《公共基礎(chǔ)知識(shí)》遼寧省遼陽(yáng)市弓長(zhǎng)嶺區(qū)2024年事業(yè)單位考試考前沖刺試卷含解析_第1頁(yè)
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》遼寧省遼陽(yáng)市弓長(zhǎng)嶺區(qū)2024年事業(yè)單位考試考前沖刺試卷含解析_第2頁(yè)
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《公共基礎(chǔ)知識(shí)》遼寧省遼陽(yáng)市弓長(zhǎng)嶺區(qū)2024年事業(yè)單位考試考前沖刺試卷1.青年∶壯年單項(xiàng)選擇題A、男孩∶少年B、女孩∶婦女C、夫人∶女子D、孩子∶兒童2.研究證明,血液中脂肪蛋白含量的增多,會(huì)增強(qiáng)人體組織吸收過(guò)多的膽固醇。一些人通過(guò)體育鍛煉和減肥,能夠明顯增加血液中脂肪蛋白的含量。根據(jù)這段文字,我們可以推出最恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是()。單項(xiàng)選擇題A、有些人通過(guò)體育鍛煉降低了血液中的膽固醇,這些人一定是胖子B、不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人,特別是胖子,血液中出現(xiàn)高膽固醇的風(fēng)險(xiǎn)最大C、體育鍛煉和減肥是降低血液中高膽固醇的最有效辦法D、有些人通過(guò)體育鍛煉和減肥來(lái)降低血液中的膽固醇3.下列哪一項(xiàng)不屬于憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利?()單項(xiàng)選擇題A、環(huán)境權(quán)B、平等權(quán)C、出版自由D、受教育權(quán)4.子:鼠:丑:牛()。單項(xiàng)選擇題A、農(nóng)歷=陰歷:天干=地支B、公歷=陰歷:午=馬C、上元節(jié)=元宵:春節(jié)=過(guò)年D、滿月=十五:重陽(yáng)=中秋5.救生圈:浮力()單項(xiàng)選擇題A、壓路機(jī):阻力B、降落傘:重力C、高壓鍋:壓力D、潤(rùn)滑油:摩擦力6.客車∶貨車單項(xiàng)選擇題A、居民樓∶商務(wù)樓B、蝌蚪∶青蛙C、男生∶女生D、遙控器∶電視機(jī)7.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:()①日本政界的一些人________篡改日本侵華的歷史,引起中日兩國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。②端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的________,據(jù)說(shuō)這樣可以祛除疾病。③見(jiàn)到這一情景,她那滿腔________,似乎一下子都融解了。單項(xiàng)選擇題A、竟然,風(fēng)俗,怒火B(yǎng)、妄圖,習(xí)俗,怨恨C、試圖,習(xí)慣,憤怒D、妄圖,風(fēng)氣,怨恨8.盡管社會(huì)主流觀點(diǎn)往往宣揚(yáng)“做人要樂(lè)觀”的信念,有些科學(xué)家還是對(duì)此持有不同觀點(diǎn):負(fù)面情緒也是我們與生俱來(lái)的特征,是平衡精神健康的重要一環(huán)。針對(duì)目前抗抑郁藥物的使用量與日俱增的情況,很多精神病學(xué)家提出了質(zhì)疑,他們認(rèn)為這些藥物的濫用不但帶來(lái)后果嚴(yán)重的副作用,還打破了人類情緒的平衡。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、應(yīng)該質(zhì)疑“做人要樂(lè)觀”的信念B、負(fù)面情緒對(duì)精神健康并非無(wú)益C、使用抗抑郁藥物不要過(guò)多過(guò)濫D、平衡精神健康就不能一味樂(lè)觀9.外部不經(jīng)濟(jì)性,是指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中,給他人帶來(lái)的損失或額外費(fèi)用,而他人并未因此得到補(bǔ)償。下列屬于外部不經(jīng)濟(jì)性的是()單項(xiàng)選擇題A、某項(xiàng)新技術(shù)發(fā)明被他人使用,沒(méi)有得到使用費(fèi)B、桃樹(shù)花開(kāi)時(shí),行人都可以享受到花香,但并未向種桃樹(shù)的人交錢C、上游居民大量植樹(shù),自己收獲了木材又改善了下游居民的水源質(zhì)量,卻未收取費(fèi)用D、農(nóng)民使用農(nóng)藥過(guò)量造成污染,卻并沒(méi)有賠償受害者10.在不同語(yǔ)言中,數(shù)字的發(fā)音和寫(xiě)法都不一樣。一些科學(xué)家認(rèn)為,代表不同文化背景的語(yǔ)言,會(huì)對(duì)人們大腦處理數(shù)學(xué)信息的方式產(chǎn)生影響。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論()單項(xiàng)選擇題A、相比歐洲,亞洲地區(qū)的人們?cè)谶M(jìn)行數(shù)量大小比較時(shí),大腦中個(gè)別區(qū)域的活躍程度有所不同B、在同一國(guó)家,不同方言區(qū)的人們進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算時(shí),大腦語(yǔ)言區(qū)的神經(jīng)傳遞路線并不十分一致C、研究發(fā)現(xiàn),以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人進(jìn)行心算時(shí)主要依賴大腦的語(yǔ)言區(qū),而以中文為母語(yǔ)的人主要?jiǎng)佑昧舜竽X的視覺(jué)信息D、識(shí)別區(qū)研究發(fā)現(xiàn),不同專業(yè)背景的人們?cè)谟?jì)算數(shù)學(xué)題時(shí)會(huì)選擇不同的思考方法,但都會(huì)不同程度地依賴大腦的語(yǔ)言區(qū)11.在認(rèn)識(shí)中堅(jiān)持反映論的原則()。單項(xiàng)選擇題A、是一切唯物主義的觀點(diǎn)B、只是機(jī)械唯物主義的觀點(diǎn)C、只是辯證唯物主義的觀點(diǎn)D、是唯心主義的觀點(diǎn)12.大學(xué)生志愿服務(wù)西部的首批志愿者劉勇,在日記里寫(xiě)下這樣一句話:“有一種工作,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹?!边@段話主要表達(dá)了()。單項(xiàng)選擇題A、喜歡是快樂(lè)的基礎(chǔ)B、快樂(lè)工作法的真諦C、快樂(lè)源于自己在工作中的真誠(chéng)投入D、無(wú)論從事什么工作,艱苦、困難、苦惱都是客觀存在的13.農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題始終是中國(guó)革命、建設(shè)、改革的()單項(xiàng)選擇題A、首要問(wèn)題B、根本問(wèn)題C、關(guān)鍵問(wèn)題D、核心問(wèn)題14.政府對(duì)公共風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管制,區(qū)別于其他社會(huì)事務(wù)的最大特點(diǎn)在于“決策于未知之中”,不確定性的存在,為風(fēng)險(xiǎn)管制的決策與實(shí)施增加了難度。鑒于此,風(fēng)險(xiǎn)管制者應(yīng)該通盤考慮科學(xué)因素,經(jīng)濟(jì)因素,政治因素和法律因素,忽視其中任何一項(xiàng)因素,都可能導(dǎo)致管制失靈。上述文字中,作者意在表明()單項(xiàng)選擇題A、公共風(fēng)險(xiǎn)管制的重要性B、公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性C、公共風(fēng)險(xiǎn)管制的多變性D、公共風(fēng)險(xiǎn)管制的不可控性15.一個(gè)人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活細(xì)節(jié),都能反映他的精神境界,反映他的生存心態(tài)、生活風(fēng)格和文化品位。巴爾扎克在《風(fēng)雅生活論》中曾引用兩句諺語(yǔ)來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理,一句是:“一個(gè)人的靈魂,看他持手杖的姿勢(shì),便可以知曉?!绷硪痪涫牵骸罢?qǐng)你講話、走路、吃飯、穿衣,然后我就可以告訴你,你是什么人?!边@段話的主旨是()。單項(xiàng)選擇題A、巴爾扎克發(fā)現(xiàn)人的精神境界可以通過(guò)生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)B、一個(gè)人的精神境界必然會(huì)從他日常生活的一舉一動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)C、一個(gè)人的精神境界如何主要看他對(duì)待生活的態(tài)度是怎樣的D、一個(gè)有較高生活質(zhì)量的人才會(huì)具有較高的生活境界16.繼續(xù)教育:是指針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育。根據(jù)以上定義,下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是()單項(xiàng)選擇題A、許多農(nóng)村中學(xué)教師通過(guò)函授教育取得了本科文憑B、高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學(xué)位C、為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)D、勞動(dòng)局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)17.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村必須全面提高農(nóng)民素質(zhì),提高農(nóng)民素質(zhì)的內(nèi)容是()。單項(xiàng)選擇題A、文化素質(zhì)、科技素質(zhì)、心理素質(zhì)B、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、人文素質(zhì)C、文化素質(zhì)、科技素質(zhì)、人文素質(zhì)D、人文素質(zhì)、科技素質(zhì)、身體素質(zhì)18.要想精神健康,人必須自尊。人們要保持自尊必須通過(guò)不斷贏得他們尊重的其他人的尊重,他們要贏得這種尊重只有通過(guò)道德地對(duì)待這些人。下列哪個(gè)結(jié)論可以從上文推出?()單項(xiàng)選擇題A、精神健康的人將被別人道德地對(duì)待B、精神健康的人將道德地對(duì)待他們尊重的人C、精神健康的人為了被別人道德地對(duì)待必須有自尊D、自尊的人很少道德地對(duì)待那些他們尊重的人19.