強化訓練重慶市九龍坡區(qū)物理八年級下冊期末考試專題練習練習題(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

重慶市九龍坡區(qū)物理八年級下冊期末考試專題練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖所示的四個事例中,其中人對物體做了功的是()A.大力士抱石球沿水平路面向前走B.顧客推著購物車向前沖C.大力士提著杠鈴靜止站著D.大力士用力推大輪胎,但推不動2、如圖所示是谷愛凌在自由式滑雪大跳臺中的精彩表現(xiàn),下列說法正確的是()A.選手從靜止開始下滑,說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因B.選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動作時重力消失C.選手落地后還要繼續(xù)滑行一段距離是因為選手具有慣性D.選手站立時,滑板對雪地的壓力和雪地對滑板的支持力是一對平衡力3、如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯,分別裝有兩種不同的液體,將兩個相同的物塊分別放在兩燒杯中,物塊靜止時,兩燒杯液面相平,下列判斷正確的是()A.甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度B.甲燒杯中物塊受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等D.甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強4、甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動,它們的s-t圖像分別如圖所示,經(jīng)過6秒后可確定的是()A.甲做的功小于乙做的功 B.甲和乙的機械能相等C.甲和乙相距0.3米 D.甲和乙所受的合力相等5、圖甲中圓柱形容器裝有適量的水,當水溫從0°C升到15°C時,水的密度ρ和水溫t關(guān)系如圖乙所示,此過程水的質(zhì)量不變,不考慮圓柱形容器的熱脹冷縮,下列選項中能正確反映圖甲中容器底受到水的壓強p和水溫t關(guān)系的是()A. B.C. D.6、關(guān)于功、功率、機械效率,下列說法中正確的是()A.物體做功越多,功率越大B.作用在物體上的力越大,物體所做的功越多C.機械效率是表示物體做功快慢的物理量D.同一滑輪組,增加物重可以提高機械效率7、兩臺機器同時做功,甲機器做的功是乙機器做的功的,甲做功所用的時間與乙做功所用時間的比值是4:3,則甲、乙兩臺機器的功率之比是()A.2:1 B.1:2 C.8:9 D.9:88、“木桶理論”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板來決定。如圖將水注進水平面的木桶時,水對木桶底部的壓強說法正確的是()A.最大壓強由最長木板決定 B.木桶的質(zhì)量決定壓強大小C.木桶的底面積決定壓強大小 D.補齊短木板能增加最大壓強9、如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過封閉性良好的橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。不考慮溫度的影響,把該裝置從山下移到山上后,參照以下表格數(shù)據(jù),下列說法中正確的是()海拔高度/km01234大氣壓/mmHg760674594526462A.h增大,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓 B.h減小,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓C.h增大,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓 D.h減小,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓10、如圖所示,不計質(zhì)量的硬桿處于水平靜止狀態(tài),以下說法正確的是()A.硬桿始終保持水平靜止狀態(tài),改變FA的方向,F(xiàn)A有可能等于GB.硬桿始終保持水平靜止狀態(tài),改變FA的方向,F(xiàn)A的大小有可能不變C.撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點順時針轉(zhuǎn)動起來D.撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力,硬桿不可能保持水平靜止第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、著名的實驗有力地證明了大氣壓的存在,海拔高度越高,大氣壓強越,若在同一地點用水代替水銀做實驗,則測出的大氣壓值將(選填“變小”、“不變”或“變大”)。2、如圖所示,2013年我國首架自主研發(fā)的大型運輸機“運20”試飛成功,飛機在飛行時其機翼(選填“上”或“下”)表面空氣流速大;飛機在減速下降、準備著陸的過程中,其重力(選填“變大”、“變小”或“不變”)。3、如圖是學校的防疫消毒壺,壺和消毒液總重為18N,壺底與水平桌面的接觸面積為10cm2,則壺對桌面的壓強為Pa。值日生按要求噴灑部分消毒液后,將消毒壺放回原處,此時消毒波對壺底的壓強將(選填“變大”、“不變”或“變小”),這是因為液體壓強與液體的有關(guān)。4、某小組同學在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,為了研究物距變化時,像距變化的情況,他們在光具座上固定焦距為10厘米的凸透鏡,按表中的物距u依次進行實驗,每次都使光屏上燭焰的像最清晰,并將相應的像距v記錄在表一中。為了進一步探究像距v變化與物距u變化之間的關(guān)系,他們分別對實驗序號前四次和后四次實驗進行適量的運算,并將結(jié)果分別記錄在表二中。表一:f=10厘米實驗序號u(厘米)v(厘米)112.060.0214.035.0316.026.7418.022.5522.018.3624.017.2726.016.3828.015.6表二:f=10厘米序號(厘米)(厘米)12.025.022.08.332.04.242.01.152.00.962.00.7①分析比較表一中實驗序號1與2與3與4數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一凸透鏡,當物距大于一倍焦距小于二倍焦距時,。②分析比較表一中實驗序號數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一凸透鏡,當物距大于二倍焦距時,像距大于一倍焦距小于二倍焦距。③請進一步綜合分析比較表一和經(jīng)運算后得到表二中的數(shù)據(jù),物距u變化時,像距v的變化情況及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論。(a)分析比較表二中序號1與2與3,可以初步得出:同一凸透鏡,當物距大于一倍焦距小于二倍焦距時,。(b)分析比較表二中序號4與5與6,可以初步得出:同一凸透鏡,當物距大于二倍焦距時,。5、如圖為托里拆利實驗,可知當?shù)氐拇髿鈮合喈斢趍mHg柱產(chǎn)生的壓強;若豎直提升玻璃管,管口未離開水銀面,則水銀面上方的水銀柱高度(選填“升高”、“降低”或"不變");標準大氣壓相當于760mmHg柱產(chǎn)生的壓強,在圖大氣壓下,水的沸點100°C(選填“大于”、“小于"或“等于”).6、每年6月6日是全國“愛眼日”。眼球的結(jié)構(gòu)類似于(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”);某同學由于不注意用眼衛(wèi)生,形成了近視眼,圖中表示近視眼的是(選填“甲”或“乙”)圖,近視眼應配戴透鏡制成的眼鏡進行矯正。7、圖是華為最新發(fā)布的5G手機-華為Mate30pro,該手機使用我國自主研發(fā)的海思麒麟990芯片,該芯片采用7nm工藝制程,7nm=m;它的雙4000萬像素徠卡四攝鏡頭相當于一個透鏡(填“凸”或“凹”)。8、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是:①列車突然向(選填“左””或“右”)啟動;②列車向(選填“左””或“右”)運動時突然剎車。9、如圖所示,四塊相同的磚疊放在水平地面上,對地面壓強為p,若將上面兩塊拿走,剩下兩塊對地面壓強是;若將右邊兩塊拿走,剩下兩塊對地面壓強是;若將右邊兩塊再疊放在左邊兩塊上,四塊磚對地面壓強是。10、如圖,是三種類型剪刀的示意圖,請你為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀,你會選擇(選填“A”、“B”或“C”)剪刀,這樣選擇的目的是為了省。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛。如圖所示,質(zhì)量為40kg的小紅駕駛平衡車在平直的路而上勻速行駛,5min通過的路程為900m,已知平衡車的質(zhì)量為10kg,輪胎與地面的總接觸面積為25cm2,g取10N/kg。求:(1)平衡車的速度;(2)平衡車的重力;(3)小紅駕駛平衡車時,車對地面的壓強。2、如圖所示是一款地面清潔機器人。該機器人的質(zhì)量為3kg,與水平地面的接觸面積為0.01m2,求:(1)機器人受到的重力;(2)機器人對水平地面的壓強。