中學(xué)生綜合素質(zhì)品德評語你為人正直誠懇，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從教師的教誨，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章管理辦法，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，教師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問習(xí)題不敢問教師，你的作業(yè)不能令教師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改良，掌握知識還不夠結(jié)實(shí)，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在教師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠結(jié)實(shí)，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有一定的進(jìn)步，不過上課你還是要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的時(shí)機(jī)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。教師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負(fù)教師和家長的重望，你可要爭氣??！你純真心愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)父母和教師，但對自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠結(jié)實(shí)，這使得你沒有獲得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，黑板報(bào)中有你傾注的心血，能認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。平常能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平常過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，一學(xué)期來，成績正漸漸下降。雖然你目前的成績不如人意，但是教師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐步縮小差距的。你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動(dòng)，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課答復(fù)問習(xí)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？你的作業(yè)不能令教師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。基礎(chǔ)知識掌握得不夠結(jié)實(shí)。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面開展的好學(xué)生！你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章管理辦法，自覺抵抗各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，教師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令教師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會(huì)停滯不前？只要有恒心，有毅力，教師相信你會(huì)在各方面獲得長足進(jìn)步。你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開學(xué)教師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字娟秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定，說明基礎(chǔ)還不結(jié)實(shí)，假如你能講究方法，多學(xué)多問，那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué)，教師將感到無比快樂。你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)，你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)"，你是教師的得力助手，更是教師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問習(xí)題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平常能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰明的，可平常你對自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績不夠理想，教師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，教師為你感到可惜。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向教師請教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去，你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上獲得更大的進(jìn)步。你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章管理辦法，在文體方面，再活潑些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專心，因?yàn)樯险n走神，影響了自已的學(xué)習(xí)，多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到教師和同學(xué)們的喜歡，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問，相信在新的一年你會(huì)有所收獲！你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)彌漫，能與同學(xué)友愛相處。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。對于不明白的問習(xí)題你能虛心請教別人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克制困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克制困難，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，獲得更好的成績。你是一個(gè)文靜的女孩，平常總是緘默寡言，但是在課上教師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平常一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成績不佳的原因，并不是你欠缺信心和聰明，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。尊敬教師，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點(diǎn)，但你有時(shí)處理問習(xí)題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬闊的襟懷，卻少了堅(jiān)定不移的鋼鐵意志，你是教師的"重點(diǎn)掛念對象"。你的自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到教師和同學(xué)們的喜歡，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力，克制本身的弱點(diǎn)，爭取更上新臺階。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；你喜歡開動(dòng)腦筋思考問習(xí)題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，教師恭喜你！看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，教師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，筆跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改良，掌握知識也不夠結(jié)實(shí)，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，教師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章管理辦法，尊敬教師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)