鈞瓷以其古樸的________,精湛的________,復(fù)雜的配釉,湖光山色,云霞霧靄,人獸花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等等變化無(wú)窮的圖形色彩和奇妙的韻味,被列為中國(guó)宋代“五大名瓷”之首。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、造型技術(shù)B、外形工藝C、外形技術(shù)D、造型工藝20.只有釣魚(yú)技術(shù)高超的人才能加入釣魚(yú)協(xié)會(huì);所有釣魚(yú)協(xié)會(huì)的人都戴著太陽(yáng)帽;有的退休老同志是釣魚(yú)協(xié)會(huì)會(huì)員;某街道的人都不會(huì)釣魚(yú)。由此不能確認(rèn)的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、有的退休老同志戴有太陽(yáng)帽B、該街道上的人都不是釣魚(yú)協(xié)會(huì)會(huì)員C、該街道上有的人戴著太陽(yáng)帽D、有的退休老同志釣魚(yú)技術(shù)高超21.相關(guān)研究發(fā)現(xiàn),每天睡眠不足7小時(shí)的人普遍比睡眠時(shí)間更長(zhǎng)的人胖,這是因?yàn)樗鄄蛔阌绊懥诵玛惔x功能,使刺激食欲的荷爾蒙增加,同時(shí)使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低。由此不能推出:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、胖人的食欲比體重正常的人好B、睡眠狀況影響新陳代謝C、荷爾蒙水平影響食欲D、胖人的荷爾蒙水平可能異于常人22.①研制成功②確定目標(biāo)③申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)④刻苦鉆研⑤投入生產(chǎn)()單項(xiàng)選擇題A、①③②⑤④B、②①④③⑤C、④①⑤②③D、②③④①⑤23.隨著勞動(dòng)年齡人口進(jìn)入負(fù)增長(zhǎng),人口紅利終究要消失,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)從過(guò)去的高速轉(zhuǎn)為相對(duì)低速的常態(tài)也是不可避免的。生育政策的調(diào)整也不可能在短期內(nèi)______人口紅利。不過(guò),______地調(diào)整生育政策,對(duì)于未來(lái)中國(guó)人口均衡發(fā)展______長(zhǎng)期潛在增長(zhǎng)率,仍然可以產(chǎn)生積極的效果。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()單項(xiàng)選擇題A、帶來(lái),高瞻遠(yuǎn)矚,甚至B、增加恰如其分,以及C、逆轉(zhuǎn)未雨綢繆,乃至D、恢復(fù)不失時(shí)機(jī),抑或24.孔子說(shuō)“以言取人,失之宰予。”宰予在孔子三千弟子中排“言語(yǔ)科”第一,口才當(dāng)然沒(méi)得說(shuō),可他僅因?yàn)榘滋焖X(jué)一小節(jié),就失去了孔子的信任??鬃诱f(shuō):“始善于人也,聽(tīng)其言而言其行;今吾于人也,聽(tīng)其言而觀其行。于予與改是?!笨鬃赢吘故鞘ト?,很快就領(lǐng)悟到言易行難的道理,不輕信人言,而要察其所為。根據(jù)這段文字,最符合作者意圖的是:()。單項(xiàng)選擇題A、知易行難是世人的常態(tài)B、衡量一個(gè)人要言與行結(jié)合C、與行相比,言更容易得到旁人的好感D、與言相比,普通人更側(cè)重對(duì)行的考察25.甲(男,22周歲)為達(dá)到與乙(女,19周歲)結(jié)婚的目的,故意隱瞞乙的真實(shí)年齡辦理了結(jié)婚登記。兩年后,因雙方經(jīng)常吵架,乙以辦理結(jié)婚登記時(shí)未達(dá)到法定婚齡為由向法院起訴,請(qǐng)求宣告婚姻無(wú)效。人民法院應(yīng)如何處理?()單項(xiàng)選擇題A、以辦理結(jié)婚登記時(shí)未達(dá)到法定婚齡為由宣告婚姻無(wú)效B、對(duì)乙的請(qǐng)求不予支持C、宣告婚姻無(wú)效,確認(rèn)為非法同居關(guān)系,并予以解除D、認(rèn)定為可撤銷婚姻,乙可行使撤銷權(quán)26.教師:學(xué)生()單項(xiàng)選擇題A、丈夫:妻子B、出版商:讀者C、商家:客戶D、警察:罪犯27.我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還要有大發(fā)展,城市化的速度還要加快,環(huán)境的壓力也就越來(lái)越大。如果按照現(xiàn)在的發(fā)展方式繼續(xù)發(fā)展,中國(guó)的資源就難以為繼,環(huán)境將不堪重負(fù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),同等單位GDP的增長(zhǎng),我國(guó)一些主要的污染指標(biāo),比如二氧化硫,氮氧化物的排放強(qiáng)度是發(fā)達(dá)國(guó)家的8到9倍。這段文字闡述的主要觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、我國(guó)的環(huán)境污染十分嚴(yán)重B、我國(guó)的可利用資源十分有限C、我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還要有大發(fā)展D、我國(guó)的城市化的速度還要加快28.古代帝國(guó)的政治集權(quán)雖然是它的力量所在,可也是它的弱點(diǎn)所在。它憑借軍事暴力和貿(mào)易中的壟斷優(yōu)勢(shì)來(lái)保證經(jīng)濟(jì)資源從邊緣流向中心,卻因?yàn)楣倭艡C(jī)構(gòu)吸收利潤(rùn)過(guò)多而造成社會(huì)虛弱。當(dāng)?shù)蹏?guó)的統(tǒng)治成本過(guò)高以至于無(wú)法支撐帝國(guó)的統(tǒng)治時(shí),衰敗便不可避免了。這段話論述了:()單項(xiàng)選擇題A、古代帝國(guó)的政治與經(jīng)濟(jì)如何相互影響B(tài)、集權(quán)政治如何在古代帝國(guó)的演變中發(fā)揮作用C、高額的統(tǒng)治成本是古代帝國(guó)滅亡的根本原因D、古代帝國(guó)的官僚機(jī)構(gòu)在經(jīng)濟(jì)資源分配中的消極作用29.管仲說(shuō):“衣食足而知榮辱?!毕旅婺囊豁?xiàng)不是這句話的邏輯推論?()單項(xiàng)選擇題A、只有知榮辱才衣食足,只有不知榮辱才衣食不足B、衣食不足但知榮辱,或衣食足但不知榮辱C、衣食不足或知榮辱,而且衣食足或不知榮辱D、如果衣食足則知榮辱,如果衣食不足則不知榮辱30.從理論上說(shuō),語(yǔ)言交流應(yīng)該是彼此平等、相互影響,每種方言都有平等擠進(jìn)“中心”的權(quán)利,不同文明間的交流應(yīng)該對(duì)等地相互吸收“外來(lái)語(yǔ)”。但實(shí)際上語(yǔ)言也十分“勢(shì)利”,如同流水,也是從高往低流,根本不可能完全“平等”。下列說(shuō)法不符合作者原意的是()。單項(xiàng)選擇題A、世界上各種語(yǔ)言地位并不平等B、世界上各種語(yǔ)言都有可能互相影響C、各種語(yǔ)言之間的交流實(shí)際上是對(duì)等的D、有些語(yǔ)言的影響力超過(guò)了其他語(yǔ)言31.有顏色由深變淺一次排列的絳紫、桃紅、淡綠、白色四種顏色,已知一種顏色只能被它自身或者比它更深的顏色所覆蓋。若上述斷定為真,則以下哪一些確切地概括了能被桃紅所覆蓋的顏色?()I.這種顏色不是桃紅色。Ⅱ.這種顏色不是絳紫色。Ⅲ.這種顏色不如桃紅色深。單項(xiàng)選擇題A、工B、ⅡC、ⅢD、Ⅱ和Ⅲ32.卡夫卡生活在世界形勢(shì)激烈動(dòng)蕩的時(shí)期,他看到西方社會(huì)的內(nèi)在危機(jī),但無(wú)法找到解決這些危機(jī)的出路。他孤獨(dú)、苦惱,(),心情矛盾,他的小說(shuō)大多描寫(xiě)人的孤獨(dú)和犯罪心理,或人在重重壓迫下掌握不了自己的命運(yùn)以致異化的現(xiàn)象,內(nèi)容()。單項(xiàng)選擇題A、自怨自艾怪誕離奇B、垂頭喪氣荒謬絕倫C、怨天尤人光怪陸離D、憤世嫉俗荒誕不經(jīng)33.目前,中國(guó)10個(gè)省區(qū)市設(shè)置了25個(gè)“棄嬰安全島”,廣州市的“棄嬰安全島”在開(kāi)放兩周內(nèi)就收到棄嬰51名,南京市的“棄嬰安全島”一再啟用2周內(nèi)收到26名棄嬰。統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,全國(guó)“棄嬰安全島”接收的嬰兒基本男女各一半,但是幾乎所有的棄嬰都有殘疾或重病。有專家就此批評(píng)指出,“棄嬰安全島”的設(shè)置助長(zhǎng)了父母遺棄嬰兒的行為。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述專家提出的批評(píng)?單項(xiàng)選擇題A、設(shè)置“棄嬰安全島”是對(duì)我國(guó)兒童醫(yī)療保障制度的一種有益補(bǔ)充B、患有殘疾或重病的棄嬰由于“棄嬰安全島”的設(shè)置而能得到社會(huì)及時(shí)救助C、棄嬰對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)實(shí)屬無(wú)奈之舉,忍痛遺棄孩子是希望他們得到更好救治D、“棄嬰安全島”剛剛設(shè)置不久,其對(duì)嬰兒父母行為的影響還有待進(jìn)一步觀察34.梨:水果正確選項(xiàng)為()。單項(xiàng)選擇題A、布:衣服B、走路:腳C、犁:農(nóng)具D、水:小溪35.只有大力發(fā)展高新技術(shù),才能趕超世界先進(jìn)水平。上述命題的矛盾命題是()單項(xiàng)選擇題A、不大力發(fā)展高新技術(shù),也能趕超世界先進(jìn)水平B、大力發(fā)展高新技術(shù),并不能趕超世界先進(jìn)水平C、不大力發(fā)展高新技術(shù),就不能趕超世界先進(jìn)水平D、沒(méi)能趕超世界先進(jìn)水平,就一定沒(méi)有大力發(fā)展高新技術(shù)36.(1)正常營(yíng)業(yè)(2)汽車撞到路邊樹(shù)上(3)攜帶巨款進(jìn)入“的士”(4)商業(yè)銀行調(diào)來(lái)大量現(xiàn)金(5)兩名“顧客”從皮包里拿出手槍單項(xiàng)選擇題A、3—4—1—5—2B、1—4—2—5—3C、4—1—5—3—2D、5—3—2—1—437.沙漠里真有魔鬼嗎?在那時(shí)人們的知識(shí)水平看起來(lái),確像是有魔鬼在作怪。但是人們?cè)谡莆樟俗匀灰?guī)律以后,便可把海市蜃樓這種()的現(xiàn)象說(shuō)清楚。填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、奇形怪狀B、鬼斧神工C、光怪陸離D、鬼鬼祟祟38.