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2024年公務(wù)員考試衡陽(yáng)市衡東縣《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》預(yù)測(cè)密卷一、常識(shí)判斷1.完全壟斷企業(yè)可以以()方法定價(jià),以獲得最大壟斷利潤(rùn)。A、市場(chǎng)上的供求關(guān)系定價(jià)B、成本加成法C、單一定價(jià)與歧視定價(jià)相結(jié)合的策略定價(jià)D、價(jià)格領(lǐng)先制2.太陽(yáng)黑子有的年份多,有的年份少,其變化周期大約為()。A、5.5年B、9年C、10年D、11年3.依照憲法規(guī)定,下列職務(wù)中連續(xù)任職受“不得超過(guò)兩屆”規(guī)定的限制的是?()多項(xiàng)選擇題A、中央軍事委員會(huì)主席B、國(guó)務(wù)院副總理C、最高人民檢察院檢察長(zhǎng)D、國(guó)家主席4.張某因不服稅務(wù)局查封財(cái)產(chǎn)決定向上級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議,要求撤銷查封決定,但沒(méi)有提出賠償請(qǐng)求。復(fù)議機(jī)關(guān)經(jīng)審查認(rèn)為該查封決定違法,決定予以撤銷。對(duì)于查封決定造成的財(cái)產(chǎn)損失,復(fù)議機(jī)關(guān)正確的做法是()。A、解除查封的同時(shí)決定被申請(qǐng)人賠償相應(yīng)的損失B、解除查封并告知申請(qǐng)人就賠償問(wèn)題另行申請(qǐng)復(fù)議C、解除查封的同時(shí)就損失問(wèn)題進(jìn)行調(diào)解D、解除查封的同時(shí)要求申請(qǐng)人增加關(guān)于賠償?shù)膹?fù)議申請(qǐng)5.以下有關(guān)世界貿(mào)易組織(WTO)的表述中,不正確的一項(xiàng)是()。A、WTO的前身是關(guān)貿(mào)總協(xié)定,WTO于1995年1月1日建立B、部長(zhǎng)會(huì)議是WTO的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)和決策機(jī)構(gòu)C、WTO總干事在部長(zhǎng)會(huì)議休會(huì)期間,行使部長(zhǎng)會(huì)議的職權(quán)D、2001年12月11日,中國(guó)以新成員的身份正式加入WTO6.“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器在2011年11月3日凌晨實(shí)現(xiàn)剛性連接形成組合體,中國(guó)載人航天首次空問(wèn)交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)獲得成功。關(guān)于中國(guó)載人航天歷程.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、中國(guó)載人航天工程又叫做“921工程”B、神舟系列飛船中的神舟一號(hào)成功發(fā)射于1999年11月20日C、神舟六號(hào)載人飛船是中國(guó)首次發(fā)射的載人航天飛行器D、在空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)中,天宮一號(hào)是“目標(biāo)飛行器”.神舟八號(hào)飛船是“追蹤飛行器”7.人生__________目標(biāo),__________浩瀚夜空中閃爍著耀眼的北斗,__________茫茫大海上一盞熠熠閃光的航燈。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、沒(méi)了就像在B、有了就像在C、有了好比是D、沒(méi)了好比是8.計(jì)算機(jī)病毒是指()。A、編制有錯(cuò)誤的計(jì)算機(jī)程序B、設(shè)計(jì)不完善的計(jì)算機(jī)程序C、計(jì)算機(jī)的程序已被破壞D、以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計(jì)算機(jī)程序9.近地空間探測(cè)主要是指對(duì)地球高層大氣、電離層、磁層等區(qū)域進(jìn)行的探測(cè)。下列不是用來(lái)進(jìn)行近地空間探測(cè)的工具是()。A、探空火箭B、氫氣球C、人造地球衛(wèi)星D、宇宙飛船10.每年3月召開的全國(guó)人大會(huì)議都會(huì)審議、批準(zhǔn)政府工作報(bào)告及年度中央預(yù)算、決算報(bào)告等。這表明()。A、全國(guó)人大行使最高監(jiān)督權(quán)和決定權(quán)B、全國(guó)人大負(fù)有管理經(jīng)濟(jì)和提供社會(huì)公共服務(wù)等職能C、國(guó)家行政機(jī)關(guān)對(duì)人大負(fù)責(zé),受人大監(jiān)督D、我國(guó)人民享有直接管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力11.優(yōu)秀的兒童劇會(huì)理性、謹(jǐn)慎地告訴孩子生活的經(jīng)驗(yàn)。讓孩子們逐步認(rèn)識(shí)生活,認(rèn)識(shí)自己。兒童劇的教育功能是融化在藝術(shù)魅力中的,不能強(qiáng)迫兒童劇承擔(dān)過(guò)于沉重的主題。但是,這也并非意味著兒童劇要一味迎合孩子的興趣,僅僅以輕松和搞笑的表演吸引他們,兒童劇應(yīng)以多姿多彩的舞臺(tái)形式呈現(xiàn)美與愛(ài)的內(nèi)核,讓那些宏大的主題隨著故事在兒童心中生根、發(fā)芽,指導(dǎo)他們的日常行為。