版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)計(jì)學(xué)中的一些基本概念和重要公式目錄CONTENCT統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念描述性統(tǒng)計(jì)方法概率論基礎(chǔ)推斷性統(tǒng)計(jì)方法線(xiàn)性回歸模型及應(yīng)用時(shí)間序列分析方法01統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念統(tǒng)計(jì)學(xué)定義統(tǒng)計(jì)學(xué)作用統(tǒng)計(jì)學(xué)定義與作用統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門(mén)研究如何收集、整理、分析、解釋和呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的科學(xué)。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析和解釋?zhuān)y(tǒng)計(jì)學(xué)可以幫助我們更好地理解和描述現(xiàn)象,預(yù)測(cè)未來(lái)趨勢(shì),以及做出決策和制定政策。根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和性質(zhì),數(shù)據(jù)類(lèi)型可分為定量數(shù)據(jù)和定性數(shù)據(jù)。定量數(shù)據(jù)是可以量化的,如身高、體重等;定性數(shù)據(jù)則是描述性的,如性別、職業(yè)等。數(shù)據(jù)類(lèi)型數(shù)據(jù)的來(lái)源可以是實(shí)驗(yàn)、觀察、調(diào)查、測(cè)量等。在實(shí)驗(yàn)中,研究者可以控制實(shí)驗(yàn)條件,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果;在觀察中,研究者只是觀察現(xiàn)象而不進(jìn)行干預(yù);在調(diào)查中,研究者通過(guò)問(wèn)卷、訪(fǎng)談等方式收集數(shù)據(jù);在測(cè)量中,研究者使用測(cè)量工具對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行測(cè)量。數(shù)據(jù)來(lái)源數(shù)據(jù)類(lèi)型及來(lái)源總體是研究對(duì)象的全體,具有相同的性質(zhì)和特征。例如,研究某地區(qū)所有成年人的身高情況,該地區(qū)所有成年人就構(gòu)成了總體。樣本是從總體中隨機(jī)抽取的一部分個(gè)體,用于代表總體進(jìn)行研究。樣本應(yīng)該具有代表性,能夠反映總體的特征和規(guī)律??傮w與樣本樣本總體參數(shù)是描述總體特征的數(shù)值,如總體均值、總體方差等。由于總體通常很大或無(wú)法完全觀測(cè),因此參數(shù)往往是未知的。參數(shù)統(tǒng)計(jì)量是描述樣本特征的數(shù)值,如樣本均值、樣本方差等。統(tǒng)計(jì)量可以通過(guò)對(duì)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算得到,用于估計(jì)和推斷總體參數(shù)。統(tǒng)計(jì)量參數(shù)與統(tǒng)計(jì)量02描述性統(tǒng)計(jì)方法頻數(shù)分布表與直方圖頻數(shù)分布表用于展示數(shù)據(jù)分布的表格,列出各個(gè)不同數(shù)值(或數(shù)值區(qū)間)出現(xiàn)的次數(shù)。直方圖一種圖形表示方法,用矩形的面積表示各數(shù)值區(qū)間內(nèi)數(shù)據(jù)的頻數(shù)或頻率,直觀地展示數(shù)據(jù)分布情況。80%80%100%集中趨勢(shì)度量:均值、中位數(shù)、眾數(shù)所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)個(gè)數(shù),反映數(shù)據(jù)的“平均水平”。將數(shù)據(jù)按大小排列后,位于中間位置的數(shù),反映數(shù)據(jù)的“中等水平”。出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),反映數(shù)據(jù)的“典型水平”。均值(算術(shù)平均數(shù))中位數(shù)眾數(shù)方差標(biāo)準(zhǔn)差極差離散程度度量:方差、標(biāo)準(zhǔn)差、極差方差的平方根,也用于衡量數(shù)據(jù)分布的離散程度,與原始數(shù)據(jù)單位相同。