幼兒園中班音樂律動詳案《米奇妙妙屋》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班音樂律動詳案《米奇妙妙屋》一、活動目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣，感受音樂的魅力。2.提高幼兒對節(jié)奏、節(jié)拍的感知能力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。二、活動準(zhǔn)備：1.制作米奇妙妙屋的裝飾物，如米奇的頭像、彩色氣球等。2.準(zhǔn)備米奇妙妙屋的主題音樂和舞蹈音樂。3.準(zhǔn)備米奇妙妙屋的道具，如米奇耳朵、大紅花等。4.設(shè)計一些節(jié)奏感強(qiáng)的音樂游戲，如節(jié)拍器、鼓等。三、活動過程：1.歡迎活動（5分鐘）：老師引導(dǎo)幼兒一起齊聲高呼“歡迎來到米奇妙妙屋”，然后播放米奇妙妙屋的主題音樂，引導(dǎo)幼兒一起跳舞表演。2.音樂律動游戲（20分鐘）：（1）跟著音樂走：老師播放米奇妙妙屋的音樂，幼兒按照音樂的節(jié)奏和節(jié)拍，做出相應(yīng)的動作，如搖頭、擺手、踢腿等。（2）打節(jié)拍器：老師發(fā)給幼兒節(jié)拍器，教導(dǎo)幼兒按照音樂的節(jié)奏敲打節(jié)拍器，從簡單的單節(jié)拍到復(fù)雜的雙節(jié)拍。（3）拍手游戲：幼兒分成小組進(jìn)行，每個小組選擇一個代表，老師給出節(jié)奏，代表拍手，其他小組成員跟著拍手，看哪個小組反應(yīng)最快。（4）拍鼓游戲：老師準(zhǔn)備鼓，幼兒分成兩組進(jìn)行比賽，誰先拍到正確的節(jié)奏，哪個小組就獲勝。3.米奇妙妙屋表演（20分鐘）：幼兒穿上米奇耳朵和大紅花，跟著音樂的節(jié)奏，老師指揮幼兒進(jìn)行舞蹈表演，展示米奇妙妙屋的特色。4.音樂合作游戲（15分鐘）：（1）小樂隊(duì)：將幼兒分成小組，每個小組選擇一種樂器，組成小樂隊(duì)，老師教導(dǎo)幼兒用樂器合奏一首簡單的音樂。（2）合唱歌曲：老師教導(dǎo)幼兒一首米奇妙妙屋的合唱歌曲，引導(dǎo)幼兒一起唱歌，感受團(tuán)隊(duì)合作帶來的快樂。5.活動總結(jié)（5分鐘）：老師與幼兒一起回顧活動內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒總結(jié)活動中學(xué)到的知識和感受。四、活動延伸：1.讓幼兒自己嘗試用樂器合奏一首簡單的音樂，培養(yǎng)他們的音樂創(chuàng)造力。2.給幼兒提供一些米奇妙妙屋的繪本，讓他們了解

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