這段文字意在說(shuō)明()。A、兒童劇的教育功能是融化在藝術(shù)魅力中的B、優(yōu)秀的兒童劇會(huì)理性、謹(jǐn)慎地告訴孩子學(xué)會(huì)生活C、兒童劇應(yīng)以多姿多彩的舞臺(tái)形式呈現(xiàn)美與愛(ài)的內(nèi)核D、兒童劇應(yīng)迎合孩子的興趣,以輕松和搞笑的表演吸引他們12.我國(guó)國(guó)務(wù)院各部、委的設(shè)立、撤銷或合并,其決定權(quán)在于()。A、全國(guó)人民代表大會(huì)B、國(guó)務(wù)院總理C、國(guó)家主席D、國(guó)務(wù)院全體會(huì)議13.全國(guó)人大常委會(huì)是全國(guó)人民代表大會(huì)的常設(shè)機(jī)關(guān)。統(tǒng)計(jì)資料顯示,截止到目前,報(bào)送全國(guó)人大常委會(huì)備案的地方性法規(guī)共7500多件,自治條例和單行條例共600多件,經(jīng)濟(jì)特區(qū)法規(guī)近300件。十屆全國(guó)人大常委會(huì)成立了專門的審查機(jī)構(gòu),使法規(guī)備案審查工作進(jìn)一步規(guī)范化。此項(xiàng)工作,屬于全國(guó)人大常委會(huì)行使的()。A、立法權(quán)B、任免權(quán)C、監(jiān)督權(quán)D、重大問(wèn)題決定權(quán)14.霸王條款:一些經(jīng)營(yíng)者針對(duì)消費(fèi)者單方面制定的逃避法定義務(wù)、減免自身責(zé)任的不平等的格式合同、通知、聲明和店堂公告或者行業(yè)慣例等。下列屬于霸王條款的是()。A、無(wú)業(yè)青年王某等三人強(qiáng)行占據(jù)菜場(chǎng)停車場(chǎng),并聲稱:要停車必須繳費(fèi)十元B、個(gè)體戶洪某惡狠狠地威脅街對(duì)面同樣經(jīng)營(yíng)大米批發(fā)生意的趙某:“以后你要是敢比我早開門,我砸了你的店”C、某商場(chǎng)舉行店慶時(shí)在電子廣告牌上寫明:全場(chǎng)火爆,滿四百減一百五;請(qǐng)勿擁擠,排隊(duì)入場(chǎng):1.4米以下兒童入場(chǎng)必須有家長(zhǎng)陪同D、某服裝店玻璃窗上寫著:打折期間售出商品概不退換15.①節(jié)能減排,促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,既是救治全球氣候變暖的關(guān)鍵性方案,也是踐行科學(xué)發(fā)展的重要手段。②低碳經(jīng)濟(jì)不一定成本很高,溫室氣體減排甚至?xí)椭?jié)省成本,并且不需要很高的技術(shù)。③在全球氣候變化的大背景下,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)正在成為各級(jí)部門決策者的共識(shí)。④發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是關(guān)乎每個(gè)人的事情,應(yīng)對(duì)全球變暖,關(guān)乎地球上每個(gè)國(guó)家和地區(qū),關(guān)乎每一個(gè)人。⑤然而,低碳不等于貧困,貧困不是低碳經(jīng)濟(jì),低碳經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng)。⑥低碳經(jīng)濟(jì)并不是未來(lái)需要做的事情,而是應(yīng)從現(xiàn)在做起。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A、①③②⑤⑥④B、⑥③②①⑤④C、④⑥②①⑤③D、③①⑤②⑥④16.下列關(guān)于我國(guó)民間說(shuō)法的表述,不正確的是()。A、南宋時(shí)人們把猜謎叫賞燈B、后羿射日是中國(guó)的神話故事C、中秋節(jié)在民間又有月亮節(jié)、果子節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、秋節(jié)等叫法D、因與“死”諧音,很多地方的門牌號(hào)、汽車牌號(hào)以及電話號(hào)碼都忌諱數(shù)字“4”17.小宋受朋友之請(qǐng)去某飯店吃飯,中途去洗手間時(shí),因地面油滑不慎摔倒,致使腿骨骨折。對(duì)小宋受到的損害,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A、小宋與飯店沒(méi)有形成合同關(guān)系,所以飯店不承擔(dān)責(zé)任B、小宋不是消費(fèi)者,所以飯店不承擔(dān)責(zé)任C、小宋是消費(fèi)者,所以飯店應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任D、小宋是自己不注意摔倒的,飯店并無(wú)加害行為,所以飯店不承擔(dān)責(zé)任18.下列生活常識(shí)不正確的是()。A、在青藏高原地區(qū),水不用達(dá)到100攝氏度會(huì)沸騰B、食品中的所有添加劑都是對(duì)人體有害的C、著名綠茶龍井茶的產(chǎn)地是浙江D、淡鹽水洗水果有殺滅某些病菌的作用19.民生問(wèn)題關(guān)系國(guó)家的繁榮昌盛.歷代統(tǒng)治階級(jí)都高度重視。唐太宗對(duì)民生的關(guān)注使唐朝出現(xiàn)了繁榮景象,歷史上稱之為:A、開皇之治B、貞觀之治C、文景之治D、仁宣之治20.下列關(guān)于管理學(xué)常識(shí)的說(shuō)法,不正確的是()。多項(xiàng)選擇題A、管理的對(duì)象一般包括人、財(cái)、物、時(shí)間、信息五大要素B、管理具有計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)三大職能C、在被管理人員確定的情況下,管理幅度與管理層次成正比,即管理幅度越大,則管理層次越多D、組織文化是管理精神世界中最核心、最本質(zhì)的東西21.