本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁小學家長會安全教育發(fā)言稿孩子是每一個家庭的心血，關于平安問題絕不能忽視。那么你對學校家長會關于平安話題要怎么發(fā)言有愛好嗎?下面就由我為你帶來學校家長會平安教育發(fā)言稿，盼望你喜愛平安教育家長會演講稿。

學校家長會平安教育發(fā)言稿篇【1】敬重的家長伴侶們：

大家下午好!特別感謝你們抽出時間，來參與本次家長會。我是下灣中心學校的分管平安工作的副校長，在此，我代表學校對你們的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝!

今日，借此機會和各位家長共同溝通、探討關于孩子們的平安教育與監(jiān)督管理問題，盼望我們通過家校攜手，共同促進孩子們平安健康成長。首先請大家看兩段視頻。

信任大家看了視頻后，都會有很深的感受。5月15日(也就是上周三)，木樂二中一名9班級的同學曠課私自到平南新橋農(nóng)場四周石塘游泳，不幸溺水身亡。的確，同學的平安形勢非常嚴峻，同學的平安教育與平安監(jiān)管不能松懈，需要家長的重視，切實履行家長的監(jiān)護職責。

下面我將與各位家長伴侶談兩個方面的話題：

第一方面:介紹一下我們學校的平安管理措施

一、學校每天中午和下午放學時，由班主任和任課老師組織放學，同學在門衛(wèi)和值日老師的監(jiān)督管理下平安進出校門。

二、關于同學在校的作息時間。我們學校夏季作息時間是這樣的：早上6：50開校門，7：10上早讀，10：20放早學;下午2：00開校門，4：40放晚學。雖然我們每天支配兩位老師值日，值周領導監(jiān)管，但部分同學由于到校太早，給我們的工作帶來了很多的不便，再有，這也簡單發(fā)生平安事故。所以家長肯定要教育孩子不能提前到校或在校門未開時私自入校。

三、有完善的同學家長聯(lián)系信息、規(guī)范同學請假制度。在家同學假如有事或生病，必需由家長書面或電話向班主任老師請假;在校同學請假，必需由班主任或科任老師批準，上課期間發(fā)覺有同學缺課，班主任或任課老師，會盡快地通知家長，請各位家長肯定要保持通信暢通，假如家長更換了電話號碼，請準時告知自己孩子所在班級的班主任或科任老師。

四、學校實行封閉式管理，上課時間校門都是封閉的。在校內(nèi)封閉的時間里，全體同學無特別狀況一律不準外出。有事需要回家，或外出看病，必需經(jīng)班主任同意，并有準條給校衛(wèi)。

五、學校建立了外來人員登記制度。任何人到學校辦事，或家長到校找孩子，都要在校門口的保安室進行登記，說明來意，方可進入。

六、常常對同學進行平安教育。學校利用集合時間對同學進行各項平安教育，同時，各班班主任每天都對同學進行游泳、交通等平安教育，并利用班會課對同學進行專題平安教育。

家長伴侶們，雖然學校有嚴格的管理制度，但也不行能時時刻刻保證每一個同學都處在老師的管理之中，更不行能保證每一位同學都能自覺按學校的要求去做，所以還需要各位家長伴侶的大力支持與樂觀協(xié)作。所以，我想講的

其次方面內(nèi)容是：家長如何對孩子的平安負責。

一、關于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《同學損害事故處理方法》及《未成年人愛護法》明確規(guī)定，家長是同學的監(jiān)護人，學校的職責是代表國家對同學進行教育，對同學在校期間的活動，進行引導和管理。所以家長應當依法履行監(jiān)護職責，協(xié)作學校對同學進行思想教育、平安教育和做好孩子的愛護工作。除學校組織的校外活動以外，同學在校外發(fā)生的一切事故均由家長及責任方擔當責任。學校不擔當同學校外事故的責任，請家長們理解。

二、游泳平安。剛才大家看了視頻都知道，我國每年中學校生溺水身亡人數(shù)也是相當嚇人的，每年就有差不多一個班的同學是溺水而身亡的。我們常常對同學進行游泳平安教育，教育同學做到“六不準”：反復告誡同學不準私自到江河、水塘、石窟等水域游泳、嬉水;不準擅自與同學等結(jié)伴游泳;不準在無家長帶領的狀況下游泳;不準到不熟識的區(qū)域游泳;不準到無平安設施、無搶救的水域游泳;不準盲目下水營救，發(fā)覺同伴溺水時應馬上呼喊大人營救，避開盲目施救導致溺亡事故發(fā)生。特殊是我們下灣這個多水域的地方，現(xiàn)在已經(jīng)進入春、夏季，下午時間比較長，天氣比較熱，所以同學放學后沒有準時回家，在校外逗留時間久了簡單發(fā)生溺水或其它意外事故，盼望各位家長更要加強對孩子進行平安教育。

