家委會(huì)工作計(jì)劃（35篇）

家委會(huì)工作計(jì)劃（通用35篇）

家委會(huì)工作計(jì)劃篇1

為增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的溝通，促進(jìn)教育的和諧發(fā)展和孩子快樂健康地成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與家校共建的積極性，全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作，全體家委會(huì)成員對(duì)班級(jí)的活動(dòng)及工作紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，初步制定了一年級(jí)工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：

一、不定期地召開家委會(huì)會(huì)議及家長(zhǎng)交流會(huì)，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用

針對(duì)班級(jí)階段性的工作，由學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)或家委會(huì)主任召集，不定期地召開家委會(huì)會(huì)議或家長(zhǎng)交流會(huì)，積極配合學(xué)校、溝通家長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校家庭之間的橋梁作用，促進(jìn)了孩子們健康、全面地發(fā)展。

二、創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)交流平臺(tái)

在現(xiàn)有班級(jí)qq群交流平臺(tái)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建清林小學(xué)一年級(jí)家委會(huì)qq群和博客。博客設(shè)“育兒心得”、“班級(jí)事務(wù)”、“你問我答”等多個(gè)版面，通過共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)與想法，以及對(duì)班級(jí)工作的建議和意見等，促使全體家長(zhǎng)共同參與到班級(jí)建設(shè)中。

三、積極參與協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)

積極參與協(xié)助策劃大型的學(xué)校活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、詩(shī)歌朗誦比賽等各項(xiàng)重大活動(dòng)，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。

四、積極參與協(xié)助教師的日常工作。

根據(jù)班級(jí)老師的需求，積極協(xié)助學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活，如協(xié)助老師監(jiān)考、評(píng)卷等；幫助制作教具；指導(dǎo)學(xué)生出板報(bào)；參與班級(jí)名稱、格言及班徽的制作；幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生完成作業(yè)；指導(dǎo)學(xué)生打掃教室衛(wèi)生等。

五、不定期的組織主題教育活動(dòng)或開展專題講座。

如走進(jìn)福利院關(guān)心孤殘兒童活動(dòng)、愛國(guó)主義教育、消防交通安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)等，豐富孩子知識(shí)業(yè)余生活，讓孩子體驗(yàn)生活，教育孩子懂得感恩。

六、設(shè)立家委會(huì)基金

為更好地開展家委會(huì)各類活動(dòng)、建設(shè)班級(jí)工作，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)立一年級(jí)家委會(huì)基金。

基金的籌集：以自愿為原則，由熱心的家長(zhǎng)或企業(yè)贊助。

基金的使用：配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的必要開支和學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)；添置班級(jí)圖書、學(xué)習(xí)資料以及布置教室的開支；定期開展班級(jí)活動(dòng)或課外活動(dòng)費(fèi)用等。

基金的管理：實(shí)行財(cái)務(wù)公開，每個(gè)學(xué)期末在家委會(huì)和班級(jí)博客上、qq群上公布收支情況，接受家長(zhǎng)們的監(jiān)督。由家委會(huì)后勤財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)基金的籌集和使用，家委會(huì)主任負(fù)責(zé)審核，年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)督使用情況。

附：活動(dòng)安排。

一、20__年工作安排

1、協(xié)助學(xué)校做好親子運(yùn)動(dòng)會(huì)；

2、協(xié)助老師做好監(jiān)考工作；

3、安排做好爸爸媽媽故事進(jìn)班級(jí)活動(dòng)；

4、做好家委會(huì)基金成立工作

二、20__年工作安排：

1、組織“走進(jìn)福利院關(guān)心孤殘兒童”活動(dòng)；

2、組織各班開展家長(zhǎng)交流會(huì)，共同探討孩子的教育經(jīng)驗(yàn)；

3、協(xié)助學(xué)校做好春游活動(dòng)；

4、協(xié)助學(xué)校開展開展慶六一活動(dòng)；

5、在班級(jí)建立小小圖書館，送圖書到校園，幫助孩子管理圖書館。

6、開展班級(jí)讀書漂流活動(dòng)

家委會(huì)工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并主動(dòng)支持、關(guān)心家長(zhǎng)提高教育能力”?？梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園協(xié)作共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年進(jìn)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標(biāo)：

1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。

三、具體措施：

(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍

1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧

以往，幼兒園開展家長(zhǎng)工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新老師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平常將就“與不同家長(zhǎng)的溝通需留意什么”展開學(xué)習(xí)和探討;同時(shí)，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求老師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以溝通、反思和探討，從而提高老師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。

2、深化合作，提高質(zhì)量

接受多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，連續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣揚(yáng)欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所進(jìn)展：

(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并準(zhǔn)時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè)，并與考核掛鉤。

(2)家長(zhǎng)會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)，活動(dòng)預(yù)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益好玩有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、健康平安主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng)。

(3)親子閱讀：完善園所親子閱讀區(qū)域，區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長(zhǎng)閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長(zhǎng)閱讀不同書刊的喜歡，利用這個(gè)平臺(tái)，在輕松、開心、公平的氛圍中，引導(dǎo)不同年齡段的家長(zhǎng)選擇適合自己孩子的書刊，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法，培育其良好的閱讀習(xí)慣。同

4)專家講座：從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)1D2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。

(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參與課程活動(dòng)是家長(zhǎng)有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來(lái)，彌補(bǔ)老師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。

(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)老師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)狀況及其效果。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè)，完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣揚(yáng)。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?；?dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”：

1、定期準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

2、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您協(xié)作”一欄，就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)幫助完成的目標(biāo)。

3、保證每個(gè)孩子信息溝通量，關(guān)心家長(zhǎng)清淅地了解孩子在園的狀況。

其次每周公布一周菜譜，讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

5、準(zhǔn)時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長(zhǎng)了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒進(jìn)展等狀況。

四、具體支配：

九月份：

1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本狀況。

3、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開第一次會(huì)議。

4、家長(zhǎng)狀況摸底，建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)及

5、完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行評(píng)比。

6、成立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍

(9月、10月：大一大二)、

(10月：中一、中二)

(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

1月(小1)

7、各班家長(zhǎng)會(huì)。

10、家校互動(dòng)新生注冊(cè)

11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食

12、9月30日迎國(guó)慶班班有歌聲

十月份：

1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共快樂”。

2、走進(jìn)課程DD親子閱讀案例共享展示活動(dòng)

3、小中級(jí)組專家講座

4、家園之窗評(píng)比

5、社區(qū)早教活動(dòng)。

6、設(shè)想家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。

十一月份：

1、親子秋游活動(dòng)

2、家長(zhǎng)工作小組幫助探討親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備

3、家園溝通之我見：與不同的家長(zhǎng)該如何溝通?(劉、莊、夏)

4、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(包含社區(qū)早教對(duì)象)。

十二月份：

1、“爸爸向前沖”親子園級(jí)活動(dòng)

2、老師家長(zhǎng)工作沙龍DD“我眼中的家長(zhǎng)工作”。

3、家長(zhǎng)“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊(cè)子(學(xué)期末進(jìn)行)

一月份：

1、下發(fā)家長(zhǎng)問卷并進(jìn)行狀況匯總。

2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書。

家委會(huì)工作計(jì)劃篇3

高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校101班家委會(huì)于20__年11月21日成立，成員6人，已于12月8日開展首次活動(dòng)——“親近自然歡樂燒烤”義橋農(nóng)莊親子活動(dòng)。為更好地履職，共同建設(shè)好我們的“綠野之家”，幫助孩子開拓視野快樂成長(zhǎng)，特制定家委會(huì)第一學(xué)年工作計(jì)劃。如下：

