Word文檔有關(guān)班級活動的總結(jié)范本工作總結(jié)盡管是對一段工作的分析和記錄，但也有很多的方法可以將總結(jié)寫的更加精彩！來看看我我?guī)淼摹队嘘P(guān)班級活動的總結(jié)范本》吧！盼望你能從中收獲更多的技巧和方法！祝您閱讀開心！

珍惜時間，做更優(yōu)自我

時令已是深秋，但天仍猶如春日般暖和，對于我們求知者來說，無疑是學(xué)習(xí)的好時機，天不冷，地不寒，動手動筆便利?？晌覀兌既娜馔度氲搅藢W(xué)習(xí)之中嗎？沒有。

從同學(xué)們的總結(jié)中，從科任老師的反映中，從你們的作業(yè)中，從我的觀看中，從與你們家長的談話中，我以為我們總體上是進(jìn)步的，大局是好的。但仍舊有如下不良因素阻礙了我們學(xué)習(xí)的全面提升，阻礙了我們學(xué)習(xí)的快速進(jìn)步。

其一、不能高質(zhì)量的完成作業(yè)。主要表現(xiàn)在不能按時交作業(yè)，作業(yè)錯的多，抄襲現(xiàn)象不僅有而且比較嚴(yán)峻，早晨我進(jìn)教室所看到的就是一派繁忙的補作業(yè)的景象；其二、早讀氛圍不濃，有的人似乎一夜沒睡醒似的，一副無精打采的樣子，有的東張西望，似乎在搜尋他要看的景象，有的拿著作業(yè)本美其名曰：收作業(yè)或是向他人請教問題，這些欲蓋彌彰的事有誰不知道做什么呢？有的聲音低低的，嘴唇似乎粘住了似的，似乎讀出了聲就是做了錯事一般，有的讀兩句就要停下來看看四周的同學(xué)在干什么，尤其是還要看看老師在不在，好像讀書是給老師打工一般。有的漫不經(jīng)心地讀，毫無目的地讀，讀了幾非常鐘什么收獲也沒有。以上種種并不能足以說盡讀書氛圍不濃的表現(xiàn)。其三、

同學(xué)們，一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是一年的開頭，新的準(zhǔn)備，都要在開年之時方案好；早晨是一天的開頭，早晨空氣新奇，精力充足，我們不僅要樂觀地投入到讀書當(dāng)中還要把當(dāng)天的事方案好，這樣你就會像王筱筱一樣精神飽滿的信念十足的向著新目標(biāo)奮斗。同學(xué)們，讀書是一件趣事，你讀進(jìn)去了，就會深感時間之珍貴，深感時間匆忙而不夠用啊。珍異時間，從一點一滴開頭，珍惜時間，做更優(yōu)自己，我們每個人是行的，真的我們行。

在我眼里，你們是我所帶的最好的一屆同學(xué)，你們有力量為我們茂華中學(xué)譜寫一首新篇章，但是從語文的第一次小測試和英語的兩次，數(shù)學(xué)的一次還不太嚴(yán)格的考試中，我感到了深深的擔(dān)心，同樣的數(shù)學(xué)試卷，上屆滿分有9個，而你們呢？才2個，2個是什么概念？這是不言而喻的。你們想想看同樣的老師教，怎么會消失兩種不同的結(jié)果？而且這個結(jié)果還相差的如此之遠(yuǎn)。這不能不引起我們的思索。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)來不得半點的虛假和傲慢。按理說，傲慢是沒有資本的，虛假卻是大有人在的，我們不有同學(xué)平常作業(yè)常常得到老師的表揚嗎？可是到了考試就偃旗息鼓了，盡管有少數(shù)同學(xué)是考試發(fā)揮正常，但從嚴(yán)格的意義上來說：還是學(xué)問沒有把握到位的緣由。在這些同學(xué)當(dāng)中，我們的男同學(xué)是占主流的。就說l某同學(xué)，多好的同學(xué)，在本次英語考試中竟然考了81分，還有74分，他們的小考成果何其輝煌。你要看平常的表現(xiàn)，他的不扎實是顯而易見的，而f某你看得出嗎？但是他才考了74分，74分在班上處于何種位置，這是讓人震動的。我想他在考前對自己學(xué)問的把握程度還是知道的，可是他為什么沒去彌補？這其實就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，像他這樣的同學(xué)尚且不負(fù)責(zé)，我們還有其他同學(xué)就可想而知了。