要促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)的健康發(fā)展,必須嚴(yán)格限制“大戶型、低密度、高檔住宅”的開放建設(shè)?!按髴粜汀⒌兔芏?、高檔住宅”屬于()。A、生存資料消費(fèi)B、發(fā)展資料消費(fèi)C、享受資料消費(fèi)D、生產(chǎn)資料消費(fèi)22.曹操殺華佗對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于滿載而歸A、將錯(cuò)就錯(cuò)安祿山起兵B、諱疾忌醫(yī)草船借箭C、神機(jī)妙算阿斗當(dāng)皇帝D、文過(guò)飾非宋江的軍師23.目前我國(guó)高校博物館的數(shù)量已有150多座,然而這些博物館卻很寂寞,終年_____,有的連自己學(xué)校的師生都不知曉,有的由于沒(méi)有展出條件,眾多的寶貝常年灰塵滿面,利用率很低,至于說(shuō)到免費(fèi)開放和惠及民眾,更是很_____的話題。依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、門可羅雀遙遠(yuǎn)B、無(wú)人問(wèn)津突兀C、門庭冷落生僻D、人跡罕至超前24.在我國(guó)教育史上,最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育的年代是()。A、I904年B、I922年C、1949年D、1986年25.在歷史上中國(guó)共產(chǎn)黨曾提出:①講學(xué)習(xí),講政治,講正氣;②知識(shí)青年到農(nóng)村去;③槍桿子里面出政權(quán);④科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。按時(shí)間先后順序排列正確的是()。A、②③④①B、③②④①C、②①③④D、③②①④26.下列作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不正確的是:A、《夢(mèng)溪筆談》——沈括B、《水經(jīng)注》——徐霞客C、《清明上河圖》——張擇端D、《步輦圖》——閻立本27.豆?jié){是一種老少皆宜的營(yíng)養(yǎng)食品,下列對(duì)于豆?jié){的飲用方法,正確的是()。A、喝豆?jié){時(shí),為了增加營(yíng)養(yǎng),可以在煮豆?jié){時(shí)打人雞蛋B、豆?jié){喝不完時(shí),可以裝進(jìn)保溫瓶里,等到下次再喝C、生豆?jié){買回來(lái)后要進(jìn)行加熱煮熟,加熱時(shí)看到泡沫上涌即可D、不應(yīng)在空腹時(shí)飲用豆?jié){28.長(zhǎng)為1米的細(xì)繩上系有一個(gè)小球,從A處放手以后,小球第一次擺到最低點(diǎn)B處共移動(dòng)了()米。A.1+1/3πB.1/2+1/2πC.2/3πD.1+2/3π29.《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》描繪了未來(lái)五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖?!毒V要》更加注重發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的基礎(chǔ)性作用和對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏觀調(diào)控,凸顯行政體制改革和轉(zhuǎn)變政府職能的有關(guān)內(nèi)容。這是因?yàn)椋ǎ6囗?xiàng)選擇題A、政府是行使國(guó)家職能的行政機(jī)關(guān)B、能否實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)與政府職能有密切的關(guān)系C、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下弱化政府職能是基本趨勢(shì)D、轉(zhuǎn)變政府職能是更好地履行國(guó)家職能的需要30.在辛亥革命前后,中國(guó)發(fā)生了如下歷史事件:①武昌起義;②廣州黃花崗起義;③袁世凱在北京就任內(nèi)閣總理。上述歷史事件出現(xiàn)的先后順序是()。A、①②③B、③②①C、②①③D、①③②二、言語(yǔ)理解與表達(dá)31.如果說(shuō),聽清話語(yǔ)是聽話能力的__________,那么,理解話語(yǔ)就是聽話能力的__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、根本、中心B、基礎(chǔ)、核心C、根本、核心D、基礎(chǔ)、中心32.美國(guó)管理學(xué)家羅賓斯認(rèn)為:“管理者是被任命的,他們擁有合法的權(quán)力,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的,也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來(lái)的,領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)。”根據(jù)這段文字。以下不正確的是()。A、管理者的合法權(quán)力是職位賦予的B、正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者就是管理者C、正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者D、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個(gè)不同概念33.