3、建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重力為230N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為125N,時間為20s。求:(1)工人做的有用功;(2)工人做的總功;(3)此過程中該裝置的機械效率;(4)工人做功的功率。四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、在探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關(guān)”的實驗中:(1)此實驗是根據(jù)原理測出摩擦力大小的;(2)小明剛開始拉木塊時,他的水平拉力逐漸增大,但木塊仍靜止,木塊所受的摩擦力(選填“變大”“變小”或“不變”);木塊被拉動,且越來越快,小明讀出彈簧測力計的示數(shù)為2N,他認為這時摩擦力的大小為2N,他的操作是的(選填“錯誤”或“正確”);(3)小明把木塊沿豎直方向截掉一部分后,繼續(xù)圖甲的操作,測得摩擦力減小,由此得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他探究過程中存在的問題是,改進方法是:(木塊各表面粗糙程度不同);(4)某次實驗中拉動木塊由靜止到勻速直線運動的過程中,彈簧測力計對木塊的拉力F隨時間t的變化圖像如圖丁所示,其中0~3s木塊處于靜止狀態(tài),3~6s處于勻速直線運動狀態(tài)。分析圖像可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用N的水平拉力拉木塊;如果實驗時木塊所受的拉力是1.8N,則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是;A.始終靜止B.始終做勻速直線運動C.靜止或勻速直線運動D.條件不足,無法判斷(5)實驗過程中,彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定,老師提醒他可以換用拉動木板的方式試試,請問若拉動木板來測量滑動摩擦力是否需要勻速拉動(選填“需要”或“不需要”)。2、小華和小紅同學通過實驗探究凸透鏡成實像的規(guī)律,他們在光具座上固定焦距為f的凸透鏡,取高度為8厘米的物體進行實驗。調(diào)節(jié)好實驗裝置后,他們分別取不同的物距u、并移動光屏找像,每次都使光屏上的像最清晰,將相應的像距v、成像情況記錄在表一、表二中:表一序號物距u(厘米)像距v(厘米)像高h'(厘米)132.014.43.6225.016.75.3322.018.36.7表二序號物距u(厘米)像距v(厘米)像高h'(厘米)419.021.18.9515.030.016.0612.060.040.0(1)分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6數(shù)據(jù)中物距u、像距v及成像的變化情況,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成實像時,;(2)分析比較實驗序號1、2或3數(shù)據(jù)中物距u與像距v的大小關(guān)系及成像情況,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成實像、且時,所成的像是縮小的;(3)小紅同學計算了表一中物距與像距之和,由此得出結(jié)論:凸透鏡成實像時,物距與像距之和越小,成的像越大;小華通過分析比較實驗序號4、5和6,判斷小紅的結(jié)論是(選填“正確”、“錯誤”)的;(4)小華進一步分析比較表一和表二中物距與像距之和,提出了一個猜想:“當物距與像距之和最小時,可能會成等大的實像”。為了驗證該猜想,他們應將物距設(shè)定在厘米的范圍內(nèi)繼續(xù)進行實驗。-參考答案-一、單選題1、【答案】B【解析】【解答】A.大力士抱石球沿水平路面向前走,大力士對石球的力的方向是豎直向上,石球在水平方向上移動了一段距離,力的方向與物體運動方向垂直,故大力士對石球不做功,A不符合題意;B.顧客推著購物車向前沖,購物車受到顧客施加的向前的推力并且購物車在推力的方向上移動了一段距離,故顧客對購物車做了功,B符合題意;C.大力士提著杠鈴靜止站著,大力士對杠鈴施加了豎直向上的力,而杠鈴靜止,并沒有在力的方向上移動距離,故大力士沒有對杠鈴做功,C不符合題意;D.大力士用力推大輪胎,但推不動,大力士對輪胎施加了力,而輪胎靜止,并沒有在力的方向上移動距離,故大力士沒有對輪胎做功,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥课矬w受力且在力的方向上移動距離,力對物體做了功。2、【答案】C【解析】【解答】A.