三、關于交通平安問題。為了增加同學乘車的平安意識，提高自我防范、自我愛護的力量，學校有方案的開展交通平安教育，但是也要請家長伴侶們結(jié)合各自的狀況，教育孩子做到：不乘坐無牌、無證、超員、超載或非法營運車、報廢車。再有，我校的地理位置也較特別，校道口就是公路，車輛、人流量多;家長要教育同學嚴守交通規(guī)章，不在公路上玩耍、另外，我校嚴禁同學騎自行車上下學。

四、關于孩子的交友問題?，F(xiàn)在每個家庭的孩子都較少，所以應當鼓舞孩子多交伴侶。但是對于孩子交什么樣的伴侶，應當慎重，有句古話說得好，近朱者赤，近墨者黑，家長應當正確引導子女，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮好學的伴侶，對社會上一些提前退學，成天游蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離他們，避開跟他們混在一起，時間久了，變成壞孩子。近一段時間，我校高年段個別同學因交友不慎，夜不歸宿，經(jīng)老師及家長教育不改，此行為造成了較為嚴峻的后果，不僅影響了他們自己的身心健康，也對四周的同學造成不好的影響。

五、關于老師對同學的教育批判問題。家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是老師對同學的批判教育，也需要家長們的正確理解。其實，說得通俗點，老師和每一個同學都沒有仇怨，學校的每一個老師都盼望自己的同學能健康歡樂地成長，老師對同學教育批判的目的，是為了引導同學改掉一些不好的習慣，端正思想態(tài)度，少走彎路，能夠更加健康歡樂地成長?？梢哉f沒有老師及家長的教育批判和引導，孩子就難以成人。

六、關于同學上網(wǎng)吧的問題。現(xiàn)在很多家庭的生活水平提高了，家長們出于關愛多給孩子一點零花錢，這本身沒什么不對，但問題的關鍵在于孩子拿錢去做什么了?家長應當嚴格過問和監(jiān)管。有的同學有錢后，就一頭扎進網(wǎng)吧里玩嬉戲，一玩就是半天，甚至沒日沒夜地玩，這樣，既影響學習，也危害身心健康，更甚者引發(fā)違法犯罪。同學沉迷網(wǎng)吧，但他們沒有經(jīng)濟收入，為了弄錢上網(wǎng)，有的合伙偷竊、搶劫，觸犯法律。還有一些社會青年，在網(wǎng)吧及網(wǎng)吧四周，敲詐、搶劫同學財物，打架斗毆，對同學的人身平安造成極大危害。所以請各位家長伴侶們，肯定要負起自己的責任，要協(xié)作學校和政府部門，教育和監(jiān)管好自己的孩子，制止他們上網(wǎng)吧的不良行為。

家長伴侶們，今日與大家溝通了這么多，其實就兩個字——“平安”，盼望各位家長在今后的日子里，支持和協(xié)作學校的工作，讓我們的同學、您的孩子，更加平安、健康地學習、成長。

最終祝各位家長伴侶們，身體健康、家庭和諧、工作順當，感謝大家!

學校家長會平安教育發(fā)言稿篇【2】家長會同學平安教育講話稿篇一：

敬重的各位家長：

首先，我代表學校及全體科任老師對各位家長在百忙之中抽出時間來我班參與家長會表示熱鬧歡迎!對大家關懷教育、支持教育的行動表示誠心地感謝!

你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時間來參與我們的家長會，證明你們對自己子女成長的關注和重視，也是對我們學校工作的大力支持。今日召開這次家長會的目的是為了介紹學校的平安管理措施和家長如何對孩子進行平安教育,加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對策與進展方式，同時促使家長參加到同學的教育管理中來，以便老師能夠準時調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量，讓每一個孩子健康成長，歡樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個根本動身點和落腳點。我堅信從這點動身，我們的家長會肯定能夠達到預期效果，取得圓滿勝利。

一、介紹我們學校的平安管理措施

1.學校每天在同學正常上課時間配有值日領導和老師，門口也配有保安。

2.學校規(guī)定同學不能提前到校。每天早晨孩子不要早于6：50進入校內(nèi)，下午1:50前禁止同學到校。中午這段時間有兩個小時，所以，請各位家長留意，中午肯定要看管好自己的孩子，這樣也能杜絕一些孩子中午吃過飯后處處亂跑，下午沒有精力聽課。上午放學時間11:10，下午16:30分放學。我們誠請各位家長準時來接孩子。學校之所以把時間卡得那么準，就是為了能夠加強管理，盡力避開全部的可能發(fā)生的事故，所以，請各位家長伴侶予以支持。