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)少量口服某種安定物,可使人們?cè)跍y(cè)謊的測(cè)驗(yàn)中撒謊而不被發(fā)現(xiàn),撒謊所產(chǎn)生的心理壓力能夠被這類安定藥物有效地抑制,同時(shí)沒(méi)有顯著的副作用。因此,這類藥物可同時(shí)有效地減少日常生活的心理壓力而無(wú)顯著的副作用。以下哪項(xiàng)最可能是題干的論證所假設(shè)的?()單項(xiàng)選擇題A、任何類型的安定藥物都有抑制心理壓力的效果B、如果禁止測(cè)試者服用任何藥物,測(cè)謊器就有完全準(zhǔn)確的測(cè)試結(jié)果C、測(cè)謊所產(chǎn)生的心理壓力與日常生活人們面臨的心理壓力類似D、越來(lái)越多的人在日常生活中面臨日益加重的心理壓力39.從年畫(huà)的藝術(shù)形式特點(diǎn)上,可以感受到:飽滿的構(gòu)圖、鮮明的形象似乎潛藏有盼望大團(tuán)圓、祈愿豐收和吃飽飯等意思;挺拔的線條,反映出健康、有力的含義;鮮明的色彩,體現(xiàn)出火紅喜慶的意思。中國(guó)人偏愛(ài)紅色,它象征太陽(yáng)、溫暖、熱鬧、吉祥等意思,所以年畫(huà)上,人們掛紅燈籠、穿紅襖、扎紅頭繩,不光鞭炮是紅的,連鯉魚(yú)也多畫(huà)成紅的。能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的一句話是()。單項(xiàng)選擇題A、年畫(huà)的藝術(shù)形式多種多樣B、年畫(huà)的色彩多為紅色C、年畫(huà)藝術(shù)的特點(diǎn)是含義豐富D、年畫(huà)藝術(shù)具有象征性40.某地級(jí)市市長(zhǎng)因工作不力提出辭職,則該市長(zhǎng)應(yīng)向()提出辭職。單項(xiàng)選擇題A、所在市人大常委B、所在市的中共市委C、所在省人民政府D、所在省的中共省委41.下列說(shuō)法正確的是()單項(xiàng)選擇題A、本案中的年檢是一種一般許可B、本案中的年檢是一種特殊許可C、年檢不屬于行政許可D、年檢行為無(wú)需法律作出規(guī)定42.漫畫(huà)對(duì)于________相當(dāng)于________對(duì)于簡(jiǎn)明()單項(xiàng)選擇題A、夸張:格言B、幽默:舞蹈C、繪畫(huà):深?yuàn)WD、諷刺:簡(jiǎn)短43.在中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)中,作為使筆運(yùn)墨的方法,筆墨有些像文言文。文言在秦代以前就是一種書(shū)面語(yǔ)言,然而即便在當(dāng)時(shí),文人們?cè)谌粘I钪幸彩褂谩肮虐自挕保粫?huì)使用文言文去說(shuō)話。因此,_______________。同樣,筆墨也成了文人畫(huà)家隔離包括畫(huà)工在內(nèi)的廣大民眾的一道繪畫(huà)語(yǔ)言的屏障。填入劃?rùn)M線地方最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?單項(xiàng)選擇題A、文言文成了讀書(shū)人在特定圈子特定時(shí)候的特權(quán)B、除了現(xiàn)實(shí)世界,文人們還擁有另一個(gè)更豐富的世界C、文言文便有了一種特殊的韻味和魅力D、文言文成為中國(guó)文化的重要載體44.①交通事故②扣工資③遲到④起床⑤吃早飯()單項(xiàng)選擇題A、①③②⑤④B、④②①③⑤C、⑤④①②③D、④⑤①③②45.倘若城市的教育資源能夠在不同學(xué)校之間公平分配,那么就不會(huì)出現(xiàn)重點(diǎn)校與普通校的區(qū)別,也不會(huì)有一些教師因教育資源的過(guò)度聚集而“暴富”。倘若教育資源在地域之間得到公平分配,邊遠(yuǎn)地區(qū)的山村學(xué)校能獲得更多額投入,那么,鄉(xiāng)村教育就不會(huì)如此艱難。這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、教育資源的公平化B、教師收入的兩極分化C、教育資源分配的地域差距化D、學(xué)校劃分的等級(jí)化46.跳舞、唱歌別在意是否有他人關(guān)注;做事不要計(jì)較別人議論;參加競(jìng)聘面試別擔(dān)心強(qiáng)手的對(duì)抗。這句話的意思是:()單項(xiàng)選擇題A、只要自己痛快就行B、做自己喜歡做的事情C、成功全靠自己,不靠別人D、做事要獨(dú)立、自信47.根據(jù)憲法規(guī)定,鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)每屆任期()。單項(xiàng)選擇題A、3年B、4年C、5年D、6年48.逆向思維是一種比較特殊的思維方式,它的思維取向是與常人的思維取向相反。逆向思維并不是主張人們?cè)谒伎紩r(shí)違逆常規(guī),不受限制地胡思亂想,而是訓(xùn)練一種小概率思維模式,即在思維活動(dòng)中關(guān)注小概率可能性的思維。根據(jù)上述定義,下列屬于逆向思維的是:()單項(xiàng)選擇題A、人棄我取,人進(jìn)我退,人動(dòng)我靜,人剛我柔B、以某一復(fù)雜問(wèn)題的形成為發(fā)散點(diǎn),盡可能多地把它與別的事物組合成新問(wèn)題C、以某一復(fù)雜問(wèn)題的結(jié)果為發(fā)散點(diǎn),推測(cè)出造成結(jié)果的各種原因D、將人們通常思考問(wèn)題的思路稍加扭轉(zhuǎn),“歪打正著”49.文書(shū)檔案的基本保管單位是()。單項(xiàng)選擇題A、文件B、組卷C、案卷D、條款50.選出沒(méi)有歧義的句子:()單項(xiàng)選擇題A、沒(méi)有人相信他的話B、我和小王已經(jīng)商量好了,下了課去打球C、最后出席會(huì)議的教授的弟子作了精彩的發(fā)言D、我們需要相信自己人51.很多人認(rèn)為動(dòng)力是一塊餡餅,會(huì)從天而降,幸運(yùn)地砸在自己頭上,他們意識(shí)到自己缺少動(dòng)力,卻還在________,期望動(dòng)力哪天能無(wú)緣由地突然撣到自己身上。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、望眼欲穿B、翹首以盼C、浮想聯(lián)翩D、守株待兔52.為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的需要,某企業(yè)計(jì)劃裁員10%,并將四個(gè)污染嚴(yán)重的車間進(jìn)行停產(chǎn)。這四個(gè)車間的人數(shù)正好占該企業(yè)總?cè)藬?shù)的10%。計(jì)劃實(shí)施后,上述四個(gè)車間停產(chǎn),整個(gè)企業(yè)實(shí)際裁員5%。此過(guò)程中,該企業(yè)內(nèi)部人員有所調(diào)整,但整個(gè)企業(yè)只有減員,沒(méi)有增員。根據(jù)以上信息,現(xiàn)有三個(gè)命題:Ⅰ上述計(jì)劃實(shí)施后,有的車間調(diào)入新成員Ⅱ上述計(jì)劃實(shí)施后,沒(méi)有一個(gè)車間,調(diào)入的新成員的總數(shù),超出企業(yè)原來(lái)總?cè)藬?shù)的5%Ⅲ上述計(jì)劃實(shí)施后,被撤銷的車間中的留任人員,不超過(guò)該企業(yè)原來(lái)總?cè)藬?shù)的5%以下哪項(xiàng)一定為真?()單項(xiàng)選擇題A、Ⅰ、Ⅱ和ⅢB、只有Ⅰ和ⅡC、只有Ⅱ和ⅢD、只有Ⅰ53.如果把地球的歷史濃縮為一小時(shí),至最后15分鐘時(shí),生命方粉墨登場(chǎng),在還剩下6分鐘的時(shí)候,陸地上開(kāi)始閃現(xiàn)動(dòng)物的身影,而當(dāng)?shù)?8分鐘到來(lái)時(shí),一切大局已定。上面這段話的中心意思是()。單項(xiàng)選擇題A、地球的歷史很漫長(zhǎng)B、地球上生命存在的歷史很長(zhǎng)C、地球上生命出現(xiàn)的時(shí)間很晚D、地球上有了生命才大局已定54.醫(yī)生:醫(yī)院:醫(yī)療()。單項(xiàng)選擇題A、勇士:勇敢:斗士B、戰(zhàn)場(chǎng):戰(zhàn)士:革命C、士兵:軍營(yíng):軍事D、戰(zhàn)爭(zhēng):戰(zhàn)斗:戰(zhàn)場(chǎng)55.下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、體育比賽勝負(fù)的關(guān)鍵在于技術(shù)水平能正常發(fā)揮B、我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良作風(fēng)C、安定團(tuán)結(jié)的政治局面正被得到鞏固和發(fā)展D、教育必須繼承和弘揚(yáng)中華民族文化歷史的優(yōu)秀傳統(tǒng)56.孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要改變風(fēng)俗和習(xí)慣,不應(yīng)當(dāng)用法律,否則便是粗暴?!边@句至理名言,道出了立法和習(xí)慣的關(guān)系。放到今天的社會(huì)來(lái)看,對(duì)習(xí)俗,尤其是已經(jīng)成為一種普遍文化的習(xí)俗,如果不加論證便以立法禁止,這樣的立法顯然弊大于利,并且常常不會(huì)得到民眾的認(rèn)可和遵守。根據(jù)這段文字,我們可以認(rèn)為()。單項(xiàng)選擇題A、民眾大多都排斥法律B、習(xí)俗的力量遠(yuǎn)勝于法律C、法律不可能直接改變習(xí)俗D、法律在習(xí)俗面前是無(wú)能為力的57.研究人員對(duì)四川地區(qū)出生的一批恐龍骨骼化石進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn),骨骼化石內(nèi)的砷、鋇、鉻、鈾、稀土元素等含量超高,與現(xiàn)代陸生動(dòng)物相比,其體內(nèi)的有毒元素要高出幾百甚至上千倍。于是一些古生物學(xué)家推測(cè)這些恐龍死于慢性中毒:如果以下各項(xiàng)為真,不能質(zhì)疑上述推測(cè)的是:()單項(xiàng)選擇題A、恐龍化石附近土壤中的有毒元素會(huì)滲進(jìn)化石B、恐龍化石內(nèi)還有很多相應(yīng)的解毒元素C、這批恐龍化石都是老年恐龍,屬于自然死亡D、在恐龍化石附近的植物化石里,有毒元素含量很少58.宇宙:太陽(yáng)系:地球()單項(xiàng)選擇題A、大學(xué):哲學(xué)系:教授B、天空:白云:水氣C、太陽(yáng):耀斑:黑子D、中國(guó):廣東:廣州59.有三位男生張強(qiáng)、趙林、王剛和三位女生李華、秦珊、劉玉暑假外出旅游,可能去上海、杭州、青島和大連。條件是:①每人只能去一個(gè)地方;②凡是男生去的地方就必須有女生去;③凡是有女生去的地方就必須有男生去;④李華去上?;蛘吆贾?,趙林去大連。如果上述斷定都為真,則去杭州的人中不可能同時(shí)包含()。單項(xiàng)選擇題A、張強(qiáng)和王剛B、王剛和劉玉C、秦珊和劉玉D、張強(qiáng)和秦珊60.