大學生安全教育演講稿7篇學生安全教育講座演講稿范文我是來自09級班的，今日我演講的題目是《安全護航幸福生活》

安全對我們生活的意義，就好比羅盤對航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達勝利的此岸，而沒有安全的保障，我們何以談幸福的生活?

“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學步時的教導;

“留神路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學時身后的吩咐;

“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在遵守的信念。

從我們離開母親的懷抱，搖搖擺晃行走在人生道路上時，我們始終依靠著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔得頭破血流;沒有它，我們可能走不過風風雨雨;沒有它，我們更不行能到達人生輝煌的頂峰。誰若無視安全，誰就將付出慘痛的代價!

你看，寬敞的公路上，一騎車男子抱著幸運的態(tài)度闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞，騎車人因搶救無效當場死亡;放學路上，兩名小學生一路上追逐玩耍，在過公路時不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的哀思與無奈?

青年朋友們，當你看到一個個鮮活的生命消逝于車輪之下，當你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的剎車聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，莫非不感到痛心疾首嗎?

安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實，80%的意外損害事故是可以避開的。紅燈短暫而生命長期，當我們過公路時，多一份謙讓與急躁，我們會收獲更多美妙。我始終堅信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責任人。

沒有安全，就談不上生存，更談不上進展!試問，保證不了安全，我們談什么家庭幸福?談什么個人抱負?又談什么制造生活，擔負其使他人幸福，同時也使自己幸福的事業(yè)?親愛的同學們，假如我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識，那么，請從今刻開頭樹立這個意識吧!個人不僅僅是個人，由于個人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時也與每個人的將來嚴密相連，為了家庭的幸福，同時也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長城吧!

最終，祝大家永久與平安相伴，與幸福相隨!感謝大家!

大學生安全教育演講稿2

一、對大學生安全教育的必要性

第一、安全教育是市場經(jīng)濟條件下加強安全防范的需要。競爭是市場經(jīng)濟的突出特點。商場如戰(zhàn)場，眾多的商品生產(chǎn)者和效勞者進展著鋒利簡單的競爭。競爭是無情的。社會沒有鐵飯碗，沒有大鍋飯，沒有愛護傘。適者生存，優(yōu)勝劣汰是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的客觀必定。通行著競爭規(guī)律的市場經(jīng)濟，迫使每個市場主風光臨勝利與失敗的雙重選擇。競爭也帶來另一個問題，就是隨著市場競爭日趨劇烈，經(jīng)濟欺詐大事多有發(fā)生，且有愈演愈烈的趨勢。假冒偽劣產(chǎn)品充滿市場，冒用他人注冊商標屢見不鮮。面對著琳瑯滿目、精彩紛呈而又足以令人眼花繚亂的商品和效勞工程，消費者往往不知所措，這給少數(shù)不法經(jīng)營者實施欺詐行為以可乘之機。欺詐行為擾亂了社會經(jīng)濟秩序，損害了廣闊消費者，守法的商品經(jīng)營者的合法權(quán)益。為了保證社會主義市場經(jīng)濟的安康進展，推動建立社會主義法治國家的.進程，我們在對欺詐行為實行有力措施打擊的同時，應實行法律措施加強防范，增加防范欺詐的意識，與各類欺詐行為進展斗爭。另一方面，市場主體自身也應遵循誠懇信用的原則，守法經(jīng)營，不進展欺詐的違法犯罪活動。作為在校大學生，他們將走向社會，參加市場大循環(huán)，融入到市場經(jīng)濟的熔爐里，學校應對其進展安全防范教育，教育他們同欺詐行為斗爭，使自己的合法權(quán)益得到愛護，同時教育大學生在將來的工作中應當做到以誠待客，以贏得廣闊消費者的信任。

