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第16課《太陽(yáng)》類文閱讀學(xué)問(wèn)點(diǎn):閱讀簡(jiǎn)潔的說(shuō)明性文章,了解基本的說(shuō)明方法一、課內(nèi)閱讀(一)(2022秋·山東菏澤·五年級(jí)??计谀╅喿x課內(nèi)片段,完成練習(xí)。太陽(yáng)(節(jié)選)①有這么一個(gè)傳奇,古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng),曬得地面寸草不生,人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。其實(shí),太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,假如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?②我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。③太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵遇到它,也會(huì)變成氣體。1.用一句話概括第②自然段的意思。2.選文中畫(huà)“——”部分引用了哪個(gè)神話故事?有什么作用?3.第③自然段畫(huà)“~~~~”的句子運(yùn)用了、的說(shuō)明方法,這樣寫(xiě)的好處是
4.第①自然段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“差不多”能刪去嗎?為什么?【答案】1.太陽(yáng)離地球遠(yuǎn),所以看著只有盤子大小。2.《后羿射日》,起到了引出下文,使文章生動(dòng)好玩,吸引讀者閱讀興趣的作用。3.作比較列數(shù)字突出了太陽(yáng)熱的特征4.不能,因?yàn)樗硎竟懒浚偃鐒h去,就變成精準(zhǔn)了,與事實(shí)不符。這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。【解析】1.本題考查了對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容的概括。從“因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤子那么大”可知這段話寫(xiě)的是:太陽(yáng)離地球遠(yuǎn),所以看上去只有盤子大小。2.本題考查了對(duì)神話故事的了解和對(duì)神話故事的作用的分析。閱讀短文可知,此處運(yùn)用的神話故事是《后羿射日》。起到了引出下文,使文章生動(dòng)好玩,吸引讀者閱讀興趣的作用。《后羿射日》:敘述了原來(lái)天上有十個(gè)太陽(yáng),把大地烤得寸草不生,神射手后羿用弓箭射掉了其中九個(gè)的故事。3.本題考查了對(duì)說(shuō)明方法的理解。從“五千多”可知運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。從“就是鋼鐵遇到它,也會(huì)變成氣體”可知運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。這樣寫(xiě)的目的是更能突出太陽(yáng)的特點(diǎn)。4.本題考查了對(duì)詞語(yǔ)的理解。因?yàn)椤安畈欢唷北硎竟懒?,假如刪去,就變成精準(zhǔn)了,與事實(shí)不符。這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。所以不能去掉。(二)(2021秋·五年級(jí)課時(shí)練習(xí))閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
有這么一個(gè)傳奇,古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng),曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。其實(shí),太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,假如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?
我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵遇到它,也會(huì)變成氣體。5.選文第一自然段用傳奇故事開(kāi)頭,這樣寫(xiě)的好處是6.選文用了、等說(shuō)明方法,說(shuō)明了太陽(yáng)、、的特點(diǎn)。試舉例說(shuō)明其中一種說(shuō)明方法的好處:7.針對(duì)文中加點(diǎn)的“約”字,同學(xué)們展開(kāi)了討論,你認(rèn)為誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?(
)A.小明:“約”是或許的意思,假如沒(méi)有這個(gè)字,句子的意思就和事實(shí)不相符了,有“約”字反而體現(xiàn)了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。B.小紅:應(yīng)當(dāng)把這個(gè)“約”字刪掉,說(shuō)明文的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確,“約”是或許的意思,有了“約”字,句中的數(shù)字就是個(gè)或許的數(shù)了,也就不準(zhǔn)確了。8.選文中還有哪些詞語(yǔ)和“約”字的表達(dá)效果相同?請(qǐng)你在文中找出來(lái)寫(xiě)在下面橫線上。9.第一自然段中的“其實(shí)”一詞與第二自然段中的“”一詞意思相近。10.結(jié)合選文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)人類能否像登上月球一樣勝利登陸太陽(yáng)。【答案】5.引出說(shuō)明對(duì)象,增添了文章的趣味性,引起讀者的閱讀興趣6.列數(shù)字作比較遠(yuǎn)大熱列數(shù)字。用具體的數(shù)字讓我們清楚地感受到所要介紹的事物的特點(diǎn)。7.A8.差不多、幾
