第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年河南省南陽市南召縣七年級(jí)（下）開學(xué)生物學(xué)試卷一、選擇題：本大題共20小題，共20分。1.以下各項(xiàng)，屬于生物的是（）A.珊瑚標(biāo)本 B.機(jī)器人 C.干酵母 D.海螺殼2.下列各項(xiàng)關(guān)于生命現(xiàn)象的分析不正確的是（）A.土豆出芽屬于生長(zhǎng)繁殖的現(xiàn)象 B.葉片脫落可以排出廢物

C.北雁南飛是對(duì)外界刺激的反應(yīng) D.喜鵲叼樹枝是在獲得營(yíng)養(yǎng)3.同學(xué)們將調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的生物分成兩類，分別為：第一類：蝌蚪、鯽魚、蚯蚓、蝸牛、麻雀、蝴蝶；第二類：荷花、水草、苔蘚、狗尾草、丁香、楊樹。這種歸類方式依據(jù)的是（）A.形態(tài)結(jié)構(gòu) B.生活環(huán)境 C.用途 D.壽命長(zhǎng)短4.下列各項(xiàng)代表食物鏈的是（）A.水稻→稻蝗→青蛙 B.米蝦→小魚→大魚 C.狼→兔→草 D.陽光→羊草→綿羊5.下列對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.草離不開其生活環(huán)境中的鳥 B.鳥可以制約以草為食的昆蟲

C.鳥吃草籽兒會(huì)危害草的生長(zhǎng) D.全部生物與環(huán)境是不可分割的統(tǒng)一整體6.下列關(guān)于生物圈的描述，正確的是（）A.生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的下部

B.生物圈中的每種生物都能在不同生態(tài)系統(tǒng)中存在

C.生物圈包括地球上的所有生物以及它們的生活環(huán)境

D.生物圈是生物共同的家園，但不是最大的生態(tài)系統(tǒng)7.在我們使用顯微鏡觀察時(shí)，要使視野中單個(gè)細(xì)胞最大，你認(rèn)為應(yīng)選用如圖中的顯微鏡鏡頭組合是（）A.1和4 B.2和6 C.3和4 D.1和68.小明直接把手掌放在顯微鏡載物臺(tái)上觀察，發(fā)現(xiàn)視野一片漆黑。分析原因是（）A.手掌太臟 B.手掌不透光 C.手掌太大 D.沒有對(duì)好光9.細(xì)胞分裂過程的正確順序是（）

①細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核；

②在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁；

③細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)。A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②10.胃的蠕動(dòng)能促進(jìn)胃液與食物的混合，與此功能有關(guān)的主要組織是（）A.營(yíng)養(yǎng)組織 B.肌肉組織 C.輸導(dǎo)組織 D.結(jié)締組織11.下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B.細(xì)胞是植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

C.細(xì)胞一般都很微小，要借助于顯微鏡才能看到

D.構(gòu)成植物體的細(xì)胞多種多樣，一般具有相同的基本結(jié)構(gòu)12.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要在載玻片的中央滴加（）A.生理鹽水 B.稀碘液 C.清水 D.酒精13.制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋玻片要斜著接觸到水滴，再慢慢放下，是為了（）A.不壓壞材料 B.避免產(chǎn)生氣泡 C.方便染色 D.無所謂14.吃西瓜時(shí)，我吃掉的西瓜瓤和丟掉的西瓜皮主要是（）A.輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織 B.營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織

C.營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織 D.機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織15.下列關(guān)于草履蟲的敘述，不正確的是（）A.身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B.在細(xì)胞內(nèi)完成食物的消化

C.不能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.可通過細(xì)胞分裂進(jìn)行繁殖16.種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是（）A.陽光、土壤和適宜的溫度 B.一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度

