2）用嘴吹，是

在振動發(fā)聲，水越少的音調(diào)

。越慢越低玻璃瓶越高空氣柱越低四、樂音與樂器1、樂音（1）聲音悠揚(yáng)、悅耳，聽到時(shí)感覺非常舒服的這類聲音叫做樂音。（2）樂音的波形圖是有規(guī)則的。2、樂器（1）樂器的發(fā)聲原理：通過振動發(fā)出聲音。（2）樂器的分類：A、打擊樂器B、弦樂器C、管樂器A、打擊樂器（鼓）1、鼓皮繃得越緊，振動，音調(diào)。2、擊鼓的力量越大，鼓皮的振動幅度就，聲音就越。越快越高越大響亮（強(qiáng)）B、弦樂器（二胡）1、長而粗的弦發(fā)聲的音調(diào)，短而細(xì)的弦發(fā)聲的音調(diào)。2、同樣長短粗細(xì)的弦，繃緊時(shí)發(fā)聲的音調(diào)，不緊時(shí)發(fā)聲的音調(diào)。3、弦的振幅越大，聲音就越。低高高低響亮（大）C、管樂器（笛）1、笛子吹奏時(shí)是振動發(fā)聲。2、抬起不同的手指，就會改變空氣柱的，長的空氣柱產(chǎn)生的音調(diào)，短的空氣柱產(chǎn)生的音調(diào)?？諝庵L度低高1、正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦，這樣做的目的是（）A、為了獲得更好的音色B、為了獲得更大的響度C、阻止琴弦振動發(fā)聲D、使二胡發(fā)出不同的音調(diào)練習(xí)題D2、某同學(xué)的二胡弦斷了一根，手邊沒有相同粗細(xì)的弦代替，他用一根粗弦裝上后，發(fā)出的聲音的音調(diào)將（）A、保持不變B、變高C、變低D、無法判斷C3、在往熱水瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，這是因?yàn)椋ǎ〢、隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高B、隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低C、水位升高，音調(diào)不變，響度變大D、水位升高，音調(diào)不變，響度減小A4、下列操作中，能改變發(fā)聲體發(fā)出聲音響度的是（）A、用力敲打大鼓B、擰緊或放松琴弦C、在二胡的弓毛上凃松香D、用手指按壓電子琴上不同的建A5、關(guān)于樂器