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文檔簡介
國旗下講話演講稿【四篇】大家早上好!
我是大二班的XX!今日我國旗下講話的題目是《感謝您,我親愛的教師》。
又是一個(gè)美妙的早晨!幼兒園的墻壁粉刷一新,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們又可以和親愛的教師開頭一周的歡樂時(shí)間。
時(shí)間跑得真快,刺眼之間,我就是大二班的小朋友了。還記得第一次離開媽媽,第一次上課,第一次在幼兒園睡覺,第一次參與運(yùn)動(dòng)會(huì),第一次和小朋友們出游,第一次上臺(tái)唱歌講故事……太多的第一次,仿佛就在昨天。我緊急過、可怕過,但最終我都笑了。由于這里有我最喜愛的教師,他們教給我學(xué)問,鼓舞我,呵護(hù)我,我的每一點(diǎn)成長都有教師最暖心的陪伴。在此,我誠心地說聲:教師,感謝你!您辛苦了!
昨天是教師節(jié),我們沒能和教師一起慶祝節(jié)日,有些圓滿。媽媽說:“愛要放在心里,愛是要隨時(shí)隨地的?!睆默F(xiàn)在開頭,我們要仔細(xì)上課、好好吃飯、歡樂成長,做教師的貼心小珍寶!
最終,祝全部的教師教師節(jié)歡樂!我愛你們!
感謝大家!
【篇二】國旗下講話演講稿
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回憶絢爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗?,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告知我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)敬重師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種熟悉,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積存而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步進(jìn)展的標(biāo)準(zhǔn),它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最詳細(xì)的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的進(jìn)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培育的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那肯定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)兔Φ娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長的臂膀,讓我們相互幫忙,相互催促,從學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境;敬重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的制造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上舒適、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氣氛,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探究求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有的美。
假如你失去了今日,你不算失敗,由于明天會(huì)再來;假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價(jià)值不在錢袋;假如你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓文明禮儀之花在校園到處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!
感謝大家!
【篇三】國旗下講話演講稿
敬重的園長阿姨,親愛的教師,小朋友們:
大家早上好!我是大五班的小朋友齊嘉璇,今日我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,艷麗的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。
轉(zhuǎn)瞬間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的學(xué)問一每天豐富,我們的力量一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次勝利,都離不開我們親愛的教師,在這里我代表全部的小朋友向教師們說一聲“感謝”。
請(qǐng)教師放心,我們會(huì)積極英勇地參與各種活動(dòng),會(huì)獲得更多的進(jìn)步。
請(qǐng)教師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),每天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好典范!
在這里祝福小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)更多的本事,祝福全部的教師永久安康漂亮。
感謝大家!
【篇四】國旗下講話演講稿
敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:
早上好!秋高氣爽,陽光絢爛,在艷麗的五星紅旗下,我的演講題目是《珍惜自己》。
大家確定聽說過這樣的一個(gè)故事:一個(gè)生長在孤兒院中的小男孩,經(jīng)常悲觀地問院長:像我這樣的沒人要的孩子,活著畢竟有什么意思?院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是真實(shí),無論別人出多少錢,肯定不能賣。其次天,孩子驚異地發(fā)覺,不少人奇怪地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最終,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳播為稀世珍寶。
后來,院長是這樣說的:生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們?cè)S多教師他們懂得珍惜自己的工作崗位,信任自己的專業(yè)成長不是來自領(lǐng)導(dǎo)的施舍,而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,才不會(huì)在上課的過程中無視學(xué)生的存在,才不會(huì)恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管,由于他知道,自己最大的勝利是供應(yīng)最優(yōu)質(zhì)的課程,培育動(dòng)身展最好的學(xué)生,今日對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導(dǎo),都是明天取得優(yōu)異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺(tái),仔細(xì)備課上課,友好公平的對(duì)待每一位學(xué)生;無愧于人類靈魂的工程師這個(gè)榮譽(yù),用高尚的人格去引導(dǎo)學(xué)生,贏得了學(xué)生的敬重和信任。珍惜自己的崗位,就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)間是對(duì)教師、對(duì)父母和對(duì)自己的一種敬重。我們?cè)S多學(xué)生他們做到遵守紀(jì)律,敬重教師,勤奮學(xué)習(xí),友愛同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)展自己。盼望那些開學(xué)以后仍舊沉湎于網(wǎng)吧而沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)的同學(xué),能夠樹立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀,用良好的學(xué)習(xí)成績撫慰教師和家長的心靈。
珍惜自己,由于這世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,由于每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,由于天生我才必有用!假如我們連自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰?假如我們連自己都不能看重自己,確定自己的存在,又怎么去要求別人來確定我們呢?在別人確定你之前,你先要確定自己。
或許你沒有過人的才智,但請(qǐng)別不信任自己的努力會(huì)不如別人;或許努力尚未被人們發(fā)覺或認(rèn)可,但請(qǐng)英勇伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;或許人生的“路途困難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請(qǐng)仰頭挺胸,連續(xù)走下去。由于,這
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