9.實(shí)際上10.不能。一方面,太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn),我們到太陽(yáng)上需要花費(fèi)的時(shí)間特殊?????長(zhǎng);另一方面,太陽(yáng)的溫度特殊?????高,我們無(wú)法靠近太陽(yáng)【分析】5.本題考查對(duì)引用典故修辭手法的把握。文章開(kāi)頭引用《羿射九日》的故事,可以為文章增添顏色,讓文章更生動(dòng)、形象,富有文化氣息,也能吸引讀者的閱讀興趣,同時(shí)也引出了說(shuō)明對(duì)象。6.本題考查對(duì)說(shuō)明方法的把握情況。從“一億五千萬(wàn)”!“三千五百”“二十幾”“一百三十萬(wàn)”“五千多”等可以看出采用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,這樣寫(xiě)的好處是既能準(zhǔn)確客觀地反映事實(shí)情況,又有較強(qiáng)的說(shuō)服力;從“約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)”“到太陽(yáng)上去,假如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年”“就是鋼鐵遇到它,也會(huì)變成氣體”可以看出采用了作比較的說(shuō)明方法,這樣寫(xiě)的好處是使抽象的或者人們比較生疏的事物更加具體而鮮亮。作者用這些說(shuō)明方法寫(xiě)出了太陽(yáng)遠(yuǎn)、大、熱的特點(diǎn)。7.本題考查字詞的表達(dá)效果賞析的能力?!凹s”字假如刪掉,就說(shuō)明一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積正好抵得上一個(gè)太陽(yáng),與事實(shí)不符,“約”字體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,所以小明說(shuō)得對(duì)。8.本題考查字詞的表達(dá)效果賞析和提取關(guān)鍵信息的能力。結(jié)合上小題可知“約”的表達(dá)效果,依據(jù)理解說(shuō)明運(yùn)用這樣的詞語(yǔ)提現(xiàn)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,定位到文中句子“到太陽(yáng)上去,假如步行,日夜不停,差不多要走三千五百年”可知“差不多”屬于這樣的表達(dá)效果的詞語(yǔ)?!熬褪亲w機(jī),也要飛二十幾年?!敝械摹岸畮住钡摹皫住币彩?。9.本題考查形成解釋的能力。首先要理解“其實(shí)”的意思,然后從選文中找出與其意思相近的詞語(yǔ)即可?!捌鋵?shí)”表示所說(shuō)的是實(shí)際情況,文中的“實(shí)際上”也是這個(gè)意思。10.本題考查創(chuàng)意運(yùn)用的能力。要結(jié)合選文內(nèi)容來(lái)回答。從選文中我們知道太陽(yáng)具有遠(yuǎn)、大、熱的特點(diǎn),其中遠(yuǎn)和熱是我們目前難以克服的問(wèn)題,因此猜刁測(cè)不能勝利登陸太陽(yáng)。答案不唯一,合理即可。二、類文閱讀
(一)(2023秋·全國(guó)·五年級(jí)期末)閱讀理解。太陽(yáng)上也會(huì)刮風(fēng)嗎?①風(fēng)是空氣流淌的表現(xiàn),是我們地球上最常見(jiàn)的自然現(xiàn)象。然而,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)太陽(yáng)也會(huì)刮風(fēng)嗎?②太陽(yáng)風(fēng)是一種來(lái)自太陽(yáng)的物質(zhì)流,這種物質(zhì)雖然與地球上的空氣不同,不是由氣體的分子組成,而是由更簡(jiǎn)潔的比原子還小一個(gè)層次的基本粒子——質(zhì)子和電子等組成,但它流淌時(shí)所產(chǎn)生的效應(yīng)與空氣流淌格外相像,所以稱它為太陽(yáng)風(fēng)。當(dāng)然,太陽(yáng)風(fēng)的密度與地球上的風(fēng)的密度相比,是格外格外淡薄(báobó)而微不足道的,一般情況下,在地球四周的星際空間中,每立方厘米有幾個(gè)到幾十個(gè)粒子。而地球上風(fēng)的密度則為每立方厘米有2687億億個(gè)分子。太陽(yáng)風(fēng)雖然格外淡薄,但它刮起來(lái)的猛烈勁,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過(guò)地球上的風(fēng)。在地球上,12級(jí)臺(tái)風(fēng)的風(fēng)速是每秒32.5米以上,而太陽(yáng)風(fēng)的風(fēng)速,在地球四周卻常常保持在每秒350~450千米,是地球風(fēng)速的上萬(wàn)倍,最猛烈時(shí)可達(dá)每秒800千米以上。③太陽(yáng)風(fēng)雖然猛烈,卻不會(huì)吹襲到地球上來(lái)。這是因?yàn)榈厍蛴兄约旱谋Wo(hù)傘——地球磁場(chǎng)。地磁場(chǎng)把太陽(yáng)風(fēng)阻擋在地球之外。然而百密一疏,仍舊會(huì)有少數(shù)漏網(wǎng)分子闖進(jìn)來(lái),盡管它們僅是一小撮,但還是會(huì)給地球帶來(lái)一系列破壞。它們會(huì)干擾地球的磁場(chǎng),使地球磁場(chǎng)的強(qiáng)度發(fā)生明顯的變動(dòng);它們會(huì)影響地球的高層大氣,破壞地球電離層的結(jié)構(gòu),使其丟失反射無(wú)線電波的能力,造成我們的無(wú)線電通信中斷;它們還會(huì)影響大氣臭氧層的化學(xué)變化,并逐層往下傳遞,直到地球表面,使地球的氣候發(fā)生反常的變化,甚至還會(huì)進(jìn)一步影響到地殼,引起火山爆發(fā)和地震。例如,1959年7月15日,人們觀測(cè)到太陽(yáng)突然噴發(fā)出一股巨大的火焰(它就是太陽(yáng)風(fēng)的風(fēng)源)。