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文檔簡(jiǎn)介

五年級(jí)語文上冊(cè)期末真題匯編

專題03詞語綜合(原卷版)

一、填空題

1.先將下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語替換句子中畫線的部分。

()璧()趙()()思源()()拱月

心()神()安()樂()()泰()安

(1)父母總是教育我們要吃水不忘挖井人,珍惜今天的幸福生活。()

(2)面對(duì)如此秀美的景色,每個(gè)游客都感到心情舒暢,精神愉快。()

2.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

()的白鷺)的落花生

()的桂花)的珍珠鳥

3.補(bǔ)充成語。

應(yīng)接()()()()有味()()請(qǐng)罪()星()月

奇珍()()亭臺(tái)()()舉世()()完好()()

4.把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。

足()多()詭()多())居()業(yè)

興高()()()衣()食兵()馬()

(1)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,()地去野外植樹。

(2)()的敵人做夢(mèng)也想不到,他們已經(jīng)進(jìn)到了八路軍的埋伏圈里。

5.根據(jù)俗語寫出意思一樣的成語。

打開天窗說亮話()前怕狼后怕虎()

過一天算一天()

請(qǐng)另寫出一句俗語,及對(duì)應(yīng)的成語。________________________________________

6.寫出下面詞語的反義詞。

心疼()艱難(偏僻(

朦朧()節(jié)?。ㄑ谉幔?/p>

7.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語,使句子完整通順。

(1)大熊貓地吃著嫩竹葉。

(2)我們不能總是地花父母的錢。

I

(3)體育是你的強(qiáng)項(xiàng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上你可要,為班級(jí)爭(zhēng)光。

8.把下面的詞語補(bǔ)充完整。

國(guó)泰()()應(yīng)()不(同心()()

金()輝()真()實(shí)(心()神(

9.把下列詞語補(bǔ)充完整。

顧()失()爭(zhēng)()恐()嚴(yán)()酷()

()鄰()舍起()回())嘲()諷

10.先補(bǔ)充詞語再完成練習(xí)。

①組()智()謀詭計(jì)()()

②組()()聞名臭名()()

兩組詞語各有什么相同和不同?

11.將下列的詞語補(bǔ)充完整。

心()神()負(fù)()請(qǐng)()()()失所

面面()()失()落()()心()血

富麗()()完()歸()()憂()患

12.把成語補(bǔ)充完整。

()氣十足理所當(dāng)()()然無味浮想()翩

相()為命不言而()垂頭()氣()開眼笑

13.近義詞。

鼓勵(lì)()容易()龐大()

14.反義詞。

繁忙()悲痛()討厭()

15.填空。

誠(chéng)懇的()劇烈地(:)()得高

()的聲音()地離開欣賞()

16.形近字組詞。

悔()置()煌()梢()

誨()殖()皇()銷()

2

17.把下列詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。

詩(shī)情

1無/1(*/

(T1

\T\

請(qǐng)

}/負(fù))\/

()(

\/\

(1)畫“”的成語出自歷史故事,這樣的成語我能再寫一個(gè):

(2)上面詞語中與“吃水不忘挖井人”意思相近的是

18.填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

(1)這種境界,()使人驚嘆,()叫人舒服。

(2)張老師對(duì)犯錯(cuò)誤了的同學(xué)()批評(píng)了一通了事,()對(duì)他們耐心地做思想工

作。

(3)媽媽()關(guān)心我的學(xué)習(xí),()關(guān)心我的身體。

19.把下列詞語寫完整,再按要求作答。

無()無()()多端)衣()食)首()尾

)心()血千()萬(不言而(不可()數(shù)

(1)請(qǐng)寫出兩個(gè)與畫“—”詞語格式一致的四字詞語:

(2)“不言而()的意思是:

(3)與“()心()血”意思相近的四字詞語有,與之感情色彩相

反的四字詞語有(各寫出一個(gè)即可)