活動(dòng)一：家長(zhǎng)有話說（類型：督學(xué)）

時(shí)間：20__年1月或3月

主題：以調(diào)查表形式或電話收集家長(zhǎng)意見建議，家委會(huì)成員申請(qǐng)聽課或食堂就餐一次，將意見建議及時(shí)反饋給校方。

主要負(fù)責(zé)人：吳楷鏑爸爸

活動(dòng)二：教育講座（類型：講座）

時(shí)間：20__年3月

地點(diǎn)：金帆小學(xué)101班教室

主題：邀請(qǐng)家庭教育方面的相關(guān)專家，與家長(zhǎng)座談交流。

主要負(fù)責(zé)人：林倚真媽媽

活動(dòng)三：春游（類型：親子游）

時(shí)間：20__年4或5月

地點(diǎn)、主題：待定

主要負(fù)責(zé)人：家委會(huì)全體成員

活動(dòng)四：愛心義賣（類型：社會(huì)公益）

時(shí)間：20__年5或6月

地點(diǎn)：金帆小學(xué)或文化中心

主題：結(jié)合六一兒童節(jié)，組織孩子做陶瓷作品，然后組織義賣。義賣所得可捐助我區(qū)病殘兒童。隨著孩子長(zhǎng)大，可由孩子自己組織義賣活動(dòng)，并使該活動(dòng)常態(tài)化。

主要負(fù)責(zé)人：邵宇昊爸爸、臧憶南媽媽

活動(dòng)五：快樂暑假共成長(zhǎng)（類型：家長(zhǎng)互助）

時(shí)間：20__年6、7月

主題：如條件許可，暑假期間可根據(jù)孩子的需求，自愿報(bào)名組建短期游泳班、乒乓班或話劇班等，便于家長(zhǎng)互助，幫助孩子度過一個(gè)充實(shí)的暑假。

主要負(fù)責(zé)人：吳楷鏑爸爸、林倚真媽媽

家委會(huì)成員分工如下：

林倚真媽媽：總負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)宣傳（每次指定人員拍照、報(bào)道、照片整理等）、會(huì)議召集。

吳鍇鏑爸爸：負(fù)責(zé)組織（分小組、活動(dòng)分工、活動(dòng)設(shè)計(jì)等）和財(cái)務(wù)監(jiān)管。

邵宇昊爸爸：負(fù)責(zé)外聯(lián)（活動(dòng)確定后，負(fù)責(zé)與對(duì)方單位的聯(lián)系）

臧憶南媽媽：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)（班級(jí)經(jīng)費(fèi)保管，收支情況整理并公布）

李舜澤媽媽：負(fù)責(zé)采購(gòu)（根據(jù)華老師要求或活動(dòng)需求進(jìn)行采購(gòu)）

胡柏?zé)顙寢專贺?fù)責(zé)采購(gòu)（根據(jù)華老師要求或活動(dòng)需求進(jìn)行采購(gòu)）

6位家委會(huì)成員主要分工如上，每次活動(dòng)時(shí)還需帶好自己負(fù)責(zé)的小組（分組可參照第一次活動(dòng)）。

家委會(huì)工作計(jì)劃篇4

為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，本學(xué)期三（8）班家長(zhǎng)委員會(huì)重點(diǎn)工作需緊緊結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的德育計(jì)劃——以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo)，以創(chuàng)建省綠色學(xué)校為載體，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和安全教育，營(yíng)造健康向上的育人氛圍，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效為宗旨，總結(jié)以前年度家委會(huì)工作的有效經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)德育教育工作計(jì)劃。

一、明確家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨

團(tuán)結(jié)三（8）班學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的考謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長(zhǎng)相互教育感染和學(xué)習(xí)。

二、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用

（一）廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和要求，定期向班主任報(bào)告。

（二）參與學(xué)校開展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。

（三）配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。

三、補(bǔ)充班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員：

主任：

副主任：

四、擬訂并組織實(shí)施本學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)具體工作計(jì)劃：

（一）有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列德育工作。

1、配合班主任做好學(xué)校開展的與文明同行做四好少年的實(shí)踐教育活動(dòng)工作。重點(diǎn)以規(guī)范出操、文明中餐、文明路隊(duì)、環(huán)境衛(wèi)生為行為養(yǎng)成教育訓(xùn)練的著力點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)心態(tài)轉(zhuǎn)為自覺意識(shí)，實(shí)現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。同時(shí)我們也讓家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)，做好宣傳工作，盡家委會(huì)最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。

2、配合班主任以積極地態(tài)度投入學(xué)校創(chuàng)建浙江省綠色學(xué)校的目標(biāo)，進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。具體如下：

①以本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部開展低碳生活，從身邊小事做起的環(huán)保系列活動(dòng)為中心，配合班主任有計(jì)劃地開展班級(jí)教育和家庭教育相結(jié)合的原則，在日常生活中引導(dǎo)并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識(shí)，追求低碳生活，力求做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者；

②發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極學(xué)習(xí)大隊(duì)部綠色銀行的設(shè)想措施，引導(dǎo)學(xué)生在校及在家均能養(yǎng)成廢物回收，變廢為寶的生活習(xí)慣。

3、配合班主任以本學(xué)期藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為載體，為百年校慶做積極準(zhǔn)備。具體如下：

①組織一次本班家委會(huì)專題會(huì)議，提前并積極與班主任討論元旦人人參與、健康發(fā)展——歌舞迎新文藝匯演的班級(jí)大型文藝匯演的具體預(yù)備方案，擬定家長(zhǎng)分工細(xì)則，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的集體力量，爭(zhēng)取本班匯演節(jié)目的獨(dú)創(chuàng)性與教育性，并努力做好班級(jí)學(xué)生匯演前后的家長(zhǎng)后勤服務(wù)力量。

②做好本學(xué)期學(xué)校以創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)走進(jìn)低碳生活科技節(jié)的宣傳工作，鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生結(jié)合自身的業(yè)余愛好，積極參與此項(xiàng)活動(dòng)比賽。

③積極宣傳發(fā)動(dòng)全班學(xué)生開展以各種形式的跳繩冬訓(xùn)體育活動(dòng)。

④積極利用學(xué)校與班級(jí)開展的愛牙日愛眼日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日等教育活動(dòng)，向家長(zhǎng)學(xué)生宣傳相關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健和防病意識(shí)。

⑤配合班主任做好學(xué)生各項(xiàng)安全措施，確保無(wú)安全事故發(fā)生。同時(shí)，利用家委會(huì)QQ群向家長(zhǎng)宣傳在家正確引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范、文明上網(wǎng)和安全上網(wǎng)，遵守公共道德的教育思想。

4、在本學(xué)期中期，結(jié)合德育計(jì)劃之一文明禮儀伴我行為主題的學(xué)生活動(dòng)，由班級(jí)家委會(huì)組織全班學(xué)生與家長(zhǎng)開展一次有教育意義的戶外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體方案正在擬定。

（二）有序開展班級(jí)系列的家委會(huì)工作。

1、組織收集班費(fèi)，新建本學(xué)期班費(fèi)使用賬簿。

2、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程，明確各委員工作職責(zé)。

3、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。

4、討論班級(jí)學(xué)習(xí)資料的訂購(gòu)、豐富班級(jí)小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級(jí)博客內(nèi)容，班級(jí)《種子的小屋》博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄，搜集老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。

5、總結(jié)上學(xué)期寫字課的效果經(jīng)驗(yàn)，由家委會(huì)繼續(xù)聯(lián)系課外硬筆書法輔導(dǎo)老師，每周五利用學(xué)生午休時(shí)間組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)，協(xié)助班主任潘老師進(jìn)一步提升全班學(xué)生的規(guī)范寫字水平。