其次、安全教育是學生走向社會的根底性工作，它具有輻射作用。

學生在學校首先應學好自己的專業(yè)學問，做到德、智、體、美、勞全面進展，多學學問，一專多能，多專多能，培育自己的學習力量，創(chuàng)新力量和危機意識，參加社會活動的力量和競爭力量，為將來走向社會打下堅實的根底。同時，市場經(jīng)濟供應了一個比規(guī)劃經(jīng)濟更為簡單和多變的寬闊空間。在這個空間里，布滿生氣和活力，讓擁有學問的人大有用武之地，但也布滿了陷阱和艱辛，這不得不讓我們大學生在學校里學會安全防范，多一個心眼多一份安全。再加上隨著大鍋飯的砸碎，隨著“整體利益”的退位，“個人利益”正在走向市場，走向社會。競爭已成為每一個中國人求得生存的必要手段，一種全新的價值觀念正被越來越多的人們所承受，那就是：“優(yōu)勝劣敗，適者生存”。人們應熟悉到“形勢比人強”的真正含義，市場是不斷變化的，人們的素養(yǎng)應跟得上社會進展的要求，應懂得敬重市場的變化，用新眼光新方法去處理面臨的新問題，才能擺脫被動誤打的境地，才不至于被淘汰。因此，如何學會適應社會和求得生存，學會安全進入社會，安全渡過市場經(jīng)濟的檢驗和熬煉的教育也成了學校對大學生進展教育的根底性工作。只有實施這方面的安全教育，才能使學生熟悉到自己的責任感和使命感，才能使學生有所預備，迎接市場經(jīng)濟的考驗。另外，大學生在社會中的地位和作用也打算了大學生的安全意識和行為會對社會產(chǎn)生廣泛的影響，對社會具有輻射作用，推動著全社會安全觀念的形成。

第三，安全教育是法律對公民的根本要求，也是公民維護自身合法權(quán)益，做一個合格公民的根本素養(yǎng)之一。

市場經(jīng)濟體制的建立，是當代中國社會環(huán)境的一個最大最深刻的變化。它對人的素養(yǎng)提出了更高的綜合性的要求，市場經(jīng)濟本身就是法治經(jīng)濟，市場經(jīng)濟必需有完備的法制來標準和保障。市場經(jīng)濟強調(diào)等價交換，公平競爭;強調(diào)個人自由，人人公平;強調(diào)各盡其力，各顯神通;強調(diào)主體間進展交往要加強安全防范意識。人們要擅長用法律愛護自己的合法權(quán)益，要樹立自己的社會公德意識，不做損人利己的事，要敬重他人、格守信用，遵守公共秩序，維護社會公德，講究公共衛(wèi)生，遵守職業(yè)道德，增加自己的保健意識，注意心理安康。大學生作為市場經(jīng)濟的重要力氣，只有單一的專業(yè)學問是不夠的，必需完善學問構(gòu)造，擴大學問面，既懂書本的，也懂社會的，才能增加社會適應力量。我們要由原來的偏重智育和學歷文憑的應試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗仞B(yǎng)教育，全面提高大學生的人格素養(yǎng)、精神素養(yǎng)，道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、安康素養(yǎng)和安全防范意識，提高大學生的法律意識和法制觀念，使大學生成為一個合格的公民。

大學生安全教育演講稿3

大家好，我是來自北海小學507班的沈雯怡，今日我演講的題目是讓平安相伴一生。

“生命”一個多么鮮活的詞，“平安”是多么古老的話題，從小就聽大人們嘮叨平安是福，現(xiàn)在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一個多么美妙的字眼，一看到，就又一股暖流涌上心頭。但是，幸福只是建立在你平安的根底上，而生命更是一個脆弱的物體，只有在平安的環(huán)境里才能保存它的活力。

有句話說得好：“一個人擁有很多金錢。榮譽。地位但是這些僅僅是一個的”0“，最重要的，那將是前面的那一個”1“這個”1“好比一個人，假如”1“倒了，那這些”0“又有什么意義呢!”一個人他雖然很厲害，可以創(chuàng)造許多東西，但是，假如他倒下了，那他的精神寄予在哪呢?所以說安全最重要，現(xiàn)在就讓我們來談談關(guān)于安全的問題吧!講到安全，大家肯定會想到“交通安全”，安全就把握在自己手里，但是報紙上的一起交通事故，是大家都極為震撼，這讓家庭破裂，讓親人淚流滿面。為超車，你們付出了血的代價，這讓自己受到了死神的糾纏，你們想想，假如大家不為小廉價而使別人受傷，我們的世界撿回因此而漂亮。不如好好地遵守交通規(guī)章，過一個幸福的人生，何必要每天可怕死神接你去鬼門關(guān)，生命只有一次，要好好珍惜。

不僅交通安全要留意，校園安全也得時時刻刻的在心中，學校的樓梯，地面都是沉睡的老虎，假如觸怒了她，死亡受傷都會降落到你們身上。雨天，地面濕滑，更是要把安全記在心中。

只要大家把安全牢記在心，生命就把握在自己手中。

本次演講到此完畢，感謝大家!