管樂(lè)器:笛()單項(xiàng)選擇題A、哺乳動(dòng)物:鯨魚(yú)B、寒冬:大雪C、國(guó)慶節(jié):紀(jì)念日D、中醫(yī):草藥61.A、B、C、D四個(gè)女生住在同一個(gè)宿舍,她們當(dāng)中有一個(gè)人在洗水果,一個(gè)人在畫(huà)畫(huà),一個(gè)人在上網(wǎng),一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課。其中:(1)A不在洗水果,也不在復(fù)習(xí)功課;(2)B不在上網(wǎng),也不在洗水果;(3)如果A不在上網(wǎng),那么D不在洗水果;(4)C不在復(fù)習(xí)功課,也不在洗水果;(5)D不在復(fù)習(xí)功課,也不在上網(wǎng)。下列說(shuō)法正確的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、B在復(fù)習(xí)功課,C在畫(huà)畫(huà)。B、C在洗水果,D在復(fù)習(xí)功課。C、A在上網(wǎng),B在畫(huà)畫(huà)。D、A在復(fù)習(xí)功課、D在畫(huà)畫(huà)。62.下面有多余成分的一句是:()單項(xiàng)選擇題A、如何才能先富起來(lái)呢?關(guān)鍵在于知識(shí)起決定性作用B、在追求共同富裕的過(guò)程中,允許一部分人先富起來(lái),這是切合實(shí)際的C、貧窮不是社會(huì)主義,共同富裕才是社會(huì)三義D、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒(méi)有知識(shí),光靠勤勞就一定能致富嗎?63.陰山以南的沃野不僅是游牧民族的苑囿,也是他們進(jìn)入中原地區(qū)的跳板,只要占領(lǐng)了這個(gè)沃野,他們就可以強(qiáng)渡黃河,進(jìn)入汾河或黃河河谷。如果他們失去了這個(gè)沃野,就失去了生存的依據(jù),史載“匈奴失陰山之后,過(guò)之未尚不哭也”,就是這個(gè)原因。而漢族如果要排除從西北方面襲來(lái)的游牧民族的威脅,也必須守住陰山的峪口,否則這些騎馬的民族就會(huì)越過(guò)鄂爾多斯沙漠,進(jìn)入漢族居住區(qū)的心臟地帶。這段文字的中心意思是()。單項(xiàng)選擇題A、表明游牧民族和漢族都企圖占據(jù)陰山以南的沃野B、說(shuō)明陰山以南的沃野對(duì)游牧民族和漢族具有同等重要的作用C、指陰山以南的沃野不僅是游牧民族的苑囿,也是他們進(jìn)入中原地區(qū)的跳板D、闡述陰山以南的沃野對(duì)游牧民族和漢族的戰(zhàn)略意義64.辦公室管理的根本特征是()。單項(xiàng)選擇題A、政策性B、綜合性C、輔助性D、服務(wù)性65.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常用一定時(shí)期內(nèi)的實(shí)際國(guó)內(nèi)()增長(zhǎng)率來(lái)衡量。單項(xiàng)選擇題A、消費(fèi)總值B、生產(chǎn)總值C、消費(fèi)總值平均D、生產(chǎn)總值平均66.井岡山:紅色搖籃()單項(xiàng)選擇題A、泰山:日出B、廬山:瀑布C、黃山:險(xiǎn)峻D、延安:革命圣地67.倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)單項(xiàng)選擇題A、知恥而后勇B、樹(shù)欲靜而風(fēng)不止C、置之死地而后生D、不到長(zhǎng)城非好漢68.下列語(yǔ)句中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、為了遏制官員子女腐敗的現(xiàn)象不再發(fā)生,中央政府新近出臺(tái)了一系列的規(guī)定B、由于往往陷于發(fā)展速度與規(guī)模的單一追求,一些城市已經(jīng)破壞了原生態(tài)之美C、隨著京廣、京滬高速鐵路等即將竣工通車,我國(guó)必將很快迎來(lái)一個(gè)高鐵時(shí)代D、作為全球最暢銷的教科書(shū)之一,哈耶克的著作《經(jīng)濟(jì)學(xué)》影響了整整一代人69.咽喉:要塞單項(xiàng)選擇題A、耳目:刺探B、頭腦:智力C、手腳:搗鬼D、眉目:頭緒70.社會(huì)成員的幸福感是可以運(yùn)用現(xiàn)代手段精確量化的。衡量一項(xiàng)社會(huì)改革措施是否成功,要看社會(huì)成員的幸福感總量是否增加。S市最近推出的福利改革明顯增加了公務(wù)員的幸福感總量,因此,這項(xiàng)改革措施是成功的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?()單項(xiàng)選擇題A、上述改革措施并沒(méi)有增加S市所有公務(wù)員的幸福感B、S市公務(wù)員只占全市社會(huì)成員很小的比例C、上述改革措施在增加公務(wù)員幸福感總量的同時(shí),減少了S市民營(yíng)企業(yè)人員的幸福感總量D、上述改革措施在增加公務(wù)員幸福感總量的同時(shí),減少了S市全體社會(huì)成員的幸福感總量71.()標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨探索自己的建設(shè)社會(huì)主義的道路取得初步的成果。單項(xiàng)選擇題A、中共八大B、中共七大C、中共七屆二中全會(huì)D、十一屆三中全會(huì)72.喜歡一個(gè)人,是一種感覺(jué);不喜歡一個(gè)人,卻是事實(shí)。事實(shí)容易解釋,感覺(jué)卻難以言喻。從這段話可以推知()。單項(xiàng)選擇題A、喜歡或不喜歡一個(gè)人都是說(shuō)不清道不明的B、喜歡或不喜歡一個(gè)人都屬于非理性的感覺(jué)C、不喜歡一個(gè)人是不需要任何理由的D、喜歡一個(gè)人是說(shuō)不清楚緣由的73.同一律,是指在同一思維過(guò)程中,每一思想與自身同一。即每一概念、命題、論題等思維形式都保持一致、一貫、有確定的內(nèi)容。根據(jù)上述的定義,下列符合同一律的是()單項(xiàng)選擇題A、有人說(shuō):“群眾是真正的英雄。我是群眾。所以,我是真正的英雄?!盉、有人說(shuō):“經(jīng)驗(yàn)主義不能一概都反對(duì),例如工作經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)就不應(yīng)該反對(duì)。”C、有人攻擊進(jìn)化論時(shí)說(shuō):“你相信猴子為人類的祖先,那么請(qǐng)問(wèn)你,你自己是由你的祖父還是由你的祖母的猴群中變D、來(lái)的?”有人說(shuō):“正義的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的;而我們的事業(yè)是正義的事業(yè),所以我們的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的?!?4.戲劇和書(shū)法篆刻家使用的繁體字等小眾文化產(chǎn)品,正面臨陣地銳減,影響下降的處境。這樣的表現(xiàn),從技術(shù)層面說(shuō),并無(wú)大的問(wèn)題,因?yàn)閷?shí)用主義統(tǒng)治的時(shí)代,那些已經(jīng)不甚實(shí)用的東西,可以退出技術(shù)的范疇,但是,從文化產(chǎn)品的延續(xù)性而言,那些被動(dòng)輒幾千年中國(guó)文明史檢驗(yàn)了的文化,它絕不能不為人知,也不能只由書(shū)法家,戲劇家等專門人士扛著,如果最后的結(jié)果即使這樣,那么終會(huì)曲終人散,留下一段段文化悲劇。下列屬于文中“文化悲劇”的是()單項(xiàng)選擇題A、大量歷史文物流失海外B、繁體字被簡(jiǎn)體字取而代之C、多種民間曲藝面臨失傳困境D、少數(shù)民族生活被現(xiàn)代生活同化75.電視讀報(bào)是二次________報(bào)刊信息,它________報(bào)刊精華,聚集熱點(diǎn)話題。()單項(xiàng)選擇題A、整合,濃縮B、整理,濃縮C、編輯,提取D、加工,提煉76.社會(huì)調(diào)整就是通過(guò)一定的社會(huì)權(quán)威,確定社會(huì)生活主體的行為方式,指明其發(fā)揮作用和發(fā)展的方向,有目的地將其納入一定的秩序之中。社會(huì)調(diào)整根據(jù)其作用于人們行為的方式,和人們服從它的原因,可分為內(nèi)在調(diào)整和外在調(diào)整。內(nèi)在調(diào)整是人們學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)定,外在調(diào)整則是通過(guò)外部壓力使人們遵守一定社會(huì)規(guī)范的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于內(nèi)在調(diào)整的是()。單項(xiàng)選擇題A、社會(huì)輿論的監(jiān)督也是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的途徑之一B、在警方新一輪的整肅之下,社會(huì)秩序明顯好轉(zhuǎn)C、3歲的小明在父母的教育下,知道過(guò)馬路要走斑馬線D、改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)家高度重視并獎(jiǎng)勵(lì)科研,高水平的成果層出不窮77.荊棘:困難單項(xiàng)選擇題A、布衣:學(xué)生B、折柳:惜別C、心腹:信任D、桎梏:束縛78.什么是人才,可謂________。在全球化和信息化時(shí)代,人才應(yīng)該具備的幾點(diǎn)基本素質(zhì)倒是________的。很多大企業(yè)認(rèn)為,引領(lǐng)未來(lái)企業(yè)發(fā)展的,也是企業(yè)最缺乏的人才必須具備三大條件:領(lǐng)導(dǎo)才能、談判能力和全球思維。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、眾說(shuō)紛紜,統(tǒng)一B、見(jiàn)仁見(jiàn)智,共通C、莫衷一是,固定D、因人而異,公認(rèn)79.順從型互動(dòng)是指行動(dòng)者之間發(fā)生性質(zhì)相同或方向一致的行動(dòng)過(guò)程,常有三種形式:有意無(wú)意向他人發(fā)出信號(hào)或暗示,并引起他人反應(yīng);不經(jīng)過(guò)考量,直接按照他人的方式去行動(dòng);行動(dòng)者在他人壓力下接受他人行動(dòng)方式,并且照做。根據(jù)上述定義,下列不屬于順從型互動(dòng)的是:()單項(xiàng)選擇題A、小文對(duì)新來(lái)的家教老師不滿意,但無(wú)奈于父母的苦心和已繳的學(xué)費(fèi),還是開(kāi)始了家教課程;B、護(hù)士阿姨一邊說(shuō)“不哭啊,一點(diǎn)都不疼”,一邊在毛毛的手臂上注射,毛毛果然沒(méi)哭;C、大家對(duì)小劉的業(yè)務(wù)能力有目共睹,連素來(lái)挑剔的老主任也贊成選小劉為業(yè)務(wù)主管;D、很多投資者尋找項(xiàng)目時(shí)什么熱就投資什么,股票熱炒時(shí)炒股票,翡翠熱時(shí)炒翡翠80.