[有關(guān)班級活動的總結(jié)范本]

1.班級閱讀活動的總結(jié)

2.有關(guān)工會活動的總結(jié)

3.班級聯(lián)誼活動的總結(jié)

4.班級體育活動的總結(jié)

5.讀書動總結(jié)活精選

6.有關(guān)促銷活動的總結(jié)

7.班級活動總結(jié)

8.班級晨練活動總結(jié)

9.班級團日活動總結(jié)

10.關(guān)于班級活動總結(jié)

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有關(guān)租房的合同范本

出租方：_________

承租方：_________

依據(jù)《中華人民共和國經(jīng)濟合同法》及有關(guān)規(guī)定，為明確出租方與承租方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，經(jīng)雙方協(xié)商全都，簽訂本合同。

第一條房屋

房屋座落、間數(shù)、面積、房屋質(zhì)量

第二條租賃期限

租賃期共_____年零_____月，出租方從_____年_____月_____日起將出租房屋交付承租方使用，至_____年_____月_____日收回。

承租人有下列情形之一的，出租人可以終止合同、收回房屋：

1．承租人擅自將房屋轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓或轉(zhuǎn)借的；

2．承租人利用承租房屋進(jìn)行非法活動，損害公共利益的；

3．承租人拖欠租金累計達(dá)_____個月的。

租房合同如因期滿而終止時，如承租人到期的確無法找到房屋，出租人應(yīng)當(dāng)酌情延長租賃期限。如承租方逾期不搬遷，出租方有權(quán)向人民法院起訴和申請執(zhí)行，出租方因此所受損失由承租方負(fù)責(zé)賠償。合同期滿后，如出租方仍連續(xù)出租房屋的，承租方享有優(yōu)先權(quán)。

第三條租金的標(biāo)準(zhǔn)和租金的交納期限

租金的標(biāo)準(zhǔn)和交納期限，按國家_____的規(guī)定執(zhí)行（如國家沒有統(tǒng)一規(guī)定的，此條由出租方和承租方協(xié)商確定，但不得任意抬高）。

第四條租賃期間房屋修繕

修繕房屋是出租人的義務(wù)。出租人對房屋及其設(shè)備應(yīng)每隔_____月（或年）仔細(xì)檢查、修繕一次，以保障承租人居住平安和正常使用。出租人修理房屋時，承租人應(yīng)樂觀幫助，不得阻撓施工。出租人如的確無力修繕，可同承租人協(xié)商合修，屆時承租人付出修繕費用即用以充抵租金或由出租人分期償還。

第五條出租方與承租方的變更

1．假如出租方將房產(chǎn)全部權(quán)轉(zhuǎn)移給第三方時，合同對新的房產(chǎn)全部者連續(xù)有效。

2．出租人出賣房屋，須在_____個月前通知承租人。在同等條件下，承租人有優(yōu)先購買權(quán)。

3．承租人需要與第三人互換住房時，應(yīng)事先征得出租人同意；出租人應(yīng)當(dāng)支持承租人的合理要求。

第六條違約責(zé)任

1．出租方未按前述合同條款的規(guī)定向承租人交付合乎要求的房屋的，負(fù)責(zé)賠償_____元。

2．出租方未按時交付出租房屋供承租人使用的，負(fù)責(zé)償付違約金_____元。

3．出租方未按時（或未按要求）修繕出租房屋的，負(fù)責(zé)償付違約金_____元；如因此造成承租方人員人身受到損害或財物受毀的，負(fù)責(zé)賠償損失。