3.關于同學請假制度。同學有事或生病不能來校，應由家長電話請假并寫好請假條;由于各種緣由孩子有可能也會突發(fā)疾病，家長應教育孩子若有不適肯定要準時報告老師，另外，有極個別的孩子有先天性的疾病史，作為家長應將其詳情照實告知班主任，以便老師做到心中有數(shù)。

二、家長如何對孩子平安負責

雖然我們有嚴格的管理，也不行能時時刻刻將每一個同學都處在老師的把握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天”;雖然我們多層次的平安教育，也不行能達到每一位同學都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和協(xié)作。特殊是孩子在成長過程中，會遇到這樣或者那樣的損害，尤其是孩子的平安。那作為家長應當怎樣對孩子進行平安教育呢?

現(xiàn)在的孩子自我愛護意識淡薄，自我愛護力量低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關系，尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護人的家長，缺乏讓孩子學會自我愛護教育意識。很多家長總認為孩子弱小，孩子的平安應由父母負責。事實上，父母不應當也做不到負責孩子平安的全部。由于，孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中，而且孩子也必需逐步學會和把握自我愛護的各種技能。

1.告知孩子如何確保交通平安。放學站路隊是學校確保同學路上的平安，是加強平安教育的途徑之一。家長和老師應常常向孩子講授交通平安學問。主要內(nèi)容應包括：公路行走常識(在人行道上行走、過公路須走人行橫道、橫過公路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在公路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時留意鋒利物品、車停穩(wěn)后再下車、不乘無運營資格的車輛、不乘火三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時的應急措施。需要強調(diào)的是班里有一部分孩子在周末或假期騎自行車，應引起家長的重視。

教育孩子按時回家，不得走家竄戶，同學之間不得相互竄門，避開同學交友不慎，相互影響。同時也可避開同學雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀現(xiàn)象。(上午別太早，六點五非常剛好;下午別遲到，一點五非常剛好;回家別太晚，五點鐘以前;來回結(jié)伴走，平安記心頭。)

2.把大意將帶來的種種危急告知孩子。家長應教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授平安用電、用火學問，并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍，干脆阻擋孩子使用電、火等，其實這反而會激發(fā)孩子們的奇怪???心，以致趁大人不備之機釀禍。家長和老師還須引導孩子，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動，家長尤其不應對“惹了禍”的孩子責怪訓斥，以避開孩子因躲避責罵而招致意外事故。

3.教育孩子不下水游泳防溺水。村四周河道太多，已經(jīng)發(fā)生很多溺水身亡事故。盼望家長正確教育孩子，要在有大人監(jiān)護的狀況下下河洗澡，不得私自下河洗澡，以防不幸。

4.關于孩子的生活問題?，F(xiàn)在生活水平提高了，有錢了，多給孩子一點錢，這本身沒什么對與不對，關鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應當過問，有的同學有錢后就做兩件事，一是吃，盡買些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子，盡管我一再強調(diào)不許買零食，可最近我常常觀察有個別孩子吃零食，吃一些“三無”的小食品很簡單生病的;再就是玩，有些同學愛買些小玩具，質(zhì)量很差，上課都舍不得放手，不僅影響學習，影響平安是大問題。所以家長要教育孩子講究食品衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不購買不符合食品平安標準的食物，不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品，不吃無證攤販的不潔食品。凡購買食品必需在家長監(jiān)護下進行。

5.要教育孩子在打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避開或削減野外活動，路遇雷雨不要往高處走，快速查找有防雷裝臵的建筑物或低洼處躲避。

6.防暴平安：大家也聽過不少校內(nèi)血案，所以在這里，我要告知家長的是：教育孩子遠離精神病人，不和生疏人答話;看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子千萬不能跟生疏人一起或單獨行走。

7.關于老師對同學的批判教育?，F(xiàn)在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批判教育同樣也需要正確理解。首先可以確定的一點是，老師對每一個同學都沒有仇怨，或許對同學的批判教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對同學批判教育的目的是相同的，都是為了同學的健康成長。沒有老師的批判教育，別說成才，有的可能連人也成不了。

8.教育孩子遵紀守法，學會自我愛護。要做到自我平安愛護，就必需教育孩子平常做到文明休息，不做危急性的嬉戲，不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危急要機靈解決，并準時向家長和老師反映狀況。要加強遵紀守法觀念的教育。紀律觀念和法制觀念是一個人的基本素養(yǎng)，沒有較強的紀律觀念的法制觀念是不會成才的，也是很危急的，無論到哪里也是不會受歡迎的。

