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文檔簡介
大學(xué)心理策劃活動方案6篇(范文)
為了展現(xiàn)自身的才能,我們都要學(xué)會制定活動方案,我們要想寫一份有用的活動方案,有特別多需要留意的事項,以下是細心為您推舉的大學(xué)心理籌劃活動方案6篇,供大家參考。
大學(xué)心理籌劃活動方案篇1
活動目的:在這個心理安康進展日宣傳這個節(jié)日,盼望大家都快樂,同時向大家宣傳心理詢問室。
籌劃主辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會
活動流程:
一、相片的采集
1、_月23號一天和5月24號上午在新世紀(jì)廣場采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理進展部通知各學(xué)院各班級。
2、_月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來,并做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學(xué)其次天來投票。(負(fù)責(zé)人:__)
3、_月25號在新世紀(jì)廣場進展投票。拉路過的同學(xué),活動和另一活動同時進展,同時完畢。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎品。其次天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。
相片采集:相片采集可以由學(xué)生自己帶u盤來拷貝給我們,也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱,我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個活動并等待結(jié)果。所選相片必需原創(chuàng),可以不是自己,但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(__)
投票方式:為每位選手預(yù)備一個選舉面板,支持她得可以在她得下面畫一筆,每個抽了獎的同學(xué)最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參與抽獎環(huán)節(jié)),以畫正字形式進展,提高大家的積極性。
獎項設(shè)置;一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。
獎品設(shè)置:選手獎品:一等獎嘉獎小電風(fēng)扇一臺。二等獎嘉獎雨傘一把,三等獎嘉獎小臺燈一臺
投票人獎品:小電扇棒棒糖軟糖若干
海報內(nèi)容
一、活動名稱:微笑20__
二、活動簡介:我們將在24號在新世紀(jì)廣場采集相片相片必需原創(chuàng),主要表達陽光的微笑。能給人一種暖和陽光的感覺。將在25號在新世紀(jì)廣場進展現(xiàn)場投票,醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都可以參與。對于前80名投票選手將有時機抽得幸運大獎。
三、活動獎品說明我們將選出12張作品進展投票,最終選出6張評出一二三等獎并賜予嘉獎
四、活動地址:新世紀(jì)廣場
活動時間:__月__日
大學(xué)心理籌劃活動方案篇2
一、活動背景
隨著時代的進展和社會的進步,安康的概念已發(fā)生了深刻的變化,安康已不再是生物學(xué)意義上的“沒有疾病和養(yǎng)分不良,以及虛弱狀態(tài)”,而是如世界衛(wèi)生組織(wto)在憲章中指出的那樣“安康乃是一種身體上、精神上和社會上的完滿狀態(tài)”。也就是說,安康是軀體、心理和社會功能三方面的有機統(tǒng)一。心理安康是身體安康的重要組成局部。
大學(xué)階段是人一生中“心理進展”最為重要的關(guān)鍵時期之一,是大學(xué)生的心理志向成熟,人格趨于完善和穩(wěn)定,價值觀,人生觀的塑造的重要時期、這段時期的心理具有快速度,簡單,多變,不穩(wěn)定等不易把握等特點。大學(xué)生對各種需求呈現(xiàn)不斷增長形趨勢,而且不斷產(chǎn)生新的含義,當(dāng)內(nèi)在的心理支持和這種需求,以及抱負(fù)和現(xiàn)實消失很大的距離,消失不平衡時,這種心理落差的產(chǎn)生就會引發(fā)心理問題,導(dǎo)致心理疾病的產(chǎn)生,主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強迫、困惑、苦悶、孤獨和心理沖突、神經(jīng)衰弱,精神分裂等。相當(dāng)一局部大學(xué)生的心理失調(diào)已成不爭的事實,大學(xué)生心理安康也就越來越引起人們的重視。今日,博文的師生們再次行動起來!大力宣傳心理保健的重要性,喚起當(dāng)代大學(xué)生的心保意識,爭取點燃更多人的激情,愛護我們的心靈凈土。
二、活動目的
讓心理學(xué)問在大學(xué)生身邊傳播,拉近同學(xué)們彼此之間的距離,更好的相處,放開心扉,加深對彼此的了解,建立新的友情,提高大學(xué)生的心理素養(yǎng)和處理問題的力量
三、活動主題:我心我秀(安康成長)放飛幻想
四、活動時間:2022年10月24日—2022年10月28日
五、活動地點:食堂門口,教室
六、活動對象:大一新生
七、活動內(nèi)容:1、心理影片展播2、相關(guān)主題的海報展3、心理安康問卷調(diào)查4、心理安康講座
八、活動開支:
籌劃人:
大學(xué)心理籌劃活動方案篇3
一、活動意義及活動目的
為了防患于未然,加強對我校大學(xué)生心理安康狀況的關(guān)注,電子商務(wù)系心理輔導(dǎo)站特舉辦此次“心語規(guī)劃”活動,旨在以同學(xué)們自己的筆觸和角度去表達心情變化,記錄大學(xué)生活的一點一滴,釋放同學(xué)們的心理壓力,防止心理問題的產(chǎn)生與進展,幫忙同學(xué)們以積極安康的心態(tài)迎接生活、面對生活。
