一年級下冊數(shù)學第五單元青島版教學課件青島版六年制數(shù)學一年級下冊折扣情境導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)100以內(nèi)的加減法（一）課堂練習5觀察右圖，有什么圖形啊？你能提出什么問題呢？我澆了26棵。我澆了3棵。我澆了30棵。情境導入返回亮亮和東東一共澆了多少棵花？要求亮亮和東東一共澆了多少棵花，用加法計算，列式：26+3。怎樣計算26+3呢？探究新知返回數(shù)一數(shù)的方法。27,28.29。26+3=？記住26，往后1個1個地數(shù)出3個數(shù)，即27，28，29。26+3=2926+3=（棵）29返回用小棒計算。26+3=（棵）29返回利用計數(shù)器計算。百十個26+3=（棵）292629返回亮亮和芳芳一共澆了多少棵花？要求亮亮和芳芳一共澆了多少棵花，用加法計算，列式：26+30。怎樣計算26+30呢？返回數(shù)一數(shù)的方法。36,46，56。26+30=？記住26，往后10個10個地數(shù)出3個數(shù)，即36,46,56。26+30=5626+30=（棵）56返回用小棒計算。26+30=（棵）56返回利用計數(shù)器計算。百十個26+30=（棵）562656返回大象和小象一共搬了多少根木頭？我搬了5根木頭。我搬了34根木頭。=（根）34+539要求大象和小象一共搬了多少根木頭，用加法計算。返回計算。5+30=72+6=45+3=87+10=35+2=66+3=4+54=40+50=53+40=51+20=5+21=60+11=357848973769589093712671課堂練習返回2201037601038317652045283403099144302068505就是計算：60-10=50觀察發(fā)現(xiàn)中間數(shù)是周圍各數(shù)的和。就是計算77-2-20-10=5按規(guī)律填一填。返回這節(jié)課你們都學會了哪些知識？1.兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）的口算方法：先把兩位數(shù)個位上的數(shù)與一位數(shù)相加，再加整十數(shù)。2.兩位數(shù)加整十數(shù)的口算方法：把兩位數(shù)分成整十數(shù)和一位數(shù)，先用整十數(shù)加整十數(shù)，再用所得的結(jié)果加一位數(shù)。

返回課堂小結(jié)課本：第44頁第4、5題返回課后作業(yè)記得課后復習青島版教學課件青島版六年制數(shù)學一年級下冊兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法情境導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)100以內(nèi)的加減法（一）課堂練習5我們一班掛了27個牌子。還剩下6個沒掛。我們二班已經(jīng)掛了22個牌子，還剩8個沒掛。觀察右圖，有什么圖形??？你能提出什么問題呢？情境導入返回一班一共要掛多少牌子？要求一班一共要掛多少牌子，用加法計算，列式：27+6。怎樣計算27+6呢？探究新知返回借助方塊圖計算。27+6=（個）332727+6=33返回利用計數(shù)器計算。27+6=（個）33百十個2727+6=33返回二班一共要掛多少牌子？要求二班一共要掛多少牌子，用加法計算，列式：22+8。=（個）22+