6、對(duì)于家長(zhǎng)普遍反映學(xué)生書包過重的現(xiàn)象，由家委會(huì)集中各方良好建議，經(jīng)班主任同意后，擬在教室后面制作學(xué)生物品儲(chǔ)藏柜，便于學(xué)生將固定的學(xué)具、書本存放在教室。

7、根據(jù)需要，組織數(shù)次以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談、討論會(huì)。

以上幾項(xiàng)活動(dòng)未最后確定具體期及細(xì)節(jié)，如果家長(zhǎng)們有更好的提議，可與家委會(huì)聯(lián)系，商量后再作調(diào)整。

家委會(huì)工作計(jì)劃篇5

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針，實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對(duì)家長(zhǎng)，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。

二、工作目標(biāo)：

1、努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。

三、開辟家園合作的有效途徑

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校

幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，首先要做好家長(zhǎng)的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長(zhǎng)的需要，以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。

2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足，從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。

3、家長(zhǎng)園地

本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。

4、電子信箱、家園路路通

隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬(wàn)戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱，通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長(zhǎng)通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。

四、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作，召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。

幼兒園中班家委會(huì)工作計(jì)劃20__

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”。可見，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標(biāo)：

1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。

三、具體措施：

(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍

1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧

以往，幼兒園開展家長(zhǎng)工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。

2、深化合作，提高質(zhì)量

采用多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，繼續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣傳欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè)，并與考核掛鉤。

(2)家長(zhǎng)會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)，活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng)。

(3)親子閱讀：完善園所親子閱讀區(qū)域，區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長(zhǎng)閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長(zhǎng)閱讀不同書刊的興趣，利用這個(gè)平臺(tái)，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導(dǎo)不同年齡段的家長(zhǎng)選擇適合自己孩子的書刊，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同

4)專家講座：從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)1D2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。

(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參與課程活動(dòng)是家長(zhǎng)有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來(lái)，彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。

(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè)，完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的`家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動(dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”：

1、定期及時(shí)向家長(zhǎng)公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

2、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您配合”一欄，就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助完成的目標(biāo)。

3、保證每個(gè)孩子信息交流量，幫助家長(zhǎng)清淅地了解孩子在園的情況。

其次每周公布一周菜譜，讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

5、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長(zhǎng)了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。

三、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，形成三位一體新合力：

1、挖掘家長(zhǎng)資源，壯大教育隊(duì)伍

9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，以此來(lái)壯大我們的隊(duì)伍。屆時(shí)，具有不同特長(zhǎng)的家長(zhǎng)將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。同時(shí)各班教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長(zhǎng)信息，然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等，與此同時(shí)，發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面，也將收集家長(zhǎng)的“育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理，爾后視個(gè)性、共性的不同，通過書面、電話或家長(zhǎng)沙龍(有幼兒園家長(zhǎng)工作小組)的形式予以答復(fù)。

2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”我園南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊(yùn)含了諸如商場(chǎng)、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此，本學(xué)期，我們嘗試班級(jí)為單位有機(jī)利用周邊資源，并結(jié)合課程，挖掘和聘請(qǐng)有專長(zhǎng)的人員如：醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時(shí)利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì)，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如，重陽(yáng)節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動(dòng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。[

3、重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地

本學(xué)期，我園將在原有基礎(chǔ)上，從家長(zhǎng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0D3歲嬰幼兒及其家長(zhǎng)開展早教指導(dǎo)活動(dòng)，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍，提高家長(zhǎng)對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

四、具體安排：

九月份：

1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開第一次會(huì)議。

4、家長(zhǎng)情況摸底，建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)及

5、完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行評(píng)比。

6、成立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍

(9月、10月：大一大二)、

(10月：中一、中二)

(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

1月(小1)

7、各班家長(zhǎng)會(huì)。

10、家校互動(dòng)新生注冊(cè)

11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食

12、9月30日迎國(guó)慶班班有歌聲

十月份：

1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂”。

2、走進(jìn)課程DD親子閱讀案例共享展示活動(dòng)

3、小中級(jí)組專家講座

4、家園之窗評(píng)比

5、社區(qū)早教活動(dòng)。

6、設(shè)想家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。

十一月份：

1、親子秋游活動(dòng)

2、家長(zhǎng)工作小組協(xié)助討論親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備

3、家園溝通之我見：與不同的家長(zhǎng)該如何交流?(劉、莊、夏)

4、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(包含社區(qū)早教對(duì)象)。

十二月份：

1、“爸爸向前沖”親子園級(jí)活動(dòng)

2、教師家長(zhǎng)工作沙龍DD“我眼中的家長(zhǎng)工作”。

3、家長(zhǎng)“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊(cè)子(學(xué)期末進(jìn)行)

一月份：

1、下發(fā)家長(zhǎng)問卷并進(jìn)行情況匯總。

2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書。

家委會(huì)工作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想：

積極發(fā)揮家委會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理五個(gè)作用，兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。通過加強(qiáng)自身建設(shè)，開展多種活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，形成合力，為每個(gè)外岡小學(xué)的學(xué)生都擁有五彩童年而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

二、工作目標(biāo)：

積極構(gòu)建學(xué)校、家庭教育體系，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，努力營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

三、具體工作：

1.開辟多種渠道，融入學(xué)校管理

本學(xué)期，家長(zhǎng)委員會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，了解學(xué)校動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家委會(huì)工作的時(shí)效。如定期召開校家委會(huì)例會(huì)，部署學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，切實(shí)提高家庭教育水平等。安排家委會(huì)成員參與學(xué)校行政例會(huì)，了解學(xué)校的整體工作和規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

2.采取多種形式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校

家長(zhǎng)學(xué)校是探索家長(zhǎng)教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。通過這種形式讓家長(zhǎng)了解當(dāng)今課堂動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措，引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念，解答家長(zhǎng)在孩子教育上遇到的困惑，使家長(zhǎng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長(zhǎng)。

3.參與教學(xué)過程，了解教育信息

參與教學(xué)過程，了解教育信息是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學(xué)期起，家長(zhǎng)委員會(huì)將按年級(jí)分別組織部分家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解學(xué)校課堂教育動(dòng)態(tài)，讓家長(zhǎng)對(duì)我們的教育教學(xué)工作以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況多有所了解，進(jìn)一步提高家庭教育的能力。

4.開展“慧雅書童親子學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

圍繞“慧雅書童”主題，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，以激發(fā)孩子閱讀愛好，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣?！坝H子共讀”要發(fā)揮作用，六一兒童節(jié)集會(huì)上，對(duì)表現(xiàn)突出的“慧雅家庭”進(jìn)行表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。

5.關(guān)心校園安全，共建安全體系

做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家委會(huì)的通力協(xié)作。家委會(huì)將一如既往安排家長(zhǎng)志愿者參與學(xué)生進(jìn)校、離校的護(hù)導(dǎo)工作，家委會(huì)委員將定期、不定期地檢查學(xué)校安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

6.參與多種活動(dòng)，豐富校園文化。

參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并提供幫助與支持，使家長(zhǎng)通過親身參與，更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，如掃墓活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、及六一慶典等活動(dòng)。

7.監(jiān)督校務(wù)辦事，確保學(xué)校發(fā)展

家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會(huì)將認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。

8.宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。

學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)前景充滿信心，并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象，為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻(xiàn)。

四、工作安排

2月份：新學(xué)期校級(jí)家委會(huì)懇談會(huì)，擬定20__年外岡小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃并聽取家委會(huì)建議

3月份：邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加學(xué)校學(xué)雷鋒、植樹節(jié)等主題活動(dòng)

五年級(jí)班級(jí)家委會(huì)進(jìn)課堂活動(dòng)

