2024年中教崗位職責(zé)20篇

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英語中教老師崗位職責(zé)任職要求

英語中教老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、教授英語課程;制定授課計劃和課前準(zhǔn)備，在課堂上配合外籍教師授課;

2、協(xié)助校方管理，對學(xué)生進行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí)，督促學(xué)習(xí)進度和效果;

3、收集學(xué)生的反饋信息并及時做出回復(fù)，協(xié)助處理學(xué)生投訴;

4、配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動和市場活動。

任職要求:

1、英語、教育專業(yè)優(yōu)先，大專及以上學(xué)歷。

2、良好的英語溝通能力，英語口語流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能全英文授課。

3、喜歡孩子，性格活潑，開朗，具有親和力。

4、友好、熱情、外向的個性。

5、有少兒英語教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

英語中教老師崗位

初中教輔編輯崗位職責(zé)任職要求

初中教輔編輯崗位職責(zé)

初中教輔編輯北京愛德陽光圖書有限公司北京愛德陽光圖書有限公司，愛德陽光職位說明:

1、負(fù)責(zé)初高中教輔圖書稿件的編輯加工工作;

2、負(fù)責(zé)初高中教輔圖書選題的策劃工作;

3、負(fù)責(zé)與太原編輯部的交流和溝通工作。

4、語數(shù)英物化政史地生各科目都招聘。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷，具有良好的文化素養(yǎng)，較強的溝通協(xié)調(diào)能力和解決實際問題的能力;

2、工作認(rèn)真細(xì)致，工作作風(fēng)干練、穩(wěn)健，具有一定的組織能力;

3、能夠熟練使用一般的辦公軟件;

4、有教師經(jīng)驗、師范院校畢業(yè)的優(yōu)先考慮。

中教老師崗位職責(zé)任職要求

中教老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、教授英語課程;制定授課計劃和課前準(zhǔn)備，在課堂上配合外籍教師授課;

2、協(xié)助校方管理，對學(xué)生進行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí)，督促學(xué)習(xí)進度和效果;

3、收集學(xué)生的反饋信息并及時做出回復(fù)，協(xié)助處理學(xué)生投訴;

4、配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動和市場活動。

任職要求:

1、英語、教育專業(yè)優(yōu)先，大專及以上學(xué)歷。

2、良好的英語溝通能力，英語口語流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能全英文授課。

3、喜歡孩子，性格活潑，開朗，具有親和力。

4、友好、熱情、外向的個性。

5、有少兒英語教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

中教老師崗位

高中教育崗位職責(zé)任職要求

高中教育崗位職責(zé)

工作職責(zé):

針對小學(xué)、初中、高中語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語、生物、歷史、政治等科目制定科目課程產(chǎn)品，進行題庫、多媒體等教研內(nèi)容建設(shè);

進行線上系統(tǒng)課及專題課授課以及以提升學(xué)生學(xué)習(xí)體驗為導(dǎo)向的課程服務(wù);

對課程質(zhì)量進行把關(guān)審核。

任職要求:

本科及以上學(xué)歷，3年以上工作經(jīng)驗;

對k12教育有深入的理解，有豐富的授課經(jīng)驗，尤其是語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語、生物、歷史、政治等科目

對于在線教育有一定的理解，有直播授課經(jīng)驗優(yōu)先;

優(yōu)秀的學(xué)習(xí)與溝通能力，執(zhí)行力強。

注:此崗位為騰訊旗下全資子公司編制崗位

高中教育崗位

英語中教老師崗位職責(zé)

英語中教老師愛貝迪教育科技有限公司愛貝迪教育科技有限公司,愛貝迪1.用英語提供stem課程

2.參與和組織學(xué)校的社會項目和活動,包括學(xué)術(shù)部門的課外活動(eca)

3.為潛在客戶提供演示課程,以幫助學(xué)生招聘

4.由中心或由總部學(xué)術(shù)部門協(xié)商分配的其他任務(wù)

5.為學(xué)生提供合理的信息和總結(jié)性評估

6.參加科學(xué)展等額外的stem學(xué)習(xí)活動

7.與國際教師進行協(xié)作教學(xué)

崗位要求:

1.熱愛教6-12歲兒童科學(xué);

2.卓越英文;

3學(xué)士學(xué)位(教學(xué)/科學(xué)教育/英語語言學(xué))或任何與教學(xué)相關(guān)以上;