選手從靜止開始下滑,在重力的作用下運動狀態(tài)發(fā)生了改變,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,A不符合題意;B.地面附近的物體因地球的吸引而受到的力叫重力,選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動作時,地球吸引力仍然存在,B不符合題意;C.選手落地后,具有較大的速度,由于慣性,選手仍要保持原來的運動狀態(tài)向前滑行一段距離,C符合題意;D.選手站立時,滑板對雪地的壓力和雪地對滑板的支持力分別作用在兩個物體上,是一對相互作用力,D不符合題意。故答案為:C。【分析】力是改變物體運動的原因;慣性是維持物體運動狀態(tài)的原因。3、【答案】D【解析】【解答】由圖可知,小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)。A.根據(jù)浮沉條件可知:物體漂浮時ρ液>ρ物,物體懸浮時ρ液=ρ物,所以ρ液甲>ρ球,ρ液乙=ρ球,由此可得:ρ液甲>ρ液乙,A不符合題意;B.因為物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,B不符合題意;C.兩杯中液面相平,ρ液甲>ρ液乙,根據(jù)p=ρgh可知,燒杯底受到液體的壓強:p液甲>p液乙,C不符合題意。D.由G=mg=ρVg可知,甲杯內(nèi)液體的重力較大,所以甲杯對桌面的壓力較大,又根據(jù)p=可知,甲杯對桌面的壓強較大,D符合題意。故答案為:D【分析】(1)物體漂浮時ρ液>ρ物,物體懸浮時ρ液=ρ物;(2)物體處于漂浮或懸浮時,受到的浮力都等于重力;(3)液體壓強與液體密度和深度有關(guān);(4)利用分析燒杯對水平桌面的壓強大小。4、【答案】D【解析】【解答】A.根據(jù)圖像可知,經(jīng)過6秒后,甲通過的路程s甲=0.6m,乙通過的路程s乙=0.3m,甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動,由可知,甲做的功大于乙做的功,A不符合題意;B.甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動,雖然,但是由于它們的質(zhì)量未知,因此無法比較它們機械能的大小,B不符合題意;C.根據(jù)圖像可知,經(jīng)過6秒后,甲通過的路程s甲=0.6m,乙通過的路程s乙=0.3m,甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動,若沿同一方向,甲和乙相距若沿相反的方向,甲和乙相距C不符合題意;D.s-t圖像傾斜的直線表示勻速直線運動,則甲、乙兩車都做勻速直線運動,是處于平衡狀態(tài)的,所受的合力為0,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥扛鶕?jù)力和距離的乘積計算做功多少,機械能和物體的質(zhì)量、速度有關(guān),勻速直線運動時,物體受到平衡力的作用,平衡力的合力為零。5、【答案】D【解析】【解答】由圖乙可知,當水溫從0°C升到15°C時,水的密度ρ先變大后變??;水的質(zhì)量不變,容器的底面積不變,根據(jù)可知容器中水先下降后上升,利用p=ρgh無法判斷容器底受到水的壓強p如何變化。當水溫從0°C升到15°C時,水的質(zhì)量不變,處于規(guī)則容器中,則水對容器底部的壓力等于水的重力,根據(jù)可知,當水溫從0°C升到15°C時,容器底受到水的壓強p不變。ABC不符合題意,D符合題意。故答案為:D。【分析】在圓柱形容器中,容器底的壓強可以利用壓力和受力面積的比值計算。6、【答案】D【解析】【解答】A.由P=可知,物體做功越多,時間未知,功率不一定越大,A不符合題意;B.由W=Fs可知,作用在物體上的力越大,力的方向上通過的距離未知,物體做的功不一定越多,B不符合題意;C.功率表示物體做功快慢的物理量,C不符合題意;D.同一滑輪組,額外功不變,增加物重,有用功變大,有用功與總功的比值變大,機械效率變大,D符合題意。故答案為:D。【分析】功率表示做功的快慢;在額外功一定時,增大物體的重力可以增大機械效率。7、【答案】B【解析】【解答】甲做的功與乙做的功之比為2:3,所用時間之比為4:3,功率等于P=W/t,故而甲與乙的功率之比為1:2,B符合題意。故答案為:B【分析】此題是對功率的考查,結(jié)合功率的計算公式進行計算即可。8、【答案】D【解析】【解答】A.根據(jù)可知,液體高度越高,其壓強越大,所以最大壓強由最短木板決定,不是最長木板,超過最短木板的高度,水會流出來,A不符合題意;B.木桶的質(zhì)量與水對木桶底部的壓強沒有任何關(guān)系,B不符合題意;C.根據(jù)可知,木桶的最短木板高度決定壓強的大小,與木桶的底面積無關(guān),C不符合題意;D.