4月份：家委會(huì)參與清明節(jié)教育主題活動(dòng)

四年級(jí)班級(jí)家委會(huì)進(jìn)課堂活動(dòng)

5月份

家長(zhǎng)代表參加二年級(jí)入隊(duì)儀式活動(dòng)

6月份：

邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加慶?！傲弧敝黝}活動(dòng)

表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)

表彰“慧雅家庭”

總結(jié)家委會(huì)工作，布置暑期工作

家委會(huì)工作計(jì)劃篇7

為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)教育工作，三（1）班全體家委會(huì)成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃。

一、家委會(huì)宗旨

組織調(diào)動(dòng)三（1）班所有學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長(zhǎng)相互感染和學(xué)習(xí)，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，

二、家委會(huì)工作任務(wù)和要求：

1、定期召開家委會(huì)會(huì)議，討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，積極協(xié)助老師順暢地開展教學(xué)工作，當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。

3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展，為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見和建議，共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。

4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，通過推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。

5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求，配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。

6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡；收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用，通過網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。

三、本學(xué)期家委會(huì)具體工作計(jì)劃：

計(jì)劃（一）：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。

1、時(shí)間：10月份2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)

4、活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺，增加書本上學(xué)不到的知識(shí)?；丶液蟀褏⒂^到的景色寫篇日記。

計(jì)劃（二）：班級(jí)“漂流書”活動(dòng)———評(píng)選我們最喜歡的書

1、時(shí)間：11月份2、地點(diǎn)：班級(jí)或家里3、參加人員：全班學(xué)生

4、活動(dòng)安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書”評(píng)選，看哪本書扉頁(yè)上的簽名最多，那本書就評(píng)為本月最受大家歡迎的書?。瑟?jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡）

計(jì)劃（三）：班級(jí)大掃除

1、時(shí)間：__年1月份2、地點(diǎn)：三（1）班教室3、參加人員：部分學(xué)生、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)

4、活動(dòng)安排：家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除（包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等），為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

計(jì)劃（四）為了讓孩子們拓展更好的成長(zhǎng)空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗(yàn)。提高孩子們的自主能力和動(dòng)手能力。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)。

時(shí)間：__年4月份1、地點(diǎn)：上海3、參加人員：全部學(xué)生、部分家長(zhǎng)

活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會(huì)寫篇日記讀給大家聽。（可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)）

計(jì)劃（五）計(jì)劃（一）：結(jié)合書本英語(yǔ)教學(xué)同步知識(shí)，請(qǐng)英語(yǔ)外教老師親臨現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。

1、時(shí)間：3月份2、地點(diǎn)：__小學(xué)3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)

4、活動(dòng)安排：根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)同步內(nèi)容，增強(qiáng)書本與實(shí)際的聯(lián)系，便于更好地理解和掌握書本知識(shí)。請(qǐng)外教英語(yǔ)老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音，如何跟對(duì)方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結(jié)束這堂既有意義的課，相信這堂課將會(huì)是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶！

三（1）班全體家委會(huì)成員

家委會(huì)工作計(jì)劃篇8

一、家委會(huì)宗旨：

組織調(diào)動(dòng)五年四班所有學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長(zhǎng)相互感染和學(xué)習(xí)，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，

二、家委會(huì)工作任務(wù)和要求：

1、定期召開家委會(huì)會(huì)議，討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，積極協(xié)助老師順暢地開展教學(xué)工作，當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。

3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展，為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。

4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，通過推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。

5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過網(wǎng)絡(luò)、QQ群、手機(jī)短信等工具，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求，配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。

6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡；收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用，通過網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。

三、本學(xué)期家委會(huì)具體工作計(jì)劃：

計(jì)劃(一)：

為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。

1、時(shí)間：10月份

2、地點(diǎn)：峰山公園

3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)

4、活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略峰山公園的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺，增加書本上學(xué)不到的知識(shí)?；丶液蟀褏⒂^到的景色寫篇日記。

計(jì)劃(二)：

班級(jí)“漂流書”活動(dòng)——評(píng)選我們最喜歡的書

1、時(shí)間：11月份

2、地點(diǎn)：班級(jí)或家里

3、參加人員：全班學(xué)生

4、活動(dòng)安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書”評(píng)選，看哪本書扉頁(yè)上的簽名最多，那本書就評(píng)為本月最受大家歡迎的書!(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡)

計(jì)劃(三)：

班級(jí)大掃除

1、時(shí)間：12月份

2、地點(diǎn)：五四班教室

3、參加人員：部分學(xué)生、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)

4、活動(dòng)安排：家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等)，為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家委會(huì)是五四班全體家長(zhǎng)的代表，家委會(huì)的宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁，營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過我們的努力，在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下，讓五四班的工作上一個(gè)臺(tái)階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。

家委會(huì)工作計(jì)劃篇9

為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)家、校共育，我們?nèi)w家長(zhǎng)委員會(huì)經(jīng)過協(xié)商討論，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃：

一、工作宗旨

團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。

二、家長(zhǎng)委員會(huì)工作職責(zé)

1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。

每月家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行一次聯(lián)系，總結(jié)本月班級(jí)家委會(huì)的工作情況，找出工作中的不足，堅(jiān)持好的做法，糾正不當(dāng)?shù)淖龇?，結(jié)合本學(xué)期工作計(jì)劃，明確下一步工作重點(diǎn)與方向。

2、促進(jìn)溝通交流，及時(shí)把家長(zhǎng)的意見和建議進(jìn)行反饋。

加強(qiáng)家長(zhǎng)間的交流，確保家長(zhǎng)意見、建議及家委會(huì)工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做好。

3、組織各種活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力。

通過組織戶外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長(zhǎng)間的溝通交流，提高班級(jí)凝聚力，形成良好的班級(jí)文化。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí)，也能學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。

三、具體活動(dòng)安排

1、7月份，組織孩子到濟(jì)南九如山。帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群，親近自然，感受夏天的美麗。

2、8月份，組織孩子到影院，觀看英語(yǔ)電影《冰川時(shí)代4》。讓孩子通過電影，領(lǐng)略英語(yǔ)的魅力，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。

3、8月份，組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展，體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。

4、8月份，組織孩子賣齊魯晚報(bào)賺取零花錢。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng)，賣齊魯晚報(bào)，通過賣報(bào)過程，體會(huì)勞動(dòng)的汗水，收獲的快樂。

5、8月份，組織孩子到威海旅游。讓孩子通過游玩，領(lǐng)略大海寬闊的胸懷，感受大自然的美麗與神奇，通過游玩過程，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。

6、12月份，組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。讓孩子通過捐贈(zèng)過程，懂得關(guān)心別人，感恩社會(huì)，懂得社會(huì)責(zé)任感。

家委會(huì)是全體家長(zhǎng)的代表，家委會(huì)的宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁，營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過我們的努力，在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下，讓工作上一個(gè)臺(tái)階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。

家委會(huì)工作計(jì)劃篇10

春風(fēng)楊柳花絮飄，歡度兔年喜樂笑。新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作，本著一切為了孩子快樂健康地成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)與家校共建的積極性，全體家委會(huì)成員對(duì)班級(jí)的活動(dòng)及工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，現(xiàn)制定以下工作計(jì)劃。

一、本學(xué)期工作職能

1、不定期召開家委會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

2、利用家校平臺(tái)水精靈中隊(duì)公眾號(hào)及微信家長(zhǎng)群加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。