C.水分、土壤和適宜的溫度 D.陽光、水分、土壤、空氣17.若只有一朵花也能結(jié)出果實(shí)和種子，則這朵花必須具有（）A.雌蕊 B.雄蕊 C.雄蕊和雌蕊 D.花瓣18.植物的生活需要水和無機(jī)鹽，在根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是（）A.成熟區(qū) B.伸長(zhǎng)區(qū) C.分生區(qū) D.根冠19.植物根吸收的水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)耐緩绞牵ǎ〢.導(dǎo)管 B.篩管 C.氣孔 D.根毛細(xì)胞20.習(xí)近平總書記談生態(tài)文明時(shí)指出：“森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體和重要資源，是人類生存發(fā)展的重要生態(tài)保障。”以下對(duì)森林等綠色植物在生物圈中的作用敘述正確的是（）A.綠色植物呼吸作用是大氣中二氧化碳濃度升高的主要原因

B.綠色植物制造的有機(jī)物只能為消費(fèi)者提供物質(zhì)和能量

C.植物呼吸作用產(chǎn)生的水，促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)

D.綠色植物對(duì)維持生物圈中的碳-氧平衡發(fā)揮著重要作用二、簡(jiǎn)答題：本大題共4小題，共24分。21.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______，能量最終來自______。

（2）在食物網(wǎng)中青蛙和蝗蟲之間是______關(guān)系。該食物網(wǎng)中的食物鏈共有______條。

（3）由于某種自然原因，蝗蟲數(shù)量增加，則短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量將______。一段時(shí)間后，草的數(shù)量又恢復(fù)并趨于穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。22.如圖分別為植物和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)題意回答問題。

（1）乙圖是______細(xì)胞，甲圖中的【⑦】______，是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。

（2）菠菜湯呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)楦邷仄茐牧藞D甲中的【②】______，使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。

（3）將甲、乙所示的細(xì)胞置于清水中，會(huì)漲破的是圖______所示的細(xì)胞，原因是______。

（4）控制生物遺傳的物質(zhì)存在于細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)【④】______。23.小麥?zhǔn)俏覈?guó)北方地區(qū)的重要食物來源。部分地區(qū)的農(nóng)民常通過增加磷肥的施肥量來提高小麥產(chǎn)量，是否施磷肥越多小麥產(chǎn)量就越高呢？某科研人員對(duì)此進(jìn)行了研究。如圖為小麥根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，表格呈現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)的一些數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答問題：磷肥的施肥量（千克/公頃）20406080100120小麥對(duì)磷肥的吸收量（千克/公頃）16.618.620.222.223.624.6小麥的產(chǎn)量（噸/公頃）4.14.34.75.25.25.2（1）根尖結(jié)構(gòu)圖中能夠促使小麥的根不斷向下生長(zhǎng)的兩個(gè)部位是______（填數(shù)字序號(hào)）。

（2）小麥對(duì)磷肥的吸收主要依靠根尖結(jié)構(gòu)圖中的______（填數(shù)字序號(hào)）進(jìn)行；與其他部位相比，此處細(xì)胞具有的特點(diǎn)是______（選填下列數(shù)字序號(hào)）。

①有細(xì)胞膜

②有根毛

③有較強(qiáng)的分裂能力

④能快速伸長(zhǎng)

（3）由表格可以看出，該實(shí)驗(yàn)的變量是______。在施肥量小于80公斤/公頃的范圍內(nèi)，施肥量越大，磷肥吸收量越大，小麥的產(chǎn)量越______。當(dāng)施肥量大于80公斤/公頃后，隨著小麥的磷肥吸收量繼續(xù)增加，小麥產(chǎn)量不再增加。由此分析，施肥量在______公斤/公頃之間，對(duì)小麥增加產(chǎn)量最為有效。24.如圖是葉片的橫切面，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）葉片由三部分組成，其中起運(yùn)輸功能的是______部分。

（2）在葉片的上下表面涂上一層凡土林，會(huì)直接影響到葉片的光合作用，這是因?yàn)楣夂献饔玫脑蟔_____無法從______（填序號(hào)）進(jìn)入葉片內(nèi)。

（3）將植物放在陽光下照射幾小時(shí)，摘下葉片，放入酒精中隔水加熱，用清水漂洗后滴加碘液，葉片的顏色是______，這是因?yàn)槿~片產(chǎn)生了______。

（4）葉制造的淀粉由______向下運(yùn)輸?shù)礁忍帯?/p>

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：珊瑚標(biāo)本、機(jī)器人、海螺殼不具有生物的特征，不屬于生物，干酵母具有生物的特征，屬于生物。