4．承租方逾期交付租金的，除仍應(yīng)準(zhǔn)時如數(shù)補交外，應(yīng)支付違約金_____元。

5．承租方違反合同，擅自將承租房屋轉(zhuǎn)給他人使用的，應(yīng)支付違約金_____元；如因此造成承租房屋毀壞的，還應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

第七條免責(zé)條件

房屋如因不行抗力的緣由導(dǎo)致毀損和造成承租方損失的，雙方互不擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

第八條爭議的解決方式

本合同范本在履行中如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)協(xié)商解決；協(xié)商不成時，任何一方均可向工商局經(jīng)濟合同仲裁委員會申請調(diào)解或仲裁，也可以向人民法院起訴。

第九條合同范本其他商定事項

第十條

本合同范本未盡事宜，一律按《中華人民共和國經(jīng)濟合同法》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)合同雙方共同協(xié)商，作出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本合同具有同等效力。

本合同范本正本一式2份，出租方、承租方各執(zhí)1份；合同范本副本_____份，送_____單位備案。

出租方（蓋章）_________承租方（蓋章）：_________

地址：_________________地址：___________________

法定代表人（簽名）：___法人代表人（簽名）：_____

托付代理人（簽名）：___托付代理人（簽名）：_____

開戶銀行：_____________開戶銀行：_______________

帳號：_________________帳號：___________________

電話：_________________電話：___________________

郵政編碼：_____________郵政編碼：_______________

簽約地點：________________________________________

簽約時間：_________年_____________月____________日

有效期限至_________年_____________月___________日

有關(guān)班級少先隊的工作總結(jié)

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作方案,以體驗訓(xùn)練為基本途徑,全面加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),根據(jù)一手抓活動,一手抓建設(shè)的原則,組織開展民族精神代代傳等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織樂觀,開拓,獨立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成果.一學(xué)期來,在全體輔導(dǎo)員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣揚工作先進(jìn).體金獎.王音沁,張藝園等八位同學(xué)參與蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫競賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學(xué)參與昆山圖書館舉辦的我與圖書館征文演講競賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學(xué)參與市少工委組織的節(jié)水征文競賽,獲得三等獎.六名輔導(dǎo)員參與了市訓(xùn)練局組織的未成年人思想道德論文評比,其中徐依能獲得二等獎.下面從以下幾個方面匯報本學(xué)期少先隊工作開展?fàn)顩r的.

一,完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè).

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè).我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,制造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)討論工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平.

2.加強少先隊陣地建設(shè).連續(xù)辦好校盼望之星紅領(lǐng)巾電視臺,努力做好反映校內(nèi)生活的,樹立同學(xué)榜樣,讓同學(xué)互動,喜愛的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培育隊員們的創(chuàng)新實踐力量制造了良好的條件,豐富了校內(nèi)文化生活的.本學(xué)期還特殊制作了主題為我為家鄉(xiāng)而驕傲的專題節(jié)目,參與蘇州市少先隊隊日活動的評比.連續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手.抓好大,中隊黑板報建設(shè),連續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé),連續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的預(yù)備.

3.加強少先隊理論討論和信息溝通.我校少先隊把理論討論工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評比活動.做好《輔導(dǎo)員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識.

二,強化隊員思想品德訓(xùn)練,培育良好文明禮儀習(xí)慣.

1,少先隊幫助德育處重視抓同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練,準(zhǔn)時訂正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點,有目的,有方案,有步驟地對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成訓(xùn)練的實效性.

2,學(xué)校依據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想訓(xùn)練,并寓訓(xùn)練于活動之中.三月份開展了學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練和革命傳統(tǒng)訓(xùn)練;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建節(jié)水型城市開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了民族精神代代傳主題訓(xùn)練活動.培育隊員喜愛祖國,喜愛人民,喜愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向.

3,加強隊員的環(huán)保意識訓(xùn)練.連續(xù)號召隊員樂觀參加廢舊報紙回收活動,本學(xué)期共.得回收款768元.在全校少先隊員中開展了節(jié)水金點子,節(jié)水小報評比,節(jié)水征文競賽等活動,讓同學(xué)懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識.

