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文檔簡介
第頁阿壩小車教練員理論考試1、行車中遇其他駕駛?cè)讼蜃约涸儐柭肪€時(shí)怎么辦?()
A、不予理睬
B、耐心回答
C、找理由拒絕
D、有償回答
答案:B
分析:遇到有人詢問路線時(shí)應(yīng)當(dāng)予以幫忙,便于對方盡早到達(dá)目的地。因此本題選B。
2、制定《道路交通安全法》是為了(),保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提高通行效率。
A、維護(hù)道路交通秩序
B、規(guī)范道路運(yùn)輸經(jīng)營行為
C、預(yù)防和減少交通事故
D、保護(hù)人身安全
答案:ACD
分析:為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提高通行效率。(立法目的,該法第一條)。
3、駕駛員產(chǎn)生駕駛疲勞后的主要表現(xiàn)有()。
A、頻繁打哈欠
B、眼皮發(fā)沉
C、注意力不集中,走神
D、頭暈?zāi)垦?、反?yīng)遲鈍
答案:ABCD
分析:連續(xù)駕駛時(shí)間過長,身體狀況不良,長期在單一路況下駕駛,睡眠不足是駕駛員產(chǎn)生駕駛疲勞的主要原因。駕駛疲勞時(shí)一般會出現(xiàn)頻繁打哈,欠眼皮發(fā)沉,注意力不集中,走神,頭暈?zāi)垦!⒎磻?yīng)遲鈍等現(xiàn)象明顯表現(xiàn)。
4、在駕駛訓(xùn)練中,培訓(xùn)學(xué)員在惡劣天氣條件下的駕駛技能適宜采用___。()
A、模擬教學(xué)法
B、自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)法
C、討論教學(xué)法
答案:A
分析:本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》:在駕駛訓(xùn)練中,培訓(xùn)學(xué)員在惡劣天氣條件下的駕駛技能適宜采用模擬教學(xué)法。
5、學(xué)員第一次實(shí)車駕駛操作時(shí),教練員首先組織學(xué)員進(jìn)行()。
A、擦洗車輛
B、車輛實(shí)習(xí),進(jìn)一步熟悉車輛基本結(jié)構(gòu)
C、檢查車輛
D、調(diào)整座椅
答案:B
分析:本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》:學(xué)員第一次實(shí)車駕駛操作時(shí),教練員首先組織學(xué)員進(jìn)行車輛實(shí)習(xí),進(jìn)一步熟悉車輛基本結(jié)構(gòu)。
6、從事道路運(yùn)輸經(jīng)營以及道路運(yùn)輸相關(guān)業(yè)務(wù),應(yīng)當(dāng)遵循()的原則。
A、依法經(jīng)營
B、誠實(shí)信用
C、公平競爭
D、效益第一
答案:ABC
分析:本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》:從事道路運(yùn)輸經(jīng)營以及道路運(yùn)輸相關(guān)業(yè)務(wù),應(yīng)當(dāng)遵循依法經(jīng)營,誠實(shí)信用,公平競爭三條原則。
7、教練員在對學(xué)員進(jìn)行駕駛訓(xùn)練時(shí),應(yīng)采用“先示范,后講解”的模式。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:教練員在對學(xué)員進(jìn)行駕駛訓(xùn)練時(shí),應(yīng)采用“先講解,后示范”的模式。
8、相對而言,汽車在()路面上行駛時(shí),制動距離最長。
A、冰雪
B、濕瀝青
C、干燥瀝青
答案:A
分析:本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》:相對而言,汽車在冰雪路面上行駛時(shí),制動距離最長。因?yàn)楸┑母街π ?/p>
9、行駛在高速公路上遇大霧視線受阻時(shí),要立即緊急制動停車。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:錯(cuò)在“緊急制動”上,要逐漸減速停車。
10、駕駛機(jī)動車在這種道路上怎樣行駛最安全?(如圖)()
A、盡快加速超越前車
B、鳴喇叭讓前車讓路
C、保持距離跟車行駛
D、從前車的右側(cè)超越
答案:C
分析:在這樣的交通狀況下,不能超車。