故選：C。

生物的基本特征主要有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。2.【答案】D

【解析】解：A、生物體能夠由小長(zhǎng)大，生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代，土豆出芽體現(xiàn)了生物能生長(zhǎng)和繁殖，A正確；

B、植物也能產(chǎn)生廢物，如落葉能帶走一部分廢物，B正確；

C、北雁南飛，說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)反應(yīng)，C正確；

D、喜鵲叼樹枝是為了筑巢，不是為了獲取營(yíng)養(yǎng)，D錯(cuò)誤。

故選：D。

生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。3.【答案】A

【解析】解：根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，將生物分為植物、動(dòng)物和其他生物三大類，第一類是動(dòng)物，包括蝌蚪、鯽魚、蚯蚓、蝸牛、麻雀、蝴蝶；第二類是植物，包括荷花、水草、苔蘚、狗尾草、丁香、楊樹。

故選：A。

生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類的依據(jù)。4.【答案】A

【解析】解：A、食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成，通過吃與被吃的關(guān)系，把生物與生物緊密地聯(lián)系起來，水稻是生產(chǎn)者，稻蝗和青蛙消費(fèi)者，A正確。

B、沒有生產(chǎn)者，不能構(gòu)成食物鏈，B錯(cuò)誤。

C、食物鏈?zhǔn)菑牡图?jí)向高級(jí)，從生產(chǎn)者到消費(fèi)者，C錯(cuò)誤。

D、食物鏈中沒有非生物成分，D錯(cuò)誤。

故選：A。

食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)．生態(tài)系統(tǒng)中貯存于有機(jī)物中的化學(xué)能，通過吃與被吃的關(guān)系，把生物與生物緊密地聯(lián)系起來，這種生物之間以食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)，稱為食物鏈。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成。5.【答案】C

【解析】解：A、在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間相互依賴、相互制約。如在生態(tài)系統(tǒng)中，如果沒有了吃蟲的鳥，昆蟲失去了鳥的控制，會(huì)大量繁殖，草的葉子會(huì)被蟲子吃光，所以說，草離不開其生活環(huán)境中的鳥，A正確。

B、吃草的鳥是昆蟲的天敵，所以鳥會(huì)控制蟲的數(shù)量。B正確。

C、在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間相互依賴、相互制約。如鳥雖然吃草籽，但草的生長(zhǎng)離不開鳥，因?yàn)轼B是蟲的天敵，如果沒有鳥，草會(huì)被蟲吃光。C錯(cuò)誤。

D、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物和環(huán)境組成的統(tǒng)一整體，包括某一區(qū)域的生物部分和非生物部分，如一片森林或一條河流都是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的生態(tài)系統(tǒng)。D正確。

故選：C。

生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體，在這個(gè)統(tǒng)一整體中，生物與環(huán)境之間相互依賴、相互制約，不斷演變，并在一定時(shí)期內(nèi)處于相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。

解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。6.【答案】C

【解析】解：A、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，A錯(cuò)誤。

B、不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點(diǎn)以及不同種類的生物，不可能每種生物都能在不同生態(tài)系統(tǒng)中存在，B錯(cuò)誤。

C、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境，C正確。

D、生物圈是生物共同的家園，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。

故選：C。

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。7.【答案】C

【解析】解：1、2、3一端無螺紋為目鏡，4、5、6有螺紋為物鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長(zhǎng)；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短；

顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞的體積越大。若要在視野內(nèi)看到的細(xì)胞最大，應(yīng)選用放大倍數(shù)大的目鏡和物鏡，其目鏡和物鏡的組合是短目鏡3和長(zhǎng)物鏡4。

故選：C。

觀圖可知：123一端無螺紋為目鏡，456有螺紋為物鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越小，鏡頭越短；目鏡倍數(shù)越小，鏡頭越長(zhǎng)；據(jù)此解答。

此題考查了顯微鏡的成像特點(diǎn)。物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長(zhǎng)；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短。8.【答案】B

【解析】解：顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能成像，因此顯微鏡觀察的材料一定是薄而透明的。所以小明直接把手掌放在顯微鏡載物臺(tái)上觀察，發(fā)現(xiàn)視野一片漆黑，原因是光線不能透過手掌。