當(dāng)今時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)是各種社會(huì)思潮、各種利益訴求的集散地和意識(shí)形態(tài)較量的戰(zhàn)場(chǎng)。不上網(wǎng)、不重視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、不會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò)的領(lǐng)導(dǎo),不能算是一個(gè)現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)干部,除了讀書、看報(bào)、聽廣播、看電視外,還要養(yǎng)成上網(wǎng)這一“第五習(xí)慣”,能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)輿情做一個(gè)科學(xué)的、準(zhǔn)確的分析判斷。作者意在說(shuō)明:A、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)經(jīng)常上網(wǎng)B、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作有很大的幫助C、互聯(lián)網(wǎng)是社會(huì)輿情的載體D、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)善于利用網(wǎng)絡(luò)了解社會(huì)輿情34.苦難可以生機(jī),也可以扼殺生機(jī);可以磨煉意志,也可以__________意志;可以__________人格,也可以貶抑人格__________全看受苦者的素質(zhì)如何。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、激發(fā)、摧垮、高揚(yáng)B、創(chuàng)造、摧毀、提升C、迸發(fā)、摧殘、塑造D、增強(qiáng)、毀滅、褒揚(yáng)35.電子出版物是指以數(shù)字代碼方式將圖文聲像等信息編輯加工后存儲(chǔ)在磁、光、電介質(zhì)上,通過(guò)計(jì)算機(jī)或者具有類似功能的設(shè)備讀取使用,用以表達(dá)思想,、普及知識(shí)和積累文化,并復(fù)制發(fā)行的大眾傳播媒體。以下屬于電子出版物的是()。A、王明在電腦上利用文字處理軟件完成的、并存儲(chǔ)在移動(dòng)硬盤中的畢業(yè)論文B、攝影愛(ài)好者小張將自己拍攝的照片,利用網(wǎng)絡(luò)傳給某報(bào)社,報(bào)社將其刊登在報(bào)紙上C、為了適應(yīng)媒體發(fā)展趨勢(shì),提高競(jìng)爭(zhēng)力,某雜志推出電子期刊,讀者利用電腦和網(wǎng)絡(luò),可輕松實(shí)現(xiàn)閱讀、查詢、下載等功能D、買電腦時(shí)附帶的《操作手冊(cè)》36.繪畫,筆墨不必過(guò)周,以拙為巧,以空為靈,含不盡之意于畫外,________更見幽遠(yuǎn)。A、畫意B、境界C、意象D、詩(shī)情37.組織不能依賴于天才。因?yàn)樘觳畔∩偃瑛P毛麟角??疾煲粋€(gè)組織是否優(yōu)秀,要看其能否使平常人取得比他們看來(lái)所能取得的更好的績(jī)效,能否使其成員的長(zhǎng)處都發(fā)揮出來(lái),并利用每個(gè)人的長(zhǎng)處來(lái)幫助其他人取得績(jī)效。組織的任務(wù)還在于使其成員的缺點(diǎn)相抵消。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、天才并不是考察組織優(yōu)秀與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)B、組織的目的是使平凡的人做不平凡的事C、如何才能最大限度地發(fā)揮組織中每個(gè)成員的能動(dòng)性D、組織內(nèi)部要素的有效整合能夠使部分功能大于整體38.一個(gè)人的心理只要是健康的,他就有自知之明,就有可能__________地了解自己,知道自己存在的價(jià)值,對(duì)自己的能力,性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出__________的評(píng)價(jià)。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、透徹恰如其分B、如實(shí)不偏不倚C、客觀條分縷析D、準(zhǔn)確鞭辟入里39.下列做法在日常生活中可行的是()。A、醫(yī)用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同,都可用于傷口消毒B、喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬中毒現(xiàn)象C、由于淀粉有遇碘變藍(lán)的特性,可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假D、低血糖癥狀出現(xiàn)時(shí),吃饅頭要比喝葡萄糖水見效快40.書法界常有字因人貴的說(shuō)法,不無(wú)道理。而在顏真卿這里,卻是字因人重,忠貞正直的人格為其瑰麗書法添輝,骨力道勁的書法為其雄壯人生增彩,做人與寫字__________,在顏真卿身上得到了圓滿的統(tǒng)一。顏真卿的書法成就一直為后代__________,其人格同樣頗具感召力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、交相輝映尊重B、和光同塵尊敬C、相得益彰推崇D、相輔相成推重41.