三,以雛鷹行動為載體,培育創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童.體素養(yǎng).

1,學(xué)校少先隊連續(xù)組織四,五班級隊員開展雛鷹假日小隊活動.利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔,慰問.訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗訓(xùn)練活動中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培育了隊員的社會責(zé)任感.

2,開展以五自為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,依據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際狀況的,在一班級實施平安章,說話章,嬉戲章.二班級實施好伴侶章,觀看章,孝敬章,三班級實施閱讀章,自鍛章,環(huán)保章,四班級實施了口語章,小試驗章,服務(wù)章;五班級實施了健身章,公益章,友情章;六班級實施了會話章,體鍛章,搶救章,通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素養(yǎng).

3.在隊員中廣泛開展以民族精神代代傳為主題的實踐體驗活動.以參與蘇州少先隊隊日活動為契機,在四(1)中隊開展了我為家鄉(xiāng)而驕傲為主題的小隊課題討論活動.隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進(jìn)行了調(diào)查,以.訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的訓(xùn)練效果.全校一至五班級各中隊開展了做了不起的中國人主題活動,同學(xué)在收.資料,撰寫串詞,表演節(jié)目中對中國悠遠(yuǎn)的歷史,宏大的英雄,巨大的成就獲得了感性熟悉,受到了深刻的訓(xùn)練.其中11個中隊參與了隊會評比.

有關(guān)社會實踐活動總結(jié)范本

哲學(xué)上的社會實踐是講人類熟悉世界、改造世界的各種活動的總和。那么關(guān)于社會實踐范本有哪些呢？一起來看看吧！

說起這社會實踐活動啊，還真不錯！其中啊，有幾個特別好的項目。其中最好的是：游軌列車、相依為命，和包水餃。

我們進(jìn)行的第一個項目是游軌列車，這個游軌列車啊比較好玩，它是用兩塊長長的木板做的，然后上面是用長長的繩子緊緊地扣在木板上。接著老師講：做這個游軌列車需要許多人一起站在上面，兩手緊握著繩子喊左右左右。走的時候先抬左腳而且抬左腳的時候板子也要跟著你的教的抬起來要不然也不會勝利的。肯定要齊心協(xié)力一起走。

來時還說：我們還要競賽，假如誰是第一名，那確定是很好的，我們?yōu)榱死蠋熣f得活用勁的努力。剛開頭我們可能還不太熟識，有些不太很會走可到了以后我們越走越熟識狡猾說競賽的時候，我們的了第一名，怎么樣不錯吧。

我們進(jìn)行的第二個項目是相依為命，相依為命這個活動需要兩個人的協(xié)作才能勝利。老師先告知我們：做這個活動是要讓兩個伴侶在鋼絲上走，必需把手舉高不能落下，要成一個三角形才能順當(dāng)通過不從鋼絲上掉下來。剛開頭來實現(xiàn)讓我們在木梯子上試一試然后再走鋼絲我的伴侶是許乃勻，剛上梯子有點恐怖，心怦怦的跳個不停，我們走完一次勝利了，到第二次就沒有那種感覺了。反而感覺很興奮，很刺激，很爽。想再來一次，經(jīng)過多次的反復(fù)練最終我們會了，老師看我們差不多熟了就讓我們?nèi)プ咪摻z，到這時同學(xué)們都喊聲叫好。

我和徐乃勻走的第一次失敗了因為一走，那個鋼絲就搖的特殊厲害所以就掉下來了，第二次也失敗了因為我沒根據(jù)來時說的那個三角形所以許乃勻一往前頂然后就掉了下來。老師就說：這次沒勝利就算了下一次肯定要勝利

到了最終我和許乃勻都沒有放棄，我們就去問老師能不能再試一次，老師說：那好吧這一次可不能失誤啊我和許乃勻都特別有信念，我們肯定能過去，這次真的一下就過去了，真是特別興奮。有了這兩次的失敗最終有取得了閱歷。雖然失敗了兩次但我們有這種信念到最終得到了勝利。