研究者受螢火蟲(chóng)的啟發(fā),用合成生物技術(shù)將熒光基因重組到一種農(nóng)桿菌中,利用與其一種名為擬南芥的微小植物傳遞DNA,來(lái)培育發(fā)光的擬南芥。他們認(rèn)為如果這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用在樹(shù)木上,將會(huì)使未來(lái)的樹(shù)木發(fā)光,并作為路燈使用,這將極大地節(jié)約能源。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論?單項(xiàng)選擇題A、研究者將熒光基因重組到一種農(nóng)桿菌中,利用其與樹(shù)木傳遞DNA,但這種細(xì)菌會(huì)影響樹(shù)木的生長(zhǎng)壽命B、擬南芥能夠很好地與農(nóng)桿菌中的熒光基因融合,但一般的樹(shù)木難以與這種基因結(jié)合C、這種利用生物技術(shù)實(shí)現(xiàn)的廉價(jià)光源非常節(jié)能,據(jù)分析其產(chǎn)生的能量比電池更加密集D、繁華街道中由于車輛密集,這種發(fā)光植物很難顯現(xiàn)出來(lái),只有在林蔭小道中才能發(fā)揮照明作用81.當(dāng)人們聞氣味時(shí),如果感覺(jué)到揮發(fā)在空氣中的化學(xué)物質(zhì),就會(huì)對(duì)這種刺激性的氣味作出反應(yīng)。植物也會(huì)對(duì)氣味產(chǎn)生反應(yīng),最明顯的實(shí)例是果實(shí)成熟時(shí)的情形——如果將一枚成熟的果實(shí)和一枚尚未成熟的果實(shí)放在一個(gè)袋子里,未成熟的果實(shí)會(huì)更快成熟。這是因?yàn)槌墒斓墓麑?shí)散發(fā)出一種“成熟信息素”——乙烯,青澀的實(shí)“聞”到這種氣息后,也開(kāi)始變得成熟。這種情形在自然界很普遍,當(dāng)一枚果實(shí)開(kāi)始成熟時(shí),它會(huì)釋放這種“成熟信息素”,周圍的果實(shí)一旦“嗅到”這種氣息,接著,整棵樹(shù)甚至整片樹(shù)林的果實(shí)幾乎會(huì)隨之成熟。這段文字旨在說(shuō)明()單項(xiàng)選擇題A、植物會(huì)釋放信息素B、果實(shí)是如何成熟的C、植物間會(huì)傳遞信息D、植物和人也有共性82.港灣∶停泊單項(xiàng)選擇題A、基因∶遺傳B、法庭∶訴訟C、電纜∶發(fā)電D、公路∶運(yùn)輸83.學(xué)校開(kāi)設(shè)體育課的主要目的是使學(xué)生的身體變得健康。體育課應(yīng)該集中于增氧鍛煉,增氧鍛煉比集體運(yùn)動(dòng)更能促進(jìn)參與者的健康,并且實(shí)際上只有一小部分學(xué)生參加集體運(yùn)動(dòng)。以上觀點(diǎn)如果正確,作者將最有效地反對(duì)下面哪一項(xiàng)?()單項(xiàng)選擇題A、學(xué)校里使用身體訓(xùn)練計(jì)劃來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生終身的健康習(xí)慣B、年輕的學(xué)生應(yīng)該參加社區(qū)運(yùn)動(dòng)隊(duì)C、學(xué)校過(guò)分依賴于增氧練習(xí)計(jì)劃來(lái)幫助所有的孩子變得身體健康D、學(xué)校大部分體育課用來(lái)進(jìn)行集體運(yùn)動(dòng)84.為什么要提初等教育?正是多虧了這些學(xué)校,美國(guó)的早期技工才普遍能讀會(huì)寫(xiě),并精通算術(shù),掌握一定的幾何和三角知識(shí),這種情況在新英格蘭和大西洋中部各州尤為常見(jiàn)。目光敏銳的外國(guó)觀察家認(rèn)為美國(guó)人的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力得益于這種教育。正如1853年訪美的一個(gè)英國(guó)訪問(wèn)團(tuán)成員所報(bào)道的那樣,“由于有了學(xué)校徹底訓(xùn)練過(guò)的頭腦,美國(guó)孩子迅速地成為技術(shù)熟練的工人?!蔽恼掳凳驹缙诿绹?guó)技工的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力()。單項(xiàng)選擇題A、從他們的數(shù)學(xué)知識(shí)中獲益匪淺B、顯示了他們有嚴(yán)格的學(xué)校管理方式C、產(chǎn)生于享有特權(quán)的家庭訓(xùn)練D、基本上歸因于發(fā)展85.在下列各項(xiàng)中,屬于現(xiàn)場(chǎng)控制的是()。單項(xiàng)選擇題A、指導(dǎo)B、計(jì)劃C、預(yù)算D、財(cái)務(wù)報(bào)告分析86.購(gòu)買股票或債券獲得的收入屬于()。單項(xiàng)選擇題A、按勞分配收入B、剝削收入C、按生產(chǎn)要素分配收入D、按資本要素分配收入87.(1)二氧化碳含量增高(2)南北極冰層融化(3)地球氣溫升高(4)工業(yè)化程度加劇(5)海水淹沒(méi)大片陸地單項(xiàng)選擇題A、3-4-2-1-5B、2-5-3-1-4C、4-1-3-2-5D、4-3-2-1-588.如果概念B所表達(dá)的對(duì)象均在概念A(yù)所表達(dá)的范圍之內(nèi):概念A(yù)所表達(dá)的對(duì)象有些在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi),有些不在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi),則稱概念A(yù)與概念B之間存在真包含關(guān)系。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中加下劃線的兩個(gè)概念是真包含關(guān)系?()單項(xiàng)選擇題A、在很多城市被作為B、就是C、有時(shí)候也會(huì)表現(xiàn)出類似的行為D、包括多種學(xué)科,例如氣象學(xué)、等89.政府要改變陳舊的行事模式,除了自我改革的意識(shí),還需要社會(huì)的______與______,而這種社會(huì)性制衡最重要的表征,便是全社會(huì)的“法行動(dòng)”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、監(jiān)督,參與B、變革,創(chuàng)新C、協(xié)調(diào),制衡D、監(jiān)督,制衡90.繩鋸木斷:水滴石穿()單項(xiàng)選擇題A、暴殄天物:?jiǎn)时M天良B、眼疾手快:兵強(qiáng)馬壯C、積勞成疾:因噎廢食D、人浮于事:人滿為患91.(1)立下一個(gè)遺囑(2)建立一個(gè)公司(3)搞了一個(gè)發(fā)明(4)設(shè)立一項(xiàng)基金(5)創(chuàng)下一筆財(cái)產(chǎn)單項(xiàng)選擇題A、1-2-3-4-5B、3-4-5-1-2C、2-4-1-3-5D、3-2-5-1-492.對(duì)行政管理有決定性影響的社會(huì)環(huán)境是()。單項(xiàng)選擇題A、政治法律環(huán)境B、精神文化環(huán)境C、物質(zhì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境D、歷史人口環(huán)境93.(1)打開(kāi)書(shū)包(2)遇到問(wèn)題(3)請(qǐng)教爸爸(4)拿出作業(yè)(5)細(xì)心思考單項(xiàng)選擇題A、1—4—2—5—3B、3—4—2—1—5C、2—1—4—3—5D、5—3—1—4—294.“神舟六號(hào)”載人飛船飛行的圓滿成功告訴世界,中國(guó)不是一個(gè)只能生產(chǎn)鞋、襪子、打火機(jī)的國(guó)家,還可以制造宇宙飛船,“中國(guó)制造”在世界市場(chǎng)上的底氣也因此而變強(qiáng)。由此可以反映出來(lái)的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理是()單項(xiàng)選擇題A、科技創(chuàng)新有利于提高我國(guó)商品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力B、科學(xué)技術(shù)水平的高低決定一個(gè)國(guó)家的國(guó)際地位C、科學(xué)技術(shù)水平提高決定一個(gè)國(guó)家在對(duì)外貿(mào)易中必然處于優(yōu)勢(shì)地位D、高科技的發(fā)展對(duì)人們的消費(fèi)和投資信心起決定作用95.某旅行社組織了兩個(gè)旅游團(tuán)。一個(gè)團(tuán)去北京旅游,一個(gè)團(tuán)去杭州旅游,由于兩個(gè)團(tuán)同時(shí)出發(fā),所以同一個(gè)人不可能報(bào)兩個(gè)團(tuán),所有去杭州旅游的人都是北京人,有些四川人參加了北京的旅游團(tuán),所有的四川人都喜歡吃辣椒。如果以上說(shuō)法是正確的,那么下列哪個(gè)也一定是正確的?()單項(xiàng)選擇題A、旅游團(tuán)中不去北京旅游的人都不喜歡吃辣椒B、旅游團(tuán)中有些四川人沒(méi)有參加去杭州的旅游C、旅游團(tuán)中有些北京人不去杭州旅游D、旅游團(tuán)中有些參加杭州旅游的人不喜歡吃辣椒96.對(duì)妨礙行政訴訟的拘留決定不服可以()。單項(xiàng)選擇題A、起訴B、上訴C、申請(qǐng)復(fù)議D、申訴97.某國(guó)經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主,2011年遭受百年不遇的大旱,國(guó)際有關(guān)組織號(hào)召各國(guó)人民向該國(guó)伸出援助之手。下面最可能的推斷是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、該國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平低B、該國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家C、該國(guó)國(guó)民收入低,生活水平低D、該國(guó)的經(jīng)濟(jì)受氣候影響大98.在真理問(wèn)題上,舊唯物主義和辯證唯物主義的根本區(qū)別在于是否承認(rèn)()。單項(xiàng)選擇題A、真理是主觀和客觀相符合B、真理的客觀性C、真理的辯證法D、物質(zhì)世界的可知性99.二氧化碳對(duì)于干冰相當(dāng)于()對(duì)于()單項(xiàng)選擇題A、一氧化碳?????墨B、石墨?????金剛石C、水?????液體D、空氣?????氧氣100.過(guò)濾∶純凈單項(xiàng)選擇題A、綠化∶植被B、努力∶成功C、痛苦∶悲傷D、波浪∶潮汐

