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文檔簡介
一路芬芳--高考備考專題講座I四大規(guī)律I
I流體模型I
光電效應(yīng)光電
方程效應(yīng)
定理
[實驗解析]
+緩沖模型
I房子模型
I碰撞模型I
原子核
模型原子
物理??
核反應(yīng)I蟬舞假型i
核能
原子核模型思維導(dǎo)圖
物理考綱變化要點:
1.進(jìn)一步細(xì)化對“理解能力”“推理能力
”“分析綜合能力”“應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理
問題的能力”和“實臉能力”的考查要求
,增加例題進(jìn)行闡釋,明確能力考查的具
體要求。
2.優(yōu)化考試內(nèi)容?,F(xiàn)行考試大綱規(guī)定的4個選
考模塊分別為選修2-2、3-3、3-4和3-5。
修訂后的考試大綱刪去選修2-2的內(nèi)容,將Ek越大,Uc越高;Uc為零,Ek為零,即沒有光電子
選修3-5的內(nèi)容列為必考,其余2個選考模遏止電ZKUc=O對應(yīng)的頻率應(yīng)該是截止殘率■vc
塊的內(nèi)容和范圍都不變,考生從中任選1個
模塊作答。
hv-W0=eUc=0hvc=IVO
2016年考試說明一必考考點“說明”
1.勻變速直戰(zhàn)運(yùn)動圖像只限于\t圖像
2.處理物體在粗糙斜面上的問題,只限于已知相對運(yùn)動趨勢或
r——-r*—J-i—t—U.____________________________________________________________________
2017考綱刪除:7:也用
1.句變速直線運(yùn)動圖像只限于v~t圖像8:慢走電說
2.處理物體在粗糙斜面上的問題,只限于已知相對運(yùn)動趨勢或已
知運(yùn)動方向的情況9:&場
4.帶電粒子在電強(qiáng)電場中運(yùn)動的計算,只偎于帶電粒子進(jìn)入電場
時速度平行或垂直于場強(qiáng)方向的情況10:電y6應(yīng)
5.不要求解反電動勢的問題
8.導(dǎo)體切割磁感線時,感應(yīng)電動勢的計算,只限于L垂直于B、v11:支史禮證
—I
內(nèi)
的情況痙
分
構(gòu)
幾
龜<
9.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象里,不要求判斷內(nèi)電路中各點電勢的高低江
子
理
何
勃
動
七
於
充
10.不要求用自感系數(shù)計算自感電動勢無
和
力
體
值
學(xué)
學(xué)
文
11.不要求討論交變電流的相位和相位差的問題學(xué)<
金
建
,12.只限于單相理想變壓器文
4
QfH7K好也
將考模塊
學(xué)
模
塊
431+2811=71IIMA39.4X
.用油膜法估測分子的大小,要求會正確使用溫度計級
;1求
要9
I選考3-4選考楔塊
級
求
301(511=35要1
I級要求16個
2017考綱刪除:總計:必考71+選考25=106共,
II級考點4個.
.24一■
2.簡諧運(yùn)動只限于單擺和彈簧振子(共20)
;電磁學(xué)模塊;
3.簡諧運(yùn)動的公式只限于回復(fù)力公式;
:I娛要求23個
圖像只限于位移-時間圖像1選考3-3“I級要求13個!
!I級要求14個
4.光的干涉限于雙縫干涉、薄膜干涉j(共36)?
II級考點1個廠~]
(共15)|必考12個(7力5電)
1造才:3-3—1個!?級要求1。個?
3-4—3個
(共10)I
、體移、速度和加速度
16、厚侖定律址3#占rofti1
、電馬度,
i2O17*??WA“―*■■、。?417R2、力發(fā)速直戰(zhàn)運(yùn)動
原
L_________________________________________________________________________________I點電荷的場51光
原及其公民保
子
18.白R電場中電〉星電
子3.力的金或布分以
與電場氣度的關(guān)系結(jié)
效
核
構(gòu)4、兵上力的平橋
19、*電d子在印應(yīng)
點電場中的送動5、牛帳運(yùn)動龍井及應(yīng)用
20.歐彳定律
6、運(yùn)動的舍或與分解
21,電源的電動
務(wù)加內(nèi)M7、一體運(yùn)動
22、用合電站的8,與速照用運(yùn)動旬心力
歐彳定律
23.力找?照中9、功和功率
的安培力
10,動*和功能充左
24.洛倫政力公人
11,量力做功與立力?的
25.*電社子色£
fit*場中的運(yùn)功4I
12、功能關(guān)系、丸植鼬
:“(-f
然
.波?