到了最終一個項目就是包餃子，這個包餃子就是好幾個人成為一個小組大家一起包餃子老師先告知我們怎樣包餃子再怎樣揉面怎樣干面，我們聽得都特別認(rèn)真。

我們先是摘菜然后又洗菜，再把做菜的共去刷一下，都干完了，開頭包餃子，他們先揉面揉起面來感覺好可愛白白胖胖的面被我們?nèi)噙^去揉過來，好好玩

揉完面，我們在把面揉成一個長條再切。切完了在揉，揉完了在搟，干完了再包，我看他們包的都很好，我也想包一個，包了之后跟個餅似的就算喂豬吃，豬也不吃，一看就夠了，最終我們包完了，開頭下餃子，過了好一會兒，餃子才下了出來。差一點我就要餓暈了，最終包子下出來了，幸好還有一口氣。我剛用筷子基了兩個就被他們男生搶光了，幸好還有第二鍋要不然就餓扁了。

已經(jīng)開學(xué)了，可是自己的思緒不知道為什么總是那樣不知不覺地回到了前陣子三下鄉(xiāng)的回憶中，或許人生中有些事有些人的回憶是一種習(xí)慣，但有一些事一些人是刻骨銘心。而且在這次三下鄉(xiāng)的活動也是讓我受益匪淺，讓我學(xué)會、懂得了許多在高校課本里學(xué)不到的東西，現(xiàn)將本人200xx年暑假的社會實踐總結(jié)如下：

一、躬行實踐受益終身

接近暑假了，報名參與了韓師青年組織的暑假三下鄉(xiāng)義教活動，那是我夢寐以求的……。因為我的抱負(fù)是成為太陽底下最光輝的職業(yè)的成員之一，并且我始終努力著……。

一開頭還很可怕自己無法勝任，但是一想到自己最終可以真正地面對實實在在的同學(xué)，而不是試講時，我又對三下鄉(xiāng)的義教布滿了期盼。而且三下鄉(xiāng)是一次很難得的社會實踐機會，它區(qū)分于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參與過的活動，它不僅熬煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村，所以我們團隊的每一個人都是仔細(xì)對待，都盼望能為那里的學(xué)校生帶去自己細(xì)心預(yù)備的課程。這一次我上的課程包括：社會（地理部分）、手語、體育。

剛到目的地的時候，天氣很不穩(wěn)定，剛好遇到臺風(fēng)鸚鵡肆虐，狂風(fēng)暴雨大作，但是那些學(xué)校生仍舊是風(fēng)雨無阻地來到學(xué)校上我們的課，感謝你們對我們的信任……。感動的在內(nèi)心醞釀、萌生……。

最終上完了第一節(jié)課，但是之后有點受挫感，因為四班級的學(xué)校生原來那么淘氣搗蛋的?。〔铧c招架不住他們的調(diào)皮。五班級以及六年的同學(xué)相對就比較寧靜了。對于四班級的同學(xué)后來不得不對他們嚴(yán)厲?起來了，但或許是課后和他們打成一片，所以盡管我上課對他們很嚴(yán)厲?，但當(dāng)課后我問他們這些淘氣搗蛋鬼我上課是不是對他們很兇，沒想到他們都全都認(rèn)為那樣不算兇，哎，不知道是要興奮還是……以前都覺得學(xué)校的老師應(yīng)當(dāng)是很簡單就勝任得了的，但是現(xiàn)在我卻不得不佩服學(xué)校的老師們，特殊是啟蒙老師們。因為學(xué)校生的學(xué)問積累比較淺薄，要讓他們接受新學(xué)問比較困難一點，盡管他們很聰慧，而且課堂秩序也是一個值得去進(jìn)一步向老師請教以及和同學(xué)學(xué)習(xí)探討的問題?？隙ǖ拇煺鄹惺怯械?，但是天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……所以動心忍性，曾益其所不能也！正是如此。，所以我會連續(xù)努力的，加油，是沒問題的！這一次社會實踐的勝利也讓我明白了一件事，就是做人要有自信、克服害怕的。假如我當(dāng)時還老是徘徊在自己心里打鼓：我可以嗎？那我現(xiàn)在就不行能收獲那么多的……所以，世界上的任何事都不會是問題，只要自己敢大膽地去做，去嘗試，沒有什么不行以的。沒有任何人一生下來就什么都會的，什么事都要靠自己英勇地去面對、大膽地去嘗試、不斷地去練習(xí)。不管他人的態(tài)度如何，自己也要大膽地回答、自信地面對。所以說士氣是關(guān)鍵。戰(zhàn)勝了自己，就沒有什么可怕的了?？膳碌氖亲约狠斀o自己，不敢邁出那第一步！人生只要你戰(zhàn)勝了自己，邁出那第一步你就離你的人生目標(biāo)更近一步了……