參考答案1、答案B。題目詳解:題干中的兩個(gè)詞是青年和壯年是人生的兩個(gè)前后不同的階段,屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,B項(xiàng)女孩和婦女是女人的兩個(gè)前后不同的階段,屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。因此,本題答案為B選項(xiàng)。2、答案D。題目詳解:題干中說(shuō)明體育鍛煉和減肥,能使人體吸收過(guò)多膽固醇。因而,D項(xiàng)是可以直接推出的結(jié)論。3、答案A[解析]根據(jù)《憲法》規(guī)定,我國(guó)公民的基本權(quán)利包括平等權(quán),政治權(quán)利和自由,宗教信仰自由,人身自由,社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化教育方面的權(quán)利。由此可知,環(huán)境權(quán)不屬于我國(guó)憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利。4、答案C。題目詳解:題干是十二地支與十二生肖的對(duì)應(yīng)關(guān)系。等號(hào)兩邊是對(duì)應(yīng)的兩個(gè)詞。C項(xiàng)等號(hào)兩邊也是對(duì)應(yīng)的兩個(gè)詞。5、答案C。題目詳解:救生圈是依據(jù)浮力原理制造的,壓力鍋是依據(jù)壓力原理制造的。所以答案選C。6、答案A。題目詳解:客車¥貨車是按照其用途對(duì)汽車種類的劃分,居民樓和商務(wù)樓是按照用途不同對(duì)樓房的分類。故選擇A。7、答案B。題目詳解:篡改歷史為貶義,故第一空填入“妄圖”,符合此處語(yǔ)境,排除A、C項(xiàng)。端午節(jié)掛香荷包是一種習(xí)俗,排除D。本題正確答案為B。8、答案B。題目詳解:這道題目表述比較明確,屬于典型的明確觀點(diǎn)題,文段首句就提到“有些科學(xué)家還是對(duì)此持有不同觀點(diǎn)”之后用冒號(hào)連接,即其后的內(nèi)容即為答案,“負(fù)面情緒也是我們與生俱來(lái)的特征,是平衡精神健康的重要一環(huán)”,之后的語(yǔ)句都是對(duì)此觀點(diǎn)的解釋說(shuō)明。符合該觀點(diǎn)的選項(xiàng)即為B項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段觀點(diǎn)的同義替換。9、答案D。題目詳解::A、B、C三項(xiàng)都沒(méi)有給他人帶來(lái)?yè)p失,因此不屬于外部不經(jīng)濟(jì)性,只有D項(xiàng)符合定義。故選D。10、答案C。題目詳解:加強(qiáng)支持型。題干中的結(jié)論是代表不同文化背景的語(yǔ)言,會(huì)對(duì)人們大腦處理數(shù)學(xué)信息的方式產(chǎn)生影響。有研究發(fā)現(xiàn),以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人進(jìn)行心算時(shí)主要依賴大腦的語(yǔ)言區(qū),而以中文為母語(yǔ)的人主要?jiǎng)佑昧舜竽X的視覺(jué)信息識(shí)別區(qū)。因此,本題選擇C選項(xiàng)。11、答案A12、答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。A、D選項(xiàng)屬于無(wú)中生有。C選項(xiàng)是概括不全,文段的關(guān)鍵字眼是“工作——艱辛——快樂(lè)”。這說(shuō)明工作雖然艱辛,但依然充滿快樂(lè)。C選項(xiàng)少了工作的艱辛這方面的說(shuō)明。所以,本題選擇B答案。13、答案B14、答案【答案】B。題目詳解:文段首句指出公共風(fēng)險(xiǎn)管制對(duì)象的不確定性增加了公共風(fēng)險(xiǎn)管制的難度?!拌b于此”之后的部分則提出解決的方法,即必須整體協(xié)調(diào),綜合考慮各個(gè)方面的因素,不能忽視任何一方面。其強(qiáng)調(diào)的是公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性。B項(xiàng)正確。A項(xiàng)重要性在文段中沒(méi)有提及;C項(xiàng)則是偷換概念,多變的是公共風(fēng)險(xiǎn)事件,而不是公共風(fēng)險(xiǎn)管制;D項(xiàng)與文意不符,文段只是說(shuō)公共風(fēng)險(xiǎn)管制的相關(guān)因素很多,決策實(shí)施起來(lái)比較復(fù)雜,但并沒(méi)有說(shuō)它是不可控制的。故本題選B。15、答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。文段從行文脈絡(luò)上看屬于典型的總分式結(jié)構(gòu)。首句即是主旨句,后面引用巴爾扎克的例子進(jìn)一步說(shuō)明文段主旨。A項(xiàng)是以偏概全,只是文段中的例子說(shuō)明。CD項(xiàng)是偷換概念,C提到的“生活態(tài)度”和D提到的“生活境界”顯然和文段中的“生活細(xì)節(jié)”不符。所以,本題選擇B答案。16、答案C。題目詳解:解題的關(guān)鍵在于“以培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育”。A、B選項(xiàng)均是學(xué)歷教育,排除。D選項(xiàng)是以實(shí)現(xiàn)再就業(yè)為目的,不符合題干。C選項(xiàng)以提高老師的業(yè)務(wù)能力舉行的暑期培訓(xùn),符合題干定義。所以選擇C選項(xiàng)。17、答案文化素質(zhì)與人文素質(zhì)具有相當(dāng)大的重疊性,不可同時(shí)選,依此可排除BC兩項(xiàng);農(nóng)民的身體素質(zhì)與心理素質(zhì)相比,存在的問(wèn)題更嚴(yán)重,且人文素質(zhì)也部分地包括心理素質(zhì),據(jù)此,選D。18、答案B。題目詳解:此題考查了充分條件假言命題的連鎖推理。連鎖推理如下:精神健康→自尊→贏得他們尊重的其他人的尊重→道德地對(duì)待他們尊重的其他人。因此可推出精神健康的人將道德地對(duì)待他們尊重的人,B項(xiàng)正確。A、C、D三項(xiàng)都不能從該連鎖推理中推出。AC中的“被別人道德地對(duì)待”錯(cuò)誤;D項(xiàng)中的“很少道德地對(duì)待”錯(cuò)誤。19、答案D。題目詳解:本題主要考查詞義的側(cè)重點(diǎn)和搭配習(xí)慣,關(guān)鍵要搞懂造型、外形,及技術(shù)和工藝的區(qū)別。造型:塑造物體的特有形象或者創(chuàng)造出來(lái)的物體的形象。外形:人或者物的外在形象、樣子。工藝:使各種原材料、半成品加工成為產(chǎn)品的方法和過(guò)程。技術(shù):它是泛指根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自然科學(xué)原理而發(fā)展成的各種工藝操作方法與技能。從以上的詞義可以看出,“外形”側(cè)重強(qiáng)調(diào)具體的形貌,而“造型”側(cè)重強(qiáng)調(diào)人為創(chuàng)造出的物體形象,與“鈞瓷”搭配才恰當(dāng)準(zhǔn)確,所以第一空選用“造型”。從搭配習(xí)慣上看,技術(shù)不與精湛搭配,“工藝精湛”才符合搭配習(xí)慣,所以第二空選用“工藝”。20、答案C。題目詳解:利用概念間的包含關(guān)系,可以得到ABD。雖然從文中可得知該街道的人都不是釣魚(yú)協(xié)會(huì)會(huì)員,但是不是釣魚(yú)協(xié)會(huì)會(huì)員的人可能會(huì)戴著太陽(yáng)帽也可能不會(huì)戴,因此,無(wú)法確認(rèn)C選項(xiàng)。21、答案A。題目詳解:本題屬于無(wú)法推出型;主要考察日常推理的判斷。題干中“睡眠不足影響了新陳代謝功能”說(shuō)明了B選項(xiàng)“睡眠狀況影響了新陳代謝”;“刺激食欲的荷爾蒙”以及“產(chǎn)生飽腹感的荷爾蒙”說(shuō)明了C選項(xiàng)“荷爾蒙水平影響食欲”;D選項(xiàng)屬于可能性論斷。所以選擇A選項(xiàng)。22、答案D。題目詳解:一項(xiàng)科研從初步確定到申請(qǐng)到最后投入生產(chǎn)的過(guò)程。先確定好標(biāo)—申請(qǐng)必要的科研經(jīng)費(fèi)—經(jīng)過(guò)刻苦鉆研—研制成功—投入生產(chǎn)。故正確答案為D。23、答案C。題目詳解:解析:本題從第三空入手,“未來(lái)中國(guó)人口均衡發(fā)展”與“長(zhǎng)期潛在增長(zhǎng)率”為遞進(jìn)關(guān)系,故排除表并列的B和表選擇的D項(xiàng)。再看第一空,“逆轉(zhuǎn)”指向相反的方向轉(zhuǎn)化。由“人口紅利終究要消失,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)從過(guò)去的高速轉(zhuǎn)化為相對(duì)低速的常態(tài)也是不可避免的”、“生育政策調(diào)整也不可能在短期內(nèi)人口紅利”可知,生育政策調(diào)整無(wú)法改變?nèi)丝诩t利逐漸消失的趨勢(shì),故選“逆轉(zhuǎn)”比“帶來(lái)”更恰當(dāng)。故本題答案為C。24、答案【答案】B。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類,本題的對(duì)應(yīng)的解法是通過(guò)尋找中心句或關(guān)鍵詞,文中引用孔子的話“今吾于人也,聽(tīng)其言而觀其行”說(shuō)明,在衡量一個(gè)人時(shí)要對(duì)其“言”與“行”綜合考察。所以,本題答案為B選項(xiàng)。25、答案B。解析:本題考查的是對(duì)無(wú)效婚姻的確認(rèn)程序?!痘橐龇ā返诹鶙l規(guī)定:“結(jié)婚年齡,男不得早于二十二周歲,女不得早于二十周歲。晚婚晚育應(yīng)予鼓勵(lì)?!北痉ǖ谑畻l規(guī)定:“有下列情形之一的,婚姻無(wú)效:(一)重婚的;(二)有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的;(三)婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后尚未治愈的;(四)未到法定婚齡的?!薄痘橐龇ń忉屢弧返诎藯l規(guī)定:“當(dāng)事人依據(jù)婚姻法第十條規(guī)定向人民法院申請(qǐng)宣告婚姻無(wú)效的,申請(qǐng)時(shí),法定的無(wú)效婚姻情形已經(jīng)消失的,人民法院不予支持。”26、答案D。題目詳解:分析題干,教師作為一種職業(yè),面對(duì)的對(duì)象是學(xué)生,可以造句為:教師教導(dǎo)和管理學(xué)生。D項(xiàng)與題干一致,警察作為一種職業(yè),面對(duì)的對(duì)象是罪犯,可以造句為:警察教導(dǎo)和管理罪犯。A項(xiàng),丈夫不是一種職業(yè),排除。B項(xiàng),出版商面對(duì)的對(duì)象應(yīng)當(dāng)是作者,排除。C項(xiàng),商家是一個(gè)抽象概念,并不是一種具體的職業(yè),排除。27、答案【答案】A。題目詳解:文段是總——分結(jié)構(gòu)。首句指出當(dāng)前的發(fā)展模式使我國(guó)的環(huán)境壓力增大,接著指出繼續(xù)這樣發(fā)展,環(huán)境將不堪重負(fù)。