11、與安全行車有關(guān)的不良情緒通常表現(xiàn)為()。
A、恐懼.緊張
B、猶豫不決
C、驕傲自滿
D、急躁
答案:ABCD
分析:本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》:與安全行車有關(guān)的不良情緒通常表現(xiàn)為恐懼、緊張、猶豫不決、驕傲自滿、急躁等。
12、駕駛員在凌晨2、3點(diǎn)鐘最易疲勞,應(yīng)及時(shí)休息,避免發(fā)生道路交通事故。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:在凌晨2、3點(diǎn)鐘是人最容易疲勞犯困的時(shí)間,駕駛員應(yīng)及時(shí)休息,避免發(fā)生道路交通事故。
13、如圖是禁止臨時(shí)或長時(shí)停車標(biāo)志。因此本題錯(cuò)誤。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:如圖是禁止臨時(shí)或長時(shí)停車標(biāo)志。因此本題錯(cuò)誤。
14、在實(shí)際道路駕駛訓(xùn)練中,前方遇凹凸不平的路面;教練員:前方是凹凸不平路面。;學(xué)員:教練,怎么辦?;教練員:減速減擋??;學(xué)員:松加速踏板,踩離合踏板,加檔。;教練員:是加擋,還是減擋?!真笨?。桓鶕?jù)上述材料,教練員的這種教學(xué)行為對學(xué)員產(chǎn)生的影響是()。
A、使學(xué)員更加緊張
B、有利于學(xué)員及時(shí)糾正錯(cuò)誤
C、不利于學(xué)員理解
D、機(jī)械地服從教練員的指令
答案:ABD
分析:實(shí)際道路駕駛訓(xùn)練中遇到學(xué)員駕駛失誤,不能辱罵責(zé)備學(xué)員,這樣的做法只會使學(xué)員更加緊張,機(jī)械地服從教練員的指令,更不利于學(xué)員理解。應(yīng)該講解操作動作的要領(lǐng),及時(shí)糾正學(xué)員的錯(cuò)誤,適當(dāng)增加該項(xiàng)目的練習(xí),使學(xué)員領(lǐng)會操作的內(nèi)涵,這樣才會更有利于學(xué)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)。
15、解決學(xué)員判斷車輛與周邊關(guān)系位置是駕駛訓(xùn)練的一個(gè)重要內(nèi)容。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》:解決學(xué)員判斷車輛與周邊關(guān)系位置是駕駛訓(xùn)練的一個(gè)重要內(nèi)容,為掌握判斷車輛位置技能學(xué)員須要做專門訓(xùn)練。
16、在交通事故現(xiàn)場需要移動傷員位置進(jìn)行搶救時(shí),應(yīng)()。
A、標(biāo)記傷員的原始位置
B、只標(biāo)記重傷員的原始位置
C、標(biāo)記傷員移動前.后的位置
答案:C
分析:為了判斷事故原因和其他情況作證據(jù)。
17、女性學(xué)員通常自信心較差,教練員可多予以鼓勵(lì),增強(qiáng)其學(xué)習(xí)信心。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:女性學(xué)員通常自信心較差、處理復(fù)雜交通情況不果斷,教練員可多予以鼓勵(lì),增強(qiáng)其學(xué)習(xí)信心,有意識地加強(qiáng)其在復(fù)雜道路交通環(huán)境中的駕駛訓(xùn)練
18、自動變速器汽車前進(jìn)時(shí),應(yīng)使用()。
A、P擋
B、R擋
C、D擋
答案:C
分析:P(Parking)停車檔,或稱泊車檔。R(Reverse)倒檔。N(Neutral)空檔。D(Drive)前進(jìn)檔,也稱驅(qū)動檔。
19、行車中,如圖所示的報(bào)警燈常亮表示發(fā)動機(jī)機(jī)油壓力不正常。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:如圖所示的報(bào)警燈為機(jī)油壓力指示燈,該燈常亮表示機(jī)油壓力不正常。
20、汽油發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的主要有害排放物不包括()。
A、碳?xì)浠衔?/p>
B、一氧化碳
C、微粒物
答案:C
分析:《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:汽油發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的有害排放物主要包括碳?xì)浠衔?、一氧化碳、氮氧化物,不包括微粒物?/p>