二、活動主題
心聲新聲
三、活動時間
校歷第八周至第十七周
四、活動地點
電子商務(wù)系大一、大二各班教室
五、活動對象
電子商務(wù)系大一、大二全體同學(xué)
六、活動流程籌劃
(一)前期預(yù)備
召開大一、大二各班心理委員會議,安排各班布置心語角。
(二)活動流程
1、各班同學(xué)記錄自己的心理動態(tài)。
2、由各班心理委員負(fù)責(zé)整理選出比擬優(yōu)秀的作品,于每周日晚自習(xí)下后交到心語室。
(三)活動收尾
1、學(xué)期末由心理輔導(dǎo)站教師及成員整理交回作品并對其進展評比。
2、給獲獎班級和個人頒獎。
七、獎項設(shè)置
集體獎:
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)秀獎一名
八、評分細則
1、版面分(40分)
(1)突出主題20分
(2)美觀20分
2、內(nèi)容分(60分)
(1)能清晰表達心理動態(tài)30分
(2)貼近生活30分
大學(xué)心理籌劃活動方案篇4
一、活動思想:
指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)和心理安康學(xué)問的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必需結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理安康理論,以豐富大學(xué)生的其次課堂活動內(nèi)容。
二、活動目的:
把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫忙同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,熬煉學(xué)生的心理素養(yǎng),提高大學(xué)生的適應(yīng)力量。
三、活動主題:
“與陽光做伴、和安康同行”
四、主辦單位:
機電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班
五、活動方案
(1)活動時間:2022年4月20日下午:14:10-15:30
(2)活動地點:民政學(xué)院休閑草坪
(3)參加人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期預(yù)備:
2022年4月1日:提交籌劃書。
2022年4月5日通知各班班進步行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
2022年4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
2022年4月14日晚上十點之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
2022年4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)懷理學(xué)專業(yè)學(xué)問的資料和心理安康學(xué)問有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。
2022年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起選購好布置會場的材料。
2022年4月19日晚上7點在6棟901教室進展心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。
活動開展:
13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負(fù)責(zé)。
14:00各班學(xué)生進場,由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。
14:10主持人宣布活動正式開頭
15:30活動完畢,各班學(xué)生有秩序的離常
活動流程:
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理安康學(xué)問
二、機電一班情景劇表演
三、應(yīng)電五班節(jié)目
四、第一次心理學(xué)問競答
五、機電二班情景劇表演
六、機電三班節(jié)目表演
七、心理嬉戲
八、應(yīng)電五班情景劇表演
九、機電二班節(jié)目
十、機電三班情景劇表演
十一、其次次心理學(xué)問競答
十二、機電一班節(jié)目
十三、統(tǒng)計出競賽結(jié)果,由主持人比照賽分?jǐn)?shù)和名次進展公布
十四、進展頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等,注意教育性、趣味性、學(xué)問性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演:班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進展排練、表演,每個劇目表演時間在10—15分鐘;
3、宣傳活動:各班應(yīng)進展心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新奇性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。
七:經(jīng)費預(yù)算:
物品數(shù)量單價總計
條幅1條20元20元
海報1張5元10元
會場布置無無50元
攝影及沖印無無30
獎品、獎狀無無50元
總計:160元
八、資金來源
四個班每班申請四十元班會,由機電一班生活委員治理
九、活動標(biāo)準(zhǔn):
1,活動前預(yù)備工作協(xié)調(diào)全都,無影響活動進程的過失.
