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PAGEPAGE3幼兒園中班美術教案?美麗的小魚?幼兒園中班美術活動教案?美麗的小魚?【活動目標】1、了解魚的根本特征。2、能用圓形的紙做成魚的外形,并用樹葉裝飾出魚身上的花紋,添畫出魚的眼睛。3、體驗用樹葉裝飾小魚的樂趣。【活動準備】1、“小魚〞范例,圓形紙假設干,蠟筆、漿糊、剪刀。2、海底世界背景圖一副。3、水族館音樂?!净顒舆^程】一、出示范例,引起幼兒興趣。1、師:“今天老師帶來了一位魚寶寶,我們來看看這條魚身上有些什么呀〞2、師:“這條魚它的身體是什么形狀的呢魚的尾巴是是什么形狀〞3、請個別幼兒答復。二、觀察范例,推想制作方法。1、教師出示范畫,提問:這條魚是用什么材料做的〔圓形的紙〕2、這條魚是怎么做成的呀哪個小朋友來說說。3、教師根據(jù)幼兒的答復進行總結:原來呀,這條小魚是老師用圓形的紙完成的,先在紙的一邊剪下一個小三角形,(屈老師)然后把剪下來的小三角形當做是魚的尾巴貼在紙的另一邊,這樣一條小魚的身體就完成了。再用樹葉裝飾出魚鱗,就完成了。三、示范講解:1、教師示范:先用剪刀,在圓形的紙的一邊剪下一個三角形。那剪下的一片怎么辦用漿糊把它貼在紙的后面。2、師:“老師的小魚完成了,那這條魚還缺了什么呀〞3、出示用樹葉裝飾的小魚,引導幼兒觀察魚身上的“魚鱗〞。師:“這條魚寶寶有點孤單,你們愿不愿意來幫幫它,幫它找些好朋友,讓它快樂起來呀〞四、幼兒制作,老師巡回指導。〔音樂〕師:“你們可一定要給小魚穿上漂亮的衣服哦,完成后我們一起把小魚兒送回美麗的海底世界去吧!〞五、欣賞、交流。1、請幼兒將制作好的魚貼在海底背景圖上。2、師幼集中欣賞、交流。師:“我們也變出一個水族館了。〞“你最喜歡哪一條魚,為什么〞“看看哪條魚的花紋很特別〞六、總結。師:“今天我們一起用樹葉裝飾出了美麗的小魚,小朋友回去以后也可以嘗試用別的材料制作小魚。〞內(nèi)容總結
〔1〕幼兒園中班美術教案?美麗的小魚?
幼兒園中班美術活動教案?美麗的小魚?
【活動目標】
1、了解魚的根本特征
〔2〕幼兒園中班美術教案?美麗的小魚?
幼兒園中班美術活動教案?美麗的小魚?
【活動目標】
1、了解魚的根本特征
〔3〕【活動準備】
1、“小魚〞范例,圓形紙假設干,蠟
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