21、汽車在泥濘路面或雨后平滑路面起步時(shí)發(fā)生打滑現(xiàn)象,是因?yàn)槁访娴母街禂?shù)小,應(yīng)猛抬離合器或猛踩加速踏板起步。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:汽車在泥濘路面或雨后平滑路面起步時(shí)發(fā)生打滑現(xiàn)象,是因?yàn)槁访娴母街禂?shù)小。應(yīng)降低車速,輕踩油門。
22、在駕駛操作訓(xùn)練中,對于學(xué)習(xí)能力差的學(xué)員,教練員應(yīng)耐心指導(dǎo),適當(dāng)增加學(xué)員的練習(xí)次數(shù)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:與一般的學(xué)歷教育不同,教練員所面對的教學(xué)對象層次多樣化,教學(xué)內(nèi)容專業(yè)性強(qiáng),教練員對學(xué)員駕駛技能的教學(xué)需要通過講解示范指導(dǎo)和講評等環(huán)節(jié)來完成。在駕駛操作訓(xùn)練中,對于學(xué)習(xí)能力差的學(xué)員,教練員應(yīng)耐心指導(dǎo),適當(dāng)增加學(xué)員的練習(xí)次數(shù)出。
23、在實(shí)際道路駕駛訓(xùn)練中,前方遇凹凸不平的路面;教練員:減擋。;學(xué)員:教練,為什么要減擋?。?;教練員:操作就行了,問那么多干什么?。粚W(xué)員:……(松加速踏板,踩離合踏板,制動);教練員:讓你換擋?!真笨??;根據(jù)上述材料,為了獲得良好的教學(xué)效果,教練員應(yīng)該采取的教學(xué)方式包括()。
A、講解操作動作的要領(lǐng)
B、及時(shí)糾正學(xué)員的錯(cuò)誤
C、適當(dāng)增加該項(xiàng)目的練習(xí)
D、放任對待,任其操作
答案:ABC
分析:實(shí)際道路駕駛訓(xùn)練中遇到學(xué)員駕駛失誤,不能辱罵責(zé)備學(xué)員,這樣的做法只會使學(xué)員更加緊張,機(jī)械地服從教練員的指令,更不利于學(xué)員理解。應(yīng)該講解操作動作的要領(lǐng),及時(shí)糾正學(xué)員的錯(cuò)誤,適當(dāng)增加該項(xiàng)目的練習(xí),使學(xué)員領(lǐng)會操作的內(nèi)涵,這樣才會更有利于學(xué)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)。
24、制動防抱死系統(tǒng)(ABS)的主要功用是防止車輛緊急制動時(shí)出現(xiàn)輪胎打滑。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:ABS的主要作用是改善整車的制動性能,提高行車安全性,防止在制動過程中車輪抱死即停止?jié)L動,從而保證駕駛員在制動時(shí)還能控制方向,并防止后軸側(cè)滑。通俗來說就是保證汽車在制動時(shí)車輪不抱死拖滑,以使車輛具有行駛方向穩(wěn)定性,有效避讓前方的障礙物。
25、國家對機(jī)動車實(shí)行登記制度,機(jī)動車經(jīng)公安機(jī)關(guān)交通管理部門登記后,方可上道路行駛。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:依據(jù)《道路交通安全法》第8條:“國家對機(jī)動車實(shí)行登記制度。機(jī)動車經(jīng)公安機(jī)關(guān)交通管理部門登記后,方可上道路行駛。尚未登記的機(jī)動車,需要臨時(shí)上道路行駛的,應(yīng)當(dāng)取得臨時(shí)通行牌證?!?/p>
26、駕駛機(jī)動車在這種道路上從前車右側(cè)超越最安全。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:超車要從左側(cè)超車,根據(jù)如圖的情況來看,還是放棄超車比較好。因此本題錯(cuò)誤。
27、機(jī)動車準(zhǔn)備右轉(zhuǎn)彎,遇右前側(cè)的騎自行車人搶行時(shí),教練員應(yīng)提示學(xué)員減速,讓自行車先行。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:非機(jī)動車要讓行,安全第一。
28、在未封閉的道路上行車,遇到如圖所示情況時(shí),教練員應(yīng)提示學(xué)員()。