20.形近字組詞

慕(供(悔(謊(

幕(洪(誨(慌(

二、信息匹配

21.選擇詞語填入下面的句子中。

嚴(yán)重嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)明

(1)我爸爸很(),他總是皺著眉頭說:“這個(gè)糟糕透了?!?/p>

(2)解放軍紀(jì)律(),不拿群眾一針一線。

(3)爸爸臉色非常(),看起來心事重重。

(4)這里的污染日益(),我們必須高度重視。

22.選出每組不同類的一個(gè)成語,寫在括號(hào)里。

3

(1)舉世聞名處心積慮足智多謀嘔心瀝血()

(2)路不拾遺生靈涂炭?jī)?nèi)憂外患哀鴻遍野()

23.用“—”畫出每組中不是同一類的詞。

(1)太平盛世國(guó)泰民安詩(shī)情畫意安居樂業(yè)

(2)生靈涂炭哀鴻遍野家破人亡豐衣足食

(3)興高采烈精忠報(bào)國(guó)赤膽忠心為國(guó)捐軀

(4)賣國(guó)求榮鞠躬盡瘁喪權(quán)辱國(guó)里通外國(guó)

24.選字填空。

楊桃松柏李梅鶯燕雀鶴雕鵬

投()報(bào)()歡呼()躍望()止渴

歲寒()()()程萬里一箭雙()

()歌()舞()發(fā)童顏百步穿()

25.選擇合適的詞語填空。

估計(jì)估量

(1)圓明園的毀滅是世界文化史上不可()的損失。

(2)停車場(chǎng)上停滿了汽車,()有六七百輛。

密切親密

(3)他兩個(gè)人一見面就拉著手沒完沒了地說笑,顯得十分()。

(4)太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常()。

陸續(xù)繼續(xù)

(5)我們()跳上一只船。

(6)又看見第二只,第三只,我們()拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,

到處都有鳥影。

三、選擇題

26.下列詞語中,感情色彩相同的一組是()

A.嘔心瀝血處心積慮B.足智多謀詭計(jì)多端

C.臭名遠(yuǎn)揚(yáng)名揚(yáng)四海D.夜不閉戶政通人和

27.下列句子中的關(guān)聯(lián)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()

A.它雖然不好看,可是很有用。

4

B.進(jìn)入太空之后,既然關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī),火箭仍可繼續(xù)前進(jìn)。

C.即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。

D.松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動(dòng)。

28.下列詞語前后對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()

A.前怕狼后怕虎一一膽小如鼠

B.一個(gè)巴掌拍不響一一孤掌難鳴

C.吃水不忘挖井人一一飲水思源

29.下面句子中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.爸爸告訴我,不懂就要木匠木向地向老師請(qǐng)教。

B.狐貍為了騙走烏鴉嘴里的那片肉,真是病4赤血啊!

C.這么小的孩子竟然有如此大的力氣,真是讓人難以置信。

30.下面情景可用詞語()來描繪。

奶奶愛嘮叨,每天我一放學(xué)回到家,她不是跟我講這個(gè)故事,就是講那個(gè)道理。

A.口若懸河B.喋喋不休C.能說會(huì)道

31.下面詞語中,感情色彩與其余三組不同的一組是()

A.嘔心瀝血足智多謀B.詭計(jì)多端臭名遠(yuǎn)揚(yáng)

C.舉世聞名神機(jī)妙算D.興高采烈滿面春風(fēng)

32.下列句子中,帶點(diǎn)成語或俗語使用不正確的一組是()

A.要大膽試驗(yàn),不要前怕狼后怕虎。

B.春節(jié)到了,小明盼皇息癖月亮,在外面打工的媽媽終于回來了。

C.我爸爸平時(shí)說話總是拐彎抹角直言木詫。

D.我們不要把別人對(duì)自己的關(guān)心視為包而自覺。

33.下列成語的構(gòu)成方式不相同的一個(gè)是()

A.膽小如鼠B.水平如鏡C.津津有味D.紅葉似火

34.將下列關(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)里,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

()一個(gè)人拿一根木棒,()可以把“孑口”守住。

A.無論...都B.盡管……還

C.之所以……是因?yàn)椤璂.只要……就

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