體
“:中依文肆及其應(yīng)M
禹
26、法勃力公.
速<
實.
阜
諧
電以感應(yīng)定身式
波
的
臉.13、萬有外力定律及其應(yīng)M
美
運(yùn)
圖
長
27.杼次定撲陽
定
動
像
察
)僮
律14、環(huán)晚設(shè)反
28,iT?TAS】一
一-
15、4量這理動量中世
全國卷核心考試模型一覽
朦
原
光
子
I.勻變速直線運(yùn)動子
電
核
悔《考試說明》一高考物理在考
2.平拋運(yùn)動?欽
型
應(yīng)查知識的同時注重考查熊力,并
3.SS周運(yùn)動<型(
2C2把對能力的考查放在首要位置.
天體模型224
43)17.電場炭型
》)
5.力、物體平衡
近代I物理
6.運(yùn)動關(guān)聯(lián)模型18.酰題皿
7.機(jī)車啟動
碗談碑型
8.斜面模型19.磁場/型
9.連接體模型■
選考3-3
2超重失重模型20.電磁感應(yīng)模暨
,
熱
內(nèi)
理
標(biāo)
光
光
學(xué)
動
想
的
.板坎陵型罷
11富
波
分21.交流電變壓器
氣
傳
也
里
初
12.傳送帶校型子
體
播
梅
模
一
保
指
13.彈簧橫型綣試題以知識考查為載體.通過考查
型
奇
14.流體幔型知識及其運(yùn)用來婺別考生能力的高
低,但不把某些知識與某種能力藺
15.韁沖模型
單地對應(yīng)起來.
16.6?程模型
物現(xiàn)核心束羔的心泌.
《考試說明》對五大能力解析
模型
構(gòu)
或
理
科芋㈱
證
科芋
論1.理解能力
新
展胱
包
(1)理解物理概念、物理規(guī)律的確切含義,
理解物理規(guī)律的適用條件,以及它們在簡
單情況下的應(yīng)用。
(2)能夠清楚地認(rèn)識概念和規(guī)律的表達(dá)形式
(包括文字表述和數(shù)學(xué)表達(dá))。
學(xué)
科
本質(zhì)
科
度
態(tài)
君能夠鑒別關(guān)于概念和規(guī)律的似是而非的
社
任
黃(3)
說法。
(4)理解相關(guān)知識的區(qū)別和聯(lián)系。
物由!弦八'?去羌曲山演例1.下列關(guān)于電場強(qiáng)度的兩個表達(dá)式
①f=7和②-隼分別是電場輕度的定義
式和決定式的敘述,正確的是()
A.①式中文q產(chǎn)生的場強(qiáng);②式中£
走Q產(chǎn)生的場強(qiáng);
B.①式中尸是放入電場中電荷所受的電場
力,g是產(chǎn)生電廠的電荷;
C.②式中£電場強(qiáng)度,。是產(chǎn)生電場的電荷
的電荷量;
D.①②式只對點電荷場強(qiáng)適用。
[立正而藐怒!
《考試說明》對五大能力解析《考試說明》對五大能力解析
例2、如圖5所示的裝置中,木塊B與水平桌例5(2010全國新課標(biāo)卷)太陽系中的8大行星
面間的接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入的軌道均可以近似看做圓就道。下列4幅圖是用來
木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短.現(xiàn)將描述這些行星運(yùn)動所遵從的某一規(guī)律的圖像。圖
子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對象(系
統(tǒng)),則此系統(tǒng)在從子彈開始射入木塊到彈黃中坐標(biāo)系的橫軸是lg(〃項,縱軸是lg(R/Q;
壓縮至最短的整個過程中:這里年粉別是行星繞太陽運(yùn)行周期和相應(yīng)的圓
軌道半徑,心和與分別是水星繞太陽運(yùn)行的周期
A、動量守恒、機(jī)械能守恒
和相應(yīng)的SI杭道半徑。下列4幅圖中正確的是
B、動量不守恒、機(jī)械能不守恒
C、動量守恒、機(jī)械能不守恒曲幽士
D、動量不守恒、機(jī)械能守恒
正所而向.-----?-----c------?