大學生安全教育演講稿4

各位領導，教師們，同學們，大家好!

談到人身安全，我們立刻聯(lián)想到的是一些大學生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠一點，海南某高校學生20xx年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一討論生在校門外遭受車禍身亡。或許沒有太多的血肉模糊，生與死只在一瞬間，但一個花季生命的逝去，無不不讓我們聞之變色，由于再平凡的生命也有她的珍貴價值，每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現(xiàn)場，但曾聽聞那個海浪卷走的大學生死后，他從山東趕來的父母當眾在校園里哭得昏天暗地，悲忽道:“兒啊!我不需要你千里迢迢到海南念什么本科，現(xiàn)在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”

我不想過多重復這一幕幕人間慘劇，但作為一名有責任的大學生，我必需和大家共享一條準則，那就是：要培育安全意識，做到憶苦思甜、居安思危。學習當然是重要的，但是假如連生命都沒有了，我們從哪兒去談學習呢?

下面我們來談論一下校園安全的另外一個方面，那就是財產(chǎn)安全;這是一個傳統(tǒng)的話題，但新時代給予了它新的涵義：正是現(xiàn)代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出愛護好現(xiàn)有財產(chǎn)的重要性。舉個例子：某位同學外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機，不當心喪失了，怎么計算這個損失呢?普遍的觀念是：我已經(jīng)用了蠻長時間了，很舊，這些二手貨不值多少錢，一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!假如這樣勸慰自己，損失好像是不大，但卻說明白我們安全意識的淡薄。而我的觀念是：丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。理由是：作為現(xiàn)代的大學生，誰又會心安理得的去買一部二手機用呢?丟了手機最直接的方法就是去買一部新的手機。舊手機里面一般都有許多的有用的資料，手機丟了也就丟掉了這些資料。再者，人是有感情的動物，自己用了那么久的手機，多少是有感情的，丟了手機心里多少是有些難受的。所以，綜上所述，丟了一部舊手機的損失就是：購置一臺新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話，那么現(xiàn)在你還會認為丟一部就手機損失好像是很小的嗎?正由于如此，在現(xiàn)實生活中，我們應當保管好自己的財務，不讓自己的財產(chǎn)受到任何的損失。

今日我和大家一起溝通的僅僅是校園安全中人身和財產(chǎn)這兩個小的方面，其實我們應當意識到，校園安全的每個方面對我們在座的每個人而言都是不容無視的，你們說是不是呢?朋友們，讓我們一起參加關(guān)注校園安全的隊伍中來吧!信任有你、有我，有我們大家的共同努力，肯定可以營造一個舒適、安全的校園環(huán)境，最終也祝福在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學習、生活和工作都更上一層樓!

為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我謹代表學校向大家發(fā)出以下建議：

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，仔細組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預防。尤其是近期內(nèi)甲型H1N1流感在省、市局部學校已經(jīng)發(fā)覺，我們不得不提高警覺。各班肯定要按學校的要求做好每日晨、午檢，準時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)覺有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告，并馬上實行正確的防控措施，不能任之擴散。同時，我們肯定要留意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤熬煉，不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風，勤灑掃，勤消毒。

三、留意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些猛烈的、過激、過猛的運動，避開發(fā)生各種損害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追趕玩耍，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班肯定要根據(jù)學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

四、遵守交通規(guī)章和交通秩序。放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路，不追趕打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車;過公路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;集體外出，必需經(jīng)過學校同意，必需聽從帶隊教師的指揮;節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。我們常常看到很多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護校園環(huán)境的美麗。但是，我們也常?？吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追趕打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的仆人，愛護環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購置零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不燃燒廢棄物;不隨便觸摸各種電器。不承受生疏人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要準時報告保衛(wèi)人員或教師。

七、仔細學習，珍惜時間。遠離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離嬉戲廳，不看不安康的書籍，不同社會閑雜人員交往。

同學們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)立安全、和諧、文明的校園，為了大家都能安康歡樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園奉獻自已的一分力氣!

我的講話完了。感謝大家!

