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文檔簡介

5個蘋果里的五個果核(教案)5個蘋果里的五個果核（教案）教案簡介本教案旨在通過引導學生探索并理解蘋果中的果核，培養(yǎng)學生的科學興趣和觀察能力。通過實際觀察和實驗，學生將了解蘋果中果核的特征、功能和重要性。教學目標-了解蘋果的基本結構和組成部分-探索蘋果中的果核及其特征-理解果核在蘋果生長和繁殖中的作用-培養(yǎng)學生的觀察和探究能力教學步驟1.引導學生觀察蘋果外觀，并討論蘋果中是否含有果核。讓學生用適當的詞語描述果核的特征。2.小組活動：將每組學生分配到一個實驗桌上，每組提供5個蘋果。要求學生互相合作觀察每個蘋果，并記錄下果核的位置和形態(tài)。3.教師組織全班討論，讓學生分享并比較各自觀察的結果。引導學生發(fā)現共同點和差異，并進行總結。4.引導學生思考果核在蘋果生長和繁殖過程中的作用。通過提問，引導學生思考果核的功能和重要性。5.指導學生進行實驗：將蘋果切開并觀察果核的內部結構。讓學生嘗試找出果核與蘋果其他部分的關系，并解釋它們之間的相互作用。6.結束時，鼓勵學生主動提出問題或對實驗結果進行進一步思考，以展開更深入的討論。延伸活動-學生可以進一步研究蘋果中果核的種類和特點。-學生可以嘗試種植蘋果的果核，觀察其發(fā)芽和生長的過程。-學生可以就果核在蘋果繁殖中的作用與其他果實進行比較研究。教學評估-觀察學生在實驗過程中的積極參與程度和觀察記錄的準確性。-分組討論和全班討論中學生的表現和參與程度。-學生對果核在蘋果生長和繁殖中作用的理解。

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