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小,任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而,不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員.導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果;而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息,使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào),對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)()。A、應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一B、關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系C、不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)D、需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正42.我們已經(jīng)習(xí)慣于對(duì)于文化遺產(chǎn)進(jìn)行“糟粕”和“精華”的兩分法切割的思維,其實(shí),一旦切割就是對(duì)遺產(chǎn)動(dòng)了現(xiàn)代手腳。過(guò)去很多人曾經(jīng)無(wú)知地去切割自認(rèn)為“糟粕”的部分,把衰老的肌體切割得經(jīng)斷脈碎;現(xiàn)在又有很多人強(qiáng)行把衰老的肌體豐胸植皮、鍍金抹彩,打扮成代表歷史靈魂的“精華”形象,同樣都是摧殘。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。A、現(xiàn)代很多人喜歡把一些毫無(wú)意義的歷史文化遺產(chǎn)視為珍寶B、文化遺產(chǎn)如果沒(méi)有好壞之分,將不利于今人進(jìn)行價(jià)值定位C、人為地給文化遺產(chǎn)賦予其他意義,是對(duì)歷史文化的不尊重D、歷史文化遺產(chǎn)已承受不起現(xiàn)代人的摧殘,正走向衰老沒(méi)落43.人們都覺(jué)得我并不是那樣的人。我是把我自己的生命看得和自己身上的任何一樣,只要用在得當(dāng)?shù)牡胤剑译S時(shí)都可以送人。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、斤斤計(jì)較品質(zhì)B、貪生怕死物品C、小心翼翼器官D、損人利己本領(lǐng)44.90后的一代對(duì)高亢宏大音量的特殊熱愛(ài),和中國(guó)城鄉(xiāng)街頭的_______高度一致,無(wú)論叫賣什么,一律_______放大聲浪壓倒別人,招引注意。雖然不斷有提醒,別讓電的聲音壓過(guò)人,讀詩(shī)時(shí)候,別讓_______的配樂(lè)壓過(guò)朗讀者,還是不見改善。依次填人滴橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、嘈雜縱情沸反盈天B、喧鬧肆意震耳欲聾C、紛擾隨性沸沸揚(yáng)揚(yáng)D、雜亂極力振聾發(fā)聵45.我們說(shuō)儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候,是一種宏觀上的總體定性和評(píng)價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”,是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論,所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問(wèn)題,儒家并非不言利、否定利,而是主張讓利于民,惠民富民;并非認(rèn)為道德決定民生,而是認(rèn)為民生決定道德。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。A、儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義B、儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本C、儒家認(rèn)為道德與民生并不對(duì)立,而是相互促進(jìn)D、在民生問(wèn)題上,儒家倡導(dǎo)道德至上46.一個(gè)人的墮落往往經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期而緩慢的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)和教師完全可以通過(guò)種種征兆覺(jué)察出來(lái)并及時(shí)采取措施,為身遭災(zāi)禍的孩子提供必要的幫助。如果你覺(jué)得孩子開始顯得心不在焉,似乎只是本能表面地參加家庭生活時(shí),你必須睜大眼睛,刨根問(wèn)底。作者主要闡明的觀點(diǎn)是()。A、一個(gè)人的墮落是長(zhǎng)期的過(guò)程B、家長(zhǎng)和教師應(yīng)及時(shí)覺(jué)察孩子的反常行為,及時(shí)給以幫助,以免孩子墮落C、家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子幫助D、家長(zhǎng)和教師應(yīng)該相互合作,發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題47.001