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PAGE江蘇省江陰南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017屆九年級化學(xué)下學(xué)期第一次月考試題(可能用到的相對原子質(zhì)量:Cl:35.5H:1O:16Ca:40)第Ⅰ卷(選擇題共l4分)選擇題(每小題只有一個正確答案小題1分,共14分)1、下列各變化屬于物理變化的是…………………()A.用稀鹽酸除去金屬表面的鐵銹B.鹽酸使指示劑變色C.用小木棍蘸少量濃硫酸,小木棍逐漸變?yōu)楹谏獶.濃鹽酸在空氣里敞口放置瓶口有白霧生成2、把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖牵ǎ〢.食鹽 B.蔗糖 C.植物油 D.酒精3、下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱與化學(xué)式不相符的是()A.Na2CO3蘇打碳酸鈉B.CaO生石灰消石灰C.Ca(OH)2熟石灰氫氧化鈣D.NaOH燒堿苛性鈉4、生活中常見的檸檬酸、番茄汁、酸奶等物質(zhì)的水溶液都有一定的酸性,這是由于它們()A、溶于水時,在水中產(chǎn)生了氫離子B、水溶液中都含有酸根離子C、組成中都含有氫元素D、溶于水時都生成了鹽酸5、下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()6、物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是()①濃鹽酸②濃硫酸③燒堿④生石灰⑤澄清石灰水A.③④⑤B.②③④⑤C.①②③④⑤D.④⑤7、中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C.用鹽酸除去鐵銹D.用氨水(NH3·H2O)處理工廠污水中的硫酸8、右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是()A.甲的溶解度隨溫度變化比乙小B.t2℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于30%C.t1℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等D.可采用降低溫度的方法使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?、根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是()A.用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣自制酸堿指示劑B.用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽C.用食品級的小蘇打和檸檬酸等自制汽水D.用食鹽水鑒別硬水和軟水10、生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是()A.燒開水時,沸騰前有氣泡逸出B.喝下汽水感到有氣體沖出鼻腔C.揭開啤酒瓶蓋,有大量的泡沫溢出D.夏季黃昏,池塘里的魚常浮出水面11、要使右圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是…………()①石灰石和稀鹽酸②鎂和稀硫酸③固體氫氧化鈉和水④生石灰和水A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④12、下列氣體能用濃硫酸干燥,而不能用氫氧化鈉固體干燥的是()A.H2 B.O2 C.CO2 D.N213、下列四個圖像中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是()……7水的質(zhì)量pH000硝酸鉀的質(zhì)量溶液的質(zhì)量00加熱時間固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A.向一定量稀鹽酸中加水稀釋B.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀C.加熱一定量的高錳酸鉀固體D.等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)14、善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質(zhì).下列對部分化學(xué)知識點(diǎn)的歸納完全正確的一組是()①堿的水溶液顯堿性,但顯堿性的不一定是堿的溶液;②用PH試紙測得蘋果汁的PH為3.2;③用洗潔精清洗油污利用乳化功能;④稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸加袣潆x子;⑤打開濃鹽酸瓶蓋有白煙;⑥濃硫酸不慎沾在皮膚上,要用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液.⑦生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)A.①③④ B.①③⑤⑥ C.①③④⑦ D.①②③④第Ⅱ卷(非選擇題共36分)15、(8分)(1)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,小玲同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請結(jié)合圖示回答下列問題:①圖中①的現(xiàn)象是;②若用濕潤的PH試紙測定鹽酸的PH,則結(jié)果會(填“偏大”“偏小”“無影響”)③寫出一個符合圖中②的化學(xué)方程式;④圖中③的性質(zhì)在工業(yè)上可用于除銹,試寫出鐵銹和適量鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式。(2)符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:①最常用的溶劑;②可用作食品干燥劑的氧化物;③家庭廚房中的一種酸;④堿溶液中都含有的陰離子;16、(11分)根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:(1)裝置圖中儀器a的名稱為。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,選用的裝置組合是(填字母序號),其化學(xué)方程式為。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為,選用的發(fā)生裝置是(填字母序號)。制取二氧化碳時,用裝置C裝置優(yōu)點(diǎn)__________,若要獲得干燥的二氧化碳除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用G裝置,并在該裝置中盛放(填試劑的名稱);若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從導(dǎo)管進(jìn)。(4)小王和小李兩位同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行制取二氧化碳并驗(yàn)證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)。①小王先關(guān)閉b,打開a、c、d,使分液漏斗中的液體緩慢滴入,A中緩慢出現(xiàn)氣泡,B中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的方程式。②小李認(rèn)為若要證明NaOH與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),接下來的操作是,此時觀察到C裝置中的石灰水變渾濁,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。17、(6分)我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如圖所示: (1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為。(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)?,屬于變化(填“物理”或“化學(xué)”)。(3)操作a的名稱是,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、。 (4)從物質(zhì)的類別看,NH4Cl屬于(選填“酸”“堿”或“鹽”)。18、(11分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈣與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,忘記滴加指示劑,因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)。于是他們對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)大膽提出猜想,進(jìn)行了以下探究,請你和他們一起完成下列實(shí)驗(yàn)報告。Ⅰ.定性探究【提出問題】該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分?【查閱資料】CaCl2溶液呈中性?!静孪肱c假設(shè)】猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有猜想Ⅱ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、HCl猜想Ⅲ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2猜想Ⅳ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2、HCl(1)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。經(jīng)過討論,同學(xué)們直接得出不合理的猜想是哪一種并說出理由。為了驗(yàn)證余下的哪一種猜想是正確的,同學(xué)們又做了以下實(shí)驗(yàn)。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加酚酞溶液猜想Ⅲ不正確②再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,向里面加入適量碳酸鈉有氣泡產(chǎn)生猜想不正確猜想正確(2)(3)操作②有氣泡生成的化學(xué)方程式為。(4)下列曲線能夠表示所做實(shí)驗(yàn)中溶液pH變化趨勢的是________(填序號)?!痉此冀涣鳌浚?)要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含CaCl2,需要除去雜質(zhì),其中的一種方法是向燒杯中加入過量的______,然后過濾。II.定量探究(6)興趣小組同學(xué)想對本地化工廠排放廢水中的鹽酸含量進(jìn)行了測定.取廢水50g,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈣溶液進(jìn)行中和,如下圖所示.請你計(jì)算廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量37Ca(OH)237Ca(OH)212345678910
161702學(xué)期南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三化學(xué)3月份單元檢測答案12345678910DCBADACBDC11121314ACBA15、(每空1分,共8分)(1)按要求選用適當(dāng)物質(zhì)填空①_變紅__②_偏大_③略;④略。(2)①H2O②CaO③CH3COOH④OH-16、17、(每空1分,共11分)(1)集氣瓶(2)AD;方程式略。(3)方程式略。B;隨時控制反應(yīng)的的發(fā)生與停止;濃硫酸;c。(4)①方程式略;②關(guān)閉C,打開b;方程式略。17、(每
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