借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還盼望家長們從以下方面進行協(xié)作：

1.選擇適當?shù)慕逃椒?。在教育界常常說這樣一句話——教育有法，但無定法。是什么意思呢?就是說，教育孩子是有肯定的方法的，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不肯定是好方法。作為家長，是最了解自己的孩子的。只有適當?shù)慕逃椒?，才能收到事半功倍的教育效果?/p>

2.給孩子一個恰當?shù)哪繕硕ㄎ?。孩子的個體是有差異的，孩子進展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務遠，不切實際。我們常常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。

3.要培育孩子的耐挫力。現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)是獨生子女，他們在父母的關懷、爺爺奶奶的呵護中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚，卻聽不進批判，間或考試成果不佳便會經(jīng)受不起，失去自信念。為此，家長有必要培育孩子的耐挫力量。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓舞他自己克服。要培育孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學習、生活打下良好的心理基礎。

4.教育孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。俗話說得好：留金留銀，不如留給孩子一個好習慣。讓她們從小就養(yǎng)成獨立、自覺的好習慣，自己的事情自己做，這些都是家長有意識的培育而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務活，多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團結(jié)友愛，關懷他人，學會團結(jié)，這不但能增加生存力量，還能削減前進的阻力，要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴格要求自己的孩子。

5.要擺正學校教育和家庭教育的關系，我們部分家長現(xiàn)在有一個錯誤的觀念，認為把同學送到學校就是學校的責任，至于孩子在學校學的怎么樣，與同學們相處的怎么樣，從不過問，也從不在乎，對自己孩子的共性、習慣也從不給老師溝通，學校布臵的家庭作業(yè)也從來不管。假如一個孩子的教育成長過程，只靠學校教育，得不到家長的協(xié)作，這種教育是不勝利的。假如家長都不顧自己孩子的將來，那么當老師的也只是操閑心，甚至還出力不討好。

6.常常與老師聯(lián)系，了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要常常向老師反映孩子在家的學習狀況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學習態(tài)度，聽課是否仔細、發(fā)言是否樂觀等狀況，假如孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。避開孩子養(yǎng)成一些不好的習慣。順便提一下本班有同學有早戀問題，有班級內(nèi)的，有與其他班的，還有與外校的，請家長重視一下這個問題，賜予正確的引導。

回想走過的路，回味過去的艱辛，我們糊涂的熟悉到自己的不足，學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個同學沒教好，對老師來說，可能只有幾非常之一的圓滿;但對家長來說，將導致整個家庭百分之百地絕望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱忱和無私的愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任老師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的支配好他們的生活，關注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順當走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問，盼望家長能學習家庭教育學問，把握科學的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長。學校堅信，有了您的協(xié)作，有學校這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，布滿活力，有愛心、有事業(yè)心的老師隊伍，您的孩子肯定會健康地開心地成長。

最終再插一句，最近同學們的作業(yè)質(zhì)量下降了，也懇請家長對孩子能嚴格要求。

祝大家身體健康，工作順當，家庭美滿，萬事如意。感謝!

學校家長會平安教育發(fā)言稿篇【3】敬重的各位家長：

首先，我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參與家長會表示熱鬧歡迎!對大家關懷教育、支持教育的行動表示誠心地感謝!

你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時間來參與我們的家長會，證明你們對自己子女成長的關注和重視，也是對我們學校工作的大力支持。今日召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現(xiàn)狀和進展目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對策與進展方式，同時促使家長參加到同學的教育管理中來，以便老師能夠準時調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量，就是“讓每一個孩子獲得勝利”，讓每一個孩子健康成長，歡樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個根本動身點和落腳點。我堅信從這點動身，我們的家長會肯定能夠達到預期效果，取得圓滿勝利。

現(xiàn)在的孩子自我愛護意識淡薄，自我愛護力量低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關系，尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護人的家長，缺乏讓孩子學會自我愛護教育意識。很多家長總認為孩子弱小，孩子的平安應由父母負責。事實上，父母不應當也做不到負責孩子平安的全部。由于，孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中，而且孩子也必需逐步學會和把握自我愛護的各種技能。

孩子成材的重要標志，就是自己的事情自己能否恰當、正確處理。父母愛護孩子最有效的做法，是教育孩子自我愛護，引導孩子逐步把握自我愛護的各種技能。這樣，孩子平安健康成長的愿望才不會落空。自學自理自護自強自律，做一個有用的人。