幾天后,7月21日,也就是這股猛烈的太陽(yáng)風(fēng)吹襲到地球近空時(shí),竟使地球的自轉(zhuǎn)速度突然減慢了0.85毫秒,而這一天全球也發(fā)生了多起地震;與此同時(shí),地磁場(chǎng)也發(fā)生了被稱為“磁暴”的激烈擾動(dòng),環(huán)球通信突然中斷,使一些靠指南針和無(wú)線電導(dǎo)航的飛機(jī)、船只一下子變成了“瞎子”和“聾子”……④太陽(yáng)風(fēng)對(duì)地球的影響,只是乘(chéngchèn)虛而入的漏網(wǎng)分子所為。由此可見(jiàn),在無(wú)所阻攔的星際空間,太陽(yáng)風(fēng)的威力有多大了。11.圈出短文中加點(diǎn)字的正確讀音。12.短文的說(shuō)明對(duì)象是,文中運(yùn)用了下定義的說(shuō)明方法來(lái)解釋它,請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出相關(guān)句子。13.短文第②自然段畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子運(yùn)用了和兩種說(shuō)明方法,其表達(dá)作用是14.推斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(1)將來(lái)自太陽(yáng)的物質(zhì)流稱為太陽(yáng)風(fēng),是因?yàn)閬?lái)自太陽(yáng)的物質(zhì)流淌時(shí)所產(chǎn)生的效應(yīng)與空氣流淌格外相像。()
(2)文章第②自然段中的“一般情況下”不可以刪去?!耙话闱闆r”是指通常情況,不包含特殊?????情況,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。()(3)文章第③自然段中的“保護(hù)傘”運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,形象地說(shuō)明了太陽(yáng)風(fēng)的結(jié)構(gòu)和外形特點(diǎn),化抽象為具體,有助于讀者理解。()(4)太陽(yáng)風(fēng)格外淡薄,就算“漏網(wǎng)分子”乘虛而入,也不會(huì)對(duì)地球造成太大的影響。()15.讀短文第③自然段,在下列表格中寫(xiě)一寫(xiě)太陽(yáng)風(fēng)給地球帶來(lái)的主要影響。序號(hào)影響因素(1)(2)(3)(4)影響地殼,引發(fā)火山爆發(fā)和地震。16.請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容,運(yùn)用至少兩種說(shuō)明方法替太陽(yáng)風(fēng)寫(xiě)一段自我介紹。(不少于50字)【答案】11.bó
chéng12.太陽(yáng)風(fēng)太陽(yáng)風(fēng)是一種來(lái)自太陽(yáng)的物質(zhì)流,這種物質(zhì)雖然與地球上的空氣不同,不是由氣體的分子組成,而是由更簡(jiǎn)潔的比原子還小一個(gè)層次的基本粒子——質(zhì)子和電子等組成,但它流淌時(shí)所產(chǎn)生的效應(yīng)與空氣流淌格外相像,所以稱它為太陽(yáng)風(fēng)。13.列數(shù)字作比較強(qiáng)調(diào)太陽(yáng)風(fēng)的風(fēng)速很快14.√√××15.干擾地球磁場(chǎng),使地球磁場(chǎng)的強(qiáng)度發(fā)生明顯變動(dòng)。影響地球的高層大氣,破壞地球電離層的結(jié)構(gòu),使其丟失反射無(wú)線電波的能力。影響大氣臭氧層的化學(xué)變化,使地球氣候發(fā)生反常變化。16.我是太陽(yáng)風(fēng),是一種來(lái)自太陽(yáng)的物質(zhì)流,這種物質(zhì)雖然與地球上的空氣不同,不是由氣體的分子組成,而是由更簡(jiǎn)潔的比原子還小一個(gè)層次的基本粒子——質(zhì)子和電子等組成,我的密度與地球上的風(fēng)的密度相比,是格外格外淡薄而微不足道的,一般情況下,在地球四周的星際空間中,每立方厘米有幾個(gè)到幾十個(gè)粒子。而地球上風(fēng)的密度則為每立方厘米有2687億億個(gè)分子。我雖然格外淡薄,但刮起來(lái)的猛烈勁,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過(guò)地球上的風(fēng)。【解析】
11.本題考查字音辨析。薄[báo]①扁平物體上下兩面之間的距離小。與“厚”相對(duì)。②淡。③(感情)冷淡。④不肥沃。薄[bó]①微;少;弱。②不厚道;不莊重。③看不起;慢待。④迫近;靠近。薄[bò]〔薄荷〕多年生草本植物。淡薄——bó,意思是:空氣、煙霧等密度小,不深厚;乘[chéng]①騎;坐(交通工具。②趁;就著。③運(yùn)算方法之一。最簡(jiǎn)潔的是一個(gè)數(shù)使另一個(gè)數(shù)變成若干倍的數(shù)的運(yùn)算。④佛教的教理和教派。乘[shèng]①量詞。古代四匹馬拉的兵車一輛為一乘。②春秋時(shí)晉國(guó)的史書(shū)。后泛指一般史書(shū)。乘虛而入——chéng,意思是:乘著虛弱疏漏的時(shí)候進(jìn)入,也比方指軍事上向?qū)Ψ經(jīng)]有設(shè)施或兵力薄弱的地方進(jìn)攻。12.本題考查說(shuō)明對(duì)象及說(shuō)明方法。通過(guò)閱讀可知,這是一篇科普說(shuō)明文,文章從太陽(yáng)風(fēng)的組成、對(duì)地球的影響等方面,介紹了太陽(yáng)風(fēng)。下定義:就是用簡(jiǎn)潔而明確的語(yǔ)言,指出被說(shuō)明對(duì)象的本質(zhì)特點(diǎn),把簡(jiǎn)潔與之混淆的對(duì)象區(qū)別開(kāi)來(lái)的一種說(shuō)明方法?!疤?yáng)風(fēng)是一種來(lái)自太陽(yáng)的物質(zhì)流,這種物質(zhì)雖然與地球上的空氣不同,不是由氣體的分子組成,而是由更簡(jiǎn)潔的比原子還小一個(gè)層次的基本粒子——質(zhì)子和電子等組成,但它流淌時(shí)所產(chǎn)生的效應(yīng)與空氣流淌格外相像,所以稱它為太陽(yáng)風(fēng)?!敝小疤?yáng)風(fēng)是……所以稱它為太陽(yáng)風(fēng)”明確說(shuō)明了什么是“太陽(yáng)風(fēng)”并區(qū)別出與其他風(fēng)的不同。13.本題考查說(shuō)明方法及作用。