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新版八年級(jí)上冊(cè)歷史第四單元寫作語言要連貫教案目標(biāo)本教案旨在幫助八年級(jí)學(xué)生提高歷史寫作的語言連貫性，使他們?cè)诒磉_(dá)歷史觀點(diǎn)和論證時(shí)更加流暢自如。教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課將涵蓋以下教學(xué)內(nèi)容：1.了解歷史寫作的基本要求2.掌握提出觀點(diǎn)和論證的表達(dá)方式3.學(xué)習(xí)使用過渡詞和連接詞來增強(qiáng)句子和段落之間的連貫性教學(xué)步驟步驟一：引入1.和學(xué)生一起回顧歷史寫作的目的和重要性。2.提醒學(xué)生歷史寫作的要求包括觀點(diǎn)清晰、論證有力和語言連貫。步驟二：觀點(diǎn)和論證的表達(dá)方式1.向?qū)W生展示不同的觀點(diǎn)表達(dá)方式，如使用直接陳述、問句、比較等。2.通過示例分析，讓學(xué)生理解如何有效地提出觀點(diǎn)。3.引導(dǎo)學(xué)生掌握使用論據(jù)和證據(jù)來支持觀點(diǎn)的方法。步驟三：使用過渡詞和連接詞1.向?qū)W生介紹過渡詞和連接詞的作用和種類。2.提供不同的過渡詞和連接詞示例，并解釋其使用場(chǎng)景和效果。3.分組活動(dòng)：要求學(xué)生使用給定的過渡詞和連接詞來組織一篇連貫的歷史寫作。教學(xué)要點(diǎn)-理解歷史寫作的基本要求-學(xué)習(xí)提出觀點(diǎn)和論證的表達(dá)方式-掌握使用過渡詞和連接詞來增強(qiáng)連貫性擴(kuò)展活動(dòng)1.要求學(xué)生閱讀一篇?dú)v史文章，并找出其中的觀點(diǎn)和論證方式。2.讓學(xué)生與同學(xué)分享自己對(duì)歷史事件的觀點(diǎn)，并嘗試用不同的論證方式來支持自己的觀點(diǎn)。教學(xué)總結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何使歷史寫作更加連貫。通過了解觀點(diǎn)和論證的表達(dá)方式以及使用過渡詞和連接詞，我們可以更好地表達(dá)自己的歷史觀點(diǎn)，并增強(qiáng)文章的連貫性。在寫作時(shí)，請(qǐng)大家牢記歷史寫作的基本要求，清晰的觀點(diǎn)和有力的論證是必不可

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