大家可能是盼望學校能為孩子的平安多操些心。然而社會環(huán)境還是比較簡單，社會不良現(xiàn)象仍舊存在，因此教會孩子自我愛護，是解決這一問題最有效的方法。

1、告知孩子如何確保交通平安。右側(cè)通行，不并行是學校確保同學路上的平安，是加強平安教育的途徑之一。家長和老師應常常向孩子講授交通平安學問。主要內(nèi)容應包括：公路行走常識(在人行道上行走、過公路須走人行橫道、橫過公路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在公路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時留意鋒利物品、車停穩(wěn)后再下車、不乘無運營資格的車輛、不乘火三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時的應急措施。需要強調(diào)的是，家長和老師應在遵守交通規(guī)章方面起好表率作用(有的家長送孩子上下學就有很多家長做得不夠好)，以免被孩子誤會、仿照。

教育孩子按時回家，不得走家竄戶，同學之間不得相互竄門，避開同學交友不慎，相互影響，“跟好人學好人”。同時也可避開同學雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀現(xiàn)象。

(上學別太早，六點鐘剛好;回家別太晚，四點半以前;來回結(jié)伴走，平安記心頭。)

2、把大意將帶來的種種危急告知孩子。家長應教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授平安用電、用火學問，并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍，干脆阻擋孩子使用電、火等，其實這反而會激發(fā)孩子們的奇怪???心，以致趁大人不備之機釀禍。家長和老師還須引導孩子，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動，家長尤其不應對“惹了禍”的孩子責怪訓斥，以避開孩子因躲避責罵而招致意外事故。

3、教育孩子不下水游泳防溺水。盼望家長正確教育孩子，要在有大人監(jiān)護的狀況下下河洗澡，不得私自下河洗澡，以防不幸。

4、教育孩子講究食品衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不購買不符合食品平安標準的食物，不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品，不吃無證攤販的不潔食品。凡購買食品必需在家長監(jiān)護下進行。

5、要教育孩子在打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避開或削減野外活動，路遇雷雨不要往高處走，快速查找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;

6、讓孩子與鄰里保持必要的聯(lián)絡。鄰居之間若能相互加強聯(lián)絡，對于保證孩子的人身平安作用極大。一旦發(fā)生意外，如家中失火、遭受竊賊、煤氣泄漏等，孩子馬上可以向鄰居求助。家長應允許孩子常去鄰居家串門，或與鄰居家孩子共同玩耍，親密感情;應讓鄰居知道孩子及自己家里的基本狀況和事項，以便準時聯(lián)系;對于那些常常獨處的孩子，更應引導他們養(yǎng)成在危險時立刻向鄰居家求助的習慣。

7、教育孩子遵紀守法，學會自我愛護。要做到自我平安愛護，就必需教育孩子平常做到文明休息，不做危急性的嬉戲，不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危急要機靈解決，并準時向家長和老師反映狀況。要加強遵紀守法觀念的教育。紀律觀念和法制觀念是一個人的基本素養(yǎng)，沒有較強的紀律觀念的法制觀念是不會成才的，也是很危急的，無論到哪里也是不會受歡迎的。

現(xiàn)今社會獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長過程中，許多家長往往忽視了孩子的嚴格教育，對孩子“錯愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，做事磨磨蹭蹭等。孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有憐憫心，對人沒禮貌，沒有生活自理力量，沒有克服困難的意志。像這樣的家庭還不在少數(shù)。

因此，借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還盼望家長們從以下方面進行協(xié)作：

1、選擇適當?shù)慕逃椒āＴ诮逃绯３Ｕf這樣一句話——教育有法，但無定法。是什么意思呢?就是說，教育孩子是有肯定的方法的，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不肯定是好方法。作為家長，是最了解自己的孩子的。只有適當?shù)慕逃椒?，才能收到事半功倍的教育效果?/p>

2、建立良好的家庭教育氛圍。有句話說的好，“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛圍，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)，養(yǎng)成良好的共性品質(zhì)。做為家長，最重要的是時刻留意自身形象。孩子的可塑性大、仿照性強，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶，如父母鮮亮的政治立場、劇烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等，這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必需兼施、身教重于言教的緣由。

3、給孩子一個恰當?shù)哪繕硕ㄎ?。孩子的個體是有差異的，孩子進展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務遠，不切實際。我們常常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。

4、要培育孩子的耐挫力?，F(xiàn)在的孩子，大多數(shù)是獨生子女，他們在父母的關懷、爺爺奶奶的呵護中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚，卻聽不進批判，間或考試成果不佳便會經(jīng)受不起，失去自信念。為此，家長有必要培育孩子的耐挫力量。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓舞他自己克服。要