i*::理解物理規(guī)律——圖像表述;
《考試說明》對五大能力解析《考試說明》對五大能力解析
例3.如圖所示是交流電的電流隨時間變(2)推理能力
化的圖象,此交變電流的有效值是(B)
a.能夠根據(jù)己知的知識和物理事實、
A、5VIAB、5A條件,對物理問題進(jìn)行邏輯推理和論
C、3.5D、3.5A證,得出正確的結(jié)論或做出正確的判
i/A[斷、
472—?,-----1__________________、
b.能把推理過程正確的表達(dá)出來。
,.2嬴4爾逝城還至
《考試說明》——推理能力解析
《考試說明》對五大能力解析
例6、試在下述情況下推導(dǎo)出動量守恒表
達(dá)式。系統(tǒng)兩個質(zhì)點、相互作用為恒力、
例4、已知地球半徑R為6.4X10%試估
不受其他力、沿直線運(yùn)動。要求說明每一
算地球大氣層的重量。結(jié)果保留一位有效
步的根據(jù)以及式中各符號和最后結(jié)果中各
數(shù)字。
項的意義。
過而精藏忌:一湎£豆豆了茶\%.福麻仁獲藐正素嬴孤及MF、不存:花%及可
:題進(jìn)行邏輯推理和論證,得出正確的結(jié)論或做出正硝
,的判斷、
:b.能把推理過程正確的表達(dá)出來。
《考試說明》——推理能力解析
例9、曾經(jīng)流行過一種自行車車頭燈供電的小型交流
?例7、(2013新課標(biāo)I)、右圖是伽利發(fā)電機(jī),圖1為其結(jié)構(gòu)示意圖。圖中MS是一對固定的
略年做斜面實驗時的一頁手枯照磁極,a6cd為固定的轉(zhuǎn)軸上的矩彩線框,轉(zhuǎn)軸過歷邊中
1604點,與邊年行,它島一端有一半徑r=1.6cm的摩擦
?片,照片左上角的三列數(shù)據(jù)如下表。小輪,小輪與自行車車輪的邊緣相接底,如圖2所示。
,表中第二列是時間,第三列是物體沿當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動時,因摩擦而帶動小輪轉(zhuǎn)動,從而使線框在
?斜面運(yùn)動的距離.第一列是伽利略在磁極間轉(zhuǎn)動。設(shè)線框由"=800匝導(dǎo)線圖組成,每匝線圖
?分析實驗數(shù)據(jù)時添加的.撇據(jù)表中的的面積W20cm2,磁極間的磁場可視作勻強(qiáng)磁場,磁
數(shù)據(jù),伽利略可以得出的姑論是感強(qiáng)度代0.010T,自行車車輪的半徑&二35cm,小齒輪
的半徑與二4.0cm,大齒輪的半徑6二10.0cm(見圖2)。
'A物體具有慣性
現(xiàn)從靜止開始使大齒輪加速轉(zhuǎn)動,問大齒輪的角速度為
'B斜面俅角一定時,加速度與質(zhì)量多大才能使發(fā)電機(jī)輸出電壓的有效值G3.2V?(假設(shè)摩
?無關(guān)擦小輪與自行車輪之間無相對滑動)
iC物體運(yùn)動的距離與時間的平方成
:正比'C、能,夠提出解決問題?
)的方法,運(yùn)用物理知識:
物體運(yùn)動的加速度與重力加速度
,0:媒合解決所遇到的問題J
成正比
|體現(xiàn)教把逢行觸理的方法I
《考試說明》——分析綜合能力解析《考試說明》——分析綜合能力解析
例10.下暴雨時,有時會發(fā)生山體滑坡或泥石流等地質(zhì)災(zāi)
Q
(3)分析綜合能力害。某地有一?《角為9=37°(sin37=0.6)的山坡
C,上面有一質(zhì)量為m的石板8,其上下表面與斜坡平行:
a、能夠獨立地對所遇到的問題進(jìn)行具8上有一碎石堆4(含有大量泥土),林8均處于靜止?fàn)?/p>
體分析、研究,弄清其中的物理狀態(tài)、態(tài),如圖所示。假設(shè)某次暴雨中,4浸透雨水后總質(zhì)量也
物理過程和物理情境,找出起重要作用為“(可視為質(zhì)量不變的滑塊),在極短時間內(nèi),4&間
的動摩擦因數(shù)小減小為,8、G用的動摩擦因數(shù)〃2減小
的因素及有關(guān)條件;
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