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。一個星期的教學(xué)過程當(dāng)中，我深深的感受到所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實際運用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏。在備課當(dāng)中，覺得自己應(yīng)當(dāng)預(yù)備得不錯了，但是后來實踐證明，這些與實踐還有一段距離。在多次的試講當(dāng)中積累的閱歷也不足于應(yīng)付實際教學(xué)過程當(dāng)中的一些突發(fā)狀況。

哲人說：實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論要回到社會實踐中去運用，想事情辦事情一切從實際動身，使主觀符合客觀。熟悉客觀事物，要實現(xiàn)兩次飛躍，從感性熟悉到理性熟悉是熟悉事物的第一次飛躍，而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的高校生，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參與社會實踐更顯得重要，實踐的力量強弱，打算著日后工作的好壞。

此次下鄉(xiāng)，我們還細(xì)心預(yù)備了一個手語的舞蹈課程，背景音樂是《北京歡迎你》，帶著北京奧運熱，我們來到了這個小鄉(xiāng)村，在這里我們同樣也是感受到奧運的氣息深厚。學(xué)校生們對于奧運的小學(xué)問也回答得頭頭是道。他們熱衷于北京奧運，所以對于我們帶來的這只舞蹈，他們也是學(xué)得愛好盎然的，看到了他們一個個興致勃勃地唱歌著北京奧運，為北京奧運感到傲慢，為中國感到傲慢，在他們身上我看到了一顆顆愛國的種子正在生根發(fā)芽……由于手語舞蹈是一種新生的藝術(shù)舞蹈，在農(nóng)村地區(qū)或許是前所未聞，可能還存在著某種偏見，但是我們?nèi)耘f把著一種新事物帶給了這群孩子，我們盼望通過這樣的學(xué)習(xí)，不僅可以讓他們學(xué)到有關(guān)于手語舞蹈方面的學(xué)問，更重要的一點的是想讓他們學(xué)會、懂得如何去接受新的事物，懂得去觀賞新的事物……以及對他們進(jìn)行一個愛國主義訓(xùn)練，與他們一塊慶祝北京奧運。

總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)狀況，培育了自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的力量；同時也發(fā)覺一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高?？梢哉f，這次實踐讓我受益匪淺，我戰(zhàn)勝了自己的害怕，在這一次的活動中我積累了一些珍貴的教學(xué)閱歷，信任這將是我以后的職業(yè)生涯中最珍貴的一筆閱歷財寶。