補齊短木板能使水的高度變高,根據(jù)可知,能增大水的壓強,即補齊短木板能增加最大壓強,D符合題意。故答案為:D。【分析】求解液體內(nèi)部的壓強,利用公式p=ρgh,其中ρ是液體的密度,h是深度。9、【答案】A【解析】【解答】因為瓶內(nèi)封閉氣體壓強p等于大氣壓p0與玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強之和(大于外界大氣壓),即h為玻璃管內(nèi)水柱的高度;當把它從山下拿到山上時,由于大氣壓隨著高度的增加而減小,瓶內(nèi)氣體壓強p不變,而大氣壓p0變小,所以h應變大,玻璃管中水柱的高度上升。故答案為:A。【分析】封閉氣體壓強大于外界大氣壓時,瓶內(nèi)液柱較高。10、【答案】A【解析】【解答】AB.硬桿仍可保持水平靜止狀態(tài),由杠桿的平衡條件知道,GLG=FALA,即,若硬桿始終保持水平靜止狀態(tài),改變FA的方向,即GLG保持不變LA減小,所以,F(xiàn)A會增大,當LA=LG時,F(xiàn)A等于G,A符合題意,B不符合題意;C.由圖知道,撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點沿順時針轉(zhuǎn)動到豎直位置,C不符合題意;D.若撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力,由杠桿的平衡條件知道,當LB=LA時,則可能保持杠桿水平平衡,D不符合題意;故答案為:A【分析】杠桿處于平衡狀態(tài),結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂,利用杠桿的平衡條件分析求解即可。二、填空題1、【答案】馬德堡半球;低;不變【解析】【解答】馬德堡半球?qū)嶒炇桥c大氣壓強有關(guān)的著名實驗,有力地證明了大氣壓的存在;且海拔高度越高,大氣壓強越低;同一時間同一地點,大氣壓值是不受實驗器材而影響的,所以用水和水銀實驗理論上結(jié)果相同的,即測出的大氣壓值將不變。故答案為:馬德堡半球;低;不變.【分析】證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒?測定大氣壓強值的實驗是:托里拆利實驗.海拔高度越高,大氣壓強越低;同一時間同一地點,大氣壓值是不受實驗器材而影響的.2、【答案】上;不變【解析】【解答】在相同的時間內(nèi),空氣經(jīng)過機翼上表面的路程長,速度大,經(jīng)過下方的路程短,速度小,上方空氣流速越大,壓強越小,下方空氣流速越小,壓強越大。所以機翼上方的氣流對機翼的壓強小于機翼下方的氣流對機翼的壓強。飛機在減速下降、準備著陸的過程中,質(zhì)量不變,重力不變?!痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。3、【答案】18000;變小;深度【解析】【解答】壺對桌面的壓強為值日生按要求噴灑部分消毒液后,壺中消毒液的液面將會下降,由于液體壓強與液體的深度有關(guān),由可知,此時消毒液對壺底的壓強將變小。【分析】利用p=求得壺對桌面的壓強;液體壓強與液體的深度有關(guān)。4、【答案】像距大于二倍焦距;5、6、7、8;像距變化大于物距變化;像距變化小于物距變化【解析】【解答】①凸透鏡的焦距是10cm,由表一實驗序號1與2與3與4數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系可知,同一凸透鏡成實像時,當物距大于一倍焦距小于二倍焦距時,像距大于二倍焦距。②由表一實驗序號5、6、7、8數(shù)據(jù)中的物距u、像距ν與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系可知:同一凸透鏡,當物距大于二倍焦距時,像距大于一倍焦距小于二倍焦距。③(a)由表二中序號1與2與3數(shù)據(jù)可知:同一凸透鏡,當物距大于一倍焦距小于二倍焦距時,像距變化大于物距變化;(b)由表二中序號4與5與6數(shù)據(jù)可知:同一凸透鏡,當物距大于二倍焦距時,像距變化小于物距變化?!痉治觥竣佼斘锞啻笥谝槐督咕嘈∮诙督咕鄷r,像距大于二倍焦距;②探究同一凸透鏡,當物距大于二倍焦距成像時,選擇物體在二倍焦距以外的實驗進行比較;④同一凸透鏡,當物距大于一倍焦距小于二倍焦距時,像距變化大于物距變化;(b)同一凸透鏡,當物距大于二倍焦距時,像距變化小于物距變化。5、【答案】755;不變;小于【解析】【解答】利用托里拆利實驗測量大氣壓時,氣壓等于管內(nèi)外水銀柱的高度差產(chǎn)生的壓強,即大氣壓與此水銀柱產(chǎn)生的壓強相等,所以由圖知當?shù)氐拇髿鈮合喈斢?55mmHg柱產(chǎn)生的壓強;外界大氣壓不變時,支持管內(nèi)的水銀柱高度不變,所以在管口未離開水銀面前,豎直提升玻璃管,水銀面上方的水銀柱高度不變;標準大氣壓相當于760mmHg柱產(chǎn)生的壓強,圖中大氣壓小于標準大氣壓,且沸點隨氣壓的升高而升高,降低而降低,所以在圖中大氣壓下,水的沸點小于100°C?!