結(jié)合文中“12級(jí)臺(tái)風(fēng)”432.7米以上”“風(fēng)速是每秒32.5米以上”“每秒350~450千米”“是地球風(fēng)速的上萬(wàn)倍”“可達(dá)每秒800千米以上”這些數(shù)量詞可知,運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,說(shuō)明了風(fēng)速快。結(jié)合“在地球上,12級(jí)臺(tái)風(fēng)的風(fēng)速是每秒32.5米以上”“太陽(yáng)風(fēng)的風(fēng)速,在地球四周卻常常保持在每秒350~450千米。”可知,將太陽(yáng)風(fēng)與地球上的風(fēng)相比較,運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法,說(shuō)明了風(fēng)速快。通過(guò)列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法,寫(xiě)出了太陽(yáng)風(fēng)風(fēng)速快的特點(diǎn)。14.本題考查文章內(nèi)容理解。(1)依據(jù)文章第②自然段“太陽(yáng)風(fēng)是一種來(lái)自太陽(yáng)的物質(zhì)流”和“但它流淌時(shí)所產(chǎn)生的效應(yīng)與空氣流淌格外相像”可知,說(shuō)法正確。(2)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。一般情況是指通常情況,不是全部情況,不包含特殊?????情況。文章第②自然段“而地球上風(fēng)的密度則為每立方厘米有2687億億個(gè)分子?!眲t是介紹了特殊?????情況。故可以看出不能刪去,這樣寫(xiě)語(yǔ)言更加準(zhǔn)確。說(shuō)法正確。(3)文章第③自然段中的“保護(hù)傘”運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,形象地說(shuō)明了太陽(yáng)風(fēng)的功能,化抽象為具體,有助于讀者理解。可知,說(shuō)法錯(cuò)誤。
(4)依據(jù)文章第③自然段“地磁場(chǎng)把太陽(yáng)風(fēng)阻擋在地球之外。然而百密一疏,仍舊會(huì)有少數(shù)漏網(wǎng)分子闖進(jìn)來(lái),盡管它們僅是一小撮,但還是會(huì)給地球帶來(lái)一系列破壞”可知。說(shuō)法錯(cuò)誤。15.本題考查提取關(guān)鍵信息。依據(jù)文章第③自然段中的“它們會(huì)干擾地球的磁場(chǎng),使地球磁場(chǎng)的強(qiáng)度發(fā)生明顯的變動(dòng);它們會(huì)影響地球的高層大氣,破壞地球電離層的結(jié)構(gòu),使其丟失反射無(wú)線電波的能力,造成我們的無(wú)線電通信中斷;它們還會(huì)影響大氣臭氧層的化學(xué)變化,并逐層往下傳遞,直到地球表面,使地球的氣候發(fā)生反常的變化,甚至還會(huì)進(jìn)一步影響到地殼,引起火山爆發(fā)和地震”概括后可知,太陽(yáng)風(fēng)給地球帶來(lái)的主要影響有:①干擾地球磁場(chǎng),使地球磁場(chǎng)的強(qiáng)度發(fā)生明顯變動(dòng)。②影響地球的高層大氣,破壞地球電離層的結(jié)構(gòu),使其丟失反射無(wú)線電波的能力。③影響大氣臭氧層的化學(xué)變化,使地球氣候發(fā)生反常變化。④影響到地殼,引起火山爆發(fā)和地震。16.本題考查是開(kāi)放性試題。結(jié)合文章內(nèi)容,站在太陽(yáng)風(fēng)的角度,運(yùn)用至少兩種說(shuō)明方法進(jìn)行自我介紹。例:我叫太陽(yáng)風(fēng),是一種來(lái)自太陽(yáng)的物質(zhì)流。雖然格外淡薄,但我刮起來(lái)的猛烈勁,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過(guò)地球上的風(fēng)。在地球上,12級(jí)臺(tái)風(fēng)的風(fēng)速是每秒32.5米以上,而太陽(yáng)風(fēng)的風(fēng)速,在地球四周卻常常保持在每秒350~450千米,是地球風(fēng)速的上萬(wàn)倍,最猛烈時(shí)可達(dá)每秒800千米以上。(二)(2023秋·全國(guó)·五年級(jí)期末)閱讀理解。射電望遠(yuǎn)鏡①俗話說(shuō)“眼見(jiàn)為實(shí)”,然而人眼能看到的可見(jiàn)光,只是自然界各種電磁波中的一小部分。在宇宙中,許多天體信號(hào)來(lái)自頻率低于可見(jiàn)光的無(wú)線電波、紅外線,或是頻率高于可見(jiàn)光的紫外線、X射線(倫琴射線)和射線(伽馬射線)。用傳統(tǒng)的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡,是“看”不到它們的。②人們創(chuàng)造了“射電望遠(yuǎn)鏡”,用來(lái)接收頻率低于可見(jiàn)光的電磁波。距離遙遠(yuǎn)的星云等天體,發(fā)出的可見(jiàn)光信號(hào)格外微弱,在陰雨天氣時(shí)完全無(wú)法觀測(cè),而無(wú)線電波這種頻率較低的信號(hào),卻能穿透云霧,被射電望遠(yuǎn)鏡收到。射電望遠(yuǎn)鏡外觀類似衛(wèi)星電視的天線,通常像一口“大鍋”。這口“鍋”其實(shí)是個(gè)反射面,它能把接收到的電磁信號(hào)匯合起來(lái),反射到“鍋”中央上空懸著的接收器“饋源艙”上。③可見(jiàn)光在傳播過(guò)程中,簡(jiǎn)潔被吸取、被反射、被阻擋,而射電波更加暢通無(wú)阻,所以用射電望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)那些遙遠(yuǎn)、暗淡的天體更有優(yōu)勢(shì)。另外,像脈沖星等特殊?????天體,在可見(jiàn)光波段看來(lái)平淡無(wú)奇,只是一顆平凡的恒星,但用射電望遠(yuǎn)鏡卻能發(fā)覺(jué),它們會(huì)發(fā)出節(jié)奏各異的無(wú)線電波,格外獨(dú)特。④近年躋(jī)身網(wǎng)紅景點(diǎn)的中國(guó)“天眼”,坐落于貴州平塘縣的群山中,全稱“500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡”(簡(jiǎn)稱FAST)。它是當(dāng)今全球口徑最大的單體射電望遠(yuǎn)鏡,鏡面“大鍋”的總面積達(dá)25萬(wàn)平方米,相當(dāng)于30多個(gè)足球場(chǎng)。它巧妙借勢(shì)了貴州喀斯特山區(qū)的地形,依山間凹地而建。