二、團隊合作共同進(jìn)步

三下鄉(xiāng)中的生活環(huán)境相對于那些從小生活在城市里人老說的確是惡劣了一點，17個人擠在同一間教室整理成的宿舍，每天吃那些一成不變、口味寡淡的盒飯，最頭痛的是每天晚上26個人要排隊用同一個廁所洗澡，所以常常是那些男生排隊排到了凌晨才可以洗澡。但這樣的環(huán)境磨練了我們的意志力提高了工作的韌性……去三下鄉(xiāng)之前，同行的一個同學(xué)之前始終擔(dān)憂去到那里適應(yīng)不了那里的環(huán)境，但是我對她勸告道：你要信任自己的適應(yīng)力量，不要老是想讓環(huán)境怎么去適應(yīng)你，而是你要去學(xué)會怎么去適應(yīng)一個新的環(huán)境。這樣我們才能夠適應(yīng)以后社會的各種各樣的的環(huán)境。的確對我們受過高等訓(xùn)練的人來說，應(yīng)當(dāng)多利用時間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實，不斷地在各個方面去提升自己的力量。三下鄉(xiāng)的路上，體驗最深的是團隊友情，這種在同吃同住（在休息室）同工作，而且是在沒有競爭條件下建立起來的真誠的友情，是最值得珍藏的，我懷念我們?nèi)锣l(xiāng)歡樂日子。在這一次的社會實踐的過程當(dāng)中，我也學(xué)會了一種精神叫做——-團隊合作精神。我們每一個人都最終要踏進(jìn)社會的，都要與他人在共同的單位或者同領(lǐng)域工作，我們要取得勝利不僅僅需要家人、伴侶的支持與鼓舞，更多的時候我們需要的是與我們的工作伙伴、同事一起共同并肩作戰(zhàn)，共同迎接工作上的挑戰(zhàn)，一起收獲工作上的歡樂與勝利……在這一次的三下鄉(xiāng)的實踐過程中，是他們帶給了我歡樂與關(guān)心，是他們與我一起解決遇到的種種問題，是在他們的鼓舞下我一步步地克服了困難，感謝你們，是你們讓我懂得了團隊合作精神的珍貴之處，讓我懂得了在這個團體當(dāng)中我不是孤軍奮戰(zhàn)的，前進(jìn)的路上有你們的陪伴，信任我會越走越好的……

三、攝影記者專業(yè)實踐

在這幾天的三下鄉(xiāng)中，由于專業(yè)的優(yōu)勢，我還負(fù)責(zé)攝影記者的部分工作，所以除了上課之外，其他的工作就是就是用我的照相機記錄下那些讓人感動的最漂亮的畫面——隊友深夜備課的嘔心瀝血、講解散架上奧運學(xué)問時的孜孜不倦，文藝匯演時的青春激揚，拍攝時的不辭幸苦，這些在我的鏡頭下閃耀著的熠熠生輝的光亮，灼熱著特別刺眼，我只有做到最好，關(guān)心他們記錄下這些美妙的時刻，在這個活動結(jié)束之后，看到這些照片，會填充他們最美妙的記憶，如同燦爛夜空下飛過的很多的流星。看著那一張長具有新聞價值的照片在我的細(xì)心取景下拍攝而成，一種收獲的感覺油然而生。

這一次的社會實踐，不僅僅讓我過足了老師隱，也讓我自己所學(xué)的專業(yè)有了一個難得的實踐機會。實踐，就是我們把在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到實際中去，使自己學(xué)到的理論學(xué)問有用武之地。通過實踐可以學(xué)到一些在學(xué)校中學(xué)不到的東西，以前我在學(xué)校拍攝的作品以及獲獎的攝影作品大多數(shù)是一些景物，但這一次我是從一個攝影記者的身份動身，我拍攝的作品也更多是的是與新聞報道有關(guān)的。通過這一次的社會實踐讓我也知道了原來接觸的人與事不同，學(xué)到的東西自然就不一樣了?，F(xiàn)在社會經(jīng)濟飛速進(jìn)展，每天都有新的東西消失，在擁有越來越多的機會的同時，也就消失的更多的挑戰(zhàn)。昨天學(xué)到的東西說不定明天就淘汰了?，F(xiàn)在社會對人才的要求越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問，還要不斷在生活中和實踐中學(xué)習(xí)其他的學(xué)問，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己和表現(xiàn)自己。

四、留念處，念去去……

27號是我們離開亭頭學(xué)校的時間