最大值與最小值之差,簡(jiǎn)單反映數(shù)據(jù)的波動(dòng)范圍。各數(shù)據(jù)與均值之差的平方的平均數(shù),反映數(shù)據(jù)分布的離散程度。偏態(tài)描述數(shù)據(jù)分布形態(tài)的偏斜程度。正偏態(tài)(右偏)表示數(shù)據(jù)向右延伸較多,負(fù)偏態(tài)(左偏)表示數(shù)據(jù)向左延伸較多。峰態(tài)描述數(shù)據(jù)分布形態(tài)的尖峭或扁平程度。尖峰分布表示數(shù)據(jù)更集中于均值附近,扁平分布表示數(shù)據(jù)相對(duì)分散。偏態(tài)與峰態(tài)描述03概率論基礎(chǔ)事件的概率計(jì)算事件的概率是描述事件出現(xiàn)可能性大小的數(shù)值,一般用P(A)表示事件A的概率,取值范圍在0到1之間。概率的基本性質(zhì)包括非負(fù)性、規(guī)范性(所有可能事件的概率之和為1)、可加性(互斥事件的概率之和等于它們并的概率)。事件的定義在隨機(jī)試驗(yàn)中,可能出現(xiàn)也可能不出現(xiàn)的結(jié)果稱(chēng)為事件,通常用大寫(xiě)字母表示。事件及其概率計(jì)算條件概率的定義在已知事件B發(fā)生的條件下,事件A發(fā)生的概率稱(chēng)為條件概率,記作P(A|B)。乘法公式P(AB)=P(A|B)P(B)=P(B|A)P(A),用于計(jì)算兩個(gè)事件同時(shí)發(fā)生的概率。事件的獨(dú)立性如果事件A的發(fā)生與否對(duì)事件B的發(fā)生概率沒(méi)有影響,則稱(chēng)事件A與事件B相互獨(dú)立。此時(shí)有P(AB)=P(A)P(B)。條件概率與獨(dú)立性檢驗(yàn)030201隨機(jī)變量及其分布函數(shù)隨機(jī)變量是定義在樣本空間上的實(shí)值函數(shù),通常用大寫(xiě)字母X,Y等表示。分布函數(shù)的定義描述隨機(jī)變量取值規(guī)律的函數(shù)稱(chēng)為分布函數(shù),記作F(x),表示隨機(jī)變量X小于等于x的概率。離散型隨機(jī)變量及其分布律離散型隨機(jī)變量只能取有限個(gè)或可列個(gè)值,其分布律可用概率質(zhì)量函數(shù)描述。隨機(jī)變量的定義常見(jiàn)離散型和連續(xù)型隨機(jī)變量分布不同的分布有不同的參數(shù)和性質(zhì),如期望值、方差、偏度、峰度等,這些參數(shù)和性質(zhì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用這些分布。分布的參數(shù)與性質(zhì)包括二項(xiàng)分布、泊松分布、幾何分布等。這些分布各自有不同的應(yīng)用場(chǎng)景和性質(zhì)。常見(jiàn)離散型隨機(jī)變量分布包括均勻分布、指數(shù)分布、正態(tài)分布等。這些分布在自然界和社會(huì)現(xiàn)象中廣泛存在,具有重要的實(shí)際意義。常見(jiàn)連續(xù)型隨機(jī)變量分布04推斷性統(tǒng)計(jì)方法點(diǎn)估計(jì)利用樣本數(shù)據(jù)計(jì)算出一個(gè)具體的數(shù)值來(lái)估計(jì)總體參數(shù),如樣本均值、樣本比例等。區(qū)間估計(jì)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)計(jì)算出一個(gè)區(qū)間,該區(qū)間以一定的置信水平包含了總體參數(shù)的真值。區(qū)間估計(jì)提供了更多關(guān)于估計(jì)不確定性的信息。點(diǎn)估計(jì)與區(qū)間估計(jì)原理介紹基本思想:在統(tǒng)計(jì)學(xué)中,我們通常無(wú)法直接知道總體參數(shù)的真值,但可以通過(guò)假設(shè)檢驗(yàn)來(lái)判斷總體參數(shù)是否符合某種假設(shè)。假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想是小概率原理,即如果在一次試驗(yàn)中,小概率事件發(fā)生了,那么我們有理由拒絕原假設(shè)。假設(shè)檢驗(yàn)基本思想及步驟010203步驟1.提出原假設(shè)和備擇假設(shè);2.選擇合適的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量,并根據(jù)樣本數(shù)據(jù)計(jì)算其值;假設(shè)檢驗(yàn)基本思想及步驟假設(shè)檢驗(yàn)基本思想及步驟3.