⑤近年來(lái),我國(guó)的天文觀測(cè)設(shè)備逐步追趕發(fā)達(dá)國(guó)家。而這座“天眼”從建筑技術(shù)到觀測(cè)能力,都達(dá)到了世界領(lǐng)先水平。來(lái)這里參觀時(shí),民族自豪感油然而生。⑥為避開(kāi)信號(hào)干擾,“天眼”四周半徑5千米內(nèi)的手機(jī)信號(hào)都被屏蔽,打電話只能靠有線座機(jī)。站在大鍋邊緣,那種震撼的感覺(jué)難以形容。其懸吊在半空的接收器“饋源艙”就有30噸重,艙內(nèi)有幾十平方米,可以容納多人在里面工作。⑦中國(guó)“天眼”的反射面由4450片反射面板拼接而成,靈敏度很高。它的觀測(cè)精度是阿雷西博射電望遠(yuǎn)鏡的2倍多,能接收到138億光年內(nèi)天體放射的信號(hào),是全球“看”得最遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡之一。(選自《博物》2020年第9期,有改動(dòng))17.下列說(shuō)法不能體現(xiàn)射電望遠(yuǎn)鏡優(yōu)勢(shì)的一項(xiàng)是(
)A.可以接收人眼能看到的電磁波 B.可以觀測(cè)那些遙遠(yuǎn)、暗淡的天體C.可以接收頻率低于可見(jiàn)光的電磁波 D.可以接收無(wú)線電波這種頻率較低的信號(hào)18.下列關(guān)于中國(guó)“天眼”的說(shuō)法不符合文章意思的一項(xiàng)是(
)A.中國(guó)“天眼”的靈敏度很高 B.中國(guó)“天眼”坐落于貴州省平塘縣C.中國(guó)“天眼”的觀測(cè)能力達(dá)到了世界領(lǐng)先水平 D.中國(guó)“天眼”四周半徑3千米外可以打手機(jī)19.“其懸吊在半空的接收器‘饋源艙’就有30噸重,艙內(nèi)有幾十平方米,可以容納多人在里面工作。”這句話主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是(
)A.打比方 B.作比較 C.列數(shù)字 D.舉例子20.文章在介紹說(shuō)明對(duì)象時(shí),多處消滅“大鍋”“天眼”這類詞語(yǔ),這樣表達(dá)的作用是(
)A.形象生動(dòng) B.具體明確 C.嚴(yán)密準(zhǔn)確 D.科學(xué)翔實(shí)21.短文最終一個(gè)自然段說(shuō):“它的觀測(cè)精度是阿雷西博射電望遠(yuǎn)鏡的2倍多,能接收到138億光年內(nèi)天體放射的信號(hào),是全球‘看’得最遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡之一。”這句話中的“之一”能否去掉?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由?!敬鸢浮?7.A18.D19.C20.A21.不能去掉?!爸弧钡囊馑际瞧渲幸粋€(gè),去掉后就成了唯一的一個(gè),與實(shí)際情況不符,用這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性?!窘馕觥?7.本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合第②自然段句子“人們創(chuàng)造了‘射電望遠(yuǎn)鏡’,用來(lái)接收頻率低于可見(jiàn)光的電磁波?!笨芍邮疹l率低于可見(jiàn)光的電磁波是“射電望遠(yuǎn)鏡”的作用,并不能說(shuō)明他的優(yōu)勢(shì)。故選A。
18.本題考查文章內(nèi)容理解。D.結(jié)合文章第⑥自然段句子“為避開(kāi)信號(hào)干擾,‘天眼’四周半徑5千米內(nèi)的手機(jī)信號(hào)都被屏蔽,打電話只能靠有線座機(jī)?!笨芍f(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。19.本題考查說(shuō)明方法。結(jié)合所給句子,抓住關(guān)鍵詞“30噸重”“幾十平方米”可知列舉了具體的數(shù)字,運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。故選C。20.本題考查說(shuō)明語(yǔ)言。結(jié)合文章第④自然段句子“近年躋身網(wǎng)紅景點(diǎn)的中國(guó)‘天眼’,坐落于貴州平塘縣的群山中”和“鏡面‘大鍋’的總面積達(dá)25萬(wàn)平方米,相當(dāng)于30多個(gè)足球場(chǎng)?!笨芍按箦仭薄疤煅邸边@類詞語(yǔ)說(shuō)明了單體射電望遠(yuǎn)鏡的特點(diǎn),讓表達(dá)更加形象生動(dòng)。故選A。21.本題考查分析字詞的含義和作用。答題時(shí),先表明觀點(diǎn),然后分析“之一”這個(gè)詞語(yǔ)的意思與在文中表達(dá)的意思,并說(shuō)明去掉后的效果,最終點(diǎn)明“體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。句中“之一”指的是其中一個(gè),說(shuō)明世界上還有類似的“看”得最遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡,“天眼”只是其中一個(gè),去掉之后就變成了只有“天眼”是“看”得最遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡,與實(shí)際情況不符。這個(gè)詞體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性,所以不能去掉。(三)(2023秋·全國(guó)·五年級(jí)期末)閱讀理解。淘米水的妙用①淘米水很不起眼,平常常被白白倒掉??墒牵阒绬??淘米水可是格外有用的。___________②淘米水是自然?的去污劑,與一般的工業(yè)去污產(chǎn)品相比,淘米水洗凈力適中,且無(wú)任何副作用。