大學生安全教育演講稿5

親愛的教師和同學們：

你看，在綠色的大海里，魚兒在自由游動;聽著，藍天下，鳥兒在歡樂地唱歌……哦!世界上最有活力的是生活!正是這些鮮活的生命讓我們整個地球布滿活力。

我始終喜愛那首歌：《在我生命中的每一天》，里面唱的是：“看著時間飛逝/我為明天祈禱/…每當熟識的旋律響起，我就感受到了生命的價值。

每天早上，當晨光染紅我的臉頰，當樹上的鳥兒喚醒我的幻想，我知道新的一天又開頭了。我感謝我的父母給了我珍貴的生命，讓我感受到了漂亮的地球。我還要感謝我的爺爺奶奶，他們的和善像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是的，生活就像一朵花。生命之花漂亮而脆弱。不珍惜，它就會枯萎凋零。

同學們，讓我們從生活中學習，珍惜生活的每一天?？吹綍r間過得好快，我為明天祈禱，盼望每一個小幻想都能漸漸實現(xiàn)!從現(xiàn)在開頭，從我們做起：不要貪玩，要放棄自己珍貴的生命，安康成長，讓生命之花永久綻放!

大學生安全教育演講稿6

各位領導教師：

大家好!常為這樣的畫面感動：草坪上，朝氣的孩子在玩耍打鬧;海灘邊，年經(jīng)的情侶牽手過身旁;夕陽里，老人們在公園閑適閑逛;一家三口圍坐著享用晚餐這讓我不禁感慨，生命是多少美妙和溫馨。

誠然，生命是美妙的，但生命也是脆弱的。據(jù)統(tǒng)計：20xx年，全國共發(fā)生各類事故504952起，死亡98340人;20xx年，全國共發(fā)生各類事故413752起，死亡91172;20xx年一季度，全國共發(fā)生各類事故97991起，死亡18501人

面對這此以鮮血乃到生命的代價換來的數(shù)字，你是否想過，多少原本溫馨幸福的家庭從今不在?事實勝于雄辨!從火災現(xiàn)場的焦灼煙到交通事故的血肉模糊，從食品安全問題到工礦企業(yè)事故，第一次災難的發(fā)生，都伴隨著多少溫馨的畫面從今將殘缺不全。災難給我們敲響了安全的警鐘!一次!一次!又一次!

安全是種意思。可曾知道，在這些發(fā)生的事故中，有多少是由于安全意識的缺乏和淡薄而造成的呢，無視安全，哪怕只是一個小小的意念，就能讓操作中的生命處于危急;無視安全，哪怕只是一小小的一根煙頭就有可能讓一座廠房毀于一旦;無視安全，哪怕只是個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)彎，就能讓一個鮮活的生命在你的車輪下消逝。還記得第一天上班實習，走進生產(chǎn)車間，抬頭第一眼觀察的就是白色墻壁上“安全第一，預防為主”八個紅色大字。我想，對于我們從事客車制造行業(yè)的第一個員工來說，假如沒有“安全第一”的意識，那么，不僅企業(yè)沒有“安全，平穩(wěn)，長期”進展的可能，而且這于員工本身也是一種失職，甚至還會對別人造成不行挽回的損失和損害。因此，我們本著“安全第一”的原則，專心造車，以精益求精的質(zhì)量來回饋和保障第一位用戶的安全出行。

安全是種責任。假如你是位設計工程師，那么請您校準設計的強度的風度;假如您是閏一般工人，那么請仔細地按操作標準進展生產(chǎn);假如您是司機，那么請您掌握好的中的方向盤;即使您只是位過公路的行人民，也請您“紅燈停，綠燈行”生命是珍貴而短暫的，“安全防范，人人有責”，這不應當只是口號。

作為制造企業(yè)，安全生產(chǎn)、制造出優(yōu)質(zhì)安全的產(chǎn)品更是責無旁貸?！翱茖W治理創(chuàng)金龍精品，感心效勞奉優(yōu)質(zhì)汽車”是我們金旅客車的宗旨，也是我們對于安全生產(chǎn)理念的集中表達?！翱茖W治理創(chuàng)金龍精品”，就是以科學的治理、嚴格的制度，制造安全的生產(chǎn)環(huán)境，讓每一位員工能高快樂興上班，平平安安回家，這是我們對員工的負責;“感心效勞奉優(yōu)質(zhì)汽車”，就是專心造車，竭誠效勞，讓每一位使用我們產(chǎn)品的朋友都能順順當當出門，安安全全回家，這是我們對客戶的負責。

大學生安全教育演講稿7

各位領導教師：

安全對我們生活的意義，就好比羅盤對航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達勝利的此岸