4.至少1年以上的全職教學(xué)經(jīng)驗

初高中教師崗位職責(zé)任職要求

初高中教師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.根據(jù)學(xué)生情況，制定個性化教學(xué)計劃及輔導(dǎo)方案。

2.根據(jù)安排進行授課、答疑，做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作。

3.與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法。

4.組織測試活動并做試卷分析，有針對性地開展下一步教學(xué)工作。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科知識扎實者優(yōu)先考慮。

2.非師范類專業(yè)人員，若有輔導(dǎo)班代課經(jīng)驗或豐富家教經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

3.有志從事教育事業(yè)，形象端莊、大方、有親和力，善于學(xué)習(xí)、溝通表達者優(yōu)先考慮。

初高中教師崗位

高中教務(wù)處主任崗位職責(zé)

高級中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)

(一)、協(xié)助分管校長組織管理教學(xué)、教務(wù)工作,全面了解教師思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平。妥善安排教師的教學(xué)任務(wù),努力提高教師的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平。

(二)、制定學(xué)期教學(xué)工作計劃,抓好教學(xué)常規(guī)工作,建立正常的教學(xué)秩序,確保教學(xué)計劃的執(zhí)行,按時作好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。

(三)、協(xié)助分管校長選配教研組長。審查教研組工作計劃和教師的教學(xué)計劃,并對執(zhí)行情況進行檢查和指導(dǎo),定期召開教研組長和任課教師會議,推動教學(xué)研究工作的開展。

(四)、及時檢查教師的教學(xué)情況。經(jīng)常聽課,檢查備課筆記、學(xué)生作業(yè)布置及批改情況,召開學(xué)生座談會,了解教與學(xué)的情況,并針對教學(xué)中存在的問題提出改進的意見和建議。

(五)、領(lǐng)導(dǎo)組織教務(wù)工作,落實上級主管部門以及學(xué)校制定的各項規(guī)章制度。

(1)科學(xué)合理地編排作息時間表、課程表。

(2)組織管理學(xué)生的學(xué)籍、招生、編班、考勤、成績考核、升學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等各項工作,并建立健全學(xué)籍檔案。

(3)負(fù)責(zé)學(xué)校師生教學(xué)用書、簿冊訂購任務(wù),組織落實書簿發(fā)放工作,并做好教學(xué)參考書和工具書的訂購、發(fā)放工作。

(4)負(fù)責(zé)安排學(xué)校調(diào)課事宜。

(5)與教研組長共同協(xié)調(diào)安排代課事宜。短期代課:(一周內(nèi))教研組長安排,長期代課:(一周以上)教務(wù)處主任安排。

(6)負(fù)責(zé)圖書資料室、文印室的管理工作。

(六)、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項任務(wù)。

(七)、教務(wù)主任對教務(wù)處工作總負(fù)責(zé);同時可設(shè)副主任若干名,教務(wù)主任可會同校長協(xié)商,將部分崗位職責(zé)分解到各副主任。

高中教師崗位職責(zé)、要求以及未來可以發(fā)展的方向

高中教師是指在高級中學(xué)擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人，他們在關(guān)心高中生健康成長的同時，還有一個重要的任務(wù)就是傳授知識。

高中教師崗位職責(zé)

1.鉆研教材，理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計劃；

2.認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件；

3.從學(xué)生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，在講授知識的基礎(chǔ)上，更加注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，同時充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益；

4.因材施教、分類指導(dǎo)、講求實效，在進行知識輔導(dǎo)的同時，還要對學(xué)生進行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)；

5.組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學(xué)命題、嚴(yán)格監(jiān)考、認(rèn)真評卷和及時記錄講評；

6.關(guān)心學(xué)生的身心健康，能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時地對學(xué)生進行安全教育，及時上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件；

7.關(guān)心、了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改實驗，與其他教師協(xié)作進行本學(xué)科的教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)科研水平；

8.按時按質(zhì)完成教務(wù)處安排的其他工作內(nèi)容。

高中教師崗位要求

1.全日制師范院校畢業(yè)，具有大專及大專以上學(xué)歷；

2.愛崗敬業(yè)，品行端正；

3.身體健康，能承受一定的工作壓力；

4.普通話達到二級乙等及以上，且具備教育部頒發(fā)的高級中學(xué)教師資格證書；

5.語言表達能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐；

6.熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容，具有一定的教育經(jīng)驗和教育技巧；

7.在本學(xué)科教學(xué)上有所特長，能獨立計劃及承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù)；

8.關(guān)愛學(xué)生，能與學(xué)生良性互動，把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點，并做到因材施教。

