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道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第一節(jié)我們的情感世界第五課品出情感的韻味目錄01、激情導(dǎo)入02、教學(xué)目標(biāo)03、自學(xué)導(dǎo)航04、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)05、習(xí)題訓(xùn)練我們體驗(yàn)著自己的情緒,也經(jīng)常觀察他人的情緒表現(xiàn)。對(duì)于情緒,我們是那么熟悉,但有時(shí)又迷惑不解。步入青春期的我們了解自己的情緒嗎?我們?cè)撊绾伟盐兆约旱那榫w?第五課品出情感的韻味第一節(jié)我們的情感世界請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本42-46內(nèi)容,思考下列問題,并在課本上做標(biāo)記。時(shí)間:5分鐘1、我們?yōu)槭裁葱枰S富的情感?2、情感和情緒的聯(lián)系與區(qū)別。3、情感的種類有哪些?4、情感的作用有哪些?一、豐富的情感結(jié)合生活實(shí)際,選擇下面的一個(gè)方面,與同學(xué)分享自己的真情實(shí)感。給我們什么啟示?我對(duì)親人的情感我對(duì)祖國(guó)的情感眷戀、關(guān)愛、思念友愛、喜歡、感激親近、善待、保護(hù)感恩、感謝、依戀熱愛、責(zé)任、使命我對(duì)自然的情感尊重、善待、熱愛、敬畏我對(duì)家鄉(xiāng)的情感我對(duì)同學(xué)的情感我對(duì)老師的情感敬愛、尊重、欽佩、崇拜、感激我對(duì)動(dòng)物的情感人的情感是豐富多樣、復(fù)雜多變的愛是人類最美好的情感(1)愛是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感,是對(duì)某個(gè)人或某個(gè)事物有純潔而深摯的感情。(2)愛是人的精神所投射的正能量。愛是人類最美好的情感,愛使人間充滿溫暖。(3)愛是認(rèn)同、喜歡的高度升華,不同層次的愛對(duì)應(yīng)著不同層次的感受或結(jié)果。視頻給我們什么啟示?當(dāng)我們看到有人遭受欺辱,人們紛紛仗義執(zhí)言時(shí),我們可以體驗(yàn)到正義感。正義感——對(duì)公正的體驗(yàn)?zāi)阌惺裁辞楦畜w驗(yàn)?當(dāng)我們獨(dú)立完成某項(xiàng)任務(wù),得到他人的承認(rèn)和贊賞時(shí),我們可以體驗(yàn)到勝任感。勝任感——對(duì)能力的體驗(yàn)?zāi)阌惺裁辞楦畜w驗(yàn)?當(dāng)我們承擔(dān)角色、接受任務(wù)時(shí),我們可以體驗(yàn)到責(zé)任感。責(zé)任感——對(duì)職責(zé)的體驗(yàn)?zāi)阌惺裁辞楦畜w驗(yàn)?除了上述情感體驗(yàn),你在生活中還有過哪些情感體驗(yàn)?對(duì)父母、老師、同學(xué)和朋友有親情、師生情、友情。對(duì)家庭、學(xué)校、社區(qū)和祖國(guó)有歸屬感、責(zé)任感、使命感、愛國(guó)之情等。(1)我們每個(gè)人都有一個(gè)情感賬戶,情感賬戶里儲(chǔ)蓄的是人際關(guān)系中不可或缺的信任,是人和人相處時(shí)的那一份安全感;(2)能夠增加情感賬戶存款的是禮貌,誠(chéng)實(shí),仁慈還有信用;(3)情感賬戶使別人對(duì)我們更加信賴,必要時(shí)能夠發(fā)揮相當(dāng)?shù)淖饔?,甚至犯了錯(cuò)也可以用這筆儲(chǔ)蓄來彌補(bǔ)。我們?yōu)槭裁葱枰S富的情感?(1)我們需要與人交往,在交往中我們渴望人與人之間的真摯情誼。(2)我們通過情感來體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活;(3)情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。十六年磨一劍!徐夢(mèng)桃奪冠,熱愛造就傳奇高興、興奮、激動(dòng)、快樂(1)當(dāng)徐夢(mèng)桃奪冠時(shí),她有什么情緒反應(yīng)?(2)當(dāng)頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,徐夢(mèng)桃和觀眾們有什么情感體驗(yàn)?使命感、責(zé)任感、愛國(guó)之情、榮譽(yù)感①情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。②隨著時(shí)間推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。(3)給我們什么啟示?下面是小毛同學(xué)發(fā)到朋友圈中的幾條內(nèi)容,請(qǐng)據(jù)此回答問題。3月4日:明天是學(xué)雷鋒日,我要代表學(xué)校去給社區(qū)中的孤寡老人表演節(jié)目,好緊張!3月15日:看到3.15晚會(huì)中曝光的黑心企業(yè),真是憤怒!3月20日:數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來了,我居然沒有及格……想哭……4月1日:今天是愚人節(jié),小東差點(diǎn)搞出一個(gè)大惡作劇,幸虧他聽了我的勸說之后放棄了,不然一定會(huì)使很多人受傷。能阻止這件事也讓我特別開心,覺得自己棒棒噠!(2)情緒和情感有哪些區(qū)別?(1)請(qǐng)你判斷每條朋友圈的內(nèi)容反映了小毛的什么情緒,背后顯示出什么情感?3月4日:情緒:懼;情感:負(fù)面情感。3月15日:情緒:怒;情感:負(fù)面情感。3月20日:情緒:哀;情感:負(fù)面情感。4月1日:情緒:喜;情感:正面情感。①情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會(huì)隨著情境的改變而變化。②情感是我們生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的,相對(duì)穩(wěn)定。情感與情緒的關(guān)系是怎樣的?聯(lián)系:
①情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。
②我們對(duì)某些人或者事物的情緒,隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。③與情緒一樣,我們的情感也是復(fù)雜的。