3、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)。

二、具體活動(dòng)安排

家長(zhǎng)義工，玩轉(zhuǎn)小課堂。（3月）

本著自愿原則，由家委會(huì)發(fā)動(dòng)，與班主任協(xié)調(diào)，組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)，可發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng)，繼續(xù)開展家長(zhǎng)課堂，如兒童自身保護(hù)與急救、兒童理財(cái)?shù)戎R(shí)，也誠(chéng)邀有特長(zhǎng)和興趣的志愿家長(zhǎng)。

徒步遠(yuǎn)足，親近大自然（4—5月）

徒步可以鍛煉孩子們優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增進(jìn)與家長(zhǎng)的良好溝通和解決問題的能力。由家委會(huì)制定徒步計(jì)劃，報(bào)名參加。

職業(yè)體驗(yàn)，感受原生活（4月）

第三屆上海市職業(yè)體驗(yàn)日于20__年4月的雙休日在全市中小學(xué)生中開展，各個(gè)職業(yè)院校發(fā)布各種職業(yè)體驗(yàn)供孩子們感受生活技能。

關(guān)愛老人，踐行弟子規(guī)（5月）

全班舉行關(guān)愛自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶的行動(dòng)展示比如（為爸媽洗一次腳），可以以照片的形式，最后在微信平臺(tái)上進(jìn)行評(píng)選和表彰。

才藝展示，秀出自信美（擇時(shí)）

挖掘班上有才藝的同學(xué)，一起組織才藝表演，讓每一位孩子都能自信的站在舞臺(tái)上展示自己，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。

家長(zhǎng)沙龍

家長(zhǎng)的困惑、孩子的困惑都可以在這里傾訴，大家集思廣益，團(tuán)結(jié)互助，真正成為一個(gè)溫馨有愛的大家庭。

上述的活動(dòng)目前均在聯(lián)系和推進(jìn)中，最后的時(shí)間等落實(shí)要據(jù)學(xué)校的教學(xué)情況和外聯(lián)情況而定，其中第5、6項(xiàng)是上年的計(jì)劃，但由于種種原因而推遲或取消，而真誠(chéng)的希望各大小朋友積極參與，讓我們的水精靈中隊(duì)的學(xué)習(xí)生活更加的豐富多彩。

家委會(huì)工作計(jì)劃篇11

鑒于我們家長(zhǎng)對(duì)家庭教育方面的知識(shí)有著迫切的學(xué)習(xí)要求，經(jīng)班主任老師和家長(zhǎng)的多方交流和溝通，制定了本學(xué)期以家庭教育為主線開展多種形式的活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下：

（一）開展家庭教育系列講座：本學(xué)期邀請(qǐng)新苑__小學(xué)家委會(huì)主席_老師來(lái)為家長(zhǎng)做系列家庭教育講座。系列講座分四次完成，具體活動(dòng)時(shí)間和。目的給家長(zhǎng)一個(gè)學(xué)習(xí)家庭教育的平臺(tái)，以便家長(zhǎng)能更好的了解和掌握正確科學(xué)的家庭教育方法運(yùn)用和實(shí)施到對(duì)孩子的教育管理中同時(shí)也給家長(zhǎng)之間交流了解提供了機(jī)會(huì)。

（二）開展“快樂閱讀，交換閱讀”活動(dòng)：本學(xué)期在_老師和語(yǔ)文_老師的大力支持下，在我班開展快樂閱讀交換閱讀活動(dòng)。在趙老師倡導(dǎo)的快樂閱讀的基礎(chǔ)上開展互換書籍閱讀活動(dòng)，內(nèi)容為“一人一本書，一讀全班書”，具體的活動(dòng)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注班級(jí)博文。目的是培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

（三）班級(jí)博客的建設(shè)：班級(jí)博客是家校之間聯(lián)系的橋梁，如家長(zhǎng)在家庭教育方面有好的文章或想法及教育中出現(xiàn)的.問題都可在班級(jí)博客中發(fā)表，家長(zhǎng)之間展開討論，孩子們有好的文章作品也可在博客中展出。目的利用博客為家校之間家長(zhǎng)之間搭建交流平臺(tái)。

（四）開展運(yùn)動(dòng)競(jìng)技類活動(dòng)：開展形式多樣的體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。形式多，內(nèi)容多，或團(tuán)體或小范圍。目的是增強(qiáng)孩子的體質(zhì)同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。如有活動(dòng)提前通知。

（五）開展“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明新人”活動(dòng)：定于3月份在園博園舉行“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明新人”活動(dòng)。目的讓孩子在認(rèn)識(shí)接觸大自然和父母共渡歡樂時(shí)光的同時(shí)，增強(qiáng)孩子愛家鄉(xiāng)愛親人爭(zhēng)做懂文明守禮貌的新人意識(shí)。思想?yún)R報(bào)專題具體活動(dòng)安排另行通知。

（六）開展家風(fēng)家訓(xùn)征集活動(dòng)：開展家風(fēng)家訓(xùn)征集活動(dòng)，家長(zhǎng)制定適合自己孩子的家風(fēng)家訓(xùn)寫下來(lái)，利用班會(huì)時(shí)間讓孩子讀出自己父母寫的家風(fēng)和家訓(xùn)，然后展開討論。目的是讓父母所提倡并能身體力行和言傳身教來(lái)約束和規(guī)范孩子的行為，為孩子以后的各方面行為立下標(biāo)準(zhǔn)。

（七）運(yùn)動(dòng)會(huì)：學(xué)校定于四月份召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體時(shí)間另行通知。

（八）母親節(jié)活動(dòng)：今年母親節(jié)活動(dòng)的主題為“感念母恩”，活動(dòng)具體的安排就是讓孩子在腰間系一個(gè)盛有米粒的袋子一天?；顒?dòng)前三天家委會(huì)在群里提前通知家長(zhǎng)們?yōu)槊课缓⒆訙?zhǔn)備袋子。目的讓孩子體驗(yàn)與感受母親的辛苦知道珍惜感恩父母。

（九）安全教育（講座，參觀）：教育的形式還沒具體制定。目的增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)防范于未然。具體形式和時(shí)間定好后通知大家。

（十）六一活動(dòng)：學(xué)校定于六一兒童節(jié)開展歌詠比賽活動(dòng)，要求每班都要參加，曲目要求積極向上能展現(xiàn)出孩子們的精神面貌，服裝要求統(tǒng)一。希望家長(zhǎng)們提供這方面的資源，找到訓(xùn)練孩子們的老師。演出產(chǎn)生的費(fèi)用另行通知。

（十一）軍訓(xùn)：不確定。另行通知。

（十二）班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：原活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)余為_元，聽取家長(zhǎng)們的意見是繼續(xù)留用，還是分給大家，以后活動(dòng)產(chǎn)生的費(fèi)用收取的方法聽取家長(zhǎng)們的意見。

本學(xué)期活動(dòng)按以上計(jì)劃執(zhí)行，具體活動(dòng)需要家長(zhǎng)配合的提前通知大家。

下面將家委會(huì)成員的工作分工明確以下，使其各盡其能，各司其職，讓家長(zhǎng)明白遇到什么事該去找誰(shuí)：

宣傳：（）

采購(gòu)：（）

會(huì)計(jì)：（）

協(xié)調(diào)：（）

外聯(lián)：（）

家委會(huì)工作計(jì)劃篇12

為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)工作。

一、明確家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨

團(tuán)結(jié)一（3）班學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的考謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長(zhǎng)相互教育感染和學(xué)習(xí)。

二、家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度

1、家長(zhǎng)委員會(huì)委員因特殊原因不能履行職責(zé)的.，事先應(yīng)向家長(zhǎng)委員會(huì)提出，經(jīng)同意后可臨時(shí)調(diào)整，以保證家庭委員會(huì)成員滿額。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期召開例會(huì)。