高中教師發(fā)展方向

一般高中教師隨資歷的增加和工作能力的提升可以有以下職業(yè)發(fā)展路徑：

路徑一：由一級教師向高級教師、特級教師方向發(fā)展；

路徑二：具備管理才能的教師可以晉升到學(xué)校各部門行政主管的位置，還可以向政府的教育部門尋求更有競爭力的職位；

路徑三：高中教師大都具有與學(xué)生溝通的良好能力，可以向教育咨詢師和青少年心理咨詢師職業(yè)方向發(fā)展；

路徑四：高中教師可以在培訓(xùn)機構(gòu)尋找兼職。

高中教研崗位職責(zé)

高中教研員職位描述:

1、根據(jù)高考大綱及各地不同的教材版本研發(fā)所需要的課程,對課程進行不同難度的分

層教研,覆蓋不同程度的學(xué)生需求;

2、參與內(nèi)外部集體教研,撰寫考試或?qū)W科相關(guān)的教研文章;

3、在教研工作的基礎(chǔ)上合理設(shè)置自己的教學(xué)環(huán)節(jié),包括課程包整體結(jié)構(gòu)設(shè)計,每講課

程內(nèi)容設(shè)計,教學(xué)時長控制,教師風(fēng)格塑造與個人魅力展現(xiàn);

4、從教學(xué)角度,對產(chǎn)品提出迭代需求,使產(chǎn)品更加實用、有效、人性化。

任職資格:

1、專業(yè)對口,本科及以上學(xué)歷背景;

2、公立高中3年以上教學(xué)經(jīng)驗,或國內(nèi)知名教育集團3年以上教學(xué)經(jīng)驗;

3、對于所在地區(qū)的高考有較為深入的了解和較為精準(zhǔn)的分析,對近三年來的考試有過

研究并能形成分析報告者優(yōu)先考慮;

4、能熟練使用office軟件,能熟練制作ppt課件,并能將動畫、音效、特殊效果等有

效地與教學(xué)教案設(shè)計相結(jié)合的能力;

5、熱愛教育事業(yè),有計算機學(xué)習(xí)能力與互聯(lián)網(wǎng)思維,對當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)產(chǎn)品有想法者

職位描述:

1、根據(jù)高考大綱及各地不同的教材版本研發(fā)所需要的課程,對課程進行不同難度的分

層教研,覆蓋不同程度的學(xué)生需求;

2、參與內(nèi)外部集體教研,撰寫考試或?qū)W科相關(guān)的教研文章;

3、在教研工作的基礎(chǔ)上合理設(shè)置自己的教學(xué)環(huán)節(jié),包括課程包整體結(jié)構(gòu)設(shè)計,每講課

程內(nèi)容設(shè)計,教學(xué)時長控制,教師風(fēng)格塑造與個人魅力展現(xiàn);

4、從教學(xué)角度,對產(chǎn)品提出迭代需求,使產(chǎn)品更加實用、有效、人性化。

任職資格:

1、專業(yè)對口,本科及以上學(xué)歷背景;

2、公立高中3年以上教學(xué)經(jīng)驗,或國內(nèi)知名教育集團3年以上教學(xué)經(jīng)驗;

3、對于所在地區(qū)的高考有較為深入的了解和較為精準(zhǔn)的分析,對近三年來的考試有過

研究并能形成分析報告者優(yōu)先考慮;

4、能熟練使用office軟件,能熟練制作ppt課件,并能將動畫、音效、特殊效果等有

效地與教學(xué)教案設(shè)計相結(jié)合的能力;

5、熱愛教育事業(yè),有計算機學(xué)習(xí)能力與互聯(lián)網(wǎng)思維,對當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)產(chǎn)品有想法者

初中教師崗位職責(zé)

初中政治教師廣州黃岡中學(xué)黃岡中學(xué)廣州學(xué)校,廣州黃岡中學(xué)請容許我們對您抱有以下期望——

1.請您擁有大學(xué)本科及以上學(xué)歷;具有中學(xué)教師資格證;

2.請您擁有標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話表達能力;

3.希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;

4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學(xué)府的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。

如果您具備以下任一條件,我們更加歡迎:

1.您是在崗特級教師;2.您是省市學(xué)科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學(xué)教學(xué)業(yè)績突出、具有研究生學(xué)歷的教師;5.您是在重點中學(xué)任教3年以上、取得突出成績的教師;6.您是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等課程競賽輔導(dǎo)成績顯著的教師;7.您是有畢業(yè)班授課經(jīng)驗、業(yè)績突出的教師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生經(jīng)驗,成績突出的教師。