A、減速,確認(rèn)右后側(cè)交通情況安全后,從右側(cè)緩速通過
B、鳴喇叭警告行人讓行,從右側(cè)加速通過
C、鳴喇叭警告行人讓行,直行加速通過
答案:A
分析:本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》:在未封閉的道路上行車,遇到如圖所示情況時(shí),教練員應(yīng)提示學(xué)員減速,確認(rèn)右后側(cè)交通情況安全后,從右側(cè)緩速通過。
29、報(bào)廢車輛應(yīng)當(dāng)在_________的監(jiān)督下解體。()
A、交通運(yùn)輸部門
B、公安機(jī)關(guān)交通管理部門
C、機(jī)動車安全技術(shù)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)
答案:B
分析:本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》:報(bào)廢車輛應(yīng)當(dāng)在公安機(jī)關(guān)交通管理部門的監(jiān)督下解體。
30、課前提問有助于鞏固訓(xùn)練成績。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》:充分調(diào)動學(xué)員積極性是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵,課前提問有助于鞏固訓(xùn)練成績,課中設(shè)疑能激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣。
31、駕駛員應(yīng)該開啟近光燈行駛的情況有()。
A、傍晚視線不好
B、白天,但光線很暗
C、準(zhǔn)備駛?cè)胨淼?/p>
D、夜間在鄉(xiāng)村道路
答案:ABCD
分析:近光燈就是為了近距離照明,照射距離約有30-40米左右。傍晚視線不好,白天,但光線很暗,準(zhǔn)備駛?cè)胨淼?,夜間在鄉(xiāng)村道路——在這四種情況下,駕駛員應(yīng)該開啟近光燈行駛。
32、節(jié)油訓(xùn)練與培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)系是油料消耗的越多培訓(xùn)質(zhì)量越高。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:節(jié)油訓(xùn)練與培訓(xùn)質(zhì)量并不是正比關(guān)系,培訓(xùn)只是起到輔助的作用。
33、輪胎規(guī)格900—20ZG表示,輪胎寬度為9英寸的鋼絲簾()輪胎。
A、普通高壓輪胎
B、子午線高壓胎
C、子午線低壓胎
D、普通低壓胎
答案:C
分析:輪胎類型代號,常見的表示有“X”高壓胎,“R”、“Z”子午胎,“一”低壓胎。
34、專用備胎可以作為正常輪胎長期使用。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:專用備胎往往略小于正常輪胎。只適合作臨時(shí)駕車使用。
35、在培訓(xùn)教學(xué)日志中,教學(xué)項(xiàng)目、所用學(xué)時(shí)和學(xué)員簽字等應(yīng)當(dāng)由學(xué)員填寫。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》:駕駛員培訓(xùn)教學(xué)日志中的教學(xué)項(xiàng)目培訓(xùn)日期、所用學(xué)時(shí),教練員評價(jià)及簽字應(yīng)當(dāng)由教練員填寫。其中“教練員評價(jià)及簽字”填寫的內(nèi)容主要包括教練員簽字、本次課的教學(xué)項(xiàng)目、本次課所用學(xué)時(shí)、學(xué)員學(xué)習(xí)情況的評價(jià)。
36、駕駛機(jī)動車在這種情況下可以占用公交車站臨時(shí)停車。(如圖)()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》第六十三條:機(jī)動車在道路上臨時(shí)停車,應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:(三)公共汽車站、急救站、加油站、消防栓或者消防隊(duì)站門前以及距離上述地點(diǎn)30米以內(nèi)的路段,除使用上述設(shè)施的以外,不得停車。因此本題錯(cuò)誤。
37、教育心理學(xué)主要研究()。
A、受教育者的個(gè)性心理差異