根據(jù)檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的分布和顯著性水平,確定拒絕域;4.判斷檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的值是否落在拒絕域內(nèi),若落在拒絕域內(nèi)則拒絕原假設(shè),否則接受原假設(shè)。VS用于比較樣本均值與已知總體均值是否有顯著差異。例如,檢驗(yàn)?zāi)嘲嗉?jí)學(xué)生的平均成績(jī)是否顯著高于全校平均成績(jī)。雙樣本t檢驗(yàn)用于比較兩個(gè)獨(dú)立樣本均值是否有顯著差異。例如,比較兩組不同治療方法對(duì)患者病情改善的效果是否有顯著差異。單樣本t檢驗(yàn)單樣本t檢驗(yàn)和雙樣本t檢驗(yàn)實(shí)例分析方差分析是一種用于比較多個(gè)總體均值是否有顯著差異的統(tǒng)計(jì)方法。它將總變異分解為組間變異和組內(nèi)變異兩部分,通過(guò)比較組間變異與組內(nèi)變異的相對(duì)大小來(lái)判斷多個(gè)總體均值是否存在顯著差異。方差分析在醫(yī)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用。例如,在醫(yī)學(xué)研究中,可以利用方差分析比較不同藥物對(duì)患者病情改善的效果;在社會(huì)科學(xué)研究中,可以利用方差分析比較不同教育水平對(duì)個(gè)體收入的影響等。原理應(yīng)用方差分析(ANOVA)原理及應(yīng)用05線(xiàn)性回歸模型及應(yīng)用建立一元線(xiàn)性回歸模型通過(guò)收集樣本數(shù)據(jù),確定自變量和因變量,建立一元線(xiàn)性回歸方程y=ax+b。最小二乘法求解使用最小二乘法求解回歸系數(shù)a和截距b,使得殘差平方和最小?;貧w方程的檢驗(yàn)對(duì)求得的回歸方程進(jìn)行顯著性檢驗(yàn),包括F檢驗(yàn)和t檢驗(yàn),以判斷自變量和因變量之間是否存在顯著的線(xiàn)性關(guān)系。一元線(xiàn)性回歸模型建立與求解多元線(xiàn)性回歸模型建立在一元線(xiàn)性回歸模型的基礎(chǔ)上,引入多個(gè)自變量,建立多元線(xiàn)性回歸方程y=a1x1+a2x2+...+anxn+b。多重共線(xiàn)性問(wèn)題在多元線(xiàn)性回歸模型中,需要注意自變量之間是否存在多重共線(xiàn)性問(wèn)題,即自變量之間高度相關(guān),導(dǎo)致回歸系數(shù)不穩(wěn)定或難以解釋。逐步回歸方法通過(guò)逐步引入或剔除自變量,選擇對(duì)因變量影響顯著的自變量,建立最優(yōu)的多元線(xiàn)性回歸模型。010203多元線(xiàn)性回歸模型擴(kuò)展殘差分析模型優(yōu)化交叉驗(yàn)證通過(guò)對(duì)殘差進(jìn)行可視化分析和統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn),判斷回歸模型是否滿(mǎn)足假設(shè)條件,如殘差是否獨(dú)立、同方差等。根據(jù)殘差分析結(jié)果,對(duì)回歸模型進(jìn)行優(yōu)化,如添加或刪除自變量、變換自變量或因變量的形式等。通過(guò)交叉驗(yàn)證方法評(píng)估模型的穩(wěn)定性和預(yù)測(cè)性能,選擇最優(yōu)的模型參數(shù)和結(jié)構(gòu)?;貧w模型診斷與優(yōu)化方法經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域利用線(xiàn)性回歸模型分析經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與失業(yè)率、通貨膨脹率等宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)之間的關(guān)系。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用線(xiàn)性回歸模型研究疾病發(fā)病率與年齡、性別、生活習(xí)慣等危險(xiǎn)因素之間的關(guān)系。社會(huì)學(xué)領(lǐng)域運(yùn)用線(xiàn)性回歸模型探討教育水平、職業(yè)聲望等社會(huì)因素對(duì)個(gè)人收入的影響。實(shí)際應(yīng)用案例展示06時(shí)間序列分析方法時(shí)間序列數(shù)據(jù)特點(diǎn)及處理過(guò)程按時(shí)間順序排列、具有趨勢(shì)性、季節(jié)性、周期性等。時(shí)間序列數(shù)據(jù)特點(diǎn)數(shù)據(jù)收集與整理、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)平穩(wěn)性檢驗(yàn)、模型選擇與建立、模型診斷與評(píng)估。