3、因?qū)W校管理工作需要可臨時(shí)召集會(huì)議，但需在兩天前通知各位委員。

4、家長(zhǎng)委員會(huì)召開會(huì)議、審議相關(guān)工作，出席人數(shù)應(yīng)超過2/3，表決決議時(shí)以超過半數(shù)為有效。

三、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用

1、廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和要求，定期向班主任報(bào)告。

2、參與學(xué)校開展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。

3、配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。

家委會(huì)工作計(jì)劃篇13

親愛的各位家長(zhǎng)：

家委會(huì)在各位的期待中，正式成立了，家委會(huì)是家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的溝通的重要橋梁，促進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校形成教育合作力量。努力為孩子創(chuàng)造出良好的教育環(huán)境，讓我們的孩子在西區(qū)小學(xué)里能夠健康、快樂環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

下面讓我代表家委會(huì)全體成員向各位談?wù)劶椅瘯?huì)在這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃。

共有五項(xiàng)計(jì)劃。

一、將不定期地召開家委會(huì)會(huì)議及家長(zhǎng)交流會(huì)，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

二、創(chuàng)建家長(zhǎng)交流平臺(tái)。

本班已建了家長(zhǎng)QQ群，和微信群，希望全體家長(zhǎng)能加入進(jìn)來(lái)。

下一步家委會(huì)的重點(diǎn)是建立一三班的博客，各位家長(zhǎng)申請(qǐng)了用戶名后，就可以登陸，上傳孩子活動(dòng)的相關(guān)圖片，孩子的優(yōu)秀作業(yè)，作品圖片，以及孩子在家良好表現(xiàn)的圖片或視頻，推薦分享教育孩子好方法的文章，宣傳班級(jí)的好人好事，希望各位家長(zhǎng)積級(jí)參與博客的建設(shè)。

三、建立班級(jí)經(jīng)費(fèi)。

目的：是為了更好的開展班級(jí)各類活動(dòng)、建設(shè)班級(jí)文化

用途：用于統(tǒng)一購(gòu)買學(xué)生的學(xué)習(xí)用品（比如作業(yè)本）及添置班級(jí)圖書、學(xué)習(xí)資料以及布置教室的開支；開展班級(jí)活動(dòng)或課外活動(dòng)費(fèi)用等等。

班費(fèi)的管理：實(shí)行財(cái)務(wù)公開，錢和帳分別管理的方法，每個(gè)學(xué)期末在家委會(huì)和班級(jí)博客上、QQ群上公布收支情況，接受家長(zhǎng)們的監(jiān)督。

四、建立班級(jí)的圖書館。

古人云：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。

為了讓孩子們能從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將在班級(jí)建立小小圖書館。倡議小朋友們把認(rèn)為自家的有意義的書籍帶入班級(jí)，大家共享，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

五、積極開展豐富多樣的親子活動(dòng)

由于家委會(huì)剛剛成立家長(zhǎng)之間相互不是很熟悉，故本學(xué)期欲開展一二次活動(dòng)（戶外郊游活動(dòng)），旨在家長(zhǎng)之間相互交流孩子教育的心得，同時(shí)也為了讓小朋友增強(qiáng)感情，提升班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神和班級(jí)的凝聚力。所以將在近期舉辦一次親子活動(dòng)，（比如在學(xué)校里，家長(zhǎng)包餃子，同學(xué)們做日本壽司，看一下大家有沒有意見）。

家委會(huì)全體成員將以一切為了一三班的全體孩子，家委會(huì)也全心全意服務(wù)于家長(zhǎng)，老師的原則，努力打造一個(gè)快樂學(xué)習(xí)快樂生活的三班而努力。

謝謝大家對(duì)家委會(huì)的支持和鼓勵(lì)。

家委會(huì)工作計(jì)劃篇14

（一）有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列德育工作。

1、配合班主任做好學(xué)校開展的與文明同行做四好少年的實(shí)踐教育活動(dòng)工作。重點(diǎn)以規(guī)范出操、文明中餐、文明路隊(duì)、環(huán)境衛(wèi)生為行為養(yǎng)成教育訓(xùn)練的著力點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)心態(tài)轉(zhuǎn)為自覺意識(shí)，實(shí)現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。同時(shí)我們也讓家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)，做好宣傳工作，盡家委會(huì)最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。

2、配合班主任以積極地態(tài)度投入學(xué)校創(chuàng)建浙江省綠色學(xué)校的目標(biāo)，進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。具體如下：

①以本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部開展低碳生活，從身邊小事做起的環(huán)保系列活動(dòng)為中心，配合班主任有計(jì)劃地開展班級(jí)教育和家庭教育相結(jié)合的.原則，在日常生活中引導(dǎo)并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識(shí)，追求低碳生活，力求做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者；

②發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極學(xué)習(xí)大隊(duì)部綠色銀行的設(shè)想措施，引導(dǎo)學(xué)生在校及在家均能養(yǎng)成廢物回收，變廢為寶的生活習(xí)慣。

3、配合班主任以本學(xué)期藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為載體，為百年校慶做積極準(zhǔn)備。具體如下：

①組織一次本班家委會(huì)專題會(huì)議，提前并積極與班主任討論元旦人人參與、健康發(fā)展——歌舞迎新文藝匯演的班級(jí)大型文藝匯演的具體預(yù)備方案，擬定家長(zhǎng)分工細(xì)則，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的集體力量，爭(zhēng)取本班匯演節(jié)目的獨(dú)創(chuàng)性與教育性，并努力做好班級(jí)學(xué)生匯演前后的家長(zhǎng)后勤服務(wù)力量。

②做好本學(xué)期學(xué)校以創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)走進(jìn)低碳生活科技節(jié)的宣傳工作，鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生結(jié)合自身的業(yè)余愛好，積極參與此項(xiàng)活動(dòng)比賽。

③積極宣傳發(fā)動(dòng)全班學(xué)生開展以各種形式的跳繩冬訓(xùn)體育活動(dòng)。

④積極利用學(xué)校與班級(jí)開展的愛牙日愛眼日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日等教育活動(dòng)，向家長(zhǎng)學(xué)生宣傳相關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健和防病意識(shí)。

⑤配合班主任做好學(xué)生各項(xiàng)安全措施，確保無(wú)安全事故發(fā)生。同時(shí)，利用家委會(huì)QQ群向家長(zhǎng)宣傳在家正確引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范、文明上網(wǎng)和安全上網(wǎng)，遵守公共道德的教育思想。

4、在本學(xué)期中期，結(jié)合德育計(jì)劃之一文明禮儀伴我行為主題的學(xué)生活動(dòng)，由班級(jí)家委會(huì)組織全班學(xué)生與家長(zhǎng)開展一次有教育意義的戶外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體方案正在擬定。

（二）有序開展班級(jí)系列的家委會(huì)工作。

1、組織收集班費(fèi)，新建本學(xué)期班費(fèi)使用賬簿。

2、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程，明確各委員工作職責(zé)。

3、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。

4、討論班級(jí)學(xué)習(xí)資料的訂購(gòu)、豐富班級(jí)小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級(jí)博客內(nèi)容，班級(jí)《種子的小屋》博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄，搜集老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。

5、總結(jié)上學(xué)期寫字課的效果經(jīng)驗(yàn)，由家委會(huì)繼續(xù)聯(lián)系課外硬筆書法輔導(dǎo)老師，每周五利用學(xué)生午休時(shí)間組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)，協(xié)助班主任潘老師進(jìn)一步提升全班學(xué)生的規(guī)范寫字水平。

6、對(duì)于家長(zhǎng)普遍反映學(xué)生書包過重的現(xiàn)象，由家委會(huì)集中各方良好建議，經(jīng)班主任同意后，擬在教室后面制作學(xué)生物品儲(chǔ)藏柜，便于學(xué)生將固定的學(xué)具、書本存放在教室。