高中教務(wù)處行政副主任的崗位職責(zé)（7）

高中教務(wù)處行政副主任的崗位職責(zé)(七)

教務(wù)處行政副主任在主任領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助主任工作,其主要職責(zé)是:

1、協(xié)助主任分管教師隊伍建設(shè)工作。起草教師隊伍建設(shè)規(guī)劃和教師管理與考核辦法,指導(dǎo)年級主任對教師工作的常規(guī)管理和考核。

2、協(xié)助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理辦法,指導(dǎo)年級主任、教研組長加強對教師教、科研工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織。

3、協(xié)助主任分管教務(wù)處的行政管理工作。負(fù)責(zé)處理教務(wù)行政事務(wù),做好教務(wù)處內(nèi)部的日常管理工作。

4、協(xié)助主任做好教務(wù)處工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。組織制定教學(xué)管理方面的規(guī)章制度、教務(wù)管理方面的規(guī)范和教學(xué)資料建設(shè)工作;組織做好高中省級示范校申報材料建設(shè);提高教學(xué)管理水平。

5、完成主任交辦的其他工作。

高中教研崗位職責(zé)任職要求

高中教研崗位職責(zé)

高中化學(xué)老師/教研上海乂學(xué)教育科技有限公司上海乂學(xué)教育科技有限公司，乂學(xué)崗位描述:

1.設(shè)計并改進系統(tǒng)化的課程開發(fā)工作流程

2.負(fù)責(zé)化學(xué)科課程開發(fā)項目，在預(yù)定時間和經(jīng)費范圍內(nèi)完成目標(biāo)

3.梳理本學(xué)科對應(yīng)階段知識點的內(nèi)在關(guān)系和邏輯順序，架構(gòu)課程體系

4.整理與匯編各類題目，優(yōu)化解題步驟，編寫解析、講義等相關(guān)課程內(nèi)容

5.和學(xué)科老師一起設(shè)計并錄制教學(xué)視頻

6.收集分析各類學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，不斷優(yōu)化與迭代所有課程

7.協(xié)助技術(shù)團隊設(shè)計相關(guān)教學(xué)系統(tǒng)功能

8.協(xié)助開發(fā)教師培訓(xùn)課程，并積極參與培訓(xùn)教師

崗位要求:

1.全日制本科及以上學(xué)歷，理工科專業(yè)，化學(xué)相關(guān)尤佳

2.有初高中階段三年以上一對一、一對多化學(xué)相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗

3.有在線教育從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先

其它基本要求

1.極強的邏輯分析和解決問題能力

2.優(yōu)秀的組織，交流，和人際交往能力

3.學(xué)習(xí)能力強，樂于合作，做事細(xì)心

4.工作主動熱情，能獨立完成工作任務(wù)

5.靈活應(yīng)變，適應(yīng)快節(jié)奏的工作環(huán)境，能夠隨時調(diào)整工作重心

6.能熟練使用文檔處理軟件，比如word，excel，powerpoint

高中教研崗位

英語中教崗位職責(zé)

英語中教老師愛貝迪教育科技有限公司愛貝迪教育科技有限公司,愛貝迪1.用英語提供stem課程

2.參與和組織學(xué)校的社會項目和活動,包括學(xué)術(shù)部門的課外活動(eca)

3.為潛在客戶提供演示課程,以幫助學(xué)生招聘

4.由中心或由總部學(xué)術(shù)部門協(xié)商分配的其他任務(wù)

5.為學(xué)生提供合理的信息和總結(jié)性評估

6.參加科學(xué)展等額外的stem學(xué)習(xí)活動

7.與國際教師進行協(xié)作教學(xué)

崗位要求:

1.熱愛教6-12歲兒童科學(xué);

2.卓越英文;

3學(xué)士學(xué)位(教學(xué)/科學(xué)教育/英語語言學(xué))或任何與教學(xué)相關(guān)以上;

4.至少1年以上的全職教學(xué)經(jīng)驗

中教英語老師崗位職責(zé)任職要求

中教英語老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、教授英語課程;制定授課計劃和課前準(zhǔn)備，在課堂上配合外籍教師授課;

2、協(xié)助校方管理，對學(xué)生進行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí)，督促學(xué)習(xí)進度和效果;