故選：B。

光學(xué)顯微鏡是利用凸透鏡成像原理，利用通過可見光來放大標(biāo)本。如果標(biāo)本太厚光線無法透過標(biāo)本到達(dá)目鏡，觀察不到。

了解顯微鏡的成像原理是解題的關(guān)鍵。9.【答案】C

【解析】解：細(xì)胞分裂過程的正確順序是染色體加倍、③細(xì)胞核分裂成兩個(gè)核、①細(xì)胞質(zhì)平分為二，各含一個(gè)核、③細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁。

故選：C。

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂的過程。10.【答案】B

【解析】解：胃的蠕動(dòng)功能主要有肌肉組織的收縮、舒張完成，從而促進(jìn)胃液與食物的混合。

故選：B。

植物的組織主要有分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等。

人體的組織主要有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。

①上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等。

②神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，如大腦皮層。

③結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用。

④肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等。

了解人體的組織及其作用是解題的關(guān)鍵。11.【答案】A

【解析】解：A、除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)胞既是生物生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)上的基本單位，又是功能上的基本單位，B正確；

C、絕大多數(shù)細(xì)胞微小，不能用肉眼觀察，需要借助顯微鏡才能觀察其結(jié)構(gòu)，C正確；

D、除病毒外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)，D正確。

故選：A。

除病毒以外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞一般都很微小，要借助于顯微鏡才能看到。

對(duì)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能，可結(jié)合著細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。12.【答案】C

【解析】解：制作觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，可以簡(jiǎn)化成關(guān)鍵字口訣來記憶：擦、滴、撕、展、蓋、染。在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)。

故選：C。

制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟包括：

1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

2．滴水：在載玻片中央滴一滴清水（要適量，水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；

3．取材、展平：用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜（可以用刀片縱橫劃數(shù)刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，并用鑷子展平；

4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；

5．染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。

掌握制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟。13.【答案】B

【解析】解：制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)將蓋玻片一邊先接觸水滴，然后輕輕放下，其主要目的是避免蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡。

故選：B。

在制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片一步很重要，要不然容易產(chǎn)生氣泡，氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察。其正確操作是：讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時(shí)使水充滿載玻片與蓋玻片之間，不留氣泡。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蓋蓋玻片的方法和目的。14.【答案】C

【解析】解：分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)。輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，如導(dǎo)管和篩管。保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，如葉的表皮等。營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能，如果肉、葉肉等。由此可知的西瓜瓤主要屬于營(yíng)養(yǎng)組織，果皮主要是保護(hù)組織。

故選：C。

植物的組織主要有分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織等，各具有不同的生理功能．據(jù)此答題．

這題主要考查的是營(yíng)養(yǎng)組織的知識(shí)，其它組織的內(nèi)容也是考試的重點(diǎn)，也要掌握．15.【答案】C

【解析】解：A、草履蟲的整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，屬于單細(xì)胞動(dòng)物，A正確；

B、食物從草履蟲的口溝進(jìn)入體內(nèi)，在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)形成食物泡，然后食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，其中的食物逐漸被消化和吸收。草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，食物的消化是在細(xì)胞內(nèi)完成的，B正確；

C、草履蟲能對(duì)外界的刺激能夠作出反應(yīng)，趨向有利刺激，逃避有害刺激，C錯(cuò)誤；

D、草履蟲一般通過分裂的方式進(jìn)行繁殖，D正確。

故選：C。

草履蟲屬于單細(xì)胞的動(dòng)物，因此無細(xì)胞壁、葉綠體，整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞組成，不能形成系統(tǒng)，由這一個(gè)細(xì)胞就能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。草履蟲一般通過分裂的方式進(jìn)行繁殖。其結(jié)構(gòu)和功能如下圖：

這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意掌握，可結(jié)合草履蟲的結(jié)構(gòu)生理圖來幫助理解和掌握。16.【答案】B

【解析】解：種子萌發(fā)的外界條件為：充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分。

故選：B。

種子萌發(fā)的外界條件為：充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分。自身?xiàng)l件為胚是完整的并是活的度過休眠期的。