區(qū)別:①情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會(huì)隨著情境的改變而變化;
②情感則是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的,相對(duì)穩(wěn)定?!铋L(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!峨x騷》☆先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!吨傺汀对狸枠怯洝贰铧S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。——王昌齡《從軍行》☆人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!奶鞓印哆^零丁洋》☆兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。——秦觀《鵠橋仙》(1)上述古詩(shī)詞表達(dá)了怎樣的情感?(2)在古詩(shī)詞中,你還可以找到哪些豐富的情感表達(dá)?上述古詩(shī)詞表達(dá)了憂國(guó)憂民的情感、愛國(guó)的情感、愛情等。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——樂于奉獻(xiàn);兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山——輕松快樂的情感;勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人——友情。情感的種類有哪些?
基礎(chǔ)性情感:如安全感高級(jí)情感:如道德感正面的體驗(yàn):如愛的情感負(fù)面的體驗(yàn):如恐懼感兩方面混雜的體驗(yàn):如敬畏感媽媽的懷抱學(xué)習(xí)的榜樣萌萌的愛嚇?biāo)缹殞毩司次飞⑶楦械淖饔昧?xí)近平:愛國(guó)主義情感讓我們熱淚盈眶(1)“愛國(guó),是人世間最深層、最持久的情感,是一個(gè)人立德之源、立身之本”。(2)愛國(guó),不僅僅是一個(gè)詞匯,更是一個(gè)人終生追隨的信仰,堅(jiān)定不屈的意志,不懼生死的精神,攻堅(jiān)克難的力量,無私奉獻(xiàn)的情懷。(3)習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“愛國(guó),不能停留在口號(hào)上,而是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家?!币曨l給我們什么啟示?情感是人最基本的精神需求救救我!安全感需要被愛的情感我們需要最基本的安全感、信任感;我們都渴望得到愛與關(guān)懷;我們參與社會(huì)事物離不開責(zé)任感、勝任感。情感是人最基本的精神需求(1)回顧你的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓你體驗(yàn)深刻的情感有哪些?在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,讓我體驗(yàn)深刻的情感有父母的慈愛、老師的關(guān)愛和同學(xué)間的友愛等。(2)你現(xiàn)在最希望獲得哪些情感?你會(huì)用怎樣的方式表達(dá)你的情感需要?現(xiàn)在我最希望得到別人的愛與關(guān)懷,希望更有責(zé)任感。我會(huì)努力回報(bào)別人的關(guān)愛,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真生活。開始“我”有點(diǎn)怕張老師,后來由于張老師對(duì)“我”的關(guān)愛,“我”開始喜歡張老師,覺得她是“我”遇到的最好的老師。使“我”開始喜歡學(xué)數(shù)學(xué),愿意鉆研數(shù)學(xué)難題,對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。情感反映著我們對(duì)人和事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)。教數(shù)學(xué)的張老師很嚴(yán)肅,一開始我和一些同學(xué)都怕他,可現(xiàn)在我覺得他是我遇到的最好的老師。前一段時(shí)間我生病在家,張老師來看我,給我補(bǔ)課,還給我?guī)硭H手煲的雞湯,雖然我不喜歡雞湯,但因?yàn)槭菑埨蠋煘槲易龅?,我還是很開心地喝了?,F(xiàn)在,數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課,每天放學(xué)一定先做數(shù)學(xué)作業(yè),雖然有的題比較難,可我一點(diǎn)兒也不害怕,不懂就去問張老師。(1)“我”對(duì)張老師的情感有哪些變化?(2)這些變化對(duì)“我”學(xué)數(shù)學(xué)有什么影響?在“國(guó)家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”的授獎(jiǎng)儀式上,錢學(xué)森說:“我還要利用這個(gè)機(jī)會(huì)表示對(duì)我愛人蔣英同志的感激……蔣英是干什么的?她是女高音歌唱家,專門唱最深刻的德國(guó)古典藝術(shù)歌曲,正是她給我介紹的音樂藝術(shù)以及這些藝術(shù)里包含的詩(shī)情畫意和對(duì)于人生的深刻理解,豐富了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了藝術(shù)的廣闊思維方法?;蛘哒f,正因?yàn)槲沂艿竭@些藝術(shù)方面的熏陶,所以我才能避免死心眼,避免機(jī)械唯物論,想問題能夠更寬一點(diǎn)、活一點(diǎn),所以在這一點(diǎn)上我要感謝我的愛人蔣英同志?!痹谡劦轿乃噷?duì)科學(xué)思維的啟示和開拓作用時(shí),錢學(xué)森說:“在我對(duì)一件工作遇到困難而百思不得其解的時(shí)候,往往是蔣英的歌聲使我豁然開朗,得到啟示?!鼻楦信c想象力、創(chuàng)造力相關(guān),豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。材料給我們什么啟示?有愛就有責(zé)任,愛,就要行動(dòng)(1)在視頻的情境中,“我”對(duì)媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化?