3、收集學(xué)生的反饋信息并及時做出回復(fù)，協(xié)助處理學(xué)生投訴;

4、配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動和市場活動。

任職要求:

1、英語、教育專業(yè)優(yōu)先，大專及以上學(xué)歷。

2、良好的英語溝通能力，英語口語流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能全英文授課。

3、喜歡孩子，性格活潑，開朗，具有親和力。

4、友好、熱情、外向的個性。

5、有少兒英語教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

中教英語老師崗位

高中教育崗位職責(zé)

高中數(shù)學(xué)教研員—教育bg科大訊飛科大訊飛股份有限公司,科大訊飛,訊飛,科大訊飛職責(zé)描述:

崗位職責(zé):

1.協(xié)助教研經(jīng)理完成本學(xué)科教研工作。

2.本學(xué)科試題標(biāo)注的審核與評估,本學(xué)科各場景下智能組卷效果評估。

3.篩選、補充試卷模板,收集、處理用戶反饋。

任職資格

1.數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè),大學(xué)本科或以上學(xué)歷。

2.兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗,有公立校任教經(jīng)驗優(yōu)先。

3.了解本學(xué)科學(xué)段的課程標(biāo)準(zhǔn)和各考區(qū)考試大綱,熟悉知識點、學(xué)科能力、思維方法體系。

4.了解各主流版本教材的模塊、單元劃分,了解主流教學(xué)順序。

5.了解教育測量基本理論、基本方法,尤其是基礎(chǔ)教育階段試題試卷的一般編制程序。

任職要求:

高中教研組長崗位職責(zé)

高中數(shù)學(xué)教研組長南通市崇川區(qū)新東方培訓(xùn)學(xué)校南通市崇川區(qū)新東方培訓(xùn)學(xué)校,崇川區(qū)新崗位要求:

1、熟悉組織管理、教學(xué)方法、教育心理學(xué),及青少年成長、心理、行為特點,教學(xué)功底扎實,能帶領(lǐng)教師開展研訓(xùn)工作;

2、本科或以上學(xué)歷,師范專業(yè)或教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

3、具有良好的溝通表達與協(xié)調(diào)能力,相關(guān)教研管理工作經(jīng)驗優(yōu)先;

4、熱愛教育、誠信負(fù)責(zé)、樂于分享、吃苦耐勞,團隊協(xié)作意識強。

崗位職責(zé):

1、監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,對老師進行指導(dǎo)和監(jiān)督,協(xié)調(diào)組內(nèi)排課、耗課及其他溝通事宜;

2、常規(guī)教研安排,把握教研動態(tài),組織教師研究本科目升學(xué)考試大綱,力爭帶給學(xué)員輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗;

3、定期對教師進行考核與輔導(dǎo),保證教研管理團隊持續(xù)發(fā)展;

4、參與部分教學(xué)工作,其他教學(xué)教研相關(guān)工作。

初高中教師崗位職責(zé)

初高中語文教師掌門1對1上海掌小門教育科技有限公司,上海翼師,掌門陪練,掌小門職責(zé)描述:

1、根據(jù)市場需求,進行初高中語文長期課、短期課、講座的全面設(shè)計;

2、對教學(xué)產(chǎn)品進行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫及審核,保證產(chǎn)品質(zhì)量;

3、制定及參與產(chǎn)品運營工作,提高轉(zhuǎn)化率和續(xù)費率;

4、互聯(lián)網(wǎng)授課,按課程設(shè)計進行課程講授,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

5、完成上級交代的其他工作。'

任職要求:

1、全日制本科及以上學(xué)歷,漢語言文學(xué)教育專業(yè)優(yōu)先;

2、了解科目知識體系,執(zhí)著于教學(xué)產(chǎn)品開發(fā);

3、有課程方向授課經(jīng)驗;

4、富有進取和創(chuàng)新精神,具備一定抗壓能;

5、能夠接受周末上班,周中休息的工作;

6、具有初高中教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

高中教師崗位職責(zé)

高中教師(全職)北京金博高德教育科技有限公司北京金博高德教育科技有限公司,北京金博教育,金博教育,金博高德崗位職責(zé):

1、根據(jù)教學(xué)中心安排,高質(zhì)量完成每次課程教學(xué);

2、及時做好家長反饋工作,明確需要家長協(xié)助完成的工作;

3、針對學(xué)生進行個性化的課程講授與輔導(dǎo);

4、在授課期間有效分階段組織測驗活動,保證教學(xué)質(zhì)量

5、學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)