7、根據(jù)需要，組織數(shù)次以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談、討論會(huì)。

以上幾項(xiàng)活動(dòng)未最后確定具體期及細(xì)節(jié)，如果家長(zhǎng)們有更好的提議，可與家委會(huì)聯(lián)系，商量后再作調(diào)整。

家委會(huì)工作計(jì)劃篇15

一、經(jīng)過家長(zhǎng)自薦，學(xué)校批準(zhǔn)，成立陽(yáng)城縣第三小學(xué)五(1)班家委會(huì)，具體名單如下：

趙麗麗劉小麗楊麗芳郝柳霞賀秀娟張靜范松松

二、本學(xué)期家委會(huì)具體工作計(jì)劃：

1.定期召開家委會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用

針對(duì)班級(jí)階段性工作，由班主任或家委會(huì)成員召集，定期(每月1次)召開家委會(huì)會(huì)議，通過集思廣益，收集家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)、學(xué)校在教育、管理等方面工作的意見和建議，及時(shí)反饋給班主任，促進(jìn)家?；?dòng)，協(xié)助班主任共同建設(shè)五(1)班成為優(yōu)秀班級(jí)。

2.利用“校訊通”家校平臺(tái)加強(qiáng)溝通和聯(lián)系

充分利用現(xiàn)有的“校訊通”班級(jí)網(wǎng)站平臺(tái)，及時(shí)將家委會(huì)的信息通知在公告欄中發(fā)布，以方便家長(zhǎng)們能及時(shí)了解家校共建的動(dòng)態(tài)。家長(zhǎng)們還可以通過

3、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)

家委會(huì)成員將帶頭協(xié)助并配合班級(jí)工作，積極參與學(xué)校、班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。

4、積極開展親子活動(dòng)，豐富孩子業(yè)余生活

家委會(huì)每學(xué)期定期組織親子遠(yuǎn)足活動(dòng)(至少一次)和不定期親子主題活動(dòng)。本著家委會(huì)組織，班級(jí)所有家長(zhǎng)自愿參加的原則，推動(dòng)班級(jí)所有家長(zhǎng)能積極參與，以加強(qiáng)家長(zhǎng)們的交流與溝通，豐富孩子們的業(yè)余生活。

家委會(huì)工作計(jì)劃篇16

非常榮幸當(dāng)選為本屆家委會(huì)委員，感謝各位對(duì)我們五位成員的信任和支持，為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)家、校共育。我們?nèi)w家長(zhǎng)委員會(huì)經(jīng)過協(xié)商討論，初步提出本學(xué)期工作設(shè)想。

一、家委會(huì)本職工作

1、團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)資源，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。

2、促進(jìn)溝通交流，及時(shí)把家長(zhǎng)的意見和建議進(jìn)行梳理反饋。加強(qiáng)家長(zhǎng)之間的交流，確保家長(zhǎng)意見、建議及等信息上傳下達(dá)快捷、方便。

3、組織各種活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力。

4、積極參與學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，配合老師做好孩子的安全防護(hù)工作。為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。通過組織戶外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、郊游、公益等相關(guān)親子活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長(zhǎng)間的溝通交流，提高班級(jí)凝聚力，形成良好的班級(jí)文化氛圍。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí)，也能學(xué)到知識(shí)、拓寬視野、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任。

二、具體活動(dòng)安排

1、10月份，計(jì)劃組織孩子到寶雞市污水處理廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀，讓孩子更直觀的了解城市污水的處理流程，增強(qiáng)孩子環(huán)保方面的知識(shí)，了解水資源的來(lái)之不易，從而使孩子在生活中充當(dāng)家庭環(huán)保小衛(wèi)士，為城市環(huán)境做出自己小小的貢獻(xiàn)。這個(gè)計(jì)劃目前已經(jīng)成熟，前期的工作已經(jīng)做好

2、下一次活動(dòng)，打算組織孩子進(jìn)行拓展訓(xùn)練，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。

3、組織孩子到寶雞市青銅器博物館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子領(lǐng)略氣勢(shì)雄偉，新穎別致建筑，感受我們寶雞人為之驕傲的“青銅器之鄉(xiāng)”體會(huì)學(xué)習(xí)周秦文化的巨大魅力。

4、組織孩子到寶雞市兒童福利院、新星流浪兒童救助中心，進(jìn)行結(jié)對(duì)子等互幫互學(xué)活動(dòng)?；チ袈?lián)系方式，與自己的對(duì)子朋友進(jìn)行書信交流，再去回訪，真正感受小伙伴們不一樣的生活，讓孩子通過活動(dòng)，懂得關(guān)心別人，感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)珍惜，初步培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。這樣的活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為不能僅限于捐贈(zèng)、幫助這樣的方式，不能讓孩子真正從中受到教育啟發(fā)。

5、繼續(xù)完善班級(jí)的QQ群及微信等交流平臺(tái)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)間的交流更加暢通、更加密切。

6、本學(xué)期很有必要再組織一次家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，針對(duì)現(xiàn)階段孩子成長(zhǎng)中家長(zhǎng)面臨的各種困惑，普遍家長(zhǎng)感覺管不了孩子，或者不得方法，就各種問題，我們將邀請(qǐng)班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一次交流，相互學(xué)習(xí)。

家委會(huì)工作計(jì)劃篇17

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加大宣傳力度，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、工作要點(diǎn)

1、努力營(yíng)造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境：以老師為聚點(diǎn)，以幼兒為紐帶，向各個(gè)方向，各個(gè)層面的家長(zhǎng)輻射我園的辦園方針、保教目標(biāo)和活動(dòng)要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動(dòng)、親子互動(dòng)、家園互動(dòng)。教師保教工作用心，家長(zhǎng)家庭教育配合上心。

2、增加對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平、追求服務(wù)效率。加強(qiáng)自身監(jiān)督，事事處處多為家長(zhǎng)考慮，為家長(zhǎng)解決后顧之憂。

3、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，家園相互反饋評(píng)價(jià)，相互監(jiān)督，為幼兒健康成長(zhǎng)服務(wù)。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。

三、工作措施

1、執(zhí)行并規(guī)范家長(zhǎng)工作制度，擴(kuò)大溝通渠道。

(1)家訪工作：家訪前有計(jì)劃有目的，家訪中有主題有內(nèi)容，家訪后有總結(jié)有體會(huì)。不臨時(shí)為了應(yīng)付檢查隨便找一個(gè)小朋友的.家庭，用老師真誠(chéng)的態(tài)度與家長(zhǎng)共同分析孩子的興趣、個(gè)性和發(fā)展現(xiàn)狀，及時(shí)地把新《綱要》的理念面對(duì)面的傳給家長(zhǎng)，避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。

(2)家委會(huì)工作：以班級(jí)為單位組建家長(zhǎng)委員會(huì)，家委會(huì)的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長(zhǎng)代表組成，有一定的文化素質(zhì)，有明確的分工和職責(zé)，定期開會(huì)開展活動(dòng)，監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項(xiàng)班級(jí)工作，園部于期末組織各班家委會(huì)代表開會(huì)了解各班家長(zhǎng)工作情況并和征求家長(zhǎng)對(duì)我園工作的意見。

家委會(huì)工作計(jì)劃篇18

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全校學(xué)生家長(zhǎng)、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾力量積極配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)和全面育人的服務(wù)工作，組織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的教育研究，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級(jí)管理的水平，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境，進(jìn)而發(fā)揮新安實(shí)小在鞏固和發(fā)展和諧社區(qū)的中心地位和輻射作用，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制，促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)“予孩子一個(gè)和諧現(xiàn)在許孩子一個(gè)綠色未來(lái)”的育人目標(biāo)。