83022+8=30把22分成20和2，先算2+8=10，再算20+10=30。20210返回計算。59+4=3+68=43+7=6+48=38+6=46+5=7+47=85+8=8+53=76+9=35+5=9+52=637150544451549361854061課堂練習返回在里填上“>”“<”或“=”。36+54048+4525+45504+4960>==<返回16+7+8+9+8把正確的得數(shù)填在小火車上？23314048返回一共有多少本書？有9本。有26本26+9=35把26分成20和6，先算6+9=15，再算20+15=35。20615=（本）26+935返回一共花了多少元錢？我買彩筆花了25元，鉛筆盒花了8元。求一共花了多少錢，就是計算買彩筆花的錢數(shù)與買橡皮所花的錢數(shù)之和。列式：25+8。25+8=33把25分成20和5，先算5+8=13，再算20+13=33。20513=(本）25+833返回這節(jié)課你們都學會了哪些知識？兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）的口算方法：可以把兩位數(shù)分成整十數(shù)和一位數(shù)，先把兩個一位數(shù)相加，再用所得的結(jié)果和整十數(shù)相加；也可以先把一位數(shù)分成兩個數(shù)，其中一個數(shù)能與兩位數(shù)湊成整十數(shù)，再加余下的數(shù)?；蚴窍劝褍晌粩?shù)湊成整十數(shù)再加上余下的數(shù)。返回課堂小結(jié)課本：第48頁第6、7題返回課后作業(yè)記得課后復習青島版教學課件青島版六年制數(shù)學一年級下冊兩位數(shù)減一位數(shù)和兩位數(shù)減整十數(shù)的不退位減法情境導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)100以內(nèi)的加減法（一）課堂練習5觀察右圖，有什么圖形??？你能提出什么問題呢？二班比一班多撿了多少個情境導入返回要求二班比一班多撿了多少個，用減法計算，列式：15-10。怎樣計算15-10呢？二班比一班多撿了多少個？探究新知返回借助方塊圖計算。一班撿的個數(shù)用表示，二班撿的個數(shù)用表示。一班撿的：二班撿的：一部分是和一班撿的同樣多的個數(shù)。另一部分是比10個多的5個。15-10=5返回一班撿的個數(shù)用表示，二班撿的個數(shù)用表示。一班撿的：二班撿的：一部分是和一班撿的同樣多的個數(shù)。一班比二班少的數(shù)量。15-10=（個）5返回(個）=三班撿的比少多少個？22286-28-6=22把28分成20和8，先算8-6=2，再算20+2=22。2082返回二班比一班少撿了多少個？45-20=（個）擺小棒計算254525返回借助計數(shù)器計算百十個45-20=（個）254525返回計算。49-30=57-20=45-40=76-50=59-20=85-50=68-30=63-60=56-4=73-50=35-3=58-5=1971516393554352233253課堂練習返回擺一擺，算一算。（1）第一行比第二行多幾個？(個）=（2）(朵）=第一行比第二行少幾朵？10-8214-410返回誰捧得多？多幾塊？由圖可知，方方捧了22塊，亮亮捧了1塊，所以方方捧得多。求多的數(shù)量就是計算從方方捧得數(shù)量里減去亮亮捧得數(shù)量。=(塊）22-1012返回還剩下多少元？我?guī)Я?6元錢去買彩筆花了20元。求剩下多少錢，就是計算一共帶的錢數(shù)減去花掉的錢數(shù)，列式：46-20。=(元）46-2026返回這節(jié)課你們都學會了哪些知識？兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）的口算方法：先用個位上的數(shù)減一位數(shù)，再用所得的結(jié)果與整十數(shù)相加。

兩位數(shù)減整十數(shù)的口算方法：把兩位數(shù)分成整十數(shù)和一位數(shù)，先從整十數(shù)里減去整十數(shù)，再用所得的結(jié)果與一位數(shù)相加。返回課堂小結(jié)課本：第51頁第5、7題返回課后作業(yè)記得課后復習青島版教學課件青島版六年制數(shù)學一年級下冊兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法情境導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)100以內(nèi)的加減法（一）課堂練習5觀察右圖，有什么圖形?。磕隳芴岢鍪裁磫栴}呢？一年級展出9幅畫。二年級展出30幅畫。三年級展出38幅畫。我們二年級來了8人。我們?nèi)昙墎砹?4人。情境導入返回要求二年級比一年級多展出多少幅畫，就是求30比9多多少，用減法計算，列式：30-9。怎樣計算30-9呢？二年級比一年級多展出多少幅畫？探究新知返回借助擺小棒計算。30-9=（幅）213021返回借助“湊整法”計算。30-9=（幅）21所以還要加上1,20+1=21。把9看成10,30-10=20，多減1。綜合上述30-9=21。返回二年級比三年級少來多少人？要求二年級比三年級少來多少人，就是求8比24少多少，用減法計算，列式：24-8。怎樣計算24-8呢？返回借助擺小棒計算。24-8=（幅）162416返回借助“湊整法”計算。24-8=（幅）16綜合上述24-8=16。所以還要加上2,14+2=16。把8看成10,24-10=14，多減2。返回計算。30-7=20-3=60-5=40-7=60-6=50-7=45-5=58-8=52-4=73-5=31-3=50-5=231755335543505048682845課堂練習返回河里有30只鵝。屋里還有26只小雞。河里還有37只青蛙。(1)一共有多少只青蛙？=(只）37+744返回（2）河里的鵝比岸上的多幾只？由圖可知，河里有30只鵝，岸上有6只鵝，求河里的鵝比岸上的多幾只就是求30比6多多少，列式：30-6，=(只）30-624返回（3）河里的青蛙比河里的鵝多幾只？由圖可知，河里有30只鵝，河里有37只青蛙，求河里的青蛙比河里的鵝多幾只就是求37比30多多少，列式：37-30