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PAGEPAGE3幼兒園大班語言教案《三只想生病的小狗》幼兒園大班上學期語言教案《三只想生病的小狗》活動名稱：三只想生病的小狗活動目標：1.欣賞和理解故事《三只想生病的小狗》，懂得關心家人2.能大膽、積極地參加討論，表達自己的想法。活動準備：教學掛圖?；顒舆^程：一.情景引入1.老師裝作咳嗽幾聲說：今天老師生病了，真不舒服。小朋友有生過病么你們覺得生病怎么樣想不想生病啊2.故事里有三只想生病的小狗，你們想不想知道他們?yōu)槭裁聪肷“《?聽講故事《三只想生病的小狗》1.從“灰狗媽媽有三個寶寶”到“有媽媽陪著還有好吃的”提問：哪個小朋友可以告訴老師，三只小狗為什么想生病2.繼續(xù)講述故事，“三只小狗覺得生病真好”到“媽媽只好去買”提問：三只小狗真的生病了，灰狗媽媽是怎么照顧他們的3.教師小結：灰狗媽媽一會要給三只小狗喂藥，一會又要給三只小狗買好吃的，灰狗媽媽真是辛苦?。?.從“三只小狗病好了”到最后。提問：小狗的病好了，灰狗媽媽怎么樣了灰狗媽媽為什么會生病呢三只小狗這樣做對嗎小結：小朋友們淋雨受涼會使我們生病，因為照顧小狗而勞累的媽媽也會生病，我們要保重自己的身體，不能淋雨受涼，不能給爸爸媽媽添麻煩。三.討論、提問1.教師出示教學掛圖，與幼兒圍繞掛圖的畫面進行討論。2.提問：（1）夜里，三只小狗發(fā)燒了，灰狗媽媽在干什么（2）灰狗媽媽生病住院了，有一天三只小狗帶了水果去給媽媽吃，他們都帶了什么水果水果是從哪里來的（3）灰狗媽媽出院的時候，三只小狗對媽媽說了什么3.聯系實際，引發(fā)幼兒進一步思考。問題：（1）你喜歡三只小狗嗎為什么（2）你想不想生病為什么（3）平時我們生病了，我們的媽媽是怎么樣照顧我們的（4）媽媽對我們那么好，我們可以幫媽媽做些什么呢活動延伸：我們都有一個好媽媽，我們要照顧好自己的身體，不給媽媽添麻煩，而且要懂得關心家人，做一個懂事的好孩子。內容總結

（1）幼兒園大班語言教案《三只想生病的小狗》

幼兒園大班上學期語言教案《三只想生病的小狗》

活動名稱：三只想生病的小狗

活動目標：

1.欣賞和理解故事《三只想生病的小狗》，懂得關心家人

2.能大膽、積極地參加討論，表達自己的想法

（2）4.從

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