三、服務(wù)宗旨

家校培養(yǎng)孩子工作的需要就是我們需要做的工作。

四、工作思路

（一）貼近孩子

1、蹲下身子，傾聽孩子的心聲，誠(chéng)懇交流，袒露孩子彼此的心跡，收集和整理孩子的.煩惱和期望，為孩子科學(xué)地豎起遮風(fēng)避雨的傘，尋求陽(yáng)光心理塑造的方法，找準(zhǔn)家委會(huì)工作的切入點(diǎn)；

2、深入孩子中間，仔細(xì)觀察新安實(shí)小孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準(zhǔn)家委會(huì)深入工作的突破點(diǎn)。

（二）走近家長(zhǎng)

1、開辟學(xué)校網(wǎng)站“家委會(huì)專欄”，讓家委會(huì)工作的目的、意義、指導(dǎo)思想、服務(wù)宗旨和具體舉措等信息及時(shí)地深入家長(zhǎng)朋友的心；

2、總結(jié)、傳遞、學(xué)習(xí)、鞏固和提升各班家委會(huì)工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，收集、整理、反映和反饋家長(zhǎng)朋友的集中意見和建議，形成“人人參與家委會(huì)、個(gè)個(gè)支持家委會(huì)”的良好氛圍和家委會(huì)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力；

3、搭建平臺(tái)，開展活動(dòng)，指導(dǎo)、交流、共享新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，互幫互助，使家委會(huì)成為家長(zhǎng)朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂部”、“教育接力新小加油站”。

（三）走進(jìn)學(xué)校

1、組織家長(zhǎng)代表配合家委會(huì)成員堅(jiān)持深入學(xué)校，熟悉和了解學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)理念、教育教學(xué)常規(guī)，分享和分擔(dān)學(xué)校育人甘苦；

2、深入校區(qū)，參加支援學(xué)校的各項(xiàng)工作，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等，監(jiān)督校園周邊社會(huì)秩序狀況、校園環(huán)境建設(shè)等。同時(shí)，參加學(xué)校的教學(xué)開放日，查看課堂和作業(yè)批改等情況，參與教學(xué)督導(dǎo)，及時(shí)把握學(xué)校工作動(dòng)態(tài)；

3、加強(qiáng)和保持與學(xué)校工作的溝通，建立家校聯(lián)系制度，及時(shí)交換家長(zhǎng)和學(xué)校雙方的意見和建議，協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問題，促進(jìn)家校溝通和理解，真正形成培養(yǎng)和教育孩子的合力。

五、具體安排

1、繼續(xù)完善制度。每學(xué)期召開兩次工作例會(huì)，期初部署學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，期末總結(jié)。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員聯(lián)絡(luò)制度，要求每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)3―4個(gè)家庭，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，經(jīng)?；ネㄐ畔ⅲ龠M(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師的交流與了解。

2、“親子學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng)。圍繞“打造書香家庭”主題，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，以激發(fā)孩子閱讀愛好，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣?！坝H子共讀”要發(fā)揮作用，期末，對(duì)表現(xiàn)突出的“書香家庭”進(jìn)行了表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。

3、同臺(tái)誦讀，共享收獲。在4月2日世界兒童圖書日這天，組織家長(zhǎng)、老師、學(xué)生同臺(tái)朗誦?；顒?dòng)中，大家可以或歌或舞，唱詩(shī)文、頌國(guó)學(xué)，讓經(jīng)典誦讀感染每一個(gè)人。

4、家長(zhǎng)義教——開設(shè)家長(zhǎng)微型課程。發(fā)揮家長(zhǎng)專長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)當(dāng)老師，授課內(nèi)容可以涉及安全教育、科學(xué)教子等多個(gè)方面。經(jīng)若干年積累，最終形成家長(zhǎng)微型課程系列。

5、“與文明同行建節(jié)約之家”活動(dòng)。以家庭為單位，家長(zhǎng)率先垂范，言行文明，厲行節(jié)約，減少家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格控制孩子的零用錢。

6、家教學(xué)習(xí)大平臺(tái)——構(gòu)建班級(jí)漂流日記，談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或家教焦點(diǎn)問題訪談。

家委會(huì)工作計(jì)劃篇19

我班建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時(shí)也是通過凝聚家長(zhǎng)力量為班級(jí)工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會(huì)的職責(zé)，逐步改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，使家長(zhǎng)在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，從而達(dá)到提升教育質(zhì)量，促進(jìn)家園工作的目的，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本計(jì)劃。

一、情況分析

本學(xué)年班級(jí)家委會(huì)成員有5人組成，希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中，家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園班級(jí)活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與班級(jí)大活動(dòng)的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們將以構(gòu)建家園和諧、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標(biāo)，充分發(fā)揮家委會(huì)的功能，加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通，努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。

三、工作目標(biāo)

1.遵守國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)；

2.代表家長(zhǎng)向幼兒園、班級(jí)提出積極的和具有建設(shè)性的建議；

3.負(fù)責(zé)征求家長(zhǎng)們的意見，并向幼兒園、班級(jí)和年級(jí)匯報(bào)；

4.積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

5.協(xié)助幼兒園、班級(jí)做好個(gè)別孩子家長(zhǎng)的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通；

6.協(xié)助幼兒園、班級(jí)解決一些實(shí)際困難，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件；

7.組織和推薦家長(zhǎng)中的能人給全體孩子進(jìn)行思想品德教育。

四、具體措施

1.家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì)，修改、商討家長(zhǎng)服務(wù)公約，研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃等。

2.家長(zhǎng)義工本著自愿與量力的原則，由家委會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(zhǎng)積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

3.家長(zhǎng)助教每學(xué)期安排一至兩位家長(zhǎng)分期參加為期半天的助教活動(dòng)，讓家長(zhǎng)通過助教了解孩子在幼兒園的日常活動(dòng)和學(xué)習(xí)。

4.多元化家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?？梢酝ㄟ^座談、信息或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流，從而不斷強(qiáng)化共同教育的觀念。

5.發(fā)放家長(zhǎng)征詢意見表。通過問卷活動(dòng)及時(shí)將建議和意見加以匯總。針對(duì)性提出建議，提請(qǐng)班級(jí)或園方予以考慮；而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過開展問卷調(diào)查活動(dòng)，加強(qiáng)家園的相互配合，才能同心同德，將幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光。

6.整合家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)資源。收集和動(dòng)員有合適資源的家長(zhǎng)(如消防、科教、文藝)積極謀劃，為班級(jí)活動(dòng)提供便利條件。

總之，我們的作用是班級(jí)與家庭之間的橋梁，目的是為了協(xié)助班級(jí)的工作，讓我們的孩子在班級(jí)這個(gè)大家庭中更健康、快樂、智慧地成長(zhǎng)！

五、具體活動(dòng)安排

九月：

1.制訂家長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃。

2.召開園家委會(huì)會(huì)議。

3.中秋共享活動(dòng)。

十月：

1.重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)之--祖孫同樂才藝秀。

2.家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。

十一月：

1.發(fā)掘爸爸的才能，為爸爸月活動(dòng)做準(zhǔn)備。

2.班級(jí)活動(dòng)：美食嘉年華。

十二月：

1.班級(jí)活動(dòng)：圣誕狂歡節(jié)。

2.家長(zhǎng)食譜征集活動(dòng)。

一月;

1.好家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。

2.召開班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

家委會(huì)工作計(jì)劃篇20

家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想：

以我園的《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

倡導(dǎo)家園合作，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

三、工作措施

1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性

（1）結(jié)合《綱要》和《指南》的學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。