比如,淺色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗滌,就會(huì)潔凈如新起霉斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可退斑洗凈又如,面對(duì)一堆有油污的碗、碟、瓶子時(shí),與洗潔精相比,淘米水是更好的選擇淘米水經(jīng)加熱后,其淀粉質(zhì)變性,而變性淀粉具有良好的親油性和親水性,所以油污一旦遇到淘米水,就會(huì)被淘米水中的淀粉吸附,從而脫離碗碟。③淘米水是不花錢的化妝品。因?yàn)樘悦姿锖械矸圪|(zhì)、維生素、蛋白質(zhì),這些養(yǎng)分物質(zhì)可以對(duì)皮膚起到保濕、抗老化、美白的作用。常常用淘米水洗手、洗臉,皮膚會(huì)變得光滑白皙。淘米水還具有護(hù)發(fā)、亮發(fā)的功效。據(jù)說(shuō),傣族姑娘的一頭秀發(fā)就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水來(lái)護(hù)發(fā)。不過(guò),她們用的淘米水要存放半個(gè)月或一個(gè)月的時(shí)間才能使用。因?yàn)樘悦姿?jīng)過(guò)沉淀發(fā)酵以后,含有格外豐富的B族維生素。B族維生素可以幫忙頭發(fā)的色素細(xì)胞生成黑色的色素顆粒,常常用淘米水洗頭,可以養(yǎng)分頭發(fā),使頭發(fā)變得烏黑亮麗。假如你想保持美好的形象,又不使身體受到任何傷害,還想節(jié)省費(fèi)用,那么淘米水不失為一種選擇。
④淘米水還具有肯定的藥用價(jià)值。淘米水含有肯定的蛋白質(zhì)、維生素和微量元素,特殊?????是頭一兩次淘米水含有鉀且呈弱酸性加入食鹽入藥后,具有清火、涼血、解毒的(功能
功效)。⑤將淘米水加食鹽煮開(kāi)后,外洗或外擦皮膚,對(duì)皮膚有比較(溫柔
溫柔)的清潔作用,而且可以保持皮膚表面正常的酸堿度,(抑制
防止)病原微生物的生長(zhǎng),(抑制
防止)皮膚瘙癢,等等。⑥此外,淘米水中含有蛋白質(zhì)、淀粉質(zhì)、維生素等豐富的養(yǎng)分物質(zhì),可用作上等飼料;淘米水中含有氮、磷、鉀等微量元素成公可用作上好的肥料。[注釋]淘米水:煮飯前要用水將米淘洗潔凈,淘洗過(guò)米后倒出來(lái)的水就是淘米水。22.圈出第④、⑤自然段括號(hào)中使用恰當(dāng)?shù)脑~。23.填空。(1)在第①自然段的橫線上寫(xiě)一句設(shè)問(wèn)句:。(2)要讓淘米水起到最好的去污效果,使用時(shí)需要加熱,這是因?yàn)椋?。?)淘米水不僅,還。(4)“去污劑”和“清火”這兩個(gè)詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字都有的意思。(5)本文在說(shuō)明淘米水的用處時(shí)主要運(yùn)用了的說(shuō)明方法。24.選擇題。(1)朗讀第④自然段中畫(huà)線部分時(shí),正確的停頓是()A.特殊?????是頭一兩次/淘米水含有鉀/且呈弱酸性加入食鹽/入藥后B.特殊?????是頭一兩次淘米水/含有鉀/且呈弱酸性/加入食鹽/入藥后C.特殊?????是頭一兩次淘米水/含有鉀且/呈弱酸性/加入食鹽入藥后D.特殊?????是頭一兩次/淘米水含有/鉀且呈弱酸性/加入食鹽人藥后(2)在第②自然段畫(huà)線句子的方格中加上標(biāo)點(diǎn),以下選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.;
;
。
B.;
;
;
C.;
。
。
D.,
,
;(3)給第③自然段的內(nèi)容分層,以下選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.第1~3句話/第4~9句話/第10句話
B.第1~3句話/第4~10句話C.第1句話/第2~9句話/第10句話
D.第1~9句話/第10句話(4)給文章寫(xiě)一個(gè)結(jié)尾(作為第⑦自然段),使它與開(kāi)頭相呼應(yīng),以下選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.淘米水有如此多的妙用,你還會(huì)白白倒掉它嗎?
B.淘米水有這么多的用途,真是太神奇了!
C.了解了淘米水的用途,你是不是也喜歡上它了?
D.淘米水雖然不起眼,但是它的本領(lǐng)真不??!【答案】22.功效
溫柔
抑制
防止23.那淘米水有哪些作用呢?淘米水加熱后,其淀粉質(zhì)變性,而變性淀粉具有良好的親油性和親水性是自然?的去污劑是不花錢的化妝品去除、清除舉例子24.BCDA【解析】22.本題考查選詞填空。功能:事物或方法所發(fā)揮的有利的作用,效能。功效:指一個(gè)行動(dòng)所獲得的預(yù)期結(jié)果或者成效。依據(jù)詞義,結(jié)合語(yǔ)境可知具有清火、涼血、解毒的成效,故選“功能”。溫柔:指氣候不冷不熱。指物體具備使人感到溫存的適當(dāng)溫度。溫柔:溫柔柔順。依據(jù)詞義,結(jié)合語(yǔ)境可知將淘米水加食鹽煮開(kāi)后,外洗或外擦皮膚,使人感到舒適。故選“溫柔”。抑制:約束,壓制。防止:預(yù)先設(shè)法制止(壞事發(fā)生)。依據(jù)詞義,結(jié)合語(yǔ)境可知壓制病原微生物的生長(zhǎng),故選“抑制”。依據(jù)詞義,結(jié)合語(yǔ)境可知預(yù)先設(shè)法制止皮膚瘙癢,等等。故選“防止”。23.本題考查文章內(nèi)容理解。(1)本題考查補(bǔ)充句子。結(jié)合文章第①自然段句子“可是,你知道嗎?淘米水可是格外有用的?!笨芍竺鎽?yīng)當(dāng)介紹淘米水的作用了,因此可以補(bǔ)充設(shè)問(wèn)句:淘米水都有哪些作用呢?②到⑥段都是對(duì)問(wèn)題的回答。(2)本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章第②自然段句子“淘米水經(jīng)加熱后,其淀粉質(zhì)變性,而變性淀粉具有良好的親油性和親水性,所以油污一旦遇到淘米水,就會(huì)被淘米水中的淀粉吸附,從而脫離碗碟?!笨芍屘悦姿鸬阶詈玫娜ノ坌Ч?,使用時(shí)需要加熱,這是因?yàn)榧訜岷螅悦姿牡矸圪|(zhì)變性,變性淀粉具有良好的親油性和親水性,能吸附油污。(3)本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章第②自然段句子“淘米水是自然?的去污劑”和文章第③自然段句子“淘米水是不花錢的化妝品?!笨芍悦姿粌H是自然?的去污劑,還是不花錢的化妝品。(4)本題考查理解字詞含義。