處理過(guò)程通過(guò)計(jì)算歷史數(shù)據(jù)的平均值來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)趨勢(shì),可以消除數(shù)據(jù)中的隨機(jī)波動(dòng)。移動(dòng)平均法原理簡(jiǎn)單移動(dòng)平均、加權(quán)移動(dòng)平均、指數(shù)移動(dòng)平均等。移動(dòng)平均法類(lèi)型簡(jiǎn)單易行,但對(duì)歷史數(shù)據(jù)利用率低,對(duì)突變反應(yīng)遲鈍。移動(dòng)平均法優(yōu)缺點(diǎn)移動(dòng)平均法預(yù)測(cè)未來(lái)趨勢(shì)指數(shù)平滑法原理在移動(dòng)平均法基礎(chǔ)上引入權(quán)重,使近期數(shù)據(jù)對(duì)預(yù)測(cè)結(jié)果影響更大。指數(shù)平滑法優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)歷史數(shù)據(jù)利用率高,對(duì)突變反應(yīng)較快,但模型參數(shù)選擇較困難。指數(shù)平滑法類(lèi)型一次指數(shù)平滑、二次指數(shù)平滑、霍爾特線(xiàn)性指數(shù)平滑等。指數(shù)平滑法改進(jìn)預(yù)測(cè)效果ARIMA模型原理自回歸移動(dòng)平均模型,通過(guò)擬合歷史數(shù)據(jù)中的自回歸和移動(dòng)平均部分來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)趨勢(shì)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026四川自貢市消防救援支隊(duì)第一批次面向社會(huì)招錄政府專(zhuān)職消防員48人備考題庫(kù)及完整答案詳解一套
- 2026中國(guó)聯(lián)通博州分公司招聘10人備考題庫(kù)(新疆)附答案詳解
- 2025河南開(kāi)封市文化旅游股份有限公司招聘2人備考題庫(kù)及一套參考答案詳解
- 2026四川成都市成華區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局招聘編外人員1人備考題庫(kù)及一套參考答案詳解
- 2026廣東廣州中醫(yī)藥大學(xué)第三附屬醫(yī)院招聘?jìng)淇碱}庫(kù)(第二批)及參考答案詳解
- 2026廣東深圳市龍崗區(qū)某機(jī)關(guān)單位辦事員招聘1人備考題庫(kù)完整答案詳解
- 2025四川九州電子科技股份有限公司招聘產(chǎn)品總監(jiān)1人備考題庫(kù)完整答案詳解
- 2026中共虹口區(qū)委黨校招聘專(zhuān)職教師1人備考題庫(kù)完整參考答案詳解
- 2026中國(guó)信達(dá)資產(chǎn)管理股份有限公司吉林分公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及答案詳解(易錯(cuò)題)
- 2025山東濰坊青州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(初中部)教師招聘?jìng)淇碱}庫(kù)帶答案詳解
- 四川省南充市2024-2025學(xué)年部編版七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題
- 國(guó)有企業(yè)三位一體推進(jìn)內(nèi)控風(fēng)控合規(guī)建設(shè)的問(wèn)題和分析
- 急診預(yù)檢分診課件教學(xué)
- 2025年高二數(shù)學(xué)建模試題及答案
- 儲(chǔ)能集裝箱知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)課件
- 幼兒園中班語(yǔ)言《雪房子》課件
- 房地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理方案
- 堆垛車(chē)安全培訓(xùn)課件
- 貝林妥單抗護(hù)理要點(diǎn)
- 衛(wèi)生院關(guān)于成立消除艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工的通知
- 廣東省執(zhí)信中學(xué)、廣州二中、廣州六中、廣雅中學(xué)四校2025年高三物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論