從小時(shí)候的依賴媽媽到青春期渴望獨(dú)立,擺脫媽媽的“束縛”,再到成年后,體會(huì)到媽媽的艱辛及對(duì)媽媽的掛念。(2)為什么會(huì)發(fā)生這些變化?
情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,在生活經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)展中,我們的情感才可能更加豐富、深刻,我們的情懷才可能更加寬廣、博大。情感的作用?(1)在社會(huì)生活中,情感是人最基本的精神需求。(2)情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)。(3)情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。(4)情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)。狹隘的生活經(jīng)驗(yàn)容易導(dǎo)致偏執(zhí)的情感。在生活經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)展中,我們的情感才可能更加豐富、深刻,我們的情懷才可能更加寬廣、博大。我們的情感世界豐富的情感情感的作用我們需要情感情感與情緒的關(guān)系情感的類型情感是人最基本的精神需求情感對(duì)我們具有的作用1、章某畢業(yè)于名牌大學(xué),畢業(yè)后在天津一家大企業(yè)工作,工資待遇較高。由于父母年事已高,需要照料,他毅然放棄令人羨慕的工作,回到家鄉(xiāng)撫州重新創(chuàng)業(yè)。雖然收入少了很多,一家人可以天天在一起了,他覺得很幸福。這說明(
)①人的情感是不穩(wěn)定的多變的
②情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)③培養(yǎng)健康高尚的情感,就不會(huì)產(chǎn)生不良情緒
④情感隨著生活經(jīng)歷不斷積累A.①② B.③④ C.①③ D.②④D2、在學(xué)習(xí)“情感”的知識(shí)時(shí),小雯搜集了如下名句。其中理解正確的是(
)①“人非草木,孰能無情。”這里的“情”通常指的是“情感”②“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!蔽奶煜榈拿潴w現(xiàn)了基礎(chǔ)性的情感③“親其師,信其道,樂其學(xué)?!边@表明情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)④“假如我還能生存,那我生存一天就要為中國(guó)呼喊一天?!边@句話體現(xiàn)了方志敏愛國(guó)的情感A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④D3、有人說,無論怎樣學(xué)習(xí)都不如在屈辱時(shí)學(xué)得深刻、持久。屈辱使人學(xué)會(huì)思考,體會(huì)順境中無法體會(huì)的東西;它使人更深入地了解社會(huì),升華思想,并開辟出一條成功之路。這說明(
)①體驗(yàn)負(fù)面情感可以豐富我們的人生閱歷②某些負(fù)面情感體驗(yàn)對(duì)我們的成長(zhǎng)也有意義③體驗(yàn)負(fù)面情感可以使生命變得飽滿豐盈④我們應(yīng)善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④D4、“人民不僅有權(quán)愛國(guó),而且愛國(guó)也是一種義務(wù),是一種光榮?!边@句話說明(
)①愛國(guó)情感決定著人們對(duì)自己理想的選擇②愛國(guó)情感只是中華民族所推崇的一種高尚情操③愛國(guó)情感是我們對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任感、義務(wù)感、認(rèn)同感、自豪感等④每個(gè)人都應(yīng)該自覺自愿地將個(gè)人理想與祖國(guó)需要融為一體A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.③④D5、2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年。經(jīng)過一百年的不懈奮斗,一個(gè)最初僅有十幾位發(fā)起人、幾十個(gè)黨員的黨組織,迅速成長(zhǎng)為現(xiàn)在擁有九千多萬黨員的執(zhí)政大黨;一個(gè)曾經(jīng)積貧積弱、一盤散沙的舊中國(guó)和任人宰割的民族,如今以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。回望百年來路,從上海石庫(kù)門到嘉興南湖,一艘小小紅船承載著人民的重托、民族的希望,越過急流險(xiǎn)灘,穿過驚濤駭浪,成為領(lǐng)航中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。某校準(zhǔn)備舉行“感黨恩、聽黨話、跟黨走”主題教育活動(dòng),包
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