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文檔簡介
第六節(jié)美國美國自然環(huán)境與農(nóng)業(yè)學習目標1、認識美國民族大熔爐的特征
2、讀圖認識美國地形、河湖、氣候等自然條件3、探究美國農(nóng)業(yè)帶的分布及其與自然條件的關系(重難點)位置和范圍農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化自然條件美國民族大熔爐一、民族大熔爐移民國家人口面積民族人種3.1億、第三位937萬平方千米、第四位白人近80%,其次黑人、黃種人美利堅民族美國的人種構(gòu)成(2010年)美國的人口和民族讀圖說出美國的人種的構(gòu)成特點。白種人占絕大多數(shù),其次是黑種人原住民——印第安人(屬黃種人)移入美國亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來亞洲黃種人——作為勞工來到美國白種人——主要來自歐洲黑種人——歷史上被作為奴隸從非洲販賣而來一、民族大熔爐阿拉斯加州夏威夷州美國領土組成美國在世界的位置二、位置與范圍美國本土二、位置與范圍本土:48個州海外:2個州
+160°E20°W赤道西半球、北半球位置:(1)半球位置:自然環(huán)境二、位置與范圍30°N50°N位置:(2)緯度位置——北溫帶66.5°N23.5°N北寒帶熱帶阿拉斯加夏威夷本土新課學習緯度高,終年寒冷,石油資源豐富緯度低氣候宜人,熱帶風光旖旎,美國著名旅游勝地跨寒、溫、熱三帶位置二、位置與范圍位置:(3)海陸位置:加拿大墨西哥太平洋墨西哥灣大西洋本土二、位置與范圍地理位置本土—北溫帶,少部分北寒帶與熱帶小結(jié):美國的地理位置北美洲的中南部半球位置北半球,西半球海陸位置東臨大西洋西臨太平洋南臨墨西哥灣北鄰加拿大、南鄰墨西哥緯度位置西中東小組討論:結(jié)合ppt和地圖冊35頁,歸納美國的地形地勢特點,以及找出主要地形區(qū)。黃石公園1.地形條件:
三、優(yōu)越的自然條件平原和山地為主,中部平原廣大。利機械化耕作
和大規(guī)模經(jīng)營中部平原廣大地勢開闊平坦讀圖,找出五大湖、密西西比河,歸納美國發(fā)展農(nóng)業(yè)的水源條件。密西西比河五大湖2.水源條件:河、湖為灌溉、航運等提供了良好的條件密西西比河五大湖三、優(yōu)越的自然條件美國本土年降水量分布大西洋降水從東南向西北遞減,水汽主要來自大西洋。從東南向西北逐漸減少3.氣候條件:三、優(yōu)越的自然條件三、美國的自然環(huán)境特征
氣候三、優(yōu)越的自然條件
適合多種農(nóng)作物種植溫帶大陸性氣候、亞熱帶濕潤氣候等類型多樣,水熱條件好土壤閱讀材料
黑土是溫帶半濕潤地區(qū)草原化草甸植被下發(fā)育的具深厚均腐殖質(zhì)層的黑色土壤。母質(zhì)多為黃土狀粘質(zhì)沉積物,通體無石灰反應。黑土土層深厚,高肥力土壤。黑土地在世界上僅有三大塊,除了我國東北外,還有兩塊分布在烏克蘭大平原和美國中部大平原。
農(nóng)作物品質(zhì)優(yōu)良黑土肥沃三、優(yōu)越的自然條件地形氣候河湖地形以山地和平原為主,分西部山地、中部平原和東部山地三部分以溫帶大陸性氣候為主,且降水量從東南沿海向內(nèi)陸逐漸減少密西西比河為世界第四長河五大淡水湖為世界最大淡水湖群蘇必利爾湖(世界最大的淡水湖)土壤肥沃的黑土地三、優(yōu)越的自然條件平原廣耕地多,占55%,人均是中國的9倍。地形本土為溫帶和亞熱帶氣候。大部分地區(qū)水熱充足,。氣候密西西比河、五大湖,提供良好灌溉和水運條件。河流土壤土壤肥沃,農(nóng)作物品質(zhì)優(yōu)良。土壤三、優(yōu)越的自然條件美國中國印度農(nóng)業(yè)大國美國不僅是世界糧食生產(chǎn)大國,而且是世界上最大的糧食出口國和農(nóng)產(chǎn)品出口國。四、農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化找出美國主要的農(nóng)業(yè)帶(區(qū))。四、農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化地區(qū)生產(chǎn)的專業(yè)化美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點一:考察農(nóng)業(yè)美利堅合眾國的農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化根據(jù)教材79頁圖中A、B兩項注釋,歸納影響玉米帶和乳畜帶的主要原因。四、農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化B.這里位置偏北,氣候冷濕,適宜牧草生長。而且,這里是美國的制造業(yè)帶,城市和人口分布密集,因此畜牧業(yè)非常發(fā)達。A.這里是溫帶,地勢平坦,土壤肥沃,春夏氣溫較高,適合玉米生長。E.這里海拔較
,降水
,溫帶草場面積大,畜牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)達。F.這里是
帶沿海地區(qū),氣候
,是亞熱帶水果和經(jīng)濟作物的主要產(chǎn)區(qū)。美國----農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化從氣候、地形、土壤、河流、市場等因素分析?!悦绹r(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化是農(nóng)業(yè)與自然環(huán)境、社會經(jīng)濟之間長期協(xié)調(diào)發(fā)展的結(jié)果,體現(xiàn)了因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的原則。方法指導綜合分析某農(nóng)業(yè)帶發(fā)展條件的思路。農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化的優(yōu)點:便于大規(guī)模使用農(nóng)業(yè)機械,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個過程和環(huán)節(jié)都實現(xiàn)了機械化和專業(yè)化,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率高、產(chǎn)量大。便于推廣先進的生物技術、耕作技術等,使農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量優(yōu)良。四、農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化拓展延伸視頻:美國無人駕駛拖拉機四、農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化拓展延伸四、農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化拓展延伸農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化概括凱里斯農(nóng)場農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要特點。凱里斯農(nóng)場農(nóng)場主凱里斯五十多歲,他的農(nóng)場有1375公頃耕地,玉米和大豆的種植面積各占一半。農(nóng)場常年飼養(yǎng)著一萬余頭豬,玉米主要作為豬飼料,養(yǎng)豬場的糞肥用來肥田,農(nóng)田基本不施化肥。農(nóng)場擁有四臺大型拖拉機組和多臺聯(lián)合收割機組,耕地連成一片,便于機械作業(yè)。凱里斯和他的兒子經(jīng)營農(nóng)場,如果需要,只需撥打電話,每項工作都可以找到專業(yè)的公司代勞。農(nóng)場有一套塔式干燥和倉儲設施,收獲后的糧食可立即送入干燥塔,全過程都用電腦控制,實現(xiàn)了自動化。閱讀材料機械化、專業(yè)化規(guī)?;摹⑥r(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化案例分析能力提升四、農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化
美國農(nóng)業(yè),對我國農(nóng)業(yè)發(fā)展有何借鑒意義?
地理思維拓展1、加大科技投入2、加大機械化程度3、實施地區(qū)專門化生產(chǎn)4、保護農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境5、保護耕地,維護土地肥力檢測練習2.關于美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的敘述,不正確的是()
A.農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化B.勞動生產(chǎn)率高C.生產(chǎn)過程機械化D.從事農(nóng)業(yè)人口多D【考查學習目標2】1.下列有關美國自然條件的敘述,錯誤的是()A.大部分國土在溫帶B.平
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