痉治觥棵撾x拆了實驗中,水銀管中的液面差指和水銀槽中的液面高度差,大氣壓不變,水銀柱的高度差不變,若氣壓低于標準大氣壓,則水的沸點降低。6、【答案】照相機;甲;凹【解析】【解答】晶狀體和角膜共同作用相當于一個凸透鏡,眼球好像一架照相機。近視眼晶狀體變厚,對光線的會聚能力增強,像在視網(wǎng)膜的前方,圖甲表示近視眼,要矯正近視眼需要使光線發(fā)散一些,使像成在視網(wǎng)膜上,由于凹透鏡對光線有發(fā)散作用,故用凹透鏡來矯正。【分析】眼睛的成像和照相機相似;近視眼成像在視網(wǎng)膜前,利用凹透鏡矯正。7、【答案】7×10-9;凸【解析】【解答】因為1m=109nm,所以7nm=7×10-9nm;拍照時,攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡,并且成倒立、縮小的實像?!痉治觥吭擃}目考查的是長度單位的換算,明確單位之間的進率計算;當物距u>2f時,像距f<v<2f,成倒立、縮小的實像,應用為照相機、攝像機。8、【答案】左;右【解析】【解答】①列車由靜止突然向左啟動,水杯因為受到摩擦力會隨列車一起向左運動,而水杯中的水因為慣性還將保持原來的靜止狀態(tài),此時水面會向右傾斜;②列車向右運動過程中突然剎車,水杯因為受到摩擦力會隨列車一起向右減速運動,而水杯中的水因為慣性還將保持原來的速度運動,此時水面會向右傾斜。故答案為:左;右.【分析】先假設(shè)水面和列車的運動狀態(tài),當列車運動狀態(tài)變化時,根據(jù)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)來分析木塊的運動狀態(tài),據(jù)此得解.9、【答案】p;p;2p【解析】【解答】解:已知四塊磚是相同的,設(shè)一塊磚的重力為G,底面積為S;根據(jù)圖示可知,四塊相同的磚疊放在水平地面上,壓力F=4G,受力面積為2S,所以,圖中四塊磚對地面壓強:p==;(1)若將上面兩塊拿走,剩下的兩塊磚對地面的壓力F1=2G,受力面積仍然為2S,剩下兩塊對地面壓強:p1==×=p;(2)若將右邊兩塊拿走,剩下兩塊對地面壓力F2=2G,受力面積為S,此時剩下兩塊對地面壓強:p2==p;(3)若將右邊兩塊再疊放在左邊兩塊上,四塊磚對地面壓力F3=4G,受力面積為S,此時四塊磚對地面壓強:p3==2×=2p。故答案為:p;p;2p?!痉治觥坷脡簭姽絧=分析計算可得出答案,注意根據(jù)題意和圖示正確找出壓力大小和受力面積的大小.10、【答案】C;力【解析】【解答】鐵匠剪鐵皮時要利用省力的剪刀,手柄要長才能省力,C符合題意。故答案為:C;力。【分析】手柄長的剪刀可以增大力臂,實現(xiàn)省力的作用。三、計算題1、【答案】(1)解:平衡車的速度為:v===3m/s答:平衡車的速度為3m/s(2)解:平衡車的重力:G車=m車g=10kg×10N/kg=100N答:平衡車的重力為100N(3)解:小紅和電動平衡車的總重力:G總=(m人+m車)g=(40kg+10kg)×10N/kg=500N,車對水平地面的壓力:F=G總=500N,車對水平地面的壓強:p===2×105Pa答:小紅駕駛平衡車時,車對地面的壓強為2×105Pa【解析】【分析】(1)利用v=求得平衡車的速度.(2)利用G車=m車g求得平衡車的重力.(3)利用p=求得車對水平地面的壓強.2、【答案】(1)解:機器人受到的重力:G=mg=3kg×10N/kg=30N答:機器人受到的重力為30N(2)解:在水平地面時,機器人對水平地面的壓力等于重力,則機器人對水平地面的壓強為:答:機器人對水平地面的壓強為3000Pa【解析】【分析】(1)利用G=mg求得機器人受到的重力.(2)利用求得機器人對水平地面的壓強.3、【答案】(1)解:W有=Gh=230N×6m=1380J(2)解:s=nh=2×6m=12mW總=Fs=150N×12m=1500J(3)解:η==92%(4)解:ρ==75W【解析】【分析】(1)利用W有=Gh計算有用功;(2)先計算出繩子自由端移動距離,后利用W總=Fs計算總功;(3)已知有用功、總功,利用計算滑輪組機械效率;(4)已知總功,做功時間,利用計算工人做功功率。四、實驗探究1、【答案】(1)二力平衡(2)變大;錯誤(3)沒有控制壓力大小一定;將截開的兩木塊疊放在一起繼續(xù)圖甲的操作(4)2;C(5)不需要【解析】【解答】(1)此實驗是根據(jù)二力平衡原理測量摩擦力的大小的,因為木塊在水平方向勻速直線運動時,它

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