2,主持人嫻熟把握節(jié)目表演進度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象.
3,后勤人員能將舉目所需道具預(yù)備到位,競賽過程無中斷現(xiàn)象.
4,評委以“公正,公正,公開“的原則評比出參與競賽的劇目.
5,觀眾比照賽的滿足度超過85%.
大學(xué)心理籌劃活動方案篇5
一、活動主題:關(guān)注自我放飛青春
二、活動宗旨:
在學(xué)校中營造一種關(guān)注心理安康、懂得心理安康、重視心理安康的氣氛,通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參加性強、針對性強的活動,在宣傳普及心理安康學(xué)問的同時為學(xué)生搭建起熬煉心理品質(zhì)、提高心理素養(yǎng)的平臺,全方位地加強對我校學(xué)生的心理安康教育。
三、活動時間:xx年5月9——5月31日
四、參加對象:德化三中全校學(xué)生
五:活動工程:
活動一:心理安康征文賽
主題:我的青春我做主
要求:1、1000字以內(nèi)手寫稿(統(tǒng)一用作文紙)或打印稿
2、內(nèi)容安康、積極向上
3、嚴(yán)禁抄襲
參加方法:各班語文課代表統(tǒng)一收齊,于5月28日前上交學(xué)生處,每個班級至少選送一份(初、高三除外)
注:稿件須注明的真實姓名、班級、學(xué)號。
活動二:心理漫畫大賽
心理漫畫作品要求:
1、統(tǒng)一規(guī)格:四開紙
2、原創(chuàng)作品,作品題目自擬,力求突出所繪作品表達的核心愿義。
3、作品要集中表達學(xué)生成長過程中的心路歷程或心情片斷,以校園、家庭、社會生活為大背景,表達真情實感。主題明確,內(nèi)容完整,創(chuàng)意新奇,風(fēng)格獨特,富有情趣。
4、形式要求:單幅或多格漫畫,黑白或彩色畫稿皆可,創(chuàng)作方式不限。
5、參賽作品必需由參賽者原創(chuàng)。
參加方法:各班宣傳委員統(tǒng)一收齊,于5月28日前上交學(xué)生處,每個班級至少選送一份(初、高三除外)
注:稿件須注明的真實姓名、班級、學(xué)號。
活動三:心理安康學(xué)問宣傳板報競賽
主題:關(guān)注自我放飛青春
參與對象:各個班級(初、高三除外)
評比時間:5月25日
活動四:心理圖片展
展覽時間:時間另行通知
展覽地點:校門口宣傳欄
活動五:現(xiàn)場心理詢問、測量
時間:時間另行通知
地點:校門口宣傳欄旁
活動六:心理影片放送
時間:5月24日、25日中午12點
地點:電教樓1樓會議室
完畢工作:
1、心理安康宣傳月成果展(屆時將獲獎文章、漫畫、班級板報公布到校園網(wǎng)上)
2、頒獎活動:征文賽、漫畫大賽、班級板報活動將評比出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獎狀。
大學(xué)心理籌劃活動方案篇6
一、活動主題:心語心愿
二、活動背景:當(dāng)我們離開家鄉(xiāng),踏入河南師范大學(xué)的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會照看自己,更應(yīng)當(dāng)學(xué)會照看室友、朋友,同學(xué)……然而一直在避風(fēng)港中長大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中主要消失以下一些問題:
1、一些同學(xué)還處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來安排自己的學(xué)習(xí)時間和生活時間,有些盲目。
2、個別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動中會害怕大方,不情愿表現(xiàn)自己。
3、許多同學(xué)在高中時是班里的佼佼者,對自己定位較高,面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很快樂,但是與班里其他同學(xué)溝通較少。
三、活動目的:
1、盼望通過籌劃舉辦此次活動,讓同學(xué)們放開心扉,暢所欲言。
2、盼望借此時機,拉近同學(xué)之間距離,加深對彼此的了解。
3、豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
四、活動時間及地點:
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