結(jié)合文章第②自然段句子“淘米水是自然?的去污劑”可知“去污劑”的意思是消退污漬;結(jié)合文章第④自然段句子“特殊?????是頭一兩次淘米水含有鉀且呈弱酸性加入食鹽入藥后,具有清火、涼血、解毒的功效”可知淘米水能清除火氣,因此,“去污劑”和“清火”這兩個(gè)詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字都有去除、清除的意思。(5)本題考查說(shuō)明方法。結(jié)合文章第②自然段句子“比如,淺色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗滌,就會(huì)潔凈如新”可知列舉了具體的事例,結(jié)合文章第③自然段句子“據(jù)說(shuō),傣族姑娘的一頭秀發(fā)就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水來(lái)護(hù)發(fā)。”可知列舉了事例。因此說(shuō)明淘米水的作用時(shí)主要使用了舉例子的說(shuō)明方法。24.本題考查朗讀節(jié)奏、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及文章內(nèi)容理解。(1)本題考查朗讀節(jié)奏。結(jié)合文章所給句子,“特殊?????是頭一兩次淘米水”表示次數(shù)限制,后面停頓;“含有鉀”說(shuō)明淘米水中含有鉀這種元素,后面停頓;“且呈弱酸性”表明淘米水成弱酸性,后面停頓;“加入食鹽”是另外一個(gè)步驟,后面停頓;“入藥后”句子說(shuō)完。故選B。(2)本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。結(jié)合文章第②自然段句子“然后用肥皂洗滌,就會(huì)潔凈如新”一層意思表達(dá)完畢,句子末尾使用分號(hào);“起霉斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可退斑洗凈”一句話結(jié)束,句子末尾使用句號(hào);“又如,面對(duì)一堆有油污的碗、碟、瓶子時(shí),與洗潔精相比,淘米水是更好的選擇”列舉例子結(jié)束,句子末尾使用句號(hào)。故選C。(3)本題考查段落分層。結(jié)合文章第③自然段,段落第①句話“淘米水是不花錢的化妝品?!闭f(shuō)明了淘米水是不花錢的化妝品,后面②—⑨句話解釋說(shuō)明了為什么淘米水是化妝品;第⑩句話呼吁大家使用淘米水。因此分層為:第1~9句話/第10句話,故選D。(4)本題考查文章結(jié)尾。首尾呼應(yīng)指文章開(kāi)頭和結(jié)尾互相接應(yīng)。結(jié)合文章開(kāi)頭“淘米水很不起眼,平常常被白白倒掉?!笨芍c之呼應(yīng)最恰當(dāng)?shù)氖恰疤悦姿腥绱硕嗟拿钣?,你還會(huì)白白倒掉它嗎?”這樣更好地說(shuō)明淘米水雖然很不起眼,但是有許多妙用,不應(yīng)當(dāng)白白倒掉。故選A。(四)(2021春·陜西西安·五年級(jí)校聯(lián)考期中)閱讀理解。腸道細(xì)菌知多少
東京大學(xué)名譽(yù)教授光岡知足50年來(lái)始終潛心研究腸道細(xì)菌和人類健康之間的關(guān)系,對(duì)酸奶等功能性食品的應(yīng)用也給予了許多的關(guān)注。在人類的腸道中,以大腸為中心,寄生著100多種細(xì)菌,其數(shù)量超過(guò)100萬(wàn)億個(gè)。這些細(xì)菌集團(tuán)像棉花叢和草叢一樣生活在我們的腸道內(nèi),我們稱之為腸內(nèi)菌群。主要的菌群包括能幫忙我們維持健康的“有益細(xì)菌”,如乳酸菌群,還有會(huì)危害我們健康的“有害菌群”,比如說(shuō)大腸桿菌、魏爾希氏桿菌等腐敗菌群。除此之外,還有一些其他的厭氧菌群。“有益菌群”和“有害菌群”在我們的腸道內(nèi)平衡共生。在人體內(nèi)“有益菌群”中最重要的就是乳酸菌群家族的乳酸桿菌。腸道內(nèi)的菌群因人而異。假如一個(gè)人的健康狀況不發(fā)生變化,他腸道內(nèi)的菌群也不會(huì)有什么大的轉(zhuǎn)變。但是假如一個(gè)人年屆60歲,由于身體老化,其腸道內(nèi)菌群間的平衡狀態(tài)就會(huì)被破壞,因?yàn)槿樗釛U菌的數(shù)量大大削減,腐敗菌——魏爾希氏桿菌的數(shù)量驟增,大腸桿菌也在漸漸增多。假如一個(gè)人精神壓力過(guò)大或者是總偏好肉食,那人體內(nèi)的細(xì)菌就會(huì)發(fā)生和人體衰老時(shí)相類似的變化。另外許多生活習(xí)慣不良的人,或患胃痛,大腸癌和潰瘍性結(jié)腸癌的人體內(nèi)的菌群也會(huì)發(fā)生特殊?????的變化。老年癡呆癥腸道內(nèi)的魏爾希氏桿菌會(huì)特別增多??傊?,菌群的平衡和人類的健康息息相關(guān)。保持乳酸桿菌的確定優(yōu)勢(shì),使其遏制有害菌的生長(zhǎng)從而維持腸道內(nèi)細(xì)菌的平衡,對(duì)于我們保持身體健康格外重要。25.文章中東京大學(xué)名譽(yù)教授光岡知足50年來(lái)始終潛心研究的對(duì)象是。26.文章中畫(huà)“”的句子主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?(
)A.作比較 B.列數(shù)字 C.分類別 D.舉例子27.認(rèn)真閱讀文章,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(
)A.腸道細(xì)菌只有乳酸菌、大腸桿菌、魏爾希氏桿菌、厭氧菌等幾類。B.人由于身體老化,其腸道內(nèi)菌群也能保持肯定的平衡。C.菌群的平衡和人類的健康息息相關(guān)。D.保持乳酸桿菌的確定優(yōu)勢(shì),遏制有害菌的生長(zhǎng),就肯定能讓我們保持身體健康。28.“假如一個(gè)人的健康狀況不發(fā)生變化,他腸道內(nèi)的菌群也不會(huì)有什么大的轉(zhuǎn)變。”這句話中“大的”一詞能否刪去?為什么?【答案】25.腸道細(xì)菌和人類健康之間的關(guān)系