B、技能的形成及其規(guī)律
C、受教育者掌握知識或技能過程中的心理特點(diǎn)
D、受教育者道德品質(zhì)的形成和培養(yǎng)
答案:ABCD
分析:教育心理學(xué)主要研究受教育者的個(gè)性心理差異、技能的形成及其規(guī)律、受教育者掌握知識或技能過程中的心理特點(diǎn)、受教育者道德品質(zhì)的形成和培養(yǎng)。
38、教練員是否具有良好的教學(xué)能力,主要體現(xiàn)在能否()。
A、客觀.清楚地傳授知識
B、正確評判學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況
C、調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性
D、利用先進(jìn)的手段和科學(xué)的方法施教
答案:ABCD
分析:教練員是否具有良好的教學(xué)能力,主要體現(xiàn)在:能否客觀、清楚地傳授知識,能否正確評判學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況,能否調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,能否利用先進(jìn)的手段和科學(xué)的方法施教。
39、降低駕駛員安全駕駛能力的因素有()。
A、過度疲勞
B、酒精和麻醉劑
C、某些神經(jīng)性藥物
D、情緒波動
答案:ABCD
分析:過度疲勞、酒精和麻醉劑、某些神經(jīng)性藥物、情緒波動等都會降低駕駛員安全駕駛的能力。
40、行車中遇故意不避讓車輛的行人時(shí),可連續(xù)鳴喇叭加速通過。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:題中提到遇到“故意不避讓車輛”的行人時(shí)……連續(xù)鳴喇叭也未必有用,更不能加速通過以防發(fā)生意外。
41、減檔操作要比增檔操作難度小些,時(shí)機(jī)好掌握。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》:減檔操作要比增檔操作難度一樣,都需要學(xué)員認(rèn)真對待。
42、遇到如圖所示情況時(shí),教練員應(yīng)提示學(xué)員鳴喇叭示意,正常通過。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:遵守交規(guī),文明行駛。
43、汽車駕駛操作應(yīng)著眼于基本功的訓(xùn)練,其主要內(nèi)容包括()。
A、上下車動作
B、發(fā)動機(jī)起動
C、起步、行駛、轉(zhuǎn)向、制動
D、處理各種障礙
答案:ABC
分析:本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》:汽車駕駛操作應(yīng)著眼于基本功的訓(xùn)練,其主要內(nèi)容包括上下車動作、發(fā)動機(jī)起動、起步、行駛、轉(zhuǎn)向、制動等。
44、駕駛員使用鎮(zhèn)靜劑后會影響行車安全,其主要原因是鎮(zhèn)靜劑能夠___。()
A、消除人的恐懼感.不安感和緊張情緒
B、使人肌體活力下降
C、引起頭暈.目眩.乏力等癥狀
D、使人動作失控.反應(yīng)遲鈍
答案:BCD
分析:駕駛員使用鎮(zhèn)靜劑后會影響行車安全,其主要原因是鎮(zhèn)靜劑能夠使人不安感和緊張情緒、使人肌體活力下降、引起頭暈、目眩、乏力等癥狀、使人動作失控、反應(yīng)遲鈍。
45、在駕駛訓(xùn)練中,車輛接近道路急轉(zhuǎn)彎處時(shí),教練員應(yīng)提示學(xué)員,保證教學(xué)安全。
A、借對向車道行駛
B、靠彎道外側(cè)行駛
C、充分減速并靠右側(cè)行駛
答案:C
分析:本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》:在駕駛訓(xùn)練中,車輛接近道路急轉(zhuǎn)彎處時(shí),教練員應(yīng)提示學(xué)員充分減速并靠右側(cè)行駛,保證教學(xué)安全。
46、教練員和學(xué)員之間存在一種服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系,()是教練員具有良好道德品質(zhì)和服務(wù)意識的體現(xiàn)。
A、嚴(yán)厲要求學(xué)員
B、無條件滿足學(xué)員的要求
C、尊重和愛護(hù)學(xué)員
答案:C
分析:本題詳情
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