最后舉例論證環(huán)境污染的程度??梢?jiàn)文段主要談?wù)摰氖俏覈?guó)嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題。因此,本題答案為A項(xiàng)28、答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),文段中的“政治集權(quán)”是本題的關(guān)鍵詞,C所說(shuō)的“根本原因”無(wú)法在題目中找到。D中官僚機(jī)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)資源分配的作用也無(wú)法從題中推出。A選項(xiàng)說(shuō)政治與經(jīng)濟(jì)的影響只是對(duì)中間兩句話的片面說(shuō)明。所以,本題的答案為B選項(xiàng)。29、答案A。題目詳解:B、C、D項(xiàng)都能保證“衣食足”和“知榮辱”二者是成立的,而且B和D的推理是完全一致的,只有A無(wú)法保證二者都成立,本題正確答案為A。30、答案C。題目詳解:從“實(shí)際上語(yǔ)言也十分‘勢(shì)利’”、根本不可能完全“平等”??芍狢項(xiàng)與作者的意思相悖。故選C。31、答案B。題目詳解:本題是一道歸納型邏輯題。Ⅲ命題沒(méi)有包含桃紅色,I命題本身是假命題,因?yàn)樘壹t色可以被它本身所覆蓋。就本題而言,Ⅱ命題是正確的,因?yàn)槌吮忍壹t色深的絳紫色不能被桃紅色覆蓋外,其他包括桃花色在內(nèi)的三種顏色都能被桃紅色所覆蓋。32、答案A。題目詳解:卡夫卡(朱維之、趙澧(主編),外國(guó)文學(xué)史,南開(kāi)大學(xué)出版社,1985。)......卡夫卡同情社會(huì)主義和工人運(yùn)動(dòng),但又保持一定的距離。第一次世界大戰(zhàn)期間,他反對(duì)德國(guó)和奧匈帝國(guó)的沙文主義,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)持消極態(tài)度??ǚ蚩ǖ膫€(gè)人生活十分不幸,性格上充滿矛盾,有很多弱點(diǎn),這就使他難以從壓抑著他、麻痹著他的處境中解脫出來(lái)。他看到資本主義社會(huì)的內(nèi)在危機(jī),但看不到解決危機(jī)的方法,這種無(wú)法解決的矛盾突出地反映在他的小說(shuō)和日記中。從卡夫卡在1910到1923年間的日記中,可以看到他孤獨(dú)、苦惱、自怨自艾的種種矛盾心情,他把自己的創(chuàng)作視為“我夢(mèng)幻般的內(nèi)在生話的表現(xiàn)”。卡夫卡創(chuàng)作勤奮,他的作品幾乎完全是在業(yè)余時(shí)間完成的。數(shù)量不多。除生前出版過(guò)的《判決》;、《變形記》、《在流放地》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生》、《饑餓藝術(shù)家》等幾個(gè)短篇小說(shuō)集外,他的三部長(zhǎng)篇小說(shuō)《訴訟》(又譯《審判》)、《美國(guó)》和《城堡》都沒(méi)有完稿,還有一些短篇小說(shuō)也沒(méi)有完稿。......卡夫卡的小說(shuō),不論是短篇還是長(zhǎng)篇,思想內(nèi)容怪誕離奇,藝術(shù)形式新穎別致。他擺脫了傳統(tǒng)小說(shuō)創(chuàng)作的束縛,在藝術(shù)風(fēng)格上獨(dú)樹(shù)一幟,為后來(lái)的現(xiàn)代派文學(xué)開(kāi)創(chuàng)了先河。他的小說(shuō)的藝術(shù)特點(diǎn),可以概括為獨(dú)創(chuàng)性、象征性、荒謬性、冷漠性和意識(shí)流。此外,卡夫卡小說(shuō)的結(jié)構(gòu)都比較緊湊,文字簡(jiǎn)潔流暢。他往往通過(guò)富有實(shí)感的形象,來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活,探討人生哲理,揭示社會(huì)矛盾,收到與眾不同的藝術(shù)效果。所以本題選“A”本題也有人選A,理由是:本題可從第二空入手。“荒謬絕倫”意為荒唐錯(cuò)誤到無(wú)可比擬的地步?!肮夤株戨x”形容奇形怪狀,五顏六色,現(xiàn)象奇特。這兩個(gè)成語(yǔ)修飾卡夫卡小說(shuō)的內(nèi)容均不恰當(dāng),排除B、C。第一空中,與“孤獨(dú)”、“苦惱”、“矛盾”的心理相適應(yīng),A項(xiàng)的“自怨自艾”更貼切。本題選A。但從成語(yǔ)本身來(lái)看“自怨自艾”原意是悔恨自己的錯(cuò)誤,自己改正?,F(xiàn)在只指悔恨自己的錯(cuò)誤。用在此并不是很合適。因此我偏向選D。33、答案C。題目詳解:本題的論點(diǎn)為:“棄嬰安全島”的設(shè)置助長(zhǎng)了父母遺棄嬰兒的行為。C項(xiàng)說(shuō)明了并沒(méi)有助長(zhǎng)棄嬰行為,父母是因?yàn)槠渌脑驐墜氲?,削弱了論點(diǎn),選C。34、答案C。題目詳解:本題考查的是包含關(guān)系。梨是水果的一種,犁是農(nóng)具的一種。因此,本題答案為C選項(xiàng)。35、答案A。題目詳解:只有……才……,必要條件句式,按斜月沉沉老師推薦的方法,先轉(zhuǎn)成充分條件句式:趕超世界先進(jìn)水平→大力發(fā)展高新技術(shù),否命題就是:趕超世界先進(jìn)水平且沒(méi)有(大力發(fā)展高新技術(shù)),選A。36、答案C。題目詳解:先判斷(2)(3)(5)的順序,兩名“顧客”從皮包拿出手槍,搶到大量現(xiàn)金后,攜帶巨款進(jìn)入的士,而后的士撞到路邊樹(shù)上,排除A、B?!邦櫩汀睉?yīng)該在銀行正常營(yíng)業(yè)之后才能進(jìn)去,故答案選C。37、答案C。題目詳解:光怪陸離形容奇形怪狀,五顏六色,多指現(xiàn)象奇特。而鬼斧神工多形容工藝,奇形怪狀形容人或者物,鬼鬼祟祟形容人的動(dòng)作。所以選擇C。38、答案C。題目詳解:題干的結(jié)論為這類藥物可同時(shí)有效地減少日常生活的心理壓力而無(wú)顯著的副作用,理由是發(fā)現(xiàn)少量口服某種安定藥物,測(cè)謊所產(chǎn)生的心理壓力能夠被這類安定藥物有效地抑制,可使人們?cè)跍y(cè)謊的測(cè)驗(yàn)中撒謊卻不被發(fā)現(xiàn),同時(shí)沒(méi)有顯著的副作用,因此需要假設(shè)測(cè)謊所產(chǎn)生的心理壓力與日常生活人們面臨的心理壓力類似,否則就無(wú)法得到這樣的結(jié)論。39、答案D。題目詳解:文段是并列結(jié)構(gòu)。由文段可知,無(wú)論是年畫(huà)中的圖案所含有的意義,還是其顏色所象征的意思,都說(shuō)明年畫(huà)藝術(shù)具有象征性,故本題正確答案為D40、答案【答案】A。解析:按照《地方各級(jí)人民政府組織法》第27條規(guī)定:“縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)組成人員和人民政府領(lǐng)導(dǎo)人員,人民法院院長(zhǎng),人民檢察院檢察長(zhǎng),可以向本級(jí)人民代表大會(huì)提出辭職,由大會(huì)決定是否接受辭職;大會(huì)閉會(huì)期間,可以向本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提出辭職,由常務(wù)委員會(huì)決定是否接受辭職。常務(wù)委員會(huì)決定接受辭職后,報(bào)本級(jí)人民代表大會(huì)備案。人民檢察院檢察長(zhǎng)的辭職,須報(bào)經(jīng)上一級(jí)人民檢察院檢察長(zhǎng)提請(qǐng)?jiān)摷?jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)。”41、答案C。題目詳解:《行政許可法》第12條規(guī)定,下列事項(xiàng)可以設(shè)定行政許可:(一)直接涉及國(guó)家安全、公共安全、經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控、生態(tài)環(huán)境保護(hù)以及直接關(guān)系人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全等特定活動(dòng),需要按照法定條件予以批準(zhǔn)的事項(xiàng);(二)有限自然資源開(kāi)發(fā)利用、公共資源配置以及直接關(guān)系公共利益的特定行業(yè)的市場(chǎng)準(zhǔn)入等,需要賦予特定權(quán)利的事項(xiàng);(三)提供公眾服務(wù)并且直接關(guān)系公共利益的職業(yè)、行業(yè),需要確定具備特殊信譽(yù)、特殊條件或者特殊技能等資格、資質(zhì)的事項(xiàng);(四)直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全的重要設(shè)備、設(shè)施、產(chǎn)品、物品,需要按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范,通過(guò)檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫等方式進(jìn)行審定的事項(xiàng);(五)企業(yè)或者其他組織的設(shè)立等,需要確定主體資格的事項(xiàng);(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定可以設(shè)定行政許可的其他事項(xiàng)。本題中年檢不屬于行政許可的的范圍。故本題正確答案為C。42、答案A。題目詳解:漫畫(huà)一般都是很夸張的,而格言一般都是很簡(jiǎn)明的。B項(xiàng),漫畫(huà)一般比較幽默,而舞蹈和簡(jiǎn)明沒(méi)有關(guān)系;C項(xiàng),漫畫(huà)是繪畫(huà)的一種,二者是屬種關(guān)系,而深?yuàn)W和簡(jiǎn)明是反義詞;D項(xiàng),漫畫(huà)一般都是用來(lái)諷刺某人或某事的,簡(jiǎn)短和簡(jiǎn)明則是近義詞。故本題正確答案為A。43、答案【答案】A。題目詳解:語(yǔ)句銜接要注意前后照應(yīng),要填入劃?rùn)M線的內(nèi)容在“因此”之后,也就是要對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),前文提到“文言文是書(shū)面語(yǔ),但是也僅于某一部分,即使文人在日常生活也不用”,因此進(jìn)行總結(jié),文言文的使用是局限于某一范圍的。下文也能夠給出提示,“同樣,筆墨也成為屏障”,也就是說(shuō)“文言文跟筆墨是同樣的情況,都是只能局限在某一范圍內(nèi)”,觀察選項(xiàng),A符合44、答案D。題目詳解:解析本題的思路是時(shí)間順序:早上起床—吃早飯,上班—遇到發(fā)生交通事故—導(dǎo)致遲到—被扣工資。正確答案為D。45、答案【答案】A。題目詳解:文段通過(guò)兩個(gè)“假若”講述了教育資源分配的公平化問(wèn)題。46、答案D。