26.B27.C28.不能刪,“大的”一詞刪去后會(huì)轉(zhuǎn)變?cè)?,有一些未知的菌群轉(zhuǎn)變從目前來(lái)看對(duì)人的身體不會(huì)有影響,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái),還是會(huì)有一些轉(zhuǎn)變,“大的”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。【解析】25.本題考查提取關(guān)鍵信息的能力。由第①段中“東京大學(xué)名譽(yù)教授光岡知足50年來(lái)始終潛心研究腸道細(xì)菌和人類健康之間的關(guān)系,對(duì)酸奶等功能性食品的應(yīng)用也給予了許多的關(guān)注”可知,東京大學(xué)名譽(yù)教授光岡知足50年來(lái)始終潛心研究的是腸道細(xì)菌和人類健康之間的關(guān)系。26.本題考查說(shuō)明方法的運(yùn)用?!霸谌祟惖哪c道中,以大腸為中心,寄生著100多種細(xì)菌,其數(shù)量超過(guò)100萬(wàn)億個(gè)”這句話使用的是列數(shù)字的說(shuō)明方法,使用具體的數(shù)字“100多種”“100萬(wàn)億個(gè)”更好地說(shuō)明人類腸道中的細(xì)菌種類多,數(shù)量大。選B。27.本題考查文章內(nèi)容的理解與分析。A.錯(cuò)誤。由第②段中“在人類的腸道中,以大腸為中心,寄生著100多種細(xì)菌,其數(shù)量超過(guò)100萬(wàn)億個(gè)”可知,腸道細(xì)菌有100多種,并不只有乳酸菌、大腸桿菌、魏爾希氏桿菌、厭氧菌等幾類。B.錯(cuò)誤。由第③段“但是假如一個(gè)人年屆60歲,由于身體老化,其腸道內(nèi)菌群間的平衡狀態(tài)就會(huì)被破壞,因?yàn)槿樗釛U菌的數(shù)量大大削減,腐敗菌——魏爾希氏桿菌的數(shù)量驟增,大腸桿菌也在漸漸增多”可知,人由于身體老化,其腸道內(nèi)菌群的平衡狀態(tài)就會(huì)被破壞,不能保持肯定的平衡。C.正確。由第④段中“總之,菌群的平衡和人類的健康息息相關(guān)”可知。D.錯(cuò)誤。由第④段中“保持乳酸桿菌的確定優(yōu)勢(shì),使其遏制有害菌的生長(zhǎng)從而維持腸道內(nèi)細(xì)菌的平衡,對(duì)于我們保持身體健康格外重要”可知,保持乳酸桿菌的確定優(yōu)勢(shì),遏制有害菌的生長(zhǎng),對(duì)于我們保持身體健康格外重要。“肯定能讓我們保持身體健康”說(shuō)法太確定。28.本題考查字詞的作用。從“假如一個(gè)人的健康狀況不發(fā)生變化,他腸道內(nèi)的菌群也不會(huì)有什么大的轉(zhuǎn)變。”這句話中“大的”一詞是不能刪去的,假如去掉之后就變成了完全沒(méi)有轉(zhuǎn)變,但原文意思是說(shuō)沒(méi)有大的轉(zhuǎn)變,但還是會(huì)發(fā)生一些微小的轉(zhuǎn)變。所以不能去掉,轉(zhuǎn)變了原文的含義。(五)(2023秋·四川成都·五年級(jí)統(tǒng)考期末)閱讀下面的材料,完成練習(xí)。辣椒
世界上有些國(guó)家吃辣椒很厲害,如墨西哥、印度、匈牙利、朝鮮……中國(guó)某些省,如四川、湖南等也以吃辣椒出名。有些人嗜(shì)辣椒已經(jīng)到了“無(wú)辣不吃飯”的地步。A.美國(guó)宇航員威廉·勒努瓦在宇宙飛行時(shí)也帶著辣椒。有一位指揮家,他走到哪里,辣椒就帶到哪里,就連參與英國(guó)女王宴請(qǐng)時(shí),也照例帶著辣椒醬,他解釋說(shuō):“沒(méi)有辣椒的飯菜好比是病號(hào)飯?!崩苯吩a(chǎn)美洲,17世紀(jì)傳入我國(guó),故亦稱“番椒”,又名“秦椒”“大椒”“辣茄”。B.辣椒有幾千個(gè)品種,僅我國(guó)四川的干辣椒就有100多種。辣椒有辣與不辣之分,甜椒不辣。云南有一種辣椒,其辣無(wú)比,只要舌尖稍微碰一下,就會(huì)使人辣得難過(guò),苦痛萬(wàn)分。美國(guó)制藥專家斯克維爾于1912年制定了測(cè)量辣度的方法,后來(lái)人們就以他的名字作為辣度的單位。植物病理學(xué)家曾用這種方法,測(cè)出甜椒的辣度為零,最辣的辣椒有300000斯克維爾。①辣椒能把人辣出眼淚、辣出鼻涕、辣出汗水,不愛(ài)吃辣椒的人不禁要問(wèn):“人們何苦要吃辣椒?”②這是因?yàn)槌岳苯酚?個(gè)好處:一是它的養(yǎng)分豐富;二是能驅(qū)風(fēng)散寒;三是能增進(jìn)人的食欲。③每100克辣椒的維生素含量大于100毫克,在蔬菜中占首位。④此外,辣椒還含有維生素B1、B2、胡蘿卜素以及其他養(yǎng)分物質(zhì)。⑤諺語(yǔ)曰:“三個(gè)辣椒,頂件棉襖?!雹蘩苯分械睦苯匪貙?duì)人體具有刺激作用。⑦辣椒素一旦和舌頭及嘴里的神經(jīng)末梢接觸,神經(jīng)就飛快把“燒灼”信息傳給大腦,大腦便讓身體處于戒備狀態(tài),使心跳和脈搏加快,皮膚血管擴(kuò)張,從而使人感到“發(fā)熱”。⑧大腦還同時(shí)指揮胃液和唾液的分泌,使胃腸蠕動(dòng)加快,這就有利于消化,增進(jìn)食欲。辣椒,許多人越吃越想吃。據(jù)心理學(xué)家分析,吃辣椒后,“燒灼”信息使大腦把身體作為“受傷”對(duì)待,從而促進(jìn)身體釋放一種自體止痛劑。這種自體止痛劑就像少量麻醉劑,能起到一種稍微的欣快作用,使人產(chǎn)生精神快感,專家稱此為“辣椒微醉”。這或許是人們對(duì)辣椒越吃越愛(ài)吃的主要緣由。29.選文約770字,在讀這篇文章時(shí),你運(yùn)用了什么方法來(lái)提高閱讀速度?至少寫(xiě)兩點(diǎn)。30.依據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)辣椒有多種叫法,叫它“”,主要是因?yàn)樗菑耐鈬?guó)傳入的。(2)斯克維爾既是人名,又是。(3)不愛(ài)吃辣椒的人不吃辣椒緣由是:。31.分別指出第三段中說(shuō)明下面內(nèi)容的句子。(只填句子序號(hào))(1)辣椒養(yǎng)分豐富:(2)辣椒能驅(qū)風(fēng)散寒:(3)辣椒能增進(jìn)食欲:32.文中畫(huà)“”的兩組句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?這樣寫(xiě)有什么好處?A
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