掌握種子萌發(fā)的條件是解題的關(guān)鍵。17.【答案】C

【解析】解：花的結(jié)構(gòu)包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊幾部分?；ūB接莖和花；花托上面著生花的各部分；花萼和花冠在花開放以前保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；花開放后，花冠能夠招引昆蟲來傳粉；雄蕊有花絲和花藥組成，花絲支持花藥，花藥中有花粉；雌蕊由柱頭、花柱和子房幾部分，柱頭接受花粉，一朵花的花粉通過一定的方式落到同一朵花的柱頭上的方式，叫自花傳粉，再經(jīng)過受精后，雌蕊的子房將來發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。

故選：C。

回答此題的關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)以各部分功能?；ǖ闹饕糠质腔ㄈ?，與結(jié)出果實(shí)和種子有直接關(guān)系。

傳粉和受精完成以后，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)。18.【答案】A

【解析】解：成熟區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。因此，在根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)。

故選：A。

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。

根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用。

分生區(qū)被根冠包圍著，有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。

伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，能夠吸收水分和無機(jī)鹽。

成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握根尖的結(jié)構(gòu)和成熟區(qū)適于吸收的特點(diǎn)。19.【答案】A

【解析】解：植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的；當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管，然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身。而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道。

故選：A。

本題考查導(dǎo)管的位置及功能的知識(shí)。本知識(shí)結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)圖及各部分功能進(jìn)行記憶。

由下而上點(diǎn)評(píng)：分清兩種管道--導(dǎo)管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能。20.【答案】D

【解析】綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)解答。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的光合作用和蒸騰作用。

???????A、綠色植物能通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳-氧平衡，有光時(shí)綠色植物的光合作用大于呼吸作用，A錯(cuò)誤；

B、綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源，它制造的有機(jī)物可以建造自身細(xì)胞，為自身提供物質(zhì)和能量，B錯(cuò)誤；

C、綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)，C錯(cuò)誤；

D、綠色植物能通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳-氧平衡，D正確。

故選：D。21.【答案】草

太陽能（或光能）

捕食

3

減少

自動(dòng)調(diào)節(jié)（自我調(diào)節(jié)）

【解析】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是綠色植物進(jìn)行光合作用固定的太陽能，這為整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)提供了能量基礎(chǔ)。同時(shí)，光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物質(zhì)可以通過食物鏈傳遞給其他生物，維持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)層級(jí)之間的能量傳遞和儲(chǔ)存?？梢姡撋鷳B(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是能夠進(jìn)行光合作用的草，而能量最終來自太陽能（或光能）。

（2）種間關(guān)系是不同物種之間的關(guān)系，分互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食和寄生。結(jié)合題圖可知，在食物網(wǎng)中青蛙和蝗蟲之間是捕食關(guān)系。該食物網(wǎng)中的食物鏈共有3條：草→蝗蟲→食蟲鳥→鷹，草→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹，草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。這種平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡，之所以會(huì)出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，這種能力就越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定；反之，就越弱。由于某種自然原因，蝗蟲數(shù)量增加，則短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量將因?yàn)榛认x的啃食而減少。一段時(shí)間后，草的數(shù)量又恢復(fù)并趨于穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)（或自我調(diào)節(jié)）能力。

故答案為：

（1）草；太陽能（或光能）。

（2）捕食；3。

（3）減少；自動(dòng)調(diào)節(jié)（自我調(diào)節(jié)）。

在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成。

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。22.【答案】動(dòng)物

線粒體

細(xì)胞膜

乙

乙細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，無細(xì)胞壁的保護(hù)和支持作用

細(xì)胞核

【解析】解：（1）乙圖無細(xì)胞壁、液泡、葉綠體是動(dòng)物細(xì)胞，甲圖中的⑦線粒體，是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，能將化學(xué)能釋放出來供生命活動(dòng)的需要。

（2）細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇性透過性）。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外菠菜湯呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)楦邷仄茐牧藞D甲中的②細(xì)胞膜，使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。

（3）將甲、乙所示的細(xì)胞置于清水中，乙細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，無細(xì)胞壁的保護(hù)和支持作用，會(huì)吸水漲破。

（4）細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的