題目詳解:A項(xiàng)的觀點(diǎn)過(guò)于片面,文段表達(dá)的意思是不必過(guò)分計(jì)較別人評(píng)價(jià);B項(xiàng)觀點(diǎn)不全面,只體現(xiàn)了一點(diǎn);文中沒(méi)有提及成功的方法,故C錯(cuò);本題選D。47、答案C[解析]《憲法》第98條規(guī)定:“地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期五年?!?8、答案A。題目詳解:本題是“屬于型”。要求從四個(gè)備選項(xiàng)中找出屬于“逆向思維”的一個(gè)選項(xiàng)。分析定義可知,要?dú)w類于“逆向思維”,必須符合以下條件:(1)與常人的思維取向相反,(2)并不是主張人們?cè)谒伎紩r(shí)違逆常規(guī),不受限制地胡思亂想,(3)在思維活動(dòng)中關(guān)注小概率可能性。A項(xiàng)所說(shuō)“人棄我取,人進(jìn)我退,人動(dòng)我靜,人剛我柔”(隱含:與常人的思維取向相反),屬于“逆向思維”。所以,正確選項(xiàng)是A。49、答案C[解析]從上世紀(jì)五十年代開(kāi)始,我國(guó)各級(jí)機(jī)關(guān)、社會(huì)組織的文書(shū)部門整理與保存文件的重要方法是“立卷”。經(jīng)將辦理完畢的,具有查考利用價(jià)值的文件材料,按它們?cè)谛纬蛇^(guò)程中的聯(lián)系和規(guī)律組成案卷。將“案卷”作為文書(shū)檔案的基本保管單位,這已形成了我國(guó)傳統(tǒng)的文書(shū)檔案整理方法。50、答案A。題目詳解:A項(xiàng)沒(méi)有歧義,B項(xiàng)的岐義在于商量好的內(nèi)容是下課后打球的問(wèn)題,還是其他的事情不明確,C項(xiàng)的岐義在于最后出席會(huì)議的到底是教授還是教授的子弟不明確,D項(xiàng)的岐義在于需要的具體內(nèi)容不清楚。,所以答案選A。51、答案D。題目詳解:這是一道成語(yǔ)辨析題。根據(jù)語(yǔ)境中明知缺少動(dòng)力,還“期待突然撞到自己”可知。所以選擇D選項(xiàng)。52、答案D。題目詳解:將四個(gè)車間撤銷,而四個(gè)車間的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的10%,但實(shí)際裁員只裁了5%,則必然有5%的人沒(méi)有崗位,有的車間肯定會(huì)調(diào)入新的成員,而且可能把5%的成員同時(shí)調(diào)入一個(gè)車間,所以Ⅰ正確而Ⅱ不能確定。裁員可以不從被撤銷的車間中的人員中選擇,則Ⅲ不正確。選D。53、答案C。題目詳解:由“最后15分鐘時(shí),生命方粉墨登場(chǎng)”的語(yǔ)氣及“最后”、“方”可知文段的中心意思是生命出現(xiàn)的時(shí)間很晚。故正確答案應(yīng)為C項(xiàng)54、答案C。題目詳解:“醫(yī)生”、“醫(yī)院”和“醫(yī)療”的關(guān)系是:“醫(yī)生”在“醫(yī)院”里從事“醫(yī)療”工作。符合這一關(guān)系的是“士兵”在“軍營(yíng)”里從事“軍事”工作。故選C。55、答案B。題目詳解:A項(xiàng)錯(cuò)誤在肯定.否定沒(méi)有相互對(duì)應(yīng),正確的后面應(yīng)該改為“能否”。B項(xiàng)正確,C項(xiàng)中多了一個(gè)“被”字,D項(xiàng)的“文化歷史傳統(tǒng)”應(yīng)改為“歷史文化傳統(tǒng)”。56、答案【答案】C。題目詳解:文段現(xiàn)實(shí)引用名言引出立法和習(xí)慣的關(guān)系。然后用“如果……不”的反面論證引出主題句“如果不加以論證便以立法禁止,……”可知,法律要想改變習(xí)俗,必須加以論證。通過(guò)適當(dāng)和合理的方法,才會(huì)成為可能。由此可知,本題正確答案為C57、答案D。題目詳解:本題屬于削弱質(zhì)疑型,但問(wèn)法是讓我們找一個(gè)最不能質(zhì)疑的。論點(diǎn)是:出土的恐龍死于慢性中毒。論據(jù)是化石內(nèi)有毒元素比現(xiàn)在動(dòng)物高出幾百倍甚至上千倍。A選項(xiàng)說(shuō)毒素來(lái)自死后;B選項(xiàng)說(shuō)有解毒元素,指出可能不會(huì)中毒;C選項(xiàng)說(shuō)死亡是因?yàn)槟昀显撍劳?,不是中毒。D選項(xiàng)與本題無(wú)關(guān),它想間接指出恐龍的食物含有毒元素少,進(jìn)而不會(huì)中毒。但它忽略了有毒元素積累問(wèn)題,因而削弱力度最弱。58、答案D。題目詳解:從第一項(xiàng)到第三項(xiàng),均是包含關(guān)系,即宇宙包含太陽(yáng)系,太陽(yáng)系包含地球;符合此規(guī)律的是D項(xiàng),中國(guó)包含廣東,廣東包含廣州。59、答案C。題目詳解:如果秦珊和劉玉都到了杭州,則三個(gè)女生都不在大連,而趙林明確去大連,即大連只有男生,這違反了第二個(gè)條件,所以秦珊和劉玉不可能同時(shí)在杭州,所以選C。60、答案A。題目詳解:包含關(guān)系。61、答案A。題目詳解:根據(jù)題干信息A、B、C都不洗水果,則D洗水果;A、C、D都不復(fù)習(xí)功課,則B項(xiàng)復(fù)習(xí)功課;再由(3)可以推出A上網(wǎng);剩下的C在畫(huà)畫(huà)。故答案是A選項(xiàng)。62、答案A。題目詳解:A在病句類型上屬于句式雜糅,兩個(gè)表達(dá)相同意思的句式雜糅在一起,也就造成了成分的多余。A句可改為:“如何才能先富起來(lái)呢?關(guān)鍵在于知識(shí)?!被蛘摺叭绾尾拍芟雀黄饋?lái)呢?知識(shí)起決定性作用63、答案D。題目詳解:第一、二句主要解釋了陰山以南的沃野對(duì)游牧民族的戰(zhàn)略重要性,第三句則說(shuō)明了漢族必須守住陰山的峪口。綜合這兩層意思可知,D為正確答案。A項(xiàng)中的“占據(jù)”,B項(xiàng)中的“同等重要”均不合文意;C項(xiàng)不全面。64、答案D。解析:服務(wù)性是辦公室管理的根本特征。65、答案D66、答案D。題目詳解:同一項(xiàng)事物的不同稱謂。67、答案A。題目詳解:只有倉(cāng)廩實(shí)才能知禮節(jié),只有知道恥辱才能發(fā)揮出力量和勇氣。二者都是必要條件關(guān)系。B項(xiàng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系,C項(xiàng)和D項(xiàng)都是充分條件關(guān)系。故本題選A。68、答案A。題目詳解:本題考查病句辨析的能力。A項(xiàng)中,前一分句句式雜糅,可改為“為了遏制官員子女腐敗現(xiàn)象”或“為使官員子女腐敗現(xiàn)象不再發(fā)生”。其他三項(xiàng)語(yǔ)句表達(dá)通順,沒(méi)有語(yǔ)病。故正確答案為A。69、答案D。題目詳解:題干中,咽喉代表要塞,是對(duì)應(yīng)關(guān)系,D選項(xiàng),眉目代表頭緒,符合題干邏輯關(guān)系,因此,除,故本題答案為D70、答案題干斷定,衡量一項(xiàng)社會(huì)改革措施是否成功,要看社會(huì)成員的幸福感總量是否增加。如果D項(xiàng)為真,則說(shuō)明S市最近推出的福利改革減少了S市全體社會(huì)成員的幸福感總量,因而是不成功的,這就否定了題干的論證。故正確答案為D。71、答案A。72、答案D。題目詳解:由題目可知喜歡是種感覺(jué),感覺(jué)是難以言喻的,可知感覺(jué)是非理性的,說(shuō)不清緣由的。不喜歡是事實(shí),事實(shí)容易解釋,可知事實(shí)是理性的,可說(shuō)明理由的。因此排除A、B項(xiàng)。選項(xiàng)C說(shuō)不喜歡一個(gè)人是不需要任何理由的,說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)椴幌矚g是事實(shí),而事實(shí)是可說(shuō)明理由的。D項(xiàng)說(shuō)法正確。73、答案D。題目詳解:本題是“屬于型”。要求找出屬于“同一律”的一個(gè)選項(xiàng),分析定義可知,要?dú)w類于“同一律”,必須符合以下條件:(1)在同一思維過(guò)程中,(2)每一思想與自身同一。A項(xiàng)所說(shuō)的兩個(gè)“群眾”含義不同(隱含:概念不同一),不符合歸類條件2,排除。B項(xiàng)所說(shuō)的“經(jīng)驗(yàn)主義”與“工作經(jīng)驗(yàn),生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)”含義不同(隱含:概念不同一),不符合歸類條件2,排除。C項(xiàng)所說(shuō)“你的祖父,還是由你的祖母的猴群中變來(lái)的”曲解了“猴子為人類的祖先”的含義(隱含:命題不同一),不符合歸類條件2,排除。只有D項(xiàng)符合“同一律”的定義要求。所以,正確選項(xiàng)是D。74、答案【答案】C。題目詳解:本題屬于詞句理解題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),根據(jù)文段可知A,D選項(xiàng)屬于無(wú)中生有;B選項(xiàng)屬于概括不全;而C選項(xiàng)可在文段中“戲劇和書(shū)法篆刻家使用的繁體字等小眾文化產(chǎn)品,正確臨陣地銳減,影響下降的處境?!斌w現(xiàn),所以,本題答案為C選項(xiàng)。75、答案A。題目詳解:電視讀報(bào)是對(duì)報(bào)刊信息的二次整合,與精華對(duì)應(yīng)的是濃縮,因此,本題選A。76、答案C。題目詳解:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞內(nèi)在調(diào)整的關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“人們學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)定”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中“通過(guò)社會(huì)輿論的監(jiān)督以實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律”屬于“通過(guò)外部壓力使人們遵守一定社會(huì)規(guī)范”,A屬于外在調(diào)整,A錯(cuò)誤。B中“通過(guò)警方的整肅使社會(huì)秩序好轉(zhuǎn)”屬于“通過(guò)外部壓力使人們遵守一定社會(huì)規(guī)范”,B屬于外在調(diào)整,B錯(cuò)誤。C中“小明接受教育后,自己知道過(guò)馬路要走斑馬線”屬于“學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)定”,C屬于內(nèi)在調(diào)整,C正確。D中“國(guó)家高度重視并獎(jiǎng)勵(lì)科研”并非為了“確定社會(huì)生活主體的行為方式”,D不屬于社會(huì